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愛(ài)心與責(zé)任讀后感熱門(mén)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-17

當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)5篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)心與責(zé)任心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心與責(zé)任讀后感 篇1

還記得去年結(jié)婚時(shí),收到了的短信祝福,其中很多是已經(jīng)畢業(yè)了好幾年的學(xué)生發(fā)來(lái)的,當(dāng)時(shí)感覺(jué)真的開(kāi)心?,F(xiàn)在想想,自己當(dāng)初做老師的初衷也許就是為了收獲這樣的幸福和快樂(lè):很多年之后還有學(xué)生能記得自己想起自己。而能做到這一點(diǎn),就應(yīng)該在他們?cè)谛F陂g用一顆真心為同學(xué)們付出,用一顆愛(ài)心去關(guān)懷同學(xué)們,用一顆責(zé)任心去做好與同學(xué)們相關(guān)的每一件事。

用一顆真心為同學(xué)付出就是認(rèn)真對(duì)待同學(xué)們的每一件事,可能我們感覺(jué)無(wú)所謂的事情,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是很重要。所以對(duì)于同學(xué)們發(fā)給我的短信,我都會(huì)做到每條有回復(fù)。祝福的要及時(shí)感謝他們,問(wèn)事情的能立即回答就馬上回答,不能馬上回答的也在一兩天內(nèi)告知他一個(gè)明確的答復(fù)。讓同學(xué)們感覺(jué)老師不是在敷衍他們而是在認(rèn)真對(duì)待他們,同樣的同學(xué)們也就會(huì)認(rèn)真對(duì)待我們。

說(shuō)道用愛(ài)心關(guān)懷同學(xué),我想起了一件與助學(xué)金評(píng)定相關(guān)的事。有一位困難學(xué)生上學(xué)年有補(bǔ)考,在申請(qǐng)校外獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),按照相關(guān)條款有補(bǔ)考的同學(xué)又不能申請(qǐng)。我沒(méi)有簡(jiǎn)單的讓班長(zhǎng)通知他不符合條件不能申請(qǐng),而是通知他來(lái)辦公室與他進(jìn)行細(xì)致的溝通。在溝通中,我告訴他,助學(xué)金的目的就是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),有補(bǔ)考按照學(xué)校的要求確實(shí)沒(méi)有辦法申請(qǐng)校外助學(xué)金,但如果今后學(xué)習(xí)努力消滅補(bǔ)考,那么還是可以在下一次評(píng)選中申請(qǐng)上的。在談話(huà)中,我也了解到他的'奶奶前不久突然生病,生活費(fèi)現(xiàn)在比較緊張。我告訴他,學(xué)校也不會(huì)讓一個(gè)困難同學(xué)吃不上飯的,我會(huì)幫助他申請(qǐng)臨時(shí)補(bǔ)助,保證他的生活費(fèi)。在我與他談完以后,他也保證今后會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這學(xué)期拿獎(jiǎng)學(xué)金?;叵脒@件事,發(fā)現(xiàn)用愛(ài)心關(guān)懷同學(xué)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是在工作時(shí)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答同學(xué)們能與不能,而是詳細(xì)的與他們溝通,讓他們感受到我們?yōu)樗麄兏冻龅膼?ài)心。

任何人都應(yīng)有一顆責(zé)任心,一是要對(duì)自己負(fù)責(zé),二是要對(duì)別人負(fù)責(zé)。責(zé)任心對(duì)我而言就是工作負(fù)責(zé)到位,為同學(xué)們做事細(xì)致認(rèn)真,保證與同學(xué)們相關(guān)的事情不出錯(cuò),同時(shí)也要教會(huì)同學(xué)們從我們的身上學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)工作負(fù)責(zé),以及勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。每學(xué)年學(xué)校都會(huì)進(jìn)行困難生認(rèn)定和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)工作,每次同學(xué)們都會(huì)填很多表格,很多同學(xué)因?yàn)椴恢廊绾翁顚?xiě)經(jīng)常會(huì)填錯(cuò)。在做這項(xiàng)工作時(shí),我考慮到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)前都沒(méi)有填過(guò)這樣的表格,很多不知道怎么樣填寫(xiě)不出錯(cuò),就特別為他們?cè)囂盍艘粋€(gè)模板,提供他們參考。這之后,同學(xué)們?cè)谔畋砀駮r(shí)就很少會(huì)出錯(cuò),從而也保證了相關(guān)評(píng)選的順利通過(guò)。后來(lái)我還把這種方式應(yīng)用到其他申報(bào)工作,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、優(yōu)秀本科生評(píng)選等等。這件事不僅僅是為了對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)、對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),其實(shí)也是在教同學(xué)們對(duì)自己負(fù)責(zé),今后填報(bào)材料一定要細(xì)心認(rèn)真。此外責(zé)任心還應(yīng)該包括對(duì)工作的細(xì)致,在做資助工作時(shí)尤其如此。在做困難生認(rèn)定工作時(shí),我會(huì)把今年認(rèn)定困難生與去年認(rèn)定的困難生做一個(gè)比對(duì),如果有去年認(rèn)定的同學(xué)今年沒(méi)有認(rèn)定,我一定會(huì)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁床徽J(rèn)定。通過(guò)這樣的工作,我避免了遺漏認(rèn)定困難學(xué)生的情況,讓每個(gè)困難的學(xué)生都能通過(guò)困難生認(rèn)定申請(qǐng)到國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金。

作為老師,我想只要能在工作中做到對(duì)學(xué)生真心、愛(ài)心與責(zé)任心,那么同樣學(xué)生也會(huì)以真心、愛(ài)心與責(zé)任心來(lái)回報(bào)我們,那么我們的工作也就會(huì)更有價(jià)值!

愛(ài)心與責(zé)任讀后感 篇2

天天上學(xué)照舊還是很晚,雖然一再向重申現(xiàn)在已是大班下學(xué)期了,為小學(xué)做準(zhǔn)備8點(diǎn)之前必須到園,但是他和外婆每次都會(huì)有各種各樣的理由來(lái)告訴你為什么遲到:早上大便沒(méi)拉,出門(mén)覺(jué)得冷了回去添衣,沒(méi)坐上公交車(chē)……

今天還是照例的幾個(gè)理由之一,天天和外婆進(jìn)了教室,和正在點(diǎn)名的我打了個(gè)招呼,就坐了下來(lái),外婆突然一拍腦瓜:“啊呀,今天出門(mén)忘記帶書(shū)包了!”我們從大班下學(xué)期開(kāi)始,讓每個(gè)孩子背書(shū)包上學(xué)了。

我對(duì)天天外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天沒(méi)拿就算了,如果要用鉛筆的話(huà),我這里可以借的?!钡馄胚€是堅(jiān)持要去拿, 我也就沒(méi)有說(shuō)什么了。

老人總是要把最好的給孩子,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)不稱(chēng)心對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是種煎熬。

外婆走后,我突然發(fā)現(xiàn)座位上的天天神色大變——臉漲的通紅,皺著眉頭,懊惱的對(duì)邊上的同伴說(shuō):“煩死了煩死了,我外婆忘記給我?guī)?shū)包了!真是的!”我想到有次聽(tīng)到天天正責(zé)備給他塞衣服的奶奶:“你怎么這個(gè)都弄不來(lái)!”,突然覺(jué)得有話(huà)要說(shuō)。

“帶書(shū)包到底是誰(shuí)的責(zé)任?”我問(wèn)孩子們,大家一齊回答:“是我們自己的責(zé)任啊!”我又問(wèn)天天:“那你今天忘記拿書(shū)包是誰(shuí)的責(zé)任?”“是我的責(zé)任……”天天很輕的說(shuō)。

原來(lái)道理大家都懂,但是要說(shuō)到真正從意識(shí)上、行動(dòng)上承擔(dān)起自己的責(zé)任,那還是有難度的?!澳菑慕裉扉_(kāi)始,我希望你們,帶不帶書(shū)包自己決定,要帶的話(huà),自己出門(mén)之前拿好,如果不帶,那也不要去說(shuō)爺爺奶奶,或者爸爸媽媽?zhuān)脝??”我繼續(xù)說(shuō)。

“好的!”孩子們回答的很響亮,可是我的心卻很沉重。說(shuō)“沉重”,可能會(huì)覺(jué)得我很夸張??蛇@卻是我真實(shí)的感受。

現(xiàn)在的孩子,也許不該一概而論的.說(shuō)嬌氣,但是很普遍的是責(zé)任心缺乏。特別是爺爺奶奶、外公外婆圍著轉(zhuǎn)的孩子,似乎很難意識(shí)到自己到底應(yīng)該承擔(dān)些什么——吃飯是長(zhǎng)輩要求吃的,睡覺(jué)是大人催著睡的,讀書(shū)是老師要求讀的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么是應(yīng)該自己負(fù)責(zé)的。

但是說(shuō)到底,生命是一種責(zé)任,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。

愛(ài)心與責(zé)任讀后感 篇3

作為一名小學(xué)教師,我認(rèn)為首先要有足夠的愛(ài)心,愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。參加工作三十年來(lái),我對(duì)師愛(ài)、師德內(nèi)涵有了一定的理解,下面我談一談對(duì)師德師風(fēng)的點(diǎn)滴心得體會(huì):

1、教師要以德立身,心身立教。教育是愛(ài)的事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)、尊重學(xué)生是教師最基本的道德修養(yǎng)。教師的職責(zé)是“教書(shū)育人”。要全身心投入教學(xué)中,建立平等和諧的師生關(guān)系,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),處事要公正公平,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,正確引導(dǎo)學(xué)生的品德和言行,努力塑造學(xué)生良好的個(gè)性。如有些學(xué)生由于家庭環(huán)境的影響而形成不良的習(xí)慣,教師要用溫情去融化他們,使學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)??傊?,我們教師應(yīng)做到“為人師表,教書(shū)育人”,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

2、愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師是把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人,用平凡的工作鑄就師德之魂,把愛(ài)獻(xiàn)給教育的人不僅有付出也有回報(bào),當(dāng)我們看到桃李滿(mǎn)天下,用心血培育的學(xué)生成為棟梁時(shí),付出的愛(ài)就得到回報(bào),就會(huì)覺(jué)得很欣慰,這就是愛(ài)的教育的真諦。沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育,“我是老師”反映了教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),表現(xiàn)教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識(shí)和人格修養(yǎng),這是師德的一個(gè)重要內(nèi)容。如果沒(méi)有責(zé)任,就沒(méi)有責(zé)任意識(shí),就會(huì)不明確自身的'職守,不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù),那就辦不好教育。

3、努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,不斷充電,提高師德的境界。作為一名教師,一名人民滿(mǎn)意的的教師,這并不容易,需要不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),認(rèn)真搞好教學(xué)科研活動(dòng),備好課,上好課,深入鉆研教材教法,虛心求教,通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自身知識(shí)和提高學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn),才能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,才能真正提高教學(xué)質(zhì)量,才能提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí)境界和愛(ài)的層次,才能把學(xué)生造就成德、智、體全面發(fā)展的人。讓高尚的師德成為我們工作和生活的一面鏡子,時(shí)時(shí)為我們敲響警鐘,這樣才能更好地推進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

在新的時(shí)代條件和形勢(shì)下,教師要把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,必須做一個(gè)關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng),又能成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的人民教師。

愛(ài)心與責(zé)任讀后感 篇4

在八月二十號(hào),我參加了一場(chǎng)有關(guān)健康、教育的講座,讓我很是感觸,越發(fā)明白,從出生到老,我們需要做點(diǎn)三點(diǎn):感恩、愛(ài)心、責(zé)任。生命的意義,在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。

一、感恩

首先,要感恩我們的父母。感恩父母把我們帶到這靚麗的世界上,給了我們一個(gè)健康的體魄。感恩路過(guò)我們生命中的人,陪我們看人生風(fēng)景的心情。關(guān)于父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,然而當(dāng)父母老了、孤獨(dú)時(shí)我們是否想起父母對(duì)我們的愛(ài)。記得前幾天父母給我撥通電話(huà)的時(shí)候,說(shuō)的第一句話(huà)說(shuō)”兒子你還好嗎?已好幾天沒(méi)給媽打電話(huà)了“聽(tīng)到這時(shí),有一種透明的液體悄無(wú)聲息地爬上眼角,原來(lái)老媽每天在想著我,而我因?yàn)楣ぷ鲄s似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有種愧疚感。”子欲養(yǎng)而親不待“這句話(huà)也是責(zé)任背后的一種警示。即日起我要加倍疼愛(ài)自己的父母

二、愛(ài)心

我很喜歡這句話(huà)”人往往是因?yàn)榭蓯?ài)而變得美麗,而不是因?yàn)槊利惗兊每蓯?ài)“由內(nèi)而外,充滿(mǎn)愛(ài)心的人往往過(guò)得快樂(lè),因?yàn)樗ㄋ?huì)覺(jué)得付出比得到更快樂(lè)。記得在另益爸健康、教育會(huì)場(chǎng)上,有一位小朋友在臺(tái)上分享了一個(gè)故事,說(shuō)的.是她念二年級(jí)的時(shí)候,提出一個(gè)她從來(lái)沒(méi)提過(guò)的要求,讓她老爸給她買(mǎi)好幾份禮品,原來(lái)是她想送給她同班同學(xué)們,這么一個(gè)善舉,讓我們看懂了小女孩的善良。都說(shuō)天下最可愛(ài)的是孩子,因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁?,知道讓自己變得更活潑可?ài),往往做出來(lái)的事是發(fā)自?xún)?nèi)心的,沒(méi)有隱瞞,做她想做的事。想想,我們大人心中若充滿(mǎn)愛(ài),何處不次第花開(kāi)。

三、責(zé)任

有時(shí)候,你會(huì)為孩子買(mǎi)一本(他)她想要的書(shū)而滿(mǎn)街竄,與其說(shuō)這是一種愛(ài)的體現(xiàn),倒不如說(shuō)是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你沒(méi)有拒絕的理由。

當(dāng)父母老了,你會(huì)常常給老人家買(mǎi)點(diǎn)禮品,你會(huì)更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家,這是你必須做的,因?yàn)檫@是責(zé)任。

當(dāng)有時(shí)候,你看到一件漂亮的女款時(shí),你或許第一時(shí)間會(huì)想著,這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次,我跟我老婆一起逛服裝城,她試穿一套衣服,感覺(jué)還可以,但當(dāng)時(shí)沒(méi)買(mǎi)。回到家后,她說(shuō)”其實(shí)那套衣服我太喜歡了,只是因?yàn)樘F“聽(tīng)她這樣說(shuō),我第一反應(yīng)就是管它多少我買(mǎi)了,然后我跑回去買(mǎi)了回來(lái),我記得很清楚,當(dāng)她再一次穿上這套衣服時(shí),貼近我給我了一吻,這么浪漫而又溫馨的瞬間,沒(méi)有比這更快樂(lè)、幸福了。其實(shí)幸福很多時(shí)候就在一念之間,就看你能不能把握得住,也許就是因?yàn)樨?zé)任,我才有機(jī)會(huì)體念到那個(gè)幸福的過(guò)程。

也許人生最幸福的事莫過(guò)于人與人間相互感染、感化、感動(dòng)、成就的過(guò)程,當(dāng)我聽(tīng)完”另益爸成長(zhǎng)資源推介會(huì)“后,讓我更加明白,人活著要懂得感恩、付出。

愛(ài)心與責(zé)任讀后感 篇5

在八月二十號(hào),我參加了一場(chǎng)有關(guān)健康、教育的講座,讓我很是感觸,越發(fā)明白,從出生到老,我們需要做點(diǎn)三點(diǎn):、愛(ài)心、責(zé)任。生命的意義,在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。

一、感恩

首先,要感恩我們的。感恩父母把我們帶到這靚麗的世界上,給了我們一個(gè)健康的體魄。感恩路過(guò)我們生命中的人,陪我們看人生風(fēng)景的心情。關(guān)于父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,然而當(dāng)父母老了、孤獨(dú)時(shí)我們是否想起父母對(duì)我們的愛(ài)。記得前幾天父母給我撥通電話(huà)的時(shí)候,說(shuō)的第一句話(huà)說(shuō)”兒子你還好嗎?已好幾天沒(méi)給媽打電話(huà)了“聽(tīng)到這時(shí),有一種透明的液體悄無(wú)聲息地爬上眼角,原來(lái)老媽每天在想著我,而我因?yàn)楣ぷ鲄s似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有種愧疚感。”子欲養(yǎng)而親不待“這句話(huà)也是責(zé)任背后的一種警示。即日起我要加倍疼愛(ài)自己的父母

二、愛(ài)心

我很喜歡這句話(huà)”人往往是因?yàn)榭蓯?ài)而變得美麗,而不是因?yàn)槊利惗兊每蓯?ài)“由內(nèi)而外,充滿(mǎn)愛(ài)心的人往往過(guò)得快樂(lè),因?yàn)樗ㄋ?huì)覺(jué)得付出比得到更快樂(lè)。記得在另益爸健康、教育會(huì)場(chǎng)上,有一位小朋友在臺(tái)上分享了一個(gè)故事,說(shuō)的是她念二年級(jí)的時(shí)候,提出一個(gè)她從來(lái)沒(méi)提過(guò)的要求,讓她老爸給她買(mǎi)好幾份禮品,原來(lái)是她想送給她同班同學(xué)們,這么一個(gè)善舉,讓我們看懂了小女孩的善良。都說(shuō)天下最可愛(ài)的是孩子,因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁?,知道讓自己變得更活潑可?ài),往往做出來(lái)的事是發(fā)自?xún)?nèi)心的,沒(méi)有隱瞞,做她想做的事。想想,我們大人心中若充滿(mǎn)愛(ài),何處不次第花開(kāi)。

三、責(zé)任

有時(shí)候,你會(huì)為孩子買(mǎi)一本(他)她想要的.書(shū)而滿(mǎn)街竄,與其說(shuō)這是一種愛(ài)的體現(xiàn),倒不如說(shuō)是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你沒(méi)有拒絕的理由。

當(dāng)父母老了,你會(huì)常常給老人家買(mǎi)點(diǎn)禮品,你會(huì)更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家,這是你必須做的,因?yàn)檫@是責(zé)任。

當(dāng)有時(shí)候,你看到一件漂亮的女款時(shí),你或許第一時(shí)間會(huì)想著,這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次,我跟我老婆一起逛服裝城,她試穿一套衣服,感覺(jué)還可以,但當(dāng)時(shí)沒(méi)買(mǎi)?;氐郊液?,她說(shuō)”其實(shí)那套衣服我太喜歡了,只是因?yàn)樘F“聽(tīng)她這樣說(shuō),我第一反應(yīng)就是管它多少我買(mǎi)了,然后我跑回去買(mǎi)了回來(lái),我記得很清楚,當(dāng)她再一次穿上這套衣服時(shí),貼近我給我了一吻,這么浪漫而又溫馨的瞬間,沒(méi)有比這更快樂(lè)、幸福了。其實(shí)幸福很多時(shí)候就在一念之間,就看你能不能把握得住,也許就是因?yàn)樨?zé)任,我才有機(jī)會(huì)體念到那個(gè)幸福的過(guò)程。

也許人生最幸福的事莫過(guò)于人與人間相互感染、感化、感動(dòng)、成就的過(guò)程,當(dāng)我聽(tīng)完”另益爸成長(zhǎng)資源推介會(huì)“后,讓我更加明白,人活著要懂得感恩、付出。

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    2023-10-12 閱讀全文
  • 忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感(通用三篇) 這篇文章將帶您從多個(gè)角度分析和探索“忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感”。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在作者寫(xiě)的作品中,人物的情感描寫(xiě)細(xì)膩。?在讀后感中,我們應(yīng)該分享對(duì)書(shū)籍通透的感知和認(rèn)識(shí)。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...
    2024-09-07 閱讀全文

許多孩子很早就開(kāi)始接觸作文了,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,沒(méi)有寫(xiě)作材料,再好的寫(xiě)作高手也難以完篇。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?為此,小編特意呈上“陰謀與愛(ài)情讀后感熱門(mén)五篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!《陰謀與愛(ài)情》是德國(guó)詩(shī)人、劇作家席勒最著名,最富影響力的作品??赐赀@部作品,許多同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)什...

2024-06-28 閱讀全文

我們?yōu)槟淼摹胺脚c圓讀后感”將為您帶來(lái)啟示,當(dāng)我們看過(guò)作者寫(xiě)的作品,并獲得了一些啟發(fā)之后。我們可以撰寫(xiě)一篇讀后感,抒發(fā)自己對(duì)作品的看法,如何讓自己的作品讀后感寫(xiě)得更有條理性呢?如果您喜歡這篇文章請(qǐng)不要吝嗇分享給身邊的朋友!...

2023-09-02 閱讀全文

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫(xiě)的作文,寫(xiě)作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng),好的作文是能夠引起讀者的共鳴,你也常常糾結(jié)不知道寫(xiě)些什么內(nèi)容嗎?小編推薦你不妨讀一下紅與黑讀后感熱門(mén),希望能為你提供更多的參考。司湯達(dá)的《紅與黑》,第一層面表現(xiàn)為一部愛(ài)情小說(shuō),而其對(duì)愛(ài)情的高超描寫(xiě),也足以讓其成為一部“...

2023-05-27 閱讀全文

我們強(qiáng)烈推介與“感恩責(zé)任讀后感”相關(guān)的精彩文章,絕不可錯(cuò)過(guò)。這部作品讀后給人帶來(lái)深深的生活感悟。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該深入思考書(shū)籍所傳達(dá)的內(nèi)涵,如何讓我們的讀后感呈現(xiàn)出更有條理的思維呢?建議您把本頁(yè)面加入收藏,方便之后閱讀!...

2023-10-12 閱讀全文

這篇文章將帶您從多個(gè)角度分析和探索“忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感”。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,在作者寫(xiě)的作品中,人物的情感描寫(xiě)細(xì)膩。?在讀后感中,我們應(yīng)該分享對(duì)書(shū)籍通透的感知和認(rèn)識(shí)。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...

2024-09-07 閱讀全文