通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
三月,是溫馨的,因為它是希望的生長;三月,也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月,更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒;三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峰,繪綠了秧苗。
“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的是“三月來,四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指個路,為孕婦讓個座,甚至給陌生人一個微笑,這就是學雷鋒。
還記得現代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為“郭大傻”,可是,如果當今社會多一些這樣的“大傻”,該多么美好和諧!
現在中國涌現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的`是戴著充滿朝氣的紅領巾的少先隊員;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會,支撐起它的是當代活雷鋒們!
不得不說的是,學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰“扶老人過馬路”,其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日里,無數單位在敬老院里“你方唱罷我登場”,排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數遍,那也不是學雷鋒,那是走形式!
另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。
無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。
中國以“禮儀之邦”著稱于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動,他們的行為仍使我們驚嘆……
其中有一個人,他全心全意地為人民服務,他是人民的好公仆。不錯,他就是具有舍己為人,無私奉獻,偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號,都是個特殊的日子,也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭,他出生的時候,正是抗日戰(zhàn)爭時期,所以,他在少年時期就飽受艱辛,他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的.一生都是在為別人服務中度過的,然而他卻天天都在說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實現著自己的人生價值。
有人問:“雷鋒的偉大在于什么?”我說,他的偉大就在于他的樸素與堅持,在于它用自己力所能及的行動,去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公?!袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧,助困與人性關懷的品質。
今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上,我們看見了真誠、寬容、節(jié)儉與執(zhí)著。同學們,讓我們在懷念雷鋒的時候,拋棄口號與作秀的勞動,用真正的雷鋒精神來激勵自己前進,讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻,流傳千古。并讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠做您忠實的兒子,做人民的勤務員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠不變。
今天我們班開了關于雷鋒的主題班會,這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。新中國成立后,受到黨和人民政府的親切關懷,被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模范班長。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經常利用節(jié)假日和休息時間做好事,助人為樂,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車時被倒下的電線桿子砸中而犧牲。
今天我們小學生學習雷鋒,要真心實意地像雷鋒那樣做人做事,學習雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的`,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
三月是學雷鋒活動月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個值得紀念的日子。在三月里,我們學校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來到多媒體教室,只見中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開屏的.尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個優(yōu)秀的共產黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒人統(tǒng)計出……“親愛的老師,親愛的同學們,大家好!‘學雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動聽的音樂,兩位小主持人,走上了講臺,也打斷了我的思緒?!艾F在有請1號選手入?!彪S著一陣熱烈的掌聲,1號選手自信地登上了講臺雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經濟也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽著1號選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當時雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補丁的單衣上,也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見證了當時社會的黑暗。
時間過得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴。對,我們要好好學習,從身邊的小事做起,以實際行動向雷鋒叔叔學習。
雷鋒,一個自強不息、助人為樂的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚,他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學習的好榜樣!
記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因為他們怎么可以把別人的勞動成果給破壞了;著急是因為他們在玩這么危險的游戲,萬一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門,看見那混亂不堪的場面。?。∥叶?!嘿!我躲!??!我受不了啦!
“?!蔽掖蠼幸宦?,他們下意識地轉頭看我。我沖他們大叫:“你們怎么可以玩這么危險的.游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見一個小男孩的手被擦破了皮,我便大步流星地走過去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著他的手腕,說:“你們的游戲太危險了。如果砸到人的腦門兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著走“獨木橋”玩得正歡的`人說:“這些磚頭可沒有固定,萬一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進泥坑里啦?”不等他們做出反應,我就彎下腰拾起磚頭,學著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭,有的絞著衣角,還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續(xù)堆。他們又過來幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個小女孩走過來小聲地說:“對不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴厲的話來批評他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個不輕。于是,我也輕聲對他們說:“對不起,我剛剛的話太嚴厲了!”不等他們反應,我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話音剛落,他們都爭先恐后地一溜煙兒跑走了!
哎,真是學無止境??!我離“雷鋒”還差得遠呢!我一定要記?。褐藶闃芬惨v究方式方法……
嗯!我一定要做一個雷鋒式的好少年!加油!
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個人都得以成為活雷鋒,而我們學習雷鋒精神的過程,便是擴充我們心靈的過程。
做一個有道德的人,就從學習雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當時社會中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得,要做一個有道德的人,就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大,我發(fā)現,身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白,原先要做一個有道德的人,僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個時代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不明白,其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德,只是被現實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也能夠成為一個有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學習雷鋒精神,就要從身邊一點一滴的小事做起。現代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時,出手制止……雷鋒精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會說,這些事情都是小事,不足以體現感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個人的'舍己救人,而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實,我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會亮一點。所以,讓我們向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點點善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點點微弱的光,也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路!
雷鋒是我們每個少年兒童學習的好榜樣。我認為,學雷鋒并不是非要做很大的事,我是一名小學生,我學習雷鋒,就是從身邊點點滴滴的小事做起的。
平時我是生活在姑媽家里的。在這里,我是大人眼里懂事的乖孩子。平時寫完作業(yè)后,我就自覺地讀讀課外書,畫畫畫。除此之外還常常幫姑媽洗碗、掃地、拖地、收拾房間、倒垃圾。
每年暑假回到我自己的家,在我居住的小區(qū)里,我是他們眼里可愛的小學生。因為我常常給小弟弟、小妹妹們講故事,教他們認字、畫畫、做游戲;看到行動不便的爺爺、奶奶就主動扶一扶,幫著搬搬凳子、提提東西;見到大人總是很有禮貌地問好,大人們總是夸我是個懂事的好孩子。yJs21.coM
我還是個有愛心的小學生。記得有一年,小區(qū)里曾來了一只流浪狗,那時正值春節(jié),我就拿著塑料袋把客人吃剩的骨頭收集起來,放到地下室給小狗吃,并且還給它帶些水喝。有時我還會把毛線球放在地下室給它玩,直到小狗被人領走。
我奶奶家的院子里住了一家農民工。他們沒時間照顧自己的孩子,他們的.孩子常常不能按時吃飯,我經常從奶奶家拿些吃的給他們??匆娝麄兇┑囊路屏耍疫€經常把自己的衣服送給他們穿,我和他們建立了很深的友誼。
坐公交車時,我常常給老人、殘疾人、孕婦讓座位。出門在外,有時會碰到乞討的殘疾人、老人及有病需要捐助的人,我會毫不猶豫地捐出自己的零花錢。
我們班歐陽綠云同學因手臂骨折提東西不方便。她每天上完兩節(jié)課后都要回家,這期間,我天天幫她拿書包,直到她的手臂完全康復,能拿動書包為止。
在我成長的過程中,我發(fā)現幫助別人的同時,自己也很快樂。每次外出旅游時,我總會帶幾個塑料袋。一是把自己吃完的垃圾裝進塑料袋里,二是撿一些旅游景點的垃圾,為美化環(huán)境做點貢獻。
隨著我年齡的增長,我會做的事情越來越多,就能做更多的好事。我要沿著雷鋒的足跡,把學雷鋒做好事當做日常生活的一部分,像雷鋒一樣做一個平凡而高尚的人。
學習雷鋒精神是我們青少年必須做的,然而真正能實踐的人少之又少。但在我身邊,“潛伏”著這樣一個“活雷鋒”。他學習不是最優(yōu)秀的但足夠上進,他沉默少言但一舉一動都能溫暖人心,他有一顆無私的為人民服務的美好心靈。
我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家,似乎是趕著回家去見見想念了一周的爸媽,也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個激動的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務:讓同學們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來時同學們都魚貫而出,臉上都洋溢著回家的喜悅,而有一個人他沒那么著急,數不清有多少個這樣的下午在同學們都回家之后打掃著這個從喧鬧到平靜的教室,從擦黑板到掃地拖地他都會一件不落的'全部搞定,然后再細心的檢查教室的電源開關,到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。
早晨,徐劍總是第一個到學校,打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū);在教室里總是見到他健碩的身影在不停地忙碌著,排放整齊的桌椅,擦洗干凈的黑板,一塵不染的地面成了一道獨特的風景線。他三年來堅持不懈為集體做好事,做出的卻是不平凡的事!他那樸實無華、默默奉獻的“螺絲釘”精神,深深地打動了我和同學們的心,他就是我們身邊的“活雷鋒”!
可能這是一件不足以為提的小事,但就是由這一點點小事就能映射出一個人道德思想的高尚。古人云:不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應當從這一點一滴的小事做起,像我們身邊的活雷鋒學習,堅決抵制自私自利落后不好的思想,多做貢獻多為人民服務!我們青少年是祖國的未來和希望。
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