當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要寫12篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《活法》讀后感 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一個人的童年,可能是他一生中最快樂自由的時光。你也許很難相信有人的童年是悲慘黑暗的,但高爾基的《童年》里卻正是他小時候經(jīng)歷的種種困苦與磨難。
幼時的高爾基因早早沒了父親,只得隨著母親到到外祖父家生活,那里是個黑暗的`地方,舅舅們整日吵著分家產(chǎn),常常飯吃到一半,其中一個舅舅便掀了桌子,與其他舅舅們大打出手,脾氣暴躁的外祖父還常常毒打外祖母和孩子們……在這個家里,只有外祖母疼愛著小高爾基,她是幼時高爾基心中唯一的慰藉,是他心中的一道光。正是有了這份愛,才能成就高爾基吧!
讀這本書的時候,我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨:這實在是太悲慘了吧!那些慘狀實在是令人難以置信!但誰曾想過,這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
小時候,我們可能為了一件玩具,一塊點心而哭鬧著要父母買,父母不答應,則心里會愁悶上一整天。還有時,因為老師作業(yè)布置多了,我們就覺得好苦,好難。但這些和高爾基的童年一比,真是什么都算不上了。
悲慘,這竟是一個人童年的主色調(diào)。這本書我讀了三次,也感慨了三次,我?guī)追瑸楦郀柣錅I,而《童年》中的高爾基卻極少哭泣,我難以相信他竟挺過了這么多的艱辛酸苦,還寫出了那么多的著作,他真是一位了不起的作家——高爾基。
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,這是我讀書以來讀到的最好的一本書,也是我最喜歡的一本書,這本書讓我愛不釋手。拿到這本書我是一氣讀完的,我為書中的肖曉叫好。
書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他做事認真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品學兼優(yōu)、樂于助人、為人直爽。他心中有一個愿望:想當一回學校的升旗手!為了這個愿望,他勤奮努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。盡管由于種種原因他的這個愿望總是不能實現(xiàn),但是他沒有放棄自己的努力。他坦誠的幫助“學習尖子”—但身體虛弱的林茜茜,和馬馭、包郝等同學用智慧抓偷猴賊,熱心對待同桌——“追星族”祝小娜,號召大家捐錢,購買嶄新的國旗和紅領巾,寄給青山希望小學的學生,并引發(fā)了“手拉手”活動……他做的好事真讓人大開眼界。終于,在臨近小學畢業(yè)的時候,在與青山希望小學手拉手活動開幕式舉行的時候,在許多記者的'攝像機“注目”下,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!好朋友為他驕傲,同學們?yōu)樗院?,驚天動地的鑼鼓聲為他高歌!
在生活中,我們也是這樣,只要你不放棄,堅持下去,努力爭取,你最終會實現(xiàn)你的愿望。我們要向肖曉學習,遇到困難,百折不撓,努力克服,勇敢向前,我們的所有愿望就一定能實現(xiàn)。讓我們團結起來共同實現(xiàn)我們的愿望和理想吧!
稻盛先生用一整篇來寫這個內(nèi)容,我想必有他的深意。在弱肉強食的商業(yè)世界里,頻繁地將“利他”“愛”“同情”等話語掛在嘴邊,可真正能做到這些的.又有多少?圓福寺一位長老曾講過這樣一個故事給先生——“天堂和地獄有什么區(qū)分”?長老說:“那地方從外觀上看一模一樣,但唯一不同的就是住在那里的人心。”住在同一個世界的人,因為有無關愛他人之心,而分出了地獄和天堂,而稻盛先生也常常向員工強調(diào)“利他”的必要性。作為一個經(jīng)營者,或者說,作為一個企業(yè)家,我想正如梅巖說的:“求利有道?!弊非罄麧櫧^不是罪惡,但其方法必須符合為人之道,不是為了賺錢就可以為所欲為,獲取利潤必須通過人間正道。正如先生用了五分之一的篇章只講述了這一個主題,商業(yè)行為中倫理道德的重要性可見一斑。
那天我去書店看見書架上有一本《老人與?!?,我按捺不住的好奇心便把它拿了起來。
這本書主要講主要寫了一個老人,已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚,并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚并與之搏斗,最終帶回魚的骨架返航故事。
當我讀到老人很多天捕不到魚食,我并不驚訝,可是當我讀到老人與大魚搏斗的過程,我的心卻提了起來,為老人做這條魚的歷程有多少困難,但它卻沒有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭,書中還有一個配角,是一個小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂于助人,看到書中不放棄的老人。
反觀生活中的我,被老師訓了幾次,便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學習彈吉他?;仡^看以前自己,正是自己缺乏應有的.堅持和毅力很多的事情半途而廢,真不應該。
《老人與?!愤@本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。
“在一個昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶??;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對外祖母說的.關于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。
讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……
和高爾基相比,我是多么幸福??!在家里,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。
投身于高速公路事業(yè)當中,我們每個人都是這龐大系統(tǒng)中不可或缺的一份子,我們每個人都安排了特定的使命和責任。只要我們身在這個崗位上,就必須力求圓滿的完成每一項任務,這樣才不失為一個稱職的工作者。
可是,人的狀態(tài)是會波動的,人的能力也是高低不同。在這樣的情況下,我們做事就必須講究方法,要始終保持高效能,用有限的時間、有限的精力去做出最大的成績。在這方面,光靠堅強的毅力或者緊迫的自我施壓是不行的。讀了《高效能人士的七個習慣》,我深受啟發(fā)。下面我就結合監(jiān)控員的工作來談談,如何去提升個人的工作效能。
要事第一:每個崗位的工作都有輕重緩急,我們要學會辨識各項事務的優(yōu)先級,不要雜亂無章的做工作。監(jiān)控員要負責外線電話的接聽、導航和解答;要負責收費崗亭的監(jiān)控;要負責視頻窗口的.監(jiān)控;這顯然就需要我們學會合理分派注意力和時間。譬如眼下河北地區(qū)暴雨天氣較多,在車流量大的時候多關注一下監(jiān)控視頻顯然更重要一些;再比如有外線電話咨詢路況信息或需要導航,我們顯然要優(yōu)先處理電話事務,及時為車主解答疑難,避免司乘人員因為道路不熟、撥打電話分散精力而出現(xiàn)安全事故。
有預見性:常做一項工作,大家肯定都會有一定的經(jīng)驗,這個經(jīng)驗在實際工作中就可以提供預見性。簡單地說就是根據(jù)面臨的事務預先設想可能會出現(xiàn)的情況,做好應對,避免處理事務的時候茫然無措。比如正常通行的高速路突降暴雨,結果就會導致較多路段出現(xiàn)擁堵甚至交通事故。這個就是我們要預先設想到的情況,對監(jiān)控屏幕中容易發(fā)生事故的路段,有彎度或者其他安全隱患的路段進行嚴密監(jiān)視。
工作有預見性,其實就是對工作經(jīng)驗的良性總結和利用。就像我們等紅燈的時候,不要綠燈亮起來才開始掛檔位、松手剎,那樣就會耽誤時間。好的駕駛習慣是在紅燈結束之前做好相應的準備,綠燈亮起馬上就走,這樣才能在有限時間里達到更高的通行效率。
做高效能的人士,這對于監(jiān)控人員來說是非常重要的。因為任何一個環(huán)節(jié)都不能馬虎,我們必須將有限的精力和時間合理的分配。只有這樣,我們才能把工作質(zhì)量和效率提高。
《高效能人士的七個習慣》是美國作家史蒂芬柯維所著,這七個習慣分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合綜效、不斷更新。整體分析這七個習慣,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力價值最高的習慣之一是要事第一。
要事第一的習慣可以鍛煉自我領導與自我管理的能力。書中解釋自我領導是在決定哪些事情重要,自我管理主要是將不同重要的事進行優(yōu)先排序,并在實施計劃的過程中做到自律和條理清晰。作者從生理學角度解釋在自我領導過程中是右腦在起主導作用,而自我管理的過程是左腦起重要作用,用來對重要的事進行分析和排序。
書中認為做到自我領導和自我管理需要有獨立的意志,是否具有獨立意志的表現(xiàn)是誠實守信,品行合一。這種由內(nèi)而外形成的自我管理,是獨立意志的具有體現(xiàn)。由于自我品行良好,因此在執(zhí)行過程中不會很痛苦與艱難,同時,在獨立意志指導下的人們將容易控制自己的感情、沖動與情緒。讀到此,深刻體會到一個人品行的'重要性,不僅僅是有助于我們進行與他人的溝通交流,提高辦事效率,同時良好的品行又是自我的一場修行,在不斷歷練中淬取精華,這也許就是支撐人不斷奮斗的精神食糧吧!
如何做到要事第一呢?這是一個自我成長的過程,我做的并不好,(嗯嗯,如果好的話也沒有必要再看此書了)。書中認為,做到要事第一要對時間進行管理,分辨出輕重緩急同時培養(yǎng)組織能力,此過程的升華便是個人管理了,個人管理最有效的結果是維持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡。書中作者提供了對周圍事物如何進行分類,書中認為可以把身邊事物分為四種,第一緊急而又重要的事,如危機、迫切需要解決的問題、在限定時間內(nèi)需要完成的工作;第二不緊急但又重要的事,比如預防某種意外發(fā)生而做的準備、可以提高自我價值、培育高產(chǎn)能的活動、工作計劃等;緊急但又不重要的事如接待訪客、電話、會議、某些在自我能力之外的公共活動等;第四,不緊急又不重要的事如電話、信件、消磨時間的活動等。書中指出,高效能認識一般都能把第二類事物做的很好,成績平凡者都把時間浪費在了第三類、第四類事物上,(嗯嗯,我是第三類)。如何糾正、改善自我時間管理能力,書中建議我們以周為單位安排計劃,可以從自我不同角色著手,比如作為子女,這周幾要給父母打電話,作為女朋友,哪個時間要去約會等。
要事第一這個習慣的養(yǎng)成過程是自我領導跟管理的一個過程,愿我們在整個過程中以自我原則為中心,關注個人注重的焦點問題以便于對周圍事物的時間分配與管理做出合理判斷。
有一位年近六十歲的老漁夫,他在一片深海中正釣著魚,雖然已經(jīng)捕捉到了許多,但他想要釣更大的魚。他在途中發(fā)現(xiàn)一頭比他的船大數(shù)十倍的馬林魚,他一直不肯放棄,后來因為馬林魚身上的血腥味,引來了一群饑餓的.鯊魚,但老人堅持不懈,與鯊魚展開了激烈的廝殺,他既要保護馬林魚,又要和鯊魚搏斗,最終鯊魚逃走了,而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。
其實老人并沒有失敗,而是勝利了。俗話說:“你可以被敵人毀滅,但不能被敵人打敗?!彪m然老人沒有成功捕獲馬林魚,但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習!在學習中,我們大多數(shù)同學通常都會在挫折和困難中抬不起頭。在背誦課文時,我們很難記住課文的每一個字,就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與?!分械睦先艘粯樱粦执煺?、堅持到底就一定會成功!
不論有多大困難,不論有多難的事,不論有多少挫折與不幸,不論……我也要像《老人與海》里的漁夫一樣去勇敢面對生活中的不幸,用勇氣戰(zhàn)勝重重危機,我們肯定都能逆光飛翔?!緒ww.551336.coM 合同幫幫網(wǎng)】
作者海明威通過桑提亞哥漁夫出海捕魚的故事告訴我們“一個人可以被毀滅,但決不能被打敗!”我以前性格很脆弱,不論是學習上遇到的困難還是生活上碰到的小問題,都不是勇敢去面對和嘗試,什么都問爸爸媽媽和同學。但看了這本書以后,我卻發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小和微不足道,在桑提亞哥不屈不撓的斗志面前我更是無顏以對。從此,我下定決心,要讓自己變得堅強、勇敢一些,不再向困難低頭!
桑提亞哥讓我佩服的還有那么一點,那就是在強大勢力面前毫不妥協(xié)和退縮,反而更加英勇地去面對。桑提亞哥在鯊魚在面前不但沒有慌張,而是臨危不亂。雖然最后還是讓鯊魚把他的大馬琳魚吃得只剩下一具骨頭了,但他并沒有被打敗,他是一位英雄!
這本書中桑提亞哥漁夫處境很苦,但他的意志卻很堅強。他從沒有抱怨過自己擁有的'太少。我們也應該如此,生活中豈能事事順意,讓我們停止抱怨,努力拼搏,成功就在前方的不遠處!
命運不是虛無縹緲的東西,命運決定于我們每一個選擇,由我們自己來掌控。
在接觸《心法》《活法》這兩本書之前,我完全不認識稻盛和夫是何許人也,更不了解世界500強的兩個企業(yè)——京瓷與KDDI,但在拜讀兩書后,明白稻盛和夫為何能創(chuàng)造出世界500強這樣的大企業(yè),更是敬佩在稻盛和夫78歲時高齡出任日航的會長,以驚人的速度挽救了申請破產(chǎn)保護的曾是世界五百強之一的日航。
《活法》更多的是講述了稻盛和夫想要給活在當下的'職場后輩們和企業(yè)家們一些做人做事的親身“忠告”,傳導他的做人做事理念,稻盛和夫?qū)⒚菜瞥H硕寄芟氲交蚶斫獾降囊恍罢胬怼庇醚院喴赓W的話語“一句總結”,再結合他曾經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)、打工、皈依佛門時所遇到的事去擴充講解。讀書筆記如:“心想事成”是宇宙的法則,持續(xù)努力,變平凡為非凡、不完美不要緊,貴在持續(xù)“精進”和凡是存在都有價值等,都是我認為十分精簡的一句話。貌似一個平凡的真理,實際是稻盛和夫的人生總結,給許多職場迷惘之人指明了方向。
《心法》更多的是講述了稻盛和夫?qū)⒊橄蟮挠钪?、造物主、存在價值等抽象的內(nèi)容具體化,并將看似高深理論通俗易懂的娓娓道來,就像是一個和藹可親的老爺爺拉著家常與你分享正確的人生哲學。在最后的“關于知足、我走過的人生道路”篇章中,我感觸最深,共生的思想在古時人人皆懂,盡管現(xiàn)在的人或許會嘲笑古人敬畏神靈的單純想法,但這確是現(xiàn)代人所最欠缺的“知足、信仰與共生”。
在末章“我走過的人生道路”中,稻盛和夫平和地道出他曾經(jīng)歷的一些生死攸關時刻,仿若敘述他人之事,換做常人定會惶惶不安,但我相信稻盛和夫如他書中提到“死亡只是意識體的重新啟程、生命不滅,靈魂永存”,帶給他堅定的信仰。
無論是《活法》亦或是《心法》,稻盛和夫至始至終貫徹一個“作為人,何為正確?”的單純有力指針。作為人,是正確還是錯誤,是符合還是違反基本的倫理道德,稻盛和夫把這一條當做人生最重要的規(guī)范銘記在心,畢生堅守不渝。這正是在我這樣的迷惘年紀所要堅守的倫理道德,無論做任何事,遵循這一原則,定能在正確的道路上闊步前進,把人生引向成功!
寒假期間,我閱讀了一本名為《活法》的書,內(nèi)容主要講述了稻盛和夫?qū)ι畹母鞣N理念和想法。我讀完之后受益匪淺。書中介紹的“人生方程式”給我留下了深刻印象。
稻盛和夫認為,人們的生活和工作結果可以通過以下公式得出:結果=乘積(愿望×努力×思維方式)。他強調(diào)了“思維方式”的重要性,并指出它對個人成就的影響。他認為每個人的思維方式可以分為正向和負向兩種,而這將直接影響到他們的人生軌跡。正確的思維方式是積極的,而錯誤的思維方式則是消極的,這將導致不同的人生結果。
合上書本,聯(lián)想自己,感觸頗深。我很清楚,我不是那種天生就有杰出才能的`人。因此,為了彌補這一點,我把全部的精力和努力投入到我的工作中。我可以說我充滿了熾熱的熱情。缺失的是什么?現(xiàn)在回想起來,正是思維方式的負面影響導致了我內(nèi)心對完美的追求。有時候,工作出現(xiàn)瑕疵,我會非常著急。這種思想和行為是非??膳碌?。工作中的每一件事都不可能如你所愿,對于缺點、問題,換個角度看,就會是另一番景象。
就我自己的教學工作而言,也許我的熱情和努力并沒有在一段時間內(nèi)取得很大的成效,或者只是部分學生取得了進步,但是這“部分”的積累最終會對班級的整體提升做出貢獻。這樣,當老師的快樂就自然而然地產(chǎn)生了。
或者換句話說,即使有的學生成績沒有很大的提高,但是通過自己的努力,投入更多的教學熱情,間接地提高了自己的教學和管理能力,也讓更多的學生提高了他們對數(shù)學學習的興趣,這不又是一種收獲嗎?
讀完稻盛和夫的人生方程式,我對自己的工作和生活有了全新的認識。經(jīng)過反思,只要我們對一份工作充滿信心并竭盡全力去做好它,堅持面對困難,不敷衍懈怠,也不忽視細節(jié),無論結果如何,我們都能從中獲得工作帶來的喜悅,并收獲精彩的人生。
動植物及各種萬物都有他存在的價值,各自出演各自的角色。少了任何一個元素,宇宙都不為宇宙。人是唯一有意識的動物,我們身體里每一個細胞的微小構成,都是億萬年前恒星的塵埃。
億萬年前,宇宙大爆炸,宇宙意志費那么大氣力孕育人、生物,究竟為何?各種生物的存在都不是偶然,而是必然;都有造物主賦予的作用,都是基于宇宙的意志而存在。凡事存在都有價值!我們應該持續(xù)就是力量讓人堅持不懈,長期磨練自己,從而把平凡變?yōu)榉欠病?/p>
現(xiàn)浮躁的社會,總會有好高騖遠,眼高手低,不待見自己現(xiàn)有的工作,總以為還有更好的在等著我去施展抱負。對現(xiàn)有的工作敷衍了事,將自己所謂的才能儲存以便在那個更好的工作中施展。但是一個連現(xiàn)有的工作都做不好的人,會找到更好的工作?會有用人單位聘用?
運用稻盛和夫的'話:越是錯綜復雜的問題,就越要根據(jù)簡單的原理和樸素的思想進行判斷和行動。我想這是撥開云霧見南山,直接洞悉事物本質(zhì)和解決問題的最佳方法。
我們應以利他之心做人做事,磨煉靈魂,提升心智。
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