小學紅色經(jīng)典活動總結(jié)

活動已經(jīng)告一段落了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的2025小學愛國主義教育活動總結(jié)范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導(dǎo)學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班會目的：

通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，學好本領(lǐng)，為報效祖國貢獻自己的力量。

三、班會內(nèi)容：

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇2

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開展了各項愛國主義教育活動。

一、濃濃的校園文化，熏陶著愛國情懷

良好的校園文化，打造了學生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史，激勵著學生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌?；壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃洌麄兊木駜?nèi)涵時刻激勵著學生拼搏、奮進。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”，弘揚了中華民族文化，三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學家、文學家、藝術(shù)家，使學生漫步于樓道內(nèi)就體會到中華民族的源遠流長的文化。

二、重視開學典禮，上好愛國主義第一課。堅持旗下演講，激發(fā)愛國熱情。

1．通過“弘揚時代精神，傳承時代文化”、“做文明的小公民”等主題開學典禮，使學生感受到祖國的繁榮昌盛，激勵學生立志成才。

2．每周一的旗下講話，是對學生進行愛國主義的大好時機，《核心價值觀在心中》的旗下演講，使學生感受到新時期的價值體系；《爭當美德好少年》的演講，又使學生通過豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。

三、具體工作

1．組織開展“我的'中國夢”主題教育活動。通過活動，培養(yǎng)了學生的愛國主義情感，增強了學生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示了學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

2．4月4日，學校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓，向烈士紀念碑敬獻花籃，緬懷先輩豐功偉績，寄托哀思。這次活動增強了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨，堅定信念，勤奮學習，努力工作，為國爭光。

3．我校還組織學生到孤寡老人家進行慰問活動，學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?，唱起了歌，在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

4．10月30日3-6年級開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動。

5．以六一兒童節(jié)為契機，開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學生們在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的努力，制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風情、民族團結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品，讓學生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

6．5月學雷鋒志愿活動，是我校的植樹活動，為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，倡導(dǎo)學生熱愛綠色家園，我們組織學生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

7．今年秋季，我校召開運動會?；顒又屑儒憻捔藢W生的身體，又培養(yǎng)了學生愛集體、互相協(xié)作的精神。

四、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動

1．開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會上，學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式，表達56個民族親如一家的情感。

2．利用年級黑板報這一宣傳陣地，介紹各民族風情、寶島臺灣的美景，使學生充分了解各地民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

五、利用節(jié)日，對學生進行傳統(tǒng)文化教育

1.讓學生了解端午節(jié)的由來，感受屈原的愛國情懷。

2.讓學生了解中秋節(jié)，充分體驗團圓的深刻含義。

六、愛國主義貫徹到課堂教學之中

1．學校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點，對學生的愛國教育，民族團結(jié)教育落實到課堂中。

2．每天放學，是全校學生誦讀古詩文的時間，學生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

七、開展同伴教育

我校充分發(fā)揮學生的自主活動，建立同伴教育機制，設(shè)立了“文明先鋒崗”，由學生間相互提醒、監(jiān)督，教育同學做文明的學生，如：見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學生從點滴小事做起，培養(yǎng)了良好習慣，更培養(yǎng)了學生的責任感，踐行了文明禮儀。

愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書-3-

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇3

為大力弘揚社會主義核心價值觀，加強對小學生的愛國主義教育，在“國慶”即將到來之際，xxxx小學開展多形式的“我愛你，中國”主題教育活動。旨在增強學生愛祖國的教育情懷，樹立民族自尊心和自豪感。

一是舉行好主題升旗儀式。9月25日，xx小學開展“我愛你，中國”主題升旗儀式，鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起，全校師生高唱國歌，面向國旗敬禮。學生國旗下講話《我愛你，中國》，感染了在場的所有師生。

二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準備，學校開展“我愛你，中國”主題文藝匯演，演出現(xiàn)場，詩歌朗誦《我愛你，中國》，聲情并茂的表演，抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神，向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》，學生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》，不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫卷，更唱出了大家對祖國的美好祝福，把活動推向高潮。

三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你，中國”的主題班會，讓學生暢談祖國的未來，共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。

此次活動，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚了同學們的民族精神，激起了同學們立志成才，報效祖國的愛國之情。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇4

為確保學生安全、校園穩(wěn)定。近日，蘆湖學區(qū)中心小學結(jié)合學校實際，采取切實可行措施，抓好學生防溺水主題教育活動，切實做好學生防溺水工作，杜絕學生溺水傷亡事故發(fā)生?？偨Y(jié)如下：

提高認識，明確責任。學校上下進一步提高認識，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級組長、班主任為成員的預(yù)防學生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性，認真做好學生防溺水工作，切實保障學生生命安全；以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式，抓好家?；雍托５貐f(xié)調(diào)，督促學生法定監(jiān)護人切實負起監(jiān)護責任，擔負起防溺水的第一道防線，學樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。

廣泛宣傳，營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳；進一步整合現(xiàn)有資源，以安全教育平臺、家長微信群、QQ群等為載體，班主任與學生家長或監(jiān)護人的即時通信體系，加強與家長的聯(lián)系和提醒。學校利用班會時間，集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

主題活動，狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度，嚴防發(fā)生安全責任事故；開展形式多樣的主題班會，通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式，提高學生的安全意識和避險自救能力。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇5

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高學校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平，切實增強師生應(yīng)急避險和自救互救技能，xx中心小學開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：

一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。

二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻——《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護自救的基本技能。

三是開展災(zāi)害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。

此次活動的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進一步推向深入，切實提高了廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇6

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此，我校高度重視這項工作，積極開展了各項愛國主義教育活動。

1、通過豐富多彩的實踐活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，感受祖國的傳統(tǒng)文化。

（1）、3月5日，我校少先隊員走向街頭，向市民發(fā)放排隊乘車、遵守公共秩序等宣傳單。

（2）、組織學生到孤寡老人家慰問活動，學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称?，唱起了歌，在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

（3）、開展了百部愛國影片進校園活動，學生通過觀看影片，寫觀后感，受到了教育。

（4）、每年3月，組織學生來到大自然里，親自栽種下樹苗。

（5）、4月7日，邀請老的共產(chǎn)黨員與隊員共同開展“心中的那抹‘紅色’”愛國教育活動。

（6）、5月4日，走進西前街社區(qū)，走進老的共產(chǎn)黨員，開展“‘紅領(lǐng)巾’牽起爺爺奶奶的手”活動，董奶奶為隊員們講述黨的歷史，英雄共產(chǎn)黨員事跡，使隊員們受益匪淺。

2、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動。

（1）、開展多樣的班隊活動

班隊會是學生喜歡的活動之一，利用好這一教育契機，可以收到良好的教育效果。班隊會上，學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式，表達56個民族親如一家的情感。

（2）、利用年級板報這一宣傳陣地，介紹各民族風情，使學生充分了解民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇7

我們XXX小學六（1）中隊在學校領(lǐng)導(dǎo)和學校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨中央“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作：

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，狠抓學生養(yǎng)成教育。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起，教學生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手，有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，大部分還做到以下兩點：一是嚴抓真管、經(jīng)常地、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時表揚、及時批評，讓小隊與小隊進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。

我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會，有趣而有益深受學生的歡迎。

二、大力開展科技活動

六（1）中隊科技特色小隊，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地，為能適應(yīng)當代素質(zhì)教育形勢，使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展科技活動，通過科普知識宣傳、競賽，進行科技制作，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊員們開闊了視野，增長了見識，增強了動手和動腦等實踐能力，基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為，通過開展小實驗，小制作，能加深我們的`友誼，增長知識，豐富生活，培養(yǎng)我們動手實踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?！碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去，展望未來，六（1）中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

小學紅色經(jīng)典活動總結(jié) 篇8

5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為貫徹落實“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結(jié)如下：

一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語，提高學生安全防范意識。

二學，開展了“關(guān)注消防安全至上”為主題的升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育，老師和孩子們共同學習防災(zāi)減災(zāi)系列知識。

三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備，在動手操作中讓學生對火災(zāi)避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

通過多渠道宣傳教育，不僅讓同學們收獲了科學知識，也增強了師生安全自救意識，提高了師生災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學習生活中，做到有備無患，安全才能永遠相伴。

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