小年作文500字左右六年級(jí)(優(yōu)質(zhì)十三篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇1

她，一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙靈巧的小手。你們猜，她是誰(shuí)？對(duì)！是我的妹妹，她十分可愛(ài)，還是個(gè)愛(ài)笑的小家伙，就讓我把她的故事一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧。

扔?xùn)|西是我那小妹妹的長(zhǎng)處。記得上次，媽媽買了布娃娃送給妹妹，妹妹可高興了！開(kāi)始抱著布娃娃又親又吻，像拿了一個(gè)珍珠一樣，愛(ài)不釋手。可她還沒(méi)玩一會(huì)兒，就把布娃娃扔到了地上，布娃娃的手、腳、頭發(fā)、衣服都變得臟稀稀的。妹妹撿起布娃娃，做了個(gè)鬼臉。唉！真拿她沒(méi)辦法！

裝哭是妹妹的武器，裝得特別厲害。昨天晚上，我在吃蘋果，我吃得津津有味，妹妹來(lái)了，要知道這蘋果是妹妹最愛(ài)吃的食物。妹妹見(jiàn)到我在吃蘋果，直流口水，恨不得一口吞下蘋果。于是，妹妹張開(kāi)小嘴，我見(jiàn)了，就站了起來(lái)，吃著蘋果。妹妹見(jiàn)這招不靈，就“哇哇哇”地“哭”起來(lái)。我嚇了一大跳，以為她真哭了，再看看，連滴眼淚都沒(méi)有?！把b吧！裝吧！”我心想。媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了，火冒三丈，喊道：“讓妹妹吃蘋果！”我只好把蘋果給了妹妹?！癘K！”妹妹學(xué)著外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)說(shuō)?！癗O！”我也學(xué)著她說(shuō)。她的絕招靈吧！

這就是我的妹妹，一個(gè)活潑可愛(ài)的小妹妹，她把我們的家變成了一個(gè)可愛(ài)的家，我們都愛(ài)這個(gè)她。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇2

一陣悠揚(yáng)的琴聲將我?guī)Щ氐搅宋易钭院赖哪莻€(gè)早晨，哦，我想起來(lái)了，是我拿手好戲――彈鋼琴練成的早上……

我小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)鋼琴曲，于是我去學(xué)習(xí)了鋼琴，可是，剛開(kāi)始的時(shí)并不是一帆風(fēng)順，鋼琴?zèng)]有我想的那么好練，它枯燥無(wú)味，需要反復(fù)練習(xí)，我沒(méi)有被眼前的困難所打敗，一遍又一遍的練習(xí)，最終，以優(yōu)異的成果回報(bào)了我辛苦的.付出。

記得有一次，我彈了《愛(ài)之夢(mèng)》，只是一次偶然，我在電視上看到了音樂(lè)家正在彈琴，黑白無(wú)常的琴鍵在她纖細(xì)雙手的跳躍下，成了一曲優(yōu)美的《愛(ài)之夢(mèng)》，當(dāng)時(shí)年幼的我暗下決心，我之后也要談，于是我與愛(ài)之夢(mèng)的緣分，再起，我如愿在比賽時(shí)的曲目中看見(jiàn)了它，我努力練習(xí)，希望彈好它，但一個(gè)個(gè)生硬的音符蹦出來(lái)時(shí)，我想：我的拿手好戲失效了？我不愿放棄，又開(kāi)始練習(xí)，終于，我有了一些好轉(zhuǎn)，可是一到高潮時(shí)還會(huì)走音，我自我安慰，覺(jué)得已經(jīng)很好了，就不再用心。

比賽前一晚，無(wú)眠，月光闖進(jìn)臥室，照在床前，我被照得愈發(fā)不安，我走到鋼琴前，想再?gòu)椧煌恚谑俏逸p輕按下琴鍵，踩下降音板，借著月光一遍又一遍的彈起來(lái)，我臉上蕩漾著一縷甜甜的笑意，我成功了，美妙的琴聲似乎與月光融為一體，空氣中，氤氳著一股甜意……

每一次心酸和痛苦都是那么刻骨，或許一笑而過(guò)，咬咬牙，堅(jiān)持下就回獲得成功，這就是我的拿手好戲的養(yǎng)成經(jīng)歷……

小年作文500字左右六年級(jí) 篇3

我家有一只可愛(ài)的小狗，它身穿著雪白的皮毛，雪白的皮毛上會(huì)有幾塊黃斑。水靈靈，圓溜溜的大眼睛，還有一個(gè)濕潤(rùn)的鼻子，鼻孔上還有兩個(gè)粉點(diǎn)點(diǎn)。兩個(gè)耳朵耷拉下來(lái)，樣子可愛(ài)極了。

我家的狗十分貪吃。有一次，我手上拿了一塊香噴噴的肉干，還沒(méi)搞清狀況，突然就蹦出一只狗狗。前兩只腳趴在我的腿上，好像在請(qǐng)求：“主人，就給我肉干吧，求求你啦！”我就把肉干拋向遠(yuǎn)方，它那輕盈的.身子一躍，就咬到肉干了。它把肉干吃完之后，用舌頭舔嘴巴，好像在回味剛剛的美味。雖然，我家狗狗很貪吃，但同時(shí)它也很盡責(zé)。那一次事件，讓我對(duì)狗狗刮目相看。我爸爸的朋友來(lái)我家做客，我家狗狗立馬就變得兇巴巴的。皮毛都好想炸開(kāi)了，兩只眼晴向上斜，兩顆尖尖的牙齒，暴露出來(lái)，可怕極了。還“汪——汪——汪”地咆哮著。可是，我爸爸的朋友猛地一跺腳，狗狗就嚇著尾巴灰溜溜地逃跑了。

我家的狗狗既貪吃，又貪玩。我媽媽有空就織一織毛衣，狗狗卻在一旁玩毛絨球。一會(huì)兒用鼻子頂，一會(huì)兒用前兩只腳推。不僅把家弄得亂七八糟，好像剛剛打了一場(chǎng)仗，還把自己全身都是毛線，我和媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得。瞧！這就是我的小狗！哎呀！我家的“淘氣包”有搗蛋啦！

小年作文500字左右六年級(jí) 篇4

中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，衍生出了成千上萬(wàn)種美食，而在眾多美食之中，我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。

“聞著臭，吃著香”，這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地，但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐，兩者各有千秋。

先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小，炸好的臭豆腐通體金黃，比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí)，我就被驚艷到了。端上來(lái)的一盤臭豆腐，顏色金黃锃亮，透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊，蘸了些甜面醬，放入口中，一口咬下去，首先觸到的脆脆的外殼，外殼碎開(kāi)后，釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香，隨著我的咀嚼，細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾，鮮味、香味在我的口中彌漫，讓人回味無(wú)窮。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐?！俺粤碎L(zhǎng)沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味，畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食啊！長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑，炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味，但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中，首先感受到的，是一種絲絲的辣味，接著一口咬下去，一股獨(dú)特的香味瞬間綻開(kāi)，伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖，隨著咀嚼，這股香味也愈來(lái)愈濃，讓人神魂顛倒。

臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我，讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn)，我只愛(ài)臭豆腐！

小年作文500字左右六年級(jí) 篇5

有朵盛開(kāi)的云，緩緩滑過(guò)山頂，隨風(fēng)飄向天邊，望著拎著菜正要回家的我，我邁著輕快的腳步，向家走去。

邊走邊想回家該做什么菜呢，想著一道家常小菜的.譜名亮在我眼前---餃子。于是我就加快了回家的腳步。

到了溫暖的小屋，我以最快的速度洗完手飛奔到廚房。準(zhǔn)備包餃子。

俗話說(shuō)得好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！边@次包餃子我吸取以前的教訓(xùn)，肉餡鹽不能多放，要?jiǎng)偤?，面不能弄得到處都是，不然打掃時(shí)，你后悔。之前每一次和面時(shí)就把我給難得要不是面和稀了，要不是就是面倒多了，而這一次面和得非常順利，不到十幾分鐘就和好了。瞧著這白白胖胖的面娃了，給我心里樂(lè)得開(kāi)了花。肉餡也很順，心想著就差把面娃弄成面皮了。不一會(huì)兒面皮就整齊列在我面前了。

開(kāi)始包了，我懷激動(dòng)的心情拿起一個(gè)面皮，把餡包裹在面皮中，對(duì)折用手提出一朵花來(lái)，一個(gè)餃子就包好了，過(guò)了一會(huì)兒，七八個(gè)餃娃娃就已經(jīng)排列整齊的等著被下鍋了。

啊，終于包好了，我的臉上沒(méi)少粘上點(diǎn)面粉，但也露出笑容。

離成功還著最后一步了！——下餃子。只見(jiàn)第一位跳水員跳入鍋，咦，它怎么泡起澡來(lái)？現(xiàn)在又有陸續(xù)進(jìn)去了好幾個(gè)餃娃。接著一個(gè)個(gè)餃娃浮上面探出水面。我知道它們都熟了。最后，出鍋了。

我端著一盤餃子拿到我家的美食家前——我弟，讓他品嘗。他豎起一個(gè)大大的棒。

那朵云朝我笑了笑，我猜它也覺(jué)得我的拿手好戲不假。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇6

不知不覺(jué)，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中，最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事，到處給老師和班級(jí)里闖禍，讓班里總是被學(xué)校批評(píng)，可是老師卻沒(méi)有怪我，反而是親切的對(duì)我說(shuō)；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?？偸前牙蠋煹脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)。

在上學(xué)的第一天，老師開(kāi)始教我們學(xué)拼音?？墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學(xué)們不調(diào)皮了，在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著課，老師總是夸我們寫(xiě)字寫(xiě)的很漂亮。就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。

轉(zhuǎn)眼間，就到了一年級(jí)下半學(xué)期，開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開(kāi)心的問(wèn)候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶，對(duì)我們說(shuō)，孩子們，只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績(jī)，便是對(duì)老師最大的回報(bào)，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績(jī)好不好？同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的.過(guò)去了，回想起來(lái)最難忘的還是那天真，可愛(ài)的一年級(jí)的時(shí)光了，雖然那個(gè)時(shí)候總愛(ài)闖禍?zhǔn)莻€(gè)闖禍精，但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開(kāi)心，難忘的時(shí)光里了，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無(wú)邪的一年級(jí)。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇7

每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。

我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累，只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

開(kāi)始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的`基本功便將我折磨得不行，開(kāi)開(kāi)心心地去上課，然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。

到后來(lái)，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手，旋轉(zhuǎn)，立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。

練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。（生日祝福語(yǔ)網(wǎng) 289a.Com）

一晃一年便過(guò)去了，我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多，很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。

輪到我上場(chǎng)了，依舊是熟悉的動(dòng)作，提裙，抬頭，邁步。和周圍整齊劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然，那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。

我深吸一口氣，暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著跳著便忘我了，旋轉(zhuǎn)，邁步，后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。

最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。

這就是我的拿手好戲，你的呢？

小年作文500字左右六年級(jí) 篇8

一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。

這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義和我完全一樣。

我非常愛(ài)讀書(shū)，每個(gè)周末，我都會(huì)讓媽媽陪著我去買書(shū)。一到書(shū)店，我就像進(jìn)了書(shū)的海洋。每次到書(shū)店買書(shū)的時(shí)候，我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說(shuō)的話：“買書(shū)的時(shí)候不要怕花錢，就是買三萬(wàn)塊錢的都行！整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢，一到買書(shū)的時(shí)候就沒(méi)有錢買書(shū)?！?/p>

每次買完書(shū)，一回到家，我就立刻開(kāi)始讀書(shū)。吸引我的.首先是題目，看書(shū)和買書(shū)是時(shí)候，我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目，就會(huì)使我非常想去看。

我讀書(shū)分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層，就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書(shū)的閱讀。

我讀書(shū)的時(shí)候，常常別人叫我聽(tīng)不見(jiàn)，別人碰我感覺(jué)不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

我愛(ài)讀書(shū)！

小年作文500字左右六年級(jí) 篇9

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了，我馬上就要升入初中的行列了。

就要離開(kāi)母校，我的心里滿是留念。記得我要去上一年級(jí)的時(shí)候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的書(shū)包，牽著媽媽的手，一起走向?qū)W校去報(bào)名。教我的啟蒙老師是林老師，在新的學(xué)期里每一個(gè)年級(jí)的老師都在換，唯有一個(gè)老師讓我記憶猶新，那個(gè)老師就是我的英語(yǔ)老師，陳老師。

陳老師是在四年級(jí)的時(shí)候教我的，一直教到六年級(jí)。陳老師戴著一副眼鏡，年紀(jì)快60了，他是一個(gè)對(duì)作業(yè)一絲不茍的老師。記得他上的'有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天，她走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)道：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：讓一個(gè)人把眼睛閉上，然后我將我手中的英語(yǔ)卡片藏在某一個(gè)人的手中，然后由那個(gè)同學(xué)去找卡片，在找卡片的過(guò)程中，我們要念出卡片上的單詞，他離單詞卡片越近我們就越大聲，離的越遠(yuǎn)我們就越小聲?！庇螒蜷_(kāi)始了，找卡片的人是一一梁文杰。

老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近，我們?cè)侥钤叫÷?。他發(fā)現(xiàn)不對(duì)，于是，往我這邊走來(lái)，于是同學(xué)們聲音越來(lái)越洪亮。他對(duì)我說(shuō)：“是你吧。”我將藏在書(shū)包里的卡片拿出。在這快樂(lè)的游戲中，我們度過(guò)了一節(jié)課。下了課，我心想：要是英語(yǔ)課天天這樣的話，我會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)課的。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師、同學(xué)。讓我們珍惜這短暫而又美好的時(shí)光吧。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇10

地球，是我們唯一的家園;我們只有一個(gè)地球，若是我們一只破壞我們的家園，地球?qū)?huì)……

世界，在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展，可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”?，F(xiàn)在很多的人，都有了自己的汽車，為出行帶來(lái)了方便，可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠的污水沒(méi)有被清理，就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的.減少。或許大人們都認(rèn)為這只是一件小事，可又有誰(shuí)知道，正是因?yàn)檫@些污染，把唯一保護(hù)我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞，紫外線直射下來(lái)，南極的冰在融化，企鵝們?cè)谒奶巵y竄，企鵝即將死亡;黃河不斷短流，自來(lái)水也在被污染，有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線如果射到地球上，地球上的生物就將不復(fù)存在;想像一下，那將多可怕，宇宙空蕩蕩的，或許幾百年后的某一天，沒(méi)有什么會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體，因?yàn)闆](méi)有任何東西知道。

所以，讓我們一起保護(hù)地球吧，少開(kāi)車，少砍樹(shù)，節(jié)約用紙、節(jié)約用紙，它們畢竟不是無(wú)窮的。

地球，是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園，所以讓我們一起保護(hù)地球吧!

小年作文500字左右六年級(jí) 篇11

記憶深處那黑暗暮色中的豆豆星辰，就是我始終也忘不掉的與眾不同景色。

那就是一個(gè)大年三十的夜里，我們一家人伴著車回家，歷經(jīng)四個(gè)多鐘頭的跋山涉水，總算抵達(dá)了農(nóng)村，駛上了晃動(dòng)的小道，在農(nóng)作物與農(nóng)居中間慢慢行車著。我開(kāi)啟車窗玻璃，吸氣著這久違了的新鮮的空氣，抬頭看天，卻被深深地的震撼人心。那就是一幅如何的界面?。∷{(lán)的變黑的夜空，一輪彎月高掛蒼穹，釋放著溫和的月色。月光下，天地萬(wàn)物好像都披著了一層柔和的白色婚紗，讓這一切美得那麼不真正。更為稀缺的莫過(guò)那閃閃發(fā)光的塵星。杜絕了城市的喧雜，農(nóng)村的天空綻開(kāi)出它需有的顏色。一顆顆星星點(diǎn)綴著墨色的天空，與那縷皓月互相襯映，更加看起來(lái)別具匠心。那樣大的天空，那樣多的星星，好像一伸出手就能取下一顆來(lái)。

看見(jiàn)這美麗風(fēng)景，我一些失神發(fā)作，那一瞬間，我在想，是如何的畫(huà)筆工具，才可以繪制這般美麗的畫(huà)面，也是多么的頗具想像力的文學(xué)家，才可以勾畫(huà)出這夜景。下一瞬，我了解，是自然界。僅有當(dāng)然這一美術(shù)家，才可以做出那樣如夢(mèng)幻仙境一樣的章節(jié)。母親說(shuō)，農(nóng)村的天空每日全是那樣的，像她那樣自小日常生活在鄉(xiāng)下的人，早就習(xí)以為常。但是，打從出世就在城市的我卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

我不由自主思索，何時(shí)在城市也可以見(jiàn)到這如詩(shī)如畫(huà)一樣的夜幕。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇12

流年似水，看不透的是紅塵中的鏡花水月；往事如煙，揮不去的是歲月荏苒的過(guò)往，待得繁華盡落，只余回憶。

夕陽(yáng)西下，灑下最后的.光輝。我哼著小曲走在鄉(xiāng)間小道，手提著鮮肉和白菜，手即使提著東西也不老實(shí)，一搖一擺的，身子也跟著擺動(dòng)起來(lái)。這模樣可真悠閑極了，這會(huì)兒悠閑，待會(huì)兒可就不一定了。

果不其然，我剛到家門口媽媽就氣勢(shì)洶洶地朝我走過(guò)來(lái)，嘴里還不停叫嚷：“小兔崽子，這么晚才回來(lái)，慢慢悠悠的，你可真自在?！闭f(shuō)罷手還朝我的耳朵探過(guò)來(lái)，我見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿就跑，嘴里還不停嚷嚷：“奶奶快救我，你再不出來(lái)，你的寶貝孫女我就被你的好兒媳打死了?！?/p>

奶奶一出來(lái)，急忙勸架，媽媽見(jiàn)此狀況也只好作罷。餡買好了，餃子皮家里有，嗯，可以開(kāi)工了。剛開(kāi)始興致勃勃的我，才剛包了三個(gè)餃子就泄氣了，說(shuō)啥也不包了，奶奶見(jiàn)此就讓我回屋玩去，媽媽瞪著我，語(yǔ)氣很不好地說(shuō)：“媽，你就慣著她?！蹦棠陶Z(yǔ)氣慈祥：“小孩子嘛，這多正常，你讓著點(diǎn)。”

半夜，我偷偷摸摸地潛進(jìn)廚房，剛想吃口餃子，就發(fā)現(xiàn)老人瘦削的身影背對(duì)著我，比我還矮的老人站在那里，手不停歇，動(dòng)作十分嫻熟，一個(gè)個(gè)可愛(ài)飽滿的餃子被她放在墊板上，個(gè)個(gè)臉帶笑容，我想它們一定很想變成熱氣騰騰的餃子吧！

奶奶似乎是感受到了我的存在，“快進(jìn)來(lái)吧，外面冷，一定餓了吧，餃子剛出鍋，自己盛?！蔽页灾溩?，暖呼呼的，胃和心都一樣暖暖的，胃是咸的，心是甜的。

奶奶，有你，真好。

小年作文500字左右六年級(jí) 篇13

每次去上學(xué)，我總會(huì)想起在大雪中送我上學(xué)的媽媽。一股暖流頓時(shí)涌上心頭，媽媽，有你，真好！

那天，冷極了，前一天下的雪都在路面上結(jié)成了冰，一個(gè)不留神就會(huì)摔跤。

我吃完早飯，正愁怎么去學(xué)校！這時(shí)，你走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“快！我送你去學(xué)校！”我背上書(shū)包，艱難地坐上自行車后座，你雙手緊緊地握住車把，用自行車載著我朝學(xué)校騎去。道路上全是冰，每踏一步，車輪都會(huì)打滑，使得車子搖搖晃晃，移動(dòng)得很慢，慢得像一只休閑的蝸牛在散步，我焦急地看了手表，都7：15分了。于是，我朝你大吼道：“快點(diǎn)！我要遲到了！”你聽(tīng)到了這話，并沒(méi)有責(zé)罵我，只是默默地加快了騎車的速度，我不經(jīng)意地瞟了一眼前面，卻發(fā)現(xiàn)你的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，發(fā)紫。

突然，心一緊，眼眶也濕潤(rùn)了，心中升起了對(duì)你深深的懺悔。你這么多年來(lái)精心的`照顧我，不顧嚴(yán)寒酷暑每天堅(jiān)持送我上學(xué)、放學(xué)，每天放學(xué)時(shí)見(jiàn)到我，你的臉上都浮現(xiàn)出淡淡的微笑，這么多年來(lái)沒(méi)有一絲抱怨。這雙曾經(jīng)細(xì)嫩的手因?yàn)槲叶兊么植冢稚厦恳坏兰y路都是你多年來(lái)關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證，想到這里，我開(kāi)始為剛剛沖你的那聲大吼感到愧疚。

想著，想著，就到了校門口，我下了車，想對(duì)你說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出口，望著你漸漸的離我遠(yuǎn)去。走進(jìn)校門，回過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)你站在遠(yuǎn)處，一直望著我，心中忽然升起了一股暖意。寒冷的冬天，有你，真好；一路的成長(zhǎng)有你陪伴，真好！