通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
雷鋒,一個不平凡的名字,這個名字可以說從我們一出生就時常處在任便響起,它伴隨著我們度過了童年度過了許許多多的歲月。
雷鋒是時間社會主義,共產主義思想道德的楷模,他以短暫的一生譜寫了無比壯麗的詩篇,樹立了一座令后人們稱崇的里程碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神激勵了一代又一代國人奮發(fā)圖強。
讓雷鋒精神永存,需要從點滴做起。其實在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的模范人物,他們能夠在別人最危難的時刻伸出援助之手,哪怕是杯水抽薪也是好的.,更何況他們不是,他們有的甚至用生命來幫助素不相識的人,我要說他們是無私的,他們用最偉大的愛詮釋了雷鋒精神,我們要向他們學習。
讓雷鋒精神永存,需你我同參與。雷鋒是全國人民學習的道德模范,是全國人民學習的光輝榜樣。學雷鋒需要我們共同參與,俗話說:“只要人人獻出一點愛,才能使這個國家更加美好。
讓雷鋒精神永存,需要持之以恒。雷鋒把僅僅20多歲的生命猶如到了無限的事業(yè)中,譜寫了壯麗的詩篇。學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,貴在堅持,不堅持不懈干不成事情。所以我們必須做什么事情都要堅持不懈,只有這樣雷鋒才不會“三月來四月走”雷鋒精神才能永存。
讓我們一起讓雷鋒精神永存吧。
3月,令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神,令我們刻骨銘心。
我們學校也進行了學雷鋒的活動,其中,最令我難忘的就是“擦柱子”活動。
那天,我們全校各班各領其職,我們班也領到了任務。我們拿著小桶,抹布和鋼絲球,在臟臟的墻上用力地刷著。雖然很累,但依舊能聽見許多歡聲笑語。大家的手每刷過一個地方,那兒的瓷片就會從土黃色變成潔白的,亮亮的。我的搭檔是林育慧,在我看來,她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球,一手拿抹布,先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著,雖然看上去瓷片變白了,但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的'抹布擦擦,然后用兩只手在水桶里搓一搓,接著繼續(xù)擦。我看見盡管她的袖子已經挽得很高,但水還是順著她的手臂流進了她的袖子里。天很熱,但被這水突然一碰,感覺還是涼涼的。我在心里都為她感到冷,可她卻像沒事人一樣繼續(xù)擦柱子。我忍不住提醒她說:“哎,水流進你的袖子里了,快擦擦呀?!边@時,她才突然反應過來:“哦,沒事,勞動總會弄臟的,回家洗洗就好了?!币还?jié)課很快過去了,我們收工了??匆娭佑职子至劣指蓛簦覀冃睦锵癯粤嗣厶且粯犹?。
3月,是個充滿愛心的月,是個助人為樂的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月,我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日,要把這種精神永遠的傳承下去!
今天,劉老師布置了我們寫一篇關于學雷鋒的心得作文。我回到家里,打開電腦,找到了一些雷鋒叔叔的資料:雷鋒叔叔小時候失去了五名親人,但他勤奮學習,幫助人們做好事,不僅愛崗敬業(yè),而且全心全意為人們服務。在他眼里,人的生命是有限的,可是為人們服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限的為人們服務中去。
看完雷鋒叔叔的資料,我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的'感覺。我拿出五元“零花錢”,嘿!準備渴了累了買只棒冰解解饞。我花了一元錢去坐公交車,閑逛縣城一周,去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車,我東看看西看看找到了合適的座位,趕緊跑過去,坐到座位上。過了一站,上來一位老奶奶,但車上座位都已經滿了,老奶奶只好站在過道上。我連忙起身對老奶奶說:“老奶奶,您坐到我的座位上來吧,我馬上就快下車了?!薄爸x謝你,小姑娘”,老奶奶笑著對我說。旁邊的叔叔阿姨投來贊許的目光,我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場下車了,我看見一個殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌,身前放著一盆子,里面凌亂的躺著一些硬幣和紙錢。聽著叔叔堅強而滄桑的歌聲,看著叔叔一條空蕩蕩的褲管,我的眼睛潮濕了,從褲袋摸出僅有的四元錢放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬,并說了句“小姑娘,謝謝你”!我趕忙也一鞠躬,說了句“叔叔,不用謝”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰沒吃成,我怎么內心也感到了絲絲的喜悅?
今天,我終于體驗到做好事是一種特別開心、快樂、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們,我們一定要把他發(fā)揚光大,盡己所能,多做好事。雷鋒叔叔,您是我們學習的好榜樣!
雷鋒是家喻戶曉,眾人皆知的偉人,是一名忠于黨,忠于人民的好黨員,憎恨黑暗社會。他“毫不利己,專門利人”的精神更是流芳百世。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@一句話大家都熟悉。在撫順上車時,看到車上的列車員忙得不可開銷,手忙腳亂。就立即幫助列車員擦玻璃,收拾桌子,為旅客倒水。還給不識字的旅客念報,講述這幾天發(fā)生的大事件和共產黨的計劃。在沈陽換車時,一出檢查站,就看到一群人圍著一個抱著孩子的婦女。原來婦女要去吉林看丈夫,車票和錢都弄丟了。雷鋒聽了,竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車票。當婦女問他是在哪個單位?名字是什么?他堅定的說:“我叫解放軍,住在中國。”
一九六二年八月的一天,細雨綿綿。一個惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑,從而車濺上了許多泥沙。不顧長途行車的勞累,命令喬安山到一片空地洗車。經過一條比較窄的.過道,為了安全起見,他下車指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說:“向左,向左……倒?!避囎拥淖蠛筝喯萑肼愤叺乃疁侠?,正好碰到了平時晾衣服的竹子上,竹子搖晃了幾下,向雷鋒的.方向砸去。雷鋒昏過去了,倒在雨水洗刷過的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔架把雷鋒送到醫(yī)院,醫(yī)療專家斷定雷鋒顱骨受到損傷,形成腦機能障礙。這一位樂于助人的共產黨員,年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別,永遠沉睡在了人們歌頌的海洋里。
在新世紀的我們,雷鋒形象已讓存在。在我的身旁,在我的學校也有這樣一個人——盧江華同學在車上給七旬老太太讓位,并且做好事不留名,在老太太的再三詢問下,才說出了名字。老太太致給學校一封感謝信,校長發(fā)動全校學習“活雷鋒”精神。如今,雷鋒雖然離去,但是,在世界的每一個角落,依稀有雷鋒的身影。
雷鋒的精神難道不足以讓我們感動嗎?我們的社會需要的就是這種榜樣。
“向雷鋒同志學習!”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學習雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來,以勉勵自己。
我記得那是一個驕陽似火的下午,我從學校排練回來,由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家??呻娮忧偬亓耍瑢τ谖疫@個搬幾步就能氣喘吁吁的人來說,簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓,已經快累趴下了。這時,“及時雨”時高成見了,趕緊過來幫忙。他力氣大,搬起笨重的`電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費吹灰之力,不一會兒,就把電子琴搬到教室了。
眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學再說。
討厭的放學鈴還是響了,我收好書包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣?!昂?,開路!”杭老師一聲令下,路隊開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學看見了,走過來忙幫我拎?!昂龠?!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。
杭老師見狀,走過來,從我們手中拿過電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來玩耍。我們見了,趕緊向老師要回電子琴。“你們怎么弄???”“哦,我們幾個人一起搬。”見老師默許了,我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。
通過搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學雷鋒”不是整天把“為人民服務”掛在嘴邊,而是要在與人交往時付出不求回報的愛,助人為樂、與人為善。
如今我們班上出沒著小雷鋒,其中最偉大的是忠實的趙崇宇。他干什么事都是堅持不懈,我們都叫他螺絲釘。
剛開始時,他的學習成績很差,林老師和同學們都以為他是差生。誰知他不停努力,做了很多練習,給自己充電,考了75分不灰心,考80分不放棄,終于趕上了,考了90分,變成了優(yōu)生。所有人大吃一驚,還有人認為自己有眼不識泰山呢!老師讓他擔任副班長,他盡了責任。同學打架,他勸著,給班級帶來一片和平。他提倡像雷鋒叔叔學習艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。一支筆舊了,我就扔了。他叫我別扔,還說,一支筆被制造出來,要用上多少木頭、石墨和鉛啊!如果大家都隨便浪費,多么可惜呀!我聽著,臉都紅了,就把筆撿回來了。他還幫我們調停了糾紛呢!一次,鄭可的書被城杰扔到水坑里,他叫城杰撿回,又批評了他。他幫我們撿好散了一地的`練習冊。
他對待學習的釘子精神,幫助同學進步的做法,都值得我們學習。如果人人都像他一樣,世界就會不一樣了。就像電視上說過的,如果多一份正能量,我們的世界就會更美好。
對,雷鋒精神是一種崇高而又令人贊賞的精神!在這個大千世界,多一份助人為樂之心,將會使人間多一份感恩、多一份愛。但俗話講”看事容易做事難“,除了雷鋒,還有多少人能辦得到呢?
還記得前陣子的南風天,時常會有大風鋪天蓋地地卷來。那晚,風魔卷挾著沙石塵土在大街上橫行霸道,就在一瞬間,一家商店門前的弱不禁風的首飾架子轟然倒塌,首飾零零散散灑落一地。我本以為大家會熱心地上前給予幫助,可沒想到事實正好相反!小店里的'人對這一切視而不見,都打著挑選商品的號子,來躲避風沙;而過路的人更是漠不關心,有的甚至趁人不備想占小便宜……女店主孤身一人艱難地扶起了架子,彎腰搜尋著地上散落四周的首飾??粗@一切,我不知怎么覺得有些心寒,深深嘆了口氣后,還是決定樂于助人一回。
上前幫忙時,女店主在百忙中注意到了我,她先是一驚,然后欣慰地笑了:“小朋友,真是謝謝你了!沒想到現(xiàn)在還是有‘活雷鋒’的!”望著阿姨的笑容,我也開心地笑了。但后面的“沒想到”讓我心中不由得一怔,情不自禁地有了一種沮喪的情感。
阿姨的話還是引起了我的深思:是啊!社會科技進步了,人類的美德卻要退步嗎?想想,社會上的確有許多的無私忘我、樂于助人的好心的人,他們的熱心腸足足讓我們深受感動;但冷漠無情、自私自利的人更多!如果盡自己的能力去幫助他人,也許只是舉手之勞,對方收獲一份愛心,自己心中也增添一份快樂。如果能這樣把愛心傳播下去,那這個社會不也就成了一個充滿愛的大家庭了嗎?
樂于助人,舉手之勞,讓雷鋒精神永存!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……”雷鋒在日記里這樣寫道,他用短暫的生命詮釋了全心全意為人民這一美德。
哪里需要奉獻愛心,哪里就有雷鋒。瓢潑大雨中,雷鋒幫助一位大娘抱著一個小男孩在泥濘的雨中前行,直到很晚才送到老鄉(xiāng)家中,門檻沒進,滴水未進,沒等大娘說聲謝謝,雷鋒便消失在回部隊的雨夜中。大年將近時, 雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊,他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。車站換車時,一出檢票口,雷鋒發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的'中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
“90后”,一個響亮的稱號,作為90后的我們,更應該具備雷鋒一樣的基本能力和精神品質。
在一次假期中,我與同學去書店,路上兩次對需要幫助的人伸出援手。在南門大街前,有一個手上拎滿袋子的.老年人,謝婧跑過去問老奶奶是否需要幫忙,一開始老奶奶有些猶豫,我們都圍上來,積極地幫她拎袋子,我仔細一看,也許是很久沒休息,或者是東西很重,老奶奶的手已經有了一道道紫色的痕跡,拎過袋子才發(fā)現(xiàn)里面真的很重。老奶奶樂不可支,不知道是不是做了一件好事的原因,我們的心里都是滿滿的幸福感。走了一段路后,老奶奶的家快要到了,我們將袋子還給她,她依舊是滿臉的笑容。走在街頭,看到一個趴在路上的兒童,蓬頭垢面的她,假裝的微笑,殘破的衣服,仿佛是刺了心頭一刀,一股痛楚流入心扉。我的手不禁伸向了口袋,握著錢準備拿出來,同行的同學都拿出錢輕輕彎下腰放入碗中,那只碗也像是爬滿了爬山虎似的,布滿裂痕,震驚、同情、憐惜,各種情緒交織在一起,涌上心頭。看到碗里的錢,小女孩露出了微笑,很燦爛,很可愛,似是感謝,似是祝福。臨走時回頭,那女孩的臉上還依然洋溢著快樂。
雖然看到那有些觸心的畫面,不免感到失落,但幫到了別人,心里暖洋洋的,難怪雷鋒在日記里寫道“我愿永遠做一個螺絲釘 ”,現(xiàn)在我也想。
雷鋒精神,是樂于助人,是勇于奉獻,是公而忘私,是奮不顧身,是中華民族精神的時代升華,是當代中國和中國人民寶貴的精神財富。
唱響學習雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個像雷鋒一樣有益于社會的人。
弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的'螺絲釘。人人學雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
記得有一次,我和表哥一快去新華書店看書。書店里人山人海,不知怎樣的,我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想:怎樣辦?和哥哥走丟了,我該怎樣回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟就應在原地等待。我等了好一會兒,也沒見到哥哥。這時候,一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說:“小弟弟,你怎樣了?”我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說:“小弟弟,我不會對你怎樣樣的。告訴我,或許我能夠幫忙你?!蔽铱戳丝此倪@個樣貌,原先的念頭便消失了,認為他或許真是個好人。對他說:“我和哥哥走丟了,此刻不明白該怎樣辦?!彼犃?,立刻眉頭緊皺,說:“那你哥哥有手機嗎?我們能夠打個電話給她?!蔽覔u了搖頭,這時他用手抓了抓頭發(fā),想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法?;蛟S這是唯一的方法了?!蔽矣悬c不相信他,擔心他會拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應和他一起走。他帶我到書店總服務臺,對那為服務員說:“服務員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務員答應了,這時,傳來了一陣悅耳的聲音:“鮑明昊小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問了問他:“這辦法行嗎?”他笑著對我說:“看看吧!”不久,哥哥從遠處跑過來,嘴里直說:“昊昊,昊昊!”原先哥哥也一向在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫忙我的,哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說:“沒關系,別客氣?!?/p>
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間……??!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!當他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當他那些動人的事跡再一次被頌揚……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的.故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉眼間,雷鋒離開我們已經近50年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代!
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠傳承下去。每當給某個災區(qū)捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當學校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當同學遇到難題時,我會主動地幫他解決……
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學習雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個人都得以成為活雷鋒,而我們學習雷鋒精神的過程,便是擴充我們心靈的過程。
做一個有道德的人,就從學習雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當時社會中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得,要做一個有道德的人,就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白,原先要做一個有道德的人,僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個時代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不明白,其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德,只是被現(xiàn)實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也能夠成為一個有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學習雷鋒精神,就要從身邊一點一滴的小事做起?,F(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時,出手制止……雷鋒精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會說,這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個人的'舍己救人,而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實,我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會亮一點。所以,讓我們向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點點善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點點微弱的光,也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路!
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質。
學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當我看完這幾幅畫后,真為當今人們的思想感到不安。
你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人?。∮腥耸軅??!蓖跏迨咫S聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的`老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒?。 ?/p>
希望社會上的人民??!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!
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