心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的冬至主題班會(huì)心得體會(huì)(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾,除了準(zhǔn)備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。
不過(guò),12月22日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至,就是很多中國(guó)小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去,xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè)冬至我傳承”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀看動(dòng)畫片的形式,簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái),知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè),這一天,是白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅J煜さ囊环N食品,但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。
現(xiàn)在,孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái),張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說(shuō),冬至這天吃了餃子,就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來(lái),老師們趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來(lái),捏緊,一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí),只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),都禁不住躍躍欲試,所以當(dāng)老師示范完成后,都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好?!?/p>
在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里,在冬至那溫暖的陽(yáng)光里,看著自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”,孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié),體會(huì)到了冬天的美好。而這些,也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。
作為二十四節(jié)氣之一的冬至,自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀,青年路小學(xué)二二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。
我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
在家庭里,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解,進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
今天是二十四節(jié)氣的冬至,為了使孩子們親身感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,20xx年12月22日渭濱區(qū)廣元路幼兒園開(kāi)展了“迎冬至,包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師通過(guò)短片讓孩子們了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),向小朋友們講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后就到了本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)——包餃子。教師先向孩子們講解了一些包餃子前的準(zhǔn)備工作和包餃子過(guò)程中的細(xì)節(jié)和要領(lǐng)。不等老師說(shuō)開(kāi)始,孩子們就迫不及待地挽起袖子,開(kāi)始動(dòng)手操作了。同時(shí)老師還邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和小朋友一起感受節(jié)日的氣氛。老師、家長(zhǎng)和孩子們一起揉面、分面團(tuán)、搟面皮、包餃子,分工協(xié)作,繁忙而有序。在歡樂(lè)、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯伸手,充分展示著自己的手藝,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認(rèn)真參與其中?;顒?dòng)結(jié)束后,老師和小朋友一起將包好的餃子送到了廚房師傅們的手里,午餐時(shí)間就可以品嘗到自己親手包的餃子。
通過(guò)此次活動(dòng),使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也增進(jìn)了家園間情感交流,更是讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享,培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力,讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
早晨來(lái)到食堂,我驚異地發(fā)覺(jué)餐桌上竟擺満了一碗又一碗的糯米丸,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)今日便是冬至。
冬至——這一個(gè)特別的節(jié)日,在我的記憶中很模糊,似乎從來(lái)就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)。冬至,平淡而自然,好像與每一個(gè)擦肩而過(guò)的日子沒(méi)什么差別,絲毫比不上即將到來(lái)的春節(jié)那般喧鬧非凡,也不用跟盛行的圣誕節(jié)同日而語(yǔ)了。然而,不知怎的,它如一股淡淡的清流,干凈純粹,悄無(wú)聲息地流入人們的心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我端起碗,微微抿了一口,一股沁人心脾的芳香溢満心扉,清而不淡,香而不濃。我有些驚喜,輕輕咬了一口糯米丸,不怎么甜,卻很可口。這淡淡的氣息,正猶如淡淡的冬至一樣,溫婉含蓄,雖不能刺激人們的神經(jīng),卻能讓人享受到心靈的.安靜和滿意。
我漸漸地品嘗著,隱隱隱約中,一股淡淡的清流,靜靜地,緩緩地,流進(jìn)心田,在我心間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這又是什么?是莫名的感動(dòng),亦或是滿滿的華蜜?
我不經(jīng)意地抬起了頭,正好對(duì)上在清理殘漬的阿姨,我怔怔地看著,一股淡淡的暖流融入心田。或許,無(wú)論是淡淡的冬至,還是靜默的人們,這世間,都少不了他們的存在。即便是山谷最不起眼的百合,也依舊靜默地守住一小片天,靜靜地綻放著,淡淡地釋放自己獨(dú)一無(wú)二的漂亮。
冬至是中國(guó)農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,弘揚(yáng)民俗文化,金海名苑天材幼兒園于12月21日、22日組織了“慶冬至,為愛(ài)添彩”系列活動(dòng)。
12月21日下午,家長(zhǎng)學(xué)校的家長(zhǎng)們發(fā)起了一場(chǎng)交子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也支持活動(dòng),從家里帶來(lái)案板、搟面杖、餃子盤?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),我看到父母朋友們搟皮包餃子,我們的孩子也沒(méi)閑著,幫著父母壓皮撒面粉……現(xiàn)場(chǎng)溫馨感人,其樂(lè)融融。
12月22日上午,幼兒園里洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)和忙碌的綠色。大班的老師除了讓孩子們知道冬至的由來(lái),還把廚房搬到了教室,讓孩子們學(xué)會(huì)包餃子,鍛煉動(dòng)手能力,讓他們感受到包餃子過(guò)冬至的快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園和孩子一起過(guò)冬至節(jié)。活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子一起搟面條、包餃子,笑得不亦樂(lè)乎。在一起感受餃子的過(guò)程中,孩子們慈愛(ài)地展現(xiàn)了他們的童心——。其實(shí)我也可以!
通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們不僅知道了冬至的由來(lái)和冬至吃餃子的習(xí)俗,還感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。讓中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承給孩子。
此次活動(dòng)帶來(lái)的不僅是美味的餃子,更是天財(cái)幼兒園人文教育的精髓。
“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)交融,豐富師幼校園生活。12月19日,新疆吉木薩爾縣第二雙語(yǔ)幼兒園組織全園幼兒及各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員900多人開(kāi)展了以“民族大融合,快樂(lè)過(guò)冬至”為主題的包餃子實(shí)踐活動(dòng)。
首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗;接著,各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員與幼兒們一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中華民族這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。大家分工明確,配合默契,有的包、有的擺、有的學(xué),同時(shí)有的'說(shuō)、有的笑、有的樂(lè),歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,真真實(shí)實(shí)感受到了民族團(tuán)結(jié)一家親的溫馨。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但看著自己親手包的餃子,孩子們都非常興奮,無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和筷子,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,讓家長(zhǎng)感受到了由衷的快樂(lè),讓幼兒體會(huì)到了真實(shí)的感恩。大一班幼兒薛雅萱說(shuō):“今天是冬至節(jié),我和小朋友們一起包了餃子,我們特別開(kāi)心?!毙《嗉议L(zhǎng)呼加阿何提說(shuō):“今天在幼兒園與孩子們一起包餃子慶祝了冬至節(jié),我們都很高興,漢族與少數(shù)民族都是一家人?!?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了濃濃的親情,讓各民族孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬至是中國(guó)農(nóng)歷非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在中國(guó)古代,人們非常重視冬至,冬至被視為一個(gè)大節(jié)日。有句話說(shuō)冬至大如一年,有個(gè)習(xí)俗來(lái)慶祝。103010說(shuō):“冬至太陽(yáng)升起,國(guó)君是道士,所以恭喜?!比藗冋J(rèn)為冬至后,白天變長(zhǎng),太陽(yáng)升起,這是一個(gè)太陽(yáng)周期的開(kāi)始,也是一個(gè)值得慶祝的好日子。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)自然轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣。003010中有這樣一段記載:“冬至前后,君子安分,百官拒聽(tīng)政,后擇季晨省事?!币虼?,中國(guó)的'整個(gè)朝廷將放假休息,軍隊(duì)將待命,邊塞將關(guān)閉,商旅將關(guān)閉,親朋好友將互贈(zèng)食物,互相拜訪,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“平靜生活”的節(jié)日。
很久很久以前,有這樣一個(gè)消息,當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),一件奇怪的事情發(fā)生了。不知怎么的,孩子們的耳朵都凍僵了。為了保住孩子的耳朵,大人把餃子和孩子包在一起,因?yàn)轱溩涌雌饋?lái)像孩子的耳朵,他們吃完餃子才能保住耳朵。奇怪的是,孩子們吃完餃子后耳朵都堵不住了。
xx年12月22日下午3:00,我園為家長(zhǎng)和孩子組織了餃子活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別孩子不愛(ài)吃蔬菜的現(xiàn)象,廚房的老師特意在餃子餡和皮中加入各種蔬菜,讓孩子自己包餃子,體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂(lè)趣,從而愛(ài)上了吃蔬菜。
看,孩子們準(zhǔn)備得多好。他們從家里帶來(lái):搟面杖、切菜板等。他們準(zhǔn)備馬上包餃子!孩子們小心翼翼地洗手,一點(diǎn)也不粗心。準(zhǔn)備餃子皮、餡料等。楊老師開(kāi)始給孩子們講解餃子的起源以及如何包餃子。一切都準(zhǔn)備好了,那么是時(shí)候讓孩子們展示他們的技能了!一起包餃子太搞笑了!也許這是我的結(jié)果
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅會(huì)體驗(yàn)到自己做餃子的樂(lè)趣,還會(huì)對(duì)吃蔬菜產(chǎn)生興趣,減少挑食。為了讓孩子們參與到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來(lái),讓他們覺(jué)得自己是家庭的一部分,應(yīng)該為家庭生活做出貢獻(xiàn),我們?yōu)轱溩咏M織了這次親子活動(dòng)。在和孩子一起工作的過(guò)程中,父母感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè),孩子感受到了親手創(chuàng)造的快樂(lè)。
今天是冬至,是一年當(dāng)中光照最短的一天。晚飯后,和妻到樓下散步,狀物思人,心生感悟。
熟悉的街道,積雪在路燈下泛著銀光,路旁的冬青上有的還頂著一髻雪花,在寒風(fēng)中顫抖著。說(shuō)著話,來(lái)到路旁一排樹(shù)前。不知為什么每天上班經(jīng)過(guò)的樹(shù),突然間有了一股別樣的趣致感。清冷的路燈下,掉光了樹(shù)葉的枝條,遒勁有力,有的直直地刺向蒼茫的夜空,有的向四周努力伸展著,毫無(wú)抽縮之象,袒呈出一股原始美。他們?cè)诠庵蜃优c寒風(fēng)大雪角力呢。隨著陣陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳,樹(shù)影斑駁。“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”想來(lái)正是這些樹(shù)在冬日里詮釋的真情。我瑟縮的心霎時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)。“你看這些樹(shù),正在孕育著春天里的蓬勃生機(jī)呢”,我對(duì)妻說(shuō)道?!笆前?,我讀過(guò)一篇文章,題目叫《不要在冬天里砍樹(shù)》,文章中說(shuō)在寒冬的蕭索中,樹(shù)的靜默不是冬眠更不是頹廢,而是在靜靜地蓄勢(shì),為來(lái)年的嫵媚春光悄悄準(zhǔn)備粉黛?!薄耙?,今天你怎么也跩上了?”我一臉狡黠地調(diào)侃著。妻給我一拳,我們相攜著繼續(xù)向前走去。
對(duì)面兩個(gè)身影正緩緩地相扶相攜向我們走來(lái)。等到近處,借著微弱的燈光,看清是一對(duì)白發(fā)蒼蒼的翁嫗,滿臉皺紋,仿佛秋天的霜葉。兩位老者,安靜恬適,盤桓軟語(yǔ),是在一起回味年輕時(shí)的浪漫?還是在一起感喟人生的短暫?在這冬日夜晚里,他們?cè)诒M情享受著生命最后季節(jié)里濃濃愛(ài)情與親情,把人生的美好銘刻在心。有誰(shuí)不為這純粹愛(ài)情燭照的晚年而感動(dòng)呢!“執(zhí)子之手,與子偕老?!蔽夷刈⒁曋麄兿嘁老噘藵u漸遠(yuǎn)去,從內(nèi)心為他們祝?!?/p>
我緊緊地握著妻的`手,慢慢地向回走。我曾暢想過(guò),我和妻老了,一起坐在藤椅上,聽(tīng)著“……最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”的歌曲,看日暮斜陽(yáng),看細(xì)雨霏霏,回味人生百態(tài)。剛才那對(duì)老夫妻使我的暢想更加具象化了。剛才經(jīng)過(guò)的那排樹(shù)依然靜立著,感謝這些樹(shù)帶給我們冬日里的生機(jī)與希望。感謝那兩位老者,讓我們體味到人間的真情。
從明天開(kāi)始,白天將一天一天變長(zhǎng)。春就像一個(gè)翩躚的舞娘,蓮步輕移,在悄然向我們走來(lái)……
每到冬至這一天,人們穿上新衣,全家團(tuán)聚,置酒備筵,以示慶賀。這天朝庭上下都要放假,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂(lè)地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。直到漢武帝采用夏歷后,才把正月和冬至分開(kāi)。唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。明、清兩代,皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相投刺祝賀,就像元旦一樣。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日,現(xiàn)在過(guò)此節(jié),仍然保留著許多歷史的'遺跡。正因冬至在歷作為新年元旦,且按農(nóng)耕習(xí)俗,冬至這個(gè)具有節(jié)氣和節(jié)日雙重內(nèi)涵的日子,也是人們慶祝豐收、進(jìn)入農(nóng)閑,開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)大年的標(biāo)志,故曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。
關(guān)于冬至的吃食,民間認(rèn)為不必等到春節(jié),大江南北各有千秋。經(jīng)過(guò)數(shù)千年發(fā)展,形成了獨(dú)特的節(jié)令食文化。諸如餛飩、餃子、湯圓、赤豆粥、黍米糕等都可作為年節(jié)食品。曾較為時(shí)興的“冬至亞歲宴”的名目也很多,如吃冬至肉、獻(xiàn)冬至盤、供冬至團(tuán)、餛飩拜冬等。較為普遍的有冬至吃餛飩的風(fēng)俗。在臺(tái)灣還保存著冬至用九層糕祭祖的傳統(tǒng),用糯米粉捏成雞、鴨、龜、豬、牛、羊等象征吉祥中意福祿壽的動(dòng)物,然后用蒸籠分層蒸成,用以祭祖,以示不忘老祖宗。也有人歸類為:江南一帶“冬至餛飩夏至面”。吃過(guò)冬節(jié)的餃子、餛飩或湯圓就表示增加一歲,俗稱“添歲”。北方餃子、餛飩,南方湯圓、豆糯米飯,客家人釀酒、吃年糕(年年長(zhǎng)高),江浙一帶喜歡吃湯圓,取“團(tuán)圓”之意。陜西則有吃紅豆粥之俗。不少地方冬至節(jié)有吃狗肉的風(fēng)俗,傳說(shuō)漢高祖劉邦冬至節(jié)吃了樊噲煮的狗肉,覺(jué)得味道特別鮮美,贊不絕口,從此,形成了冬至吃狗肉的風(fēng)俗。
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