為了確保事情或工作有序有力開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)防溺水工作方案,歡迎閱讀與收藏。
一、工作目標(biāo)
通過開展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、工作步驟
安排部署宣傳階段
1、學(xué)校召開防溺水專題會議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。
2、學(xué)校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。
專項行動階段
3、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。
4、通過板報、LED、懸掛標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。
5、舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動。
6、召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯(lián)動,杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時,與家長簽訂防溺水責(zé)任書。
7、公示學(xué)校作息時間,讓家長明確學(xué)校正常上放學(xué)時間,加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。
8、開展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長群。
9、印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》做好發(fā)放,并及時回收回執(zhí)學(xué)校存檔。yJs21.CoM
10、參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
11、在溺水事故高發(fā)時段,利用宣傳車和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。
12、利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長宣傳教育。
13、每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。
14、學(xué)生撰寫防溺水安全保證書。
15、利用周一升旗集會時間深入開展學(xué)生防溺水安全教育。
16、特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的'安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
17、必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)。
總結(jié)提升階段
學(xué)校對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié),對好的做法繼續(xù)延續(xù),對存在的問題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。
四、安全教育活動重點(diǎn)及要求
突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三是不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時學(xué)校要教會學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
五、活動要求:
強(qiáng)化意識,各校要清醒認(rèn)識預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實(shí)到每個班級,每個師生。
落實(shí)責(zé)任,校長要時刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項措施落到實(shí)處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
嚴(yán)格問責(zé)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
活動目標(biāo):
1、增強(qiáng)幼兒安全意識,認(rèn)識簡單交通標(biāo)志。
2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。
3、認(rèn)識交通標(biāo)志:紅綠燈、人行橫道線。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
vcd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口、邀請交通警察一名。
活動過程:
一、導(dǎo)入與討論:
1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開汽車動作,伴隨《開汽車》音樂進(jìn)入活動室。
2、提出問題,請幼兒充分討論。
a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則?
b、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什么?
(先請幼兒分組討論,再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達(dá)。)
二、觀看:播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》,了解在十字路口時正確的做法。
1、過馬路時要走在人行橫道線上,不能隨便穿過馬路。
2、在十字路口要看紅綠燈的指示,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過等。
三、探索:如果不遵守交通規(guī)則會怎么樣?
1、行人不遵守規(guī)則會被汽車撞倒受傷。
2、汽車不準(zhǔn)守交通規(guī)則會撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等.
(教師要充分肯定幼兒的猜測和發(fā)言,鼓勵幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定)
3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。
四、游戲《十字路口》
方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標(biāo)志,汽車和行人通行。出示紅色燈標(biāo)志,汽車和行人停下等待。
游戲規(guī)則:教師對活動中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定,對于不準(zhǔn)守規(guī) 則的幼兒要及時糾正,強(qiáng)化交通規(guī)則意識。
繼續(xù)游戲:幼兒互換司機(jī)和行人角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
活動拓展:請家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口進(jìn)行觀察,了解交通規(guī)則。
教學(xué)反思:
通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴(kuò)展豐富,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)了幼兒的.自我保護(hù)意識,提高了幼兒應(yīng)對安全事件的能力。通過真實(shí)的案例,我向幼兒進(jìn)行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用,吸引孩子的注意力,對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論,取得很好的效果。
活動目標(biāo)
1、通過做游戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。
2、培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會自保的能力。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備
幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。
用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個
活動過程
1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識三種顏色的燈,并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一?!薄?/p>
2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見紅燈時都必須停下,當(dāng)看見綠燈才能行走……)
3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。
4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚(yáng)和獎勵,并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。
5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。
游戲:紅綠燈
活動反思
本節(jié)活動主要是從幼兒的.興趣引導(dǎo),先激發(fā)幼兒興趣,從而認(rèn)識事物,在參與到游戲中領(lǐng)悟。
活動中幼兒積極參與,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大部分幼兒都能在玩中認(rèn)識到遵守交通的重要性。
不足的地方就是,有一小部分幼兒只注重于玩的過程,而沒能在過程中認(rèn)識到游戲的真正意義。所以,如果再重新上這節(jié)課,我會在游戲中多讓幼兒討論,讓他們自己去傾聽領(lǐng)悟。
夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會議,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)小學(xué)防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。
人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。
二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、強(qiáng)化教育,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
各學(xué)校要立即行動,充分繼續(xù)落實(shí)如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學(xué)校懸掛安全標(biāo)語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識教育,教育學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡荆诔靥恋人?。
小學(xué)防溺水工作方案夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會議精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好暑期防溺水工作的`責(zé)任感和使命感。
人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。
二、強(qiáng)化教育,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
要立即行動,期末繼續(xù)落實(shí)“八個一”活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要在放暑假前,通過班會、校會等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識教育,教育中小學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡荆诔靥恋人蜻呄词?、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,并取回由學(xué)生家長簽名的回執(zhí),學(xué)校存檔。
三、嚴(yán)密防范,進(jìn)一步消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
對轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期要協(xié)同村委會要聘請一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時段進(jìn)行巡護(hù),對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時予以制止。
四、各方聯(lián)動,進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。
暑假期間是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時段。因此學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),動員全社會都來關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進(jìn)行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強(qiáng)家長的安全意識,使家長在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,對孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)督查,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實(shí),不能有絲毫麻痹大意。要層層落實(shí)防溺水安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。學(xué)校將在期末結(jié)合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的,堅決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
六、快速反應(yīng),進(jìn)一步落實(shí)信息報告制度。
發(fā)生學(xué)生溺水事故,各班主任立即趕赴現(xiàn)場,實(shí)施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告學(xué)校、瞞報造成嚴(yán)重后果的,將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
七、嚴(yán)格責(zé)任,進(jìn)一步抓好防溺水安全管理制度的落實(shí)。
各班要結(jié)合實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的防溺水安全管理制度。同時落實(shí)好崗位責(zé)
任制,以制度明確學(xué)校各個崗位的安全職責(zé),為防溺水工作提供有力的制度保障,切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標(biāo)志,管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。
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