主持演講比賽的主持稿雙人

在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人將晚會(huì)、會(huì)議連貫起來(lái)的稿件。怎樣寫(xiě)主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的演講比賽主持稿（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

主持演講比賽的主持稿雙人 篇1

男：每當(dāng)晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢(mèng)想，披荊斬棘，一路前行

女：每當(dāng)繁星滿(mǎn)天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰

男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔

女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)

男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)

女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)

男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼

女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言

男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委

男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾們：

【合】大家，上午（下午）好！

女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話(huà)；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿(mǎn)表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀(guān)眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)x名；二等獎(jiǎng)x名；三等獎(jiǎng)x名；優(yōu)秀獎(jiǎng)x名。

男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)x人，二等獎(jiǎng)x人，三等獎(jiǎng)x人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。

女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高x班的x，她演講的題目是《x》。

男：接下來(lái)有請(qǐng)第位演講者，他演講的題目是《x》。

……

女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿(mǎn)激情，富有幻想，它滿(mǎn)懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的一位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)xx

男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀(guān)評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的'演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。

女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是x分，xx最后得分是x分。

男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。

女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。

閉幕詞

男：回顧歷史我們心潮澎湃

女：展望未來(lái)我們熱血沸騰

男：今天夢(mèng)想從這里啟航

女：今天青春在這里吶喊

男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：（勵(lì)志的句子 dJz525.cOm）

【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！

男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

男：回顧歷史我們心潮澎湃

女：展望未來(lái)我們熱血沸騰

男：今天夢(mèng)想從這里啟航

女：今天青春在這里吶喊

男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：

【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！

男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！下面，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)為榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)；請(qǐng)為榮獲一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

主持演講比賽的主持稿雙人 篇2

開(kāi)始語(yǔ)：

（女）；敬愛(ài)的老師們！

（男）：親愛(ài)的同學(xué)們！

（合）：大家好！

（女）：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。

（男）：如果人生是船，那么美德就是槳。

（女）：文明的舉止使事情變得容易，

（男）：美德的魅力使阻力減到最低點(diǎn)。

（女）：文明美德是終生受益的財(cái)富。

（男）：我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。

（女）：對(duì)于我們，知識(shí)和能力的獲取是最主要的任務(wù)，文明和美德的良性發(fā)展則是主要的目標(biāo)。

（男）：為了讓我校小學(xué)生認(rèn)識(shí)到講文明的重要性，并養(yǎng)成良好的文明美德，學(xué)校組織開(kāi)展了這次“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽。

（合）：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

（首先，有請(qǐng)范書(shū)記講話(huà)；其次，介紹比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；最后介紹獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置）

（男）我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。

（女）我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

（男）讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

（女）播散文明的種子，讓文明美德之花處處盛開(kāi)，首先讓我們有請(qǐng)…

結(jié)束語(yǔ)：

（男）你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天；

（女）你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

（男）你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千；

（女）你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

（合）：文明，讓人舉止文雅；美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

男：光谷八小“改陋習(xí)、揚(yáng)美德、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”演講比賽到此結(jié)束！

主持演講比賽的主持稿雙人 篇3

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛(ài)的同事們，

合：大家上午好！

男：為深化“三學(xué)三創(chuàng)”活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣教體局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)精神，

女：加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)師德精神，展示我校師德教育成果，激勵(lì)廣大教師更好地愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，

男：在學(xué)校的大力推動(dòng)下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備，

女：xx縣xx學(xué)校第x屆師德演講比賽即將拉開(kāi)帷幕！

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們，感謝學(xué)校搭建的這個(gè)“訴真情、展風(fēng)采”的舞臺(tái)；同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)！

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：xx老師；xx老師；xx老師；xx老師；xx老師。

男：以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時(shí)也參加過(guò)各級(jí)各類(lèi)演講活動(dòng)，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

女：本次比賽滿(mǎn)分十分。現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分細(xì)則，

男：1.演講內(nèi)容：主題突出，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，有真情實(shí)感，條理清晰，立意新，富有啟發(fā)性。（3分）

女：2.語(yǔ)言表達(dá)：普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，富有激情，感染力和號(hào)召力強(qiáng)，引發(fā)“聽(tīng)眾共鳴”。（4分）

男：3.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿(mǎn)，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（1分）

女：4.整體效果：時(shí)間能控制在5—8分鐘以?xún)?nèi)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。（1分）5.脫稿演講。（1分）

男：春蠶、蠟燭、粉筆，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證；無(wú)所保留，有教無(wú)類(lèi)，只為那用信念鑄就的理想。下面，歡迎xx老師為我們演講——《用愛(ài)心創(chuàng)造希望》。

女：x老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！

男：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。那么，x校職工的道德品質(zhì)高尚在哪兒呢？請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講——《最可愛(ài)的人》。

女：感謝x老師的出色演講！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”聽(tīng)了x老師的演講，我想說(shuō)：“我們x校自建校以來(lái)，就有埋頭苦干的職工，就有拼命硬干的職工，就有刻苦敬業(yè)的職工，就有樂(lè)于奉獻(xiàn)的職工——向他們致敬！

男：越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始無(wú)怨無(wú)悔于教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育之路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景?！墩鎼?ài)無(wú)言》——3號(hào)演講者xx老師！

女：“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言??！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋x老師的無(wú)悔選擇！”

男：責(zé)任感，是一個(gè)人自覺(jué)自愿地做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。請(qǐng)聽(tīng)，4號(hào)xx老師的演講——《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》。

女：感謝x老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為特校教師的責(zé)任！

男：愛(ài)心是水，它能滋潤(rùn)你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，它能打開(kāi)孩子禁錮的心靈。師生間的溝通是一門(mén)藝術(shù)。下面，掌聲有請(qǐng)xx老師——《善待學(xué)生從尊重信任開(kāi)始》。

女：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。作為本次參賽選手中年齡最長(zhǎng)者，x老師“老驥伏櫪”，為我們提供了一個(gè)生動(dòng)、有益的可借鑒案例。謝謝！

男：五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來(lái)靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。這份感動(dòng)，讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽(tīng)xx老師的演講，題目是《付出著，收獲著，并快樂(lè)著》。

女：聽(tīng)了x老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?/p>

男：在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。下面，歡迎x老師登臺(tái)演講——《讓愛(ài)在教育事業(yè)中閃光》。

女：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！眡老師的.這句話(huà)擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝！

男：冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫”也許，我們不能都成為冰心筆下那個(gè)“隨時(shí)播種便能開(kāi)花的人”，但我們可以做“一顆流星”——在孩子們孤單或者躊躇滿(mǎn)志時(shí)，也許能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴著他們走過(guò)了一程。只要心中有愛(ài)，我們將會(huì)成為那一顆流星！請(qǐng)聽(tīng)，xx老師的演講：《用愛(ài)心教育學(xué)生》。

女：感謝x老師的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我們x校教師義不容辭的責(zé)任！

男：唐劉希夷有這樣一句詩(shī)，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！蔽蚁?，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照：我們的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽(tīng)，xx老師的演講——《靜看花開(kāi)》。

女：感謝x老師的出色演繹。

男：“對(duì)于幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是是一盞燈，照亮后來(lái)者前行的路！”9號(hào)演講者xx老師——《為孩子們點(diǎn)亮一盞燈》。

女：能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)。凡事常懷一顆感激的心，便會(huì)擁有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著你不斷向前！

男：感謝x老師的“燈光”。下面，請(qǐng)大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比賽結(jié)果。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

男：本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：xx。

女：二等獎(jiǎng)獲得者是：xx。

男：一等獎(jiǎng)獲得者是：xx。

女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

男：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

合：本次演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束！謝謝大家。

主持演講比賽的主持稿雙人 篇4

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位朋友

合：下午好！

乙：旭日東升，需沖破黎明前的黑暗。

甲：歷史前進(jìn)，要沖破長(zhǎng)冬的陰霾。

乙：走過(guò)千山萬(wàn)水，歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)千難。

甲：生命的終點(diǎn)，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起，終點(diǎn)又成新起點(diǎn)。

乙：“誠(chéng)、勤、嚴(yán)、精”始于心誠(chéng)，而成于精湛，更要求我們對(duì)崗位無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)職位無(wú)比珍惜，給病人帶來(lái)溫暖的同時(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

甲：走過(guò)八十四年的春秋，中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)數(shù)先烈和前輩創(chuàng)造出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，我們今天的共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員只有本著“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，才能創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的明天，才能不負(fù)先烈和前輩們的重托。

乙：下面，借著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的大好東風(fēng)，結(jié)合我院“做白求恩式醫(yī)生，創(chuàng)建人民滿(mǎn)意醫(yī)院”的活動(dòng)，我們第x黨團(tuán)支部聯(lián)合組織的“誠(chéng)勤嚴(yán)精、愛(ài)崗敬業(yè)”。

甲：“修身成才、職業(yè)遐想”主題演講比賽。

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先介紹一下到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)：xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)、xx院長(zhǎng)。

乙：下面介紹一下評(píng)委團(tuán)：xx主任，xx主任，xx主任，xx主任。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。

甲：請(qǐng)第x黨支部副書(shū)記xxx講話(huà)。

甲：這次比賽共有十名選手，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，紀(jì)念獎(jiǎng)七名；還設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)一名。

乙：比賽共分為兩個(gè)部分：演講部分和答題部分，二者穿插進(jìn)行。每位選手圍繞主題演講五分鐘，滿(mǎn)分為十分。然后回答一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)增加一分；答錯(cuò)或答不出可以現(xiàn)場(chǎng)求助一次，若答對(duì)增加0.5分，答錯(cuò)不加分。問(wèn)題由屏幕主體中選取。團(tuán)體獎(jiǎng)是以科室為單位，取平均分中得分最高的科室。

合：好，比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始！

甲：藥王孫思邈曾這樣說(shuō)過(guò)"人命至重，貴于千金，一方濟(jì)之，德逾于此"，我們醫(yī)務(wù)人員在工作中要把自己置身于病人的.角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面請(qǐng)聽(tīng)xx的演講《醫(yī)患之間的關(guān)系》。

乙：拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士，愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。下面請(qǐng)聽(tīng)我們的白衣天使xx理解的愛(ài)崗敬業(yè)精神。

甲：古往今來(lái)，“行醫(yī)”與“濟(jì)世”往往被相提并論，“醫(yī)乃仁術(shù)”，選擇了醫(yī)學(xué)就意味著選擇了奉獻(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)xx的演講，題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，青春無(wú)悔》。

乙：馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們所壓倒，因?yàn)檫@是為人類(lèi)而獻(xiàn)身！請(qǐng)聽(tīng)xx的散文詩(shī)《我們是傳播愛(ài)的使者》。

乙：南丁格爾說(shuō)過(guò)：護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，而我們的護(hù)士，接過(guò)南丁格爾手中的神燈走進(jìn)病房，用它特有的光芒，把病人陰霾的心田照亮。xx的演講《白衣天使，為你我驕傲！》。

甲：XX年，在那場(chǎng)與疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中，有多少人背離親人奔赴"戰(zhàn)場(chǎng)"，他們心中只有一個(gè)目標(biāo)：我要讓病人重新活過(guò)來(lái)，因?yàn)樗麄兪菬o(wú)辜的！請(qǐng)聽(tīng)xx的《皎潔的玉蘭——天使的心》。

乙：做醫(yī)生圖的到底是什么面對(duì)一個(gè)生命，金錢(qián)與個(gè)人的利益顯得多么蒼白！xx的演講題目是《用心做醫(yī)生》。

乙：下面首先請(qǐng)?jiān)试S我宣布獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的名單，他們是：1—7。

請(qǐng)選手們上臺(tái)，請(qǐng)xx為獲得紀(jì)念獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，同時(shí)感謝他們頒獎(jiǎng)。

甲：下面我宣布獲得三等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xx上臺(tái)，請(qǐng)為xx頒獎(jiǎng)，同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)，鼓掌。

乙：獲得二等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xx上臺(tái)，請(qǐng)為xx頒獎(jiǎng)，同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)，鼓掌。

甲：獲得一等獎(jiǎng)的是xx。請(qǐng)xx上臺(tái)，請(qǐng)為xx頒獎(jiǎng)，感謝頒獎(jiǎng)，請(qǐng)講話(huà)，鼓掌。

乙：下面我宣布團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者：xx科室，請(qǐng)代表上臺(tái)，請(qǐng)xx院長(zhǎng)為其頒獎(jiǎng)，感謝院長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)，請(qǐng)講話(huà)，鼓掌。

甲：中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的風(fēng)雨歷程是燦爛輝煌的歷程。

乙：中國(guó)共產(chǎn)黨寫(xiě)下的華美詩(shī)篇是壯麗不朽的詩(shī)篇。

甲：在黨旗下成長(zhǎng)的我們，用激情燃燒明天的希望。

乙：讓小康的中國(guó)升華繽紛的理想。

甲：同樣的理想給了我們共同的追求。

乙：同樣的向往給了我們同樣的情懷，同樣的感受。

甲：今天，我們舉辦這場(chǎng)“誠(chéng)勤嚴(yán)精、愛(ài)崗敬業(yè)、修身成才、職業(yè)遐想”主題演講比賽，其宗旨也就在通過(guò)這種形式，使全體團(tuán)員青年提高對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和實(shí)效性，堅(jiān)定理想信念，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，

合：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生！為xx醫(yī)院的輝煌盡我們的力量！

主持演講比賽的主持稿雙人 篇5

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

乙：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

乙：他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐。

甲：以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青。

乙：以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放。

甲：以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！

甲：他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂。

乙：用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸。

甲：用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封！

乙：這，就是我們——光榮的人民教師！

甲：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，

乙：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，

甲：充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，

甲：切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。

乙：同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，

甲：展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

乙：下面我宣布xx教師師德演講比賽正式開(kāi)始。

主持演講比賽的主持稿雙人 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛(ài)的各位老師：

大家晚上好！由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。教育家盧梭說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子?！敝袊?guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新也這樣說(shuō)：“童年不是未來(lái)生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活?！?/p>

當(dāng)今很多家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的。認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線(xiàn)上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長(zhǎng)的胃口，于是讓孩子“搶跑”了――“幼教化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線(xiàn)上――很多孩子還未上就開(kāi)始厭學(xué)了。由此可見(jiàn)，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。

教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教化”現(xiàn)象。20xx年又專(zhuān)門(mén)印發(fā)《3―6歲兒童與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。

今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。！本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成ABC三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。

主持演講比賽的主持稿雙人 篇7

吳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

(王：)親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好!

吳：讀一本好書(shū)，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維;

王：讀一本好書(shū)，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈;

吳：為了培養(yǎng)我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的良好習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)寫(xiě)征文，讀書(shū)演講比賽，又為我們提供了展示的廣闊平臺(tái)。

王：4月，是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)，我們天館小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了碩果累累。

吳：4月，讓我們做一回作家，做一回演講者。

王：今天，我們?cè)谶@里隆重舉“少年向上，真善美伴我行”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。7位參賽選手將要把自己的讀書(shū)體會(huì)與大家分享，讓我們一起聆聽(tīng)他們的風(fēng)采吧!

吳：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：舉行升旗儀式。有請(qǐng)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)丁南楠主持本次的升旗儀式。

(等升旗儀式結(jié)束)

王：演講比賽進(jìn)行第二項(xiàng)：

吳：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委老師，他們是：肖校長(zhǎng)、毛校長(zhǎng)、謝主席、謝瓊老師、李飛燕老師，還有我們的記分員周華老師。把掌聲送給他們!

王：下面我很榮幸的宣布：20xx年度中華魂“少年向上，真善美伴我行”演講比賽正式開(kāi)始!

吳：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)——演講比賽。

王：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

吳：同學(xué)們!請(qǐng)擦亮我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的`美!現(xiàn)在讓我們和中心校四年級(jí)2班的董淳祥一起去看看《我身邊的真善美》。請(qǐng)中心校三年級(jí)1班的呂育同學(xué)作準(zhǔn)備。

王：同學(xué)們，在發(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中，記得也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。父母給了我們生命，他們是我們的知心朋友，在我生病的時(shí)候，他們會(huì)精心的照顧我;在我傷心想放棄的時(shí)候，他們總會(huì)不斷地鼓勵(lì)我向前走。

吳：那我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)中心校三年級(jí)1班的呂育同學(xué)給我們帶來(lái)的《崇尚真善美，爭(zhēng)做誠(chéng)信人》。請(qǐng)六2班的邱芳作準(zhǔn)備。王：謝謝呂育同學(xué)，從小就懂得了要感謝爸爸媽媽?zhuān)Ｍ隳苡眯袆?dòng)證明你的承諾。生活是一杯濃而香醇的美酒，生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，生活是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩畫(huà)卷。生活是美好的，你發(fā)現(xiàn)了嗎?就讓我們和邱芳一起來(lái)感受一下《我心靈的真善美》，請(qǐng)中心校四年級(jí)1班的冉鑫宇小朋友作準(zhǔn)備。

吳：謝謝邱芳，從你的演講中我們知道了生活之美，心靈之美!學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家園，這里有我們的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲。還處處播撒著真善美，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)冉鑫宇帶來(lái)的《樹(shù)文明新風(fēng)，做陽(yáng)光少年》。請(qǐng)三2班李惠鈴?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。

王：就讓我們攜起手來(lái)，讓真善美充滿(mǎn)我們美麗的校園，讓好習(xí)慣成就我們的人生。現(xiàn)在有請(qǐng)李惠鈴帶來(lái)的《好習(xí)慣，受益終生》。請(qǐng)五年級(jí)3班作準(zhǔn)備。吳：我們懷著感恩的心善待周?chē)囊磺?，相信你的世界一定變得更加美好?“友情是寶”，如果一個(gè)人喪失了友情，他的世界一定很孤獨(dú)!通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)，五3班的同學(xué)們?cè)谶@方面有了更深一步的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)他們的代表來(lái)給我們談?wù)勛x《真善美伴我行》的感想吧!請(qǐng)中心校五年級(jí)2班的冉芳作準(zhǔn)備。

王：是啊，有真、善、美的陪伴我們一定能快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們與真、善、美相伴一生吧!選擇了真善美，你就會(huì)選擇快樂(lè)幸福的人生!

吳：“誠(chéng)信是金”，如果一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信，那就什么都沒(méi)有了。讓我們和五2班的冉芳同學(xué)一起《讓誠(chéng)信灑滿(mǎn)人間》吧!

王：隨著最后一位參賽選手出色地完成了自己的演講，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，讓我們把掌聲送給每一位參賽選手，每一位指導(dǎo)老師，以及為這次活動(dòng)付出心血的每一位老師和同學(xué)!再一次謝謝您們!

第四項(xiàng)：舉行頒獎(jiǎng)儀式。

吳：不同的經(jīng)歷，相同的目的讓我們今天走到了一起

王：得而不喜，失而不憂(yōu)，這才是我們國(guó)壽精英的本色

吳：讓今天的相聚成為永久的記憶

王：將明天的挑戰(zhàn)作為輝煌的開(kāi)始

吳：用我們的智慧，我們的勤奮開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天。

王：“愛(ài)我國(guó)壽，振興中華”演講比賽到此結(jié)束，恭送各位領(lǐng)導(dǎo)！

主持演講比賽的主持稿雙人 篇8

男：尊敬的各位老師評(píng)委同學(xué)

合：大家下午好！

女：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)輕輕飄落，去輕叩季節(jié)的心事，把這一春的情愫化成千數(shù)萬(wàn)數(shù)帶雨的花瓣

男：桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，把春天的希望輕盈送來(lái)，去吟唱無(wú)限的激情，把這一春的夙愿播灑成萬(wàn)紫千紅綺麗的風(fēng)光

女：而今天書(shū)生意氣，風(fēng)華正茂的我們，以滿(mǎn)腔的熱情演繹精彩，去激揚(yáng)文字唱響青春絢麗的華章，把人生的理想，感悟彈奏出與眾不同的旋律

男：恩，今天，我們站在青春的舞臺(tái)，共同暢懷，以《今年我xx歲》為主題，談?wù)勛约旱?人生歷程，訴說(shuō)我們堅(jiān)守的夢(mèng)想等等

女：好！細(xì)想，人生就宛如一條河，河左岸是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，河右岸是我們手中緊握的璀璨年華，河中間流淌的是我們年年歲歲的感悟與成長(zhǎng)

男：說(shuō)的好有詩(shī)意！是啊，我們擁有著這炫色的青春年華，好！現(xiàn)在讓我們共同傾聽(tīng)這青春的心聲吧！

合：《今年我xx歲》為題的演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)男：感謝今天的各位評(píng)委，你們的點(diǎn)評(píng)是我們最大的動(dòng)力；

女：感謝今天的各位觀(guān)眾，各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲男：今天我們的選手都以飽滿(mǎn)的熱情，自信的姿態(tài)，敢于挑戰(zhàn)的勇氣帶來(lái)了獨(dú)特的視覺(jué)體驗(yàn)；

女：也以清脆，激昂的聲音帶來(lái)了別樣的聽(tīng)覺(jué)盛宴；下面公布今天進(jìn)

入決賽的選手，他們是……

男：的確，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，不同的是我們的人生閱歷，不同的是我們對(duì)人生的態(tài)度越加深刻

女：是啊，我們是富有朝氣的新一代，是祖國(guó)的新鮮血液而今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；

男：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立！少年自由則國(guó)自由！很快，屬于我們的青年節(jié)日"五四”青年節(jié)即將到來(lái)，讓我們共同攜手為祖國(guó)的輝煌明天而努力奮斗吧！

女：讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！今天的比賽到此已落下帷幕，演繹你的精彩，唱出我的胸懷，讓我們?cè)诩ち业臎Q賽中再次展現(xiàn)你我的精彩吧！

合：這次演講比賽到此結(jié)束！