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天氣多云的日記

發(fā)布時(shí)間:2024-11-16

一天將要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要認(rèn)真地為此寫13篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的觀察天氣日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天氣多云的日記 篇1

暑假的第一天,我和媽媽一起去上街購物。我們走著走著,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,樓上的花盆從天而降,掉到了地上。碎瓦片個(gè)上了我的.腳,血止不住的往外流,傷口傷口上還沾則會(huì)幾粒玉米般大小的小石頭。媽媽不知所措,不只該去干什么好。就在這時(shí),一位出租車司機(jī)看見了,他立刻來我們上車,一路飛奔。到了十字路口,是紅燈車又非常多,司機(jī)不停地按著喇叭,還轉(zhuǎn)頭對我說:“小朋友,你一定要挺住啊,很快到了醫(yī)院了?!?/p>

天氣多云的日記 篇2

8月1日晴

本想著早些兒開始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束,可真沒想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難,太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對口,于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對口的建筑單位,學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí),也認(rèn)了,畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活,在哪兒都一樣,只要有所學(xué)就可以了。

與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗,始料未及啊~還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò),給我找了個(gè)“師傅”,他叫高廣州,46、47號樓樓號長,后來我就喊他“州哥”了,嘿嘿,還挺親切。州哥帶我到倉庫領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號樓各樓層及周邊)看了看,稍稍了解了一下工作范圍,之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工,實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。

8月2日多云

按照約定,我是8:30到崗的,從學(xué)校到工地也就十分鐘的車程(自行車),8點(diǎn)起床、吃飯,之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長的假期過后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情,那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒有被我看見,唉,小悲劇一下!

見到州哥,他說,“今天你就看看面磚吧,注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求?!痹谒敿?xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識及再三叮囑注意自身安全后,我奔赴在了施工現(xiàn)場,整個(gè)六層24戶型的樓房原來砌面磚的也就四個(gè)人,在工人們的手下,打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡單。

真想動(dòng)手試試,可又一想,不在其職、不謀其政,再說還是個(gè)實(shí)習(xí)生,最好別給工程添麻煩,于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位,之余,什么也沒有做。

8月3日多云

淡去了些許新鮮與好奇,繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看,到今天終于演化到了實(shí)踐,不過不是砌面磚了,是玩兒尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。

到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層,一個(gè)感覺,迷失方向~跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣,不能說是客、臥、廚、衛(wèi),只能說是一塊一塊兒的空間,從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間,三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的,我了去,暈~根本就不知道哪個(gè)方向是北了……

再說說量窗洞吧,才郁悶了,那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟,怎么就能量得出尺寸呢,各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn),那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各種喜悅啊,看看,沒實(shí)踐多可怕。

還沒開始高興,問題就又來了,量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊~打電話給州哥后才知道,原來量錯(cuò)地方了,窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階,應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開始量,也就是從內(nèi)側(cè)量出的'尺寸要再加上10公分。

8月4日小雨

下雨啦,猶豫了,還去實(shí)習(xí)嘛?

捉摸了會(huì)兒,還是去吧,畢竟是后期工程,施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,話題就不一樣了,之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類的問題,由于我的到來,話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問題了,畢竟是長者,說的話句句在理,受益匪淺對我來說那是必然。

聊了會(huì)兒天,州哥說,這是咱們單位的施工安全管理制度,本來你來的那天就應(yīng)該看看的,考慮到你們在學(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了,趁今天下雨看看,現(xiàn)在沒用說不定將來畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎,余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。

8月5日中雨

朦朧著眼就能聽到窗外淅瀝的雨聲,昨天承諾過了,今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容,如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等,所以說,即便是有再多的理由不去,也還是得撐著傘去!

盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔,那個(gè)無奈啊,回來想想,雖然當(dāng)時(shí)很痛苦,但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見所未見的東西至少學(xué)校沒有教過我,還是滿心愉快。

8月6日中雨

汲取教訓(xùn),我在昨天走的時(shí)候就請了假,州哥這人真不錯(cuò),可能是由于剛畢業(yè),就實(shí)習(xí)對今后工作成長影響、意義有更真切的了解和體會(huì),所以對我要求嚴(yán)格,從來不會(huì)讓我錯(cuò)過任何可以學(xué)習(xí)知識的機(jī)會(huì),臨走的時(shí)候,他拿了一疊工程上的圖紙,讓我回去沒事兒的時(shí)候看看。(Fw76.cOm 76范文網(wǎng))

就這樣,今天就不用去工地了,在宿舍玩會(huì)兒,再翻看翻看圖紙,看看當(dāng)初學(xué)的《畫法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙,再想想自己的CAD水平,看來今后又有事兒干了,這學(xué)無止境是一點(diǎn)兒都沒有錯(cuò)呃。

8月7日小雨

到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說今天項(xiàng)目部要對46號樓進(jìn)行工程驗(yàn)收,說是用人很多,讓我過去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗(yàn)收是怎么一會(huì)事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~

到了工地才知道,工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來說,就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項(xiàng)目部的工作人員覺得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測尺,所有檢測工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了,尺子很人性化、很好用,沒用過的可以百度一下。

8月8日多云

由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說到在學(xué)校只學(xué)理論知識,現(xiàn)場的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。

見到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過手之后覺得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。

8月9日陰

終于停了雨,下得都快霉了,本想著到工地的時(shí)候一定爬到最高層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽什么的,結(jié)果太陽沒出來,風(fēng)吹的人直哆嗦,算了,還是到里面看抹灰吧。

在我看來,抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù),整日頭昂著、手重復(fù)著抹來抹去,如果是我的話,估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘,還要保證不脫皮、不空鼓,表面平整、光滑無抹紋且色調(diào)均勻美觀,哎喲~殺了我算了。

趁工人師傅休息的片刻聊了聊天,他千叮嚀萬囑咐在校一定要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長實(shí)踐才干,這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。

8月10日小雨

依舊下雨,不過今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽,測樓層凈高的,剛一聽,小郁悶了一下,以為要拿尺子測,想當(dāng)初拿尺子量窗洞都受不了,更何況這樓層凈高遠(yuǎn)大于窗洞尺寸~~~

之后見州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿,原來是激光測距儀啊,太好了,按兩下就解決問題了,跟玩兒激光燈一樣,就這玩意兒我玩兒了一天才上交,嘿嘿,把能測的都測了一遍,不止是樓層凈高!

8月11日暴雨

今天暴雨,打死我我也不會(huì)再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩兒過去了。

8月12日中雨

43號樓工程驗(yàn)收,今天沒有再測角,因?yàn)槟莻€(gè)工作實(shí)在是太簡單了,是個(gè)男人就應(yīng)該選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭最大的一個(gè)—靠尺。

靠尺,不知道名字的由來,可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧,是用來測墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的,流程大致是這樣,把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直,有水準(zhǔn)氣泡可觀測),看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi),若是則合格,再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度,按1—5五級標(biāo)注在所測墻體之上,完工。

8月14日小雨

由于下了N天的雨,也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活,作為樓號長的州哥逃不掉對工程質(zhì)量負(fù)責(zé),事情也多,今天就特請我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。

這工作想來不難,看看有沒有大面積的濕印而已,可是我該怎么描述墻體的方位呢,46號樓東西兩座48戶、47號樓單座24戶,這有多少面墻啊~郁悶了好半天,用文字描述也太復(fù)雜了吧,一面墻我要寫多少字啊!于是,跑到項(xiàng)目部,跟那個(gè)年齡不大的材料員說了下情況,她便印了各樓層的圖紙給我,標(biāo)注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聰明!?

8月15日陰

今天沒有動(dòng)手,就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工,最主要的呢是見習(xí)了一下屋頂防水處理。

在對屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后,特別觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察,工程所采用的方法應(yīng)該是熱熔法,流程大致是這樣的:清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。

說實(shí)在的,第一次見到這種施工工藝,一種不展開卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法,拿著火槍燒卷材,看著有些危險(xiǎn),工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶,雖然知道從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒,只是更有利于提高燃料瓶內(nèi)部壓力以更好利用燃料,但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

8月16日陰

先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”,磚面勾縫是指對磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理,使其視覺效果明顯,同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到,今天就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。

了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場施工,就這么清閑,在近來的這些施工工作中,我也就只覺得處理磚面勾縫最清閑,一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中,想必這活我是可以不用適應(yīng)就能干得了的。

8月17日大雨

又是大雨,躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間,十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識面子也熟悉,氣氛融洽了、話也就多了。

談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后,他們邀請我去宿舍打牌,我死活就沒去,說看看工程的一些資料,了解一下工程的相關(guān)信息,抱著電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍,管理、材料、施工還有部分法規(guī),相當(dāng)多的不明白,問也不太好意思問,只是覺得自己回去該到圖書館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識,來提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。

8月18日中雨

焊接,以前總認(rèn)為與土木不怎么相關(guān),今天終于知道自己錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉煸谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無使我增長見識。

下面介紹一下什么叫拋光,因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說的時(shí)候,我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的,后來百度了一下,原來,拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。

8月19日多云

早上接到電話,州哥告訴我說今天他要到市區(qū)取工程圖紙,我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天,反正沒人管了,一直也有這個(gè)想法,今天終于能夠如愿。

恰巧上到四樓,一師傅正在砌窗洞,見到我手里拿著圖紙進(jìn)來以為我是工程上的管理人員,便問我:“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問題,無法砌筑,您看看是怎么會(huì)事兒?”呆了我,從來沒有想過我會(huì)有機(jī)會(huì)替工人們解決工程上的問題,再一想,21世紀(jì)的本科生啊,怎么能夠說“不知道”,仔細(xì)一看,原來是這么會(huì)事兒:窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過,另一側(cè)凸起像是補(bǔ)添,想必是窗洞在留洞時(shí)留錯(cuò)了位置,之后進(jìn)行了修正,而砌面磚則在修正之前完成就造成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置,果然如此,于是告訴那師傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面磚,面磚回頭再重新貼過。問題解決后還是滿驕傲的自己~

之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天,了解他們生活、感觸生存艱辛,卻又是另一番滋味。

8月20日多云

今日,作為州哥的小跟班,幫他拿著筆、紙、尺、激光測距儀等到各單元、各戶找找施工中存在的問題,也就是挑毛病的我覺得,無論如何,留意、留心總有所學(xué),也為今后在工作中應(yīng)該注意什么樣的問題奠定了些許基礎(chǔ)。

至下午,實(shí)習(xí)即將畫上句號,留戀的感覺油然而生,心緒再添新愁~再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作,咀嚼工地生活的忙碌與孤獨(dú),將來,我就是要在這樣的環(huán)境下度過不知多少年的歲月。

8月21日晴

實(shí)習(xí)的最后一天,沒有什么任務(wù),就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多,他是河南新鄉(xiāng)人,08年畢業(yè)然后就在現(xiàn)在這個(gè)單位工作直到現(xiàn)在,他告訴我,剛畢業(yè)一定要吃得住苦,一定要能夠堅(jiān)持,要勤奮、要?jiǎng)邮?、要低調(diào)的學(xué)習(xí),更要注意鍛煉自己的交際能力。

臨走了,作為實(shí)習(xí)導(dǎo)師,在寄予希望的同時(shí)向我提出建議,他說我這人不喜歡說話、也不怎么會(huì)玩兒,以后在工作中如果能改變一下或許會(huì)更好。體會(huì)工地生活,可能和其它行業(yè)有所不同,周圍人際環(huán)境復(fù)雜,上至領(lǐng)導(dǎo)、下至工人,加上突發(fā)事件的確不是很好應(yīng)付,怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)賞識、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏,有待深入思考、認(rèn)真解決。

上交安全帽、工作簿,實(shí)習(xí)結(jié)束、回學(xué)校。

天氣多云的日記 篇3

7月5日 星期五 晴有雷陣雨

下午由趙工程師組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月兩次,主要交流半個(gè)月來各自碰到的業(yè)務(wù)技術(shù)問題,也可事先指定一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)方面的課題后作專題講座,這種形式受到大家的歡迎,大家早早來到了項(xiàng)目部活動(dòng)室。

今天活動(dòng)內(nèi)容由項(xiàng)目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標(biāo)的造紙廠擴(kuò)建工程項(xiàng)目中,有多個(gè)鋼筋混凝土地下水池,今天高工程師的'講座,對我真是個(gè)及時(shí)雨,在施工中應(yīng)切實(shí)加以注意,以防水池上浮事故的發(fā)生。

不是高工程師講解,我也不相信,幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池,在周圍浸水后會(huì)浮起來。其實(shí)這與輪船能浮在水面上是一樣的道理。在中學(xué)物理課上學(xué)過阿基米德定律,浸在液體中的物體,將受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排除液體的重力,當(dāng)浮力大于物體的重力時(shí),物體就會(huì)浮起。同樣道理,當(dāng)水池外圍浸水時(shí),水池將受到水的浮力作用,當(dāng)水的浮力大于水池重力時(shí),水池就會(huì)浮起來。

高工程師從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池,如圖1所示,外徑為20m,壁厚為40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土墊層厚10cm,直接澆筑混凝土于地基土上,試計(jì)算水池上浮的積水深度。

通過計(jì)算可知,當(dāng)遇有大雨或暴雨時(shí),如果水池外圍積水高度達(dá)到2.42m 時(shí),水池就有浮起的可能。

高工程師還做了個(gè)很簡單、但又很直觀的小實(shí)驗(yàn),工具是一個(gè)洗臉盆、一個(gè)敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說,玻璃瓶重量稱得為300g,外圍直徑為9.5cm,浸水1cm時(shí),瓶子受到的浮力算得為0.71N,瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。

1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內(nèi),并徐徐向盆內(nèi)注水,并用直尺測量注水高度。同時(shí)觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時(shí),瓶子很穩(wěn)定,一點(diǎn)不動(dòng),但當(dāng)注水高度達(dá)到4.23cm時(shí),瓶子就浮動(dòng)了。

2.重做試驗(yàn)。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),由于瓶內(nèi)有水,增加了重量,可看到當(dāng)外圍注水高度達(dá)到4.23cm時(shí),瓶子仍紋絲不動(dòng),當(dāng)注水高度接近5.23cm時(shí),瓶子開始浮動(dòng)了。

最后高工程師總結(jié)說,施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 1.池壁混凝土澆筑后,應(yīng)抓緊做好外壁抹灰以及試水工作,盡早完成外圍的土方回填。 2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時(shí),應(yīng)用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。當(dāng)水池下面有進(jìn)水或出水管時(shí),應(yīng)使其管道暢通,一旦外圍積水,就可及時(shí)往池內(nèi)注放。 工人是企業(yè)的財(cái)富

天氣多云的日記 篇4

20xx年5月7日 星期一 晴

對于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),多少有些興奮,就是xx公司第一工程公司xx公司,從小就在這個(gè)單位的院子里長大,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著時(shí)間而發(fā)生的改變,而且我父親還在這里工作了二十幾多年,因此我對于它的情況再熟悉不過了。xx公司靠近鐵路貨站,可能是因?yàn)榈乩砦恢玫膬?yōu)越型,涉及的業(yè)務(wù)幾乎都是把從外地運(yùn)進(jìn)來的火車車皮進(jìn)行裝卸,再運(yùn)輸?shù)娇蛻羲璧牡攸c(diǎn)。業(yè)務(wù)很簡單,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程不像工程局所投標(biāo)的項(xiàng)目上的復(fù)雜??偟膩碚f,xx公司就以此為主營業(yè)務(wù)并經(jīng)營至今。

20xx年5月8日 星期二 晴

公司的財(cái)務(wù)部門只有一名專職會(huì)計(jì),是一位姓林的年輕女會(huì)計(jì),因?yàn)樗彩菑膞x大學(xué)畢業(yè)的,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進(jìn)行實(shí)習(xí)的`。因?yàn)楫a(chǎn)假不是很長,便挺著大肚子一直工作到現(xiàn)在。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了,但是他還是很負(fù)責(zé)任的利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財(cái)務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。

20xx年5月9日 星期三 晴

今天是實(shí)習(xí)的第三天了,實(shí)習(xí)并沒我想象的難?;蛟S是我剛?cè)グ?,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

在此之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

20xx年5月10日 星期四 晴

按照上班時(shí)間來說這是最后一天了,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí),但是會(huì)計(jì)工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。

快下班時(shí)和朋友聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情,不少人都在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)過一段時(shí)間,有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費(fèi)時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握!

今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。

天氣多云的日記 篇5

9月25日 星期二 陰

今天我的黃豆最高的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽腰有點(diǎn)彎,就用手輕輕地把它的腰板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位豆芽同學(xué)挺直腰,可豆芽同學(xué)非常頑固,我?guī)退χ绷搜p輕地放開手,它把腰彎了下去,我再把它的腰板直,再放手,它又把腰彎了下去就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的腰板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯是少澆水的原因?不對!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:我找到原因了!我找到原因了!爸爸看我這么激動(dòng),忙問:什么事這么開心?我斷斷續(xù)續(xù)地說:爸爸知道這棵豆豆芽為什么為什么腰是彎的嗎?看,原來是因?yàn)橛型翂K壓著它!說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:看來你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)?。?/p>

嗯我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不會(huì)再小題大做了!

不單是這個(gè),最高的豆芽也有異常,它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的雜草,和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣,是保護(hù)植物的天使嗎?好奇心驅(qū)使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還?。「敲吹丶?xì),給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛

9月29日 星期六 晴

我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎?

現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點(diǎn)皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時(shí)候,它散發(fā)濃濃的'野生的味道,非常舒服??粗@可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。

它的根長著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了,那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩

泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌偶爾幾條小蟲路過泥土,這個(gè)簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動(dòng)人的,美麗的,偉大的!

天氣多云的日記 篇6

7月20日 星期四

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識。

7月21日 星期五

進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè) 人摸索要快多了!

7月22日 星期六

昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢 就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對于我來說已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì) 工作的弊端啊!

7月23日 星期天

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最 怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是 覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就 被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

7月24日 星期一

我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車, 因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?,我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad, 學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少 次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候?,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不 久的將來,一定會(huì)美夢成真的。

今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,l是畫直 線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快 多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊, 從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又 說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7月25日 星期二

這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴

滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路 都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜?,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先 記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到 誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟 件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

7月26日 星期三

上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從 上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

看了書我才知道原來pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以 進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些 研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需 輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻 就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作 用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚 的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每 種方法又適用于什么情況。看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還 要加倍努力啊!

7月27日 星期四

原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對象的時(shí)候可以直接 把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這 時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā) 現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì)變成實(shí)線表 示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選 的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈?就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地 方吧。

快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的 框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的 線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí) 是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框, 向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

7月28日 星期五

這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí), 畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知 道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通 常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣 表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方 便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。

7月29日 星期六

星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我 一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會(huì)讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是 必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

7月30日 星期日

今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來了??磥砦业氖罴賹?shí)習(xí)生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上 過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了,不過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也一定會(huì)很有味道。

7月31日 星期一

又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng) 可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸 標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要 花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。

今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周 把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。

我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很 方便,不用再翻書,或是問人了。

8月1日 星期二

pmcad模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)cad系統(tǒng)的核心,也是建筑cad與結(jié)構(gòu)cad 的必要接口。

通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷 載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、 錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制 查詢等功能。

pmcad為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供 全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ) cad提供畫圖信息。

繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出 預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板 配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架 上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。

8月2日 星期三

上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。 首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是

1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。 2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù), 并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級等。 4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。 7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下 層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有 1、各房間預(yù)制板布置 2、樓板上開洞口

3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板 5、設(shè)置各房間錯(cuò)層 6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁

這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。 第三步,生成荷載信息

1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。 2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。 3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。 最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

8月3日 星期四

我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸 紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了。回去以后,主 任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我, 下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時(shí)候??蓻]想到 我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了, 我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想 到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸 紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的'機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好 了。

8月4日 星期五

今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可 以稱他們?yōu)榧追酱?。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過 好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺 得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做 的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門, 顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重 新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他 說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不 過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得 重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿。看來做 哪一行都不容易啊!

8月5日 星期六

pk模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算,一般 用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。

但pk的功能不僅限于pk菜單本身顯示的內(nèi)容,在satwe、tat 等三維計(jì)算完成后,都有接力pk畫梁柱施工圖菜單,這時(shí)調(diào)用的 程序都在pk模塊內(nèi),都在pk所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有: 1. satwe、tat中的菜單:pm次梁計(jì)算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動(dòng)計(jì)算各層次梁

2. satwe、tat的菜單:接力pk畫梁柱施工圖 (1) 全樓梁柱歸并計(jì)算; (2) 挑選畫施工圖的梁、柱;

(3) 按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖; (4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖; (5) 用平面圖表示法畫梁施工圖; (6) 用平面圖表示法畫柱施工圖。

3. feq模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。 因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機(jī)上同時(shí)配置s-1模塊。

8月6日 星期日

tat是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。tat用來計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,tat完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算,完成荷載效應(yīng)組合,并對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算,對鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算??煽紤]梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。tat還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算,程序?qū)λ街?、斜支撐、斜柱等均作了考慮。

tat與tat-d接力運(yùn)行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與feq接力對框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。

tat善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)構(gòu),其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對多塔、錯(cuò)層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動(dòng)生成的。

tat計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從pmcad建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化。

tat是pkpm系列cad系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,tat從pmcad

生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。tat計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力pk畫梁柱施工圖,接力jlq完成剪力墻施工圖,用 pmcad完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)cad模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。tat的存在使pkpmcad成為有效的高層建筑cad系統(tǒng),并使整個(gè)cad系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。

8月7日 星期一

satwe是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。

satwe是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。

satwe所需的幾何信息和荷載信息全部都從pmcad建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯(cuò)層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況,大大簡化了用戶操作。這種計(jì)算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度,并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。

satwe采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。

對于樓板,satwe給出了四種簡化假定,即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定。

satwe適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。satwe考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。

satwe可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。

satwe完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力pk繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

satwe軟件含有tat軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。

8月8日 星期二

我一直都想跟著教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝 了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我 少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇 怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來就是一個(gè)像u盤一樣的東西, 插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我 們猜想可能是軟件的問題,因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天 一直在看pkpm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能 先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì)不會(huì)就是“go”的 音譯呢?、

8月9日 星期三

上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因?yàn)檫@張圖紙的電子 版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),哈哈,我練的cad終于派上用場了。

這是一張樓梯的大樣圖,有一個(gè)剖面圖,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓 梯板配筋圖,我初步估計(jì)了一下自己的實(shí)力,大概要花上一天半的 時(shí)間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,不過還 是要抓緊啊,怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成啊!

我不停的畫了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,才畫好一個(gè)樓梯剖面 圖??赡苁且?yàn)橛袔滋鞗]練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開 始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫好了五個(gè) 樓梯平面圖,明天畫剩下的四個(gè)配筋圖應(yīng)該沒問題,看來我的速度 還行啊!

8月10日 星期四

早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會(huì)有人再用這臺(tái)電腦,我畫得圖也就不會(huì)被誤刪掉。師兄問我畫圖的時(shí)候有沒有保存,對啊,我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫 欲速則不達(dá)啊,師兄笑著說他剛來的時(shí)候也是什么都不懂,沒有隨時(shí)保存的習(xí)慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全 部丟失了,重畫一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力、時(shí)間及資源的浪費(fèi),甚至帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失,決不可小視。只要養(yǎng)成習(xí)慣,你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣 即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后 畫圖就萬無一失了。

8月11日 星期五

今天師兄要去工地驗(yàn)槽,機(jī)會(huì)來了我可不能錯(cuò)過啊,這兩天一 直高溫不下,我想下工地?zé)崆橐惨恢蔽礈p。進(jìn)入工地,首先引起 我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi) 配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋,可是從來沒有想過它們之 間是怎樣聯(lián)結(jié)的,今天才知道是用一根根的鋼絲固定住的。剛好 看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎,他拿一把長約30公分的鋼絲,對 折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6 的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼 的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。我發(fā)現(xiàn)工地上好多 這樣自制的工具,用起來既省時(shí)又省力。

8月12日 星期六

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

天氣多云的日記 篇7

今天上午,我去買書包,來到市場一個(gè)個(gè)書包五顏六色的,各種各樣的讓人看了眼花繚亂,我選了選還是選不來,有點(diǎn)著急了。

媽媽說:“不要急,慢慢來,你喜歡什么款式呀?你喜歡什么顏色呀?”“我喜歡動(dòng)物的.,就那個(gè)吧?!卑⒁探o了我一個(gè)新包裝的,我拿下來一看好美呀。

我拿著書包興高采烈的回家了。

天氣多云的日記 篇8

一天,當(dāng)我早晨打開窗戶時(shí),就應(yīng)了那一句話:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。熟悉的院落一夜間變成了白皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了密密麻麻的雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著一曲優(yōu)美、輕盈的舞蹈。它們似乎毫無目的,無拘無束,又像是在尋找各自的.伙伴,東跑跑,西跳跳,瞧瞧這邊,望望那邊顯得既機(jī)靈又頑皮,過了一會(huì),它們似乎玩夠了,玩累了,才悄無聲息地落到地上,于是立馬乖巧起來,靜靜地如同睡著似的。

在我的眼中,冬天又是一個(gè)經(jīng)常刮著北風(fēng)的冷酷的季節(jié)。

上學(xué)的路上,一股寒風(fēng)撲面而來,呼嘯的西北風(fēng)刮在臉上,像刀割般疼。我看見光禿禿的樹枝像個(gè)無助的老人在寒風(fēng)中搖曳,陽臺(tái)上垂掛著的冰凌,仿佛水晶一般。

在我的眼里,冬天就是一枝傲然挺立在北風(fēng)中的梅花。

當(dāng)所有的花都在冬天還未到來就早早凋謝時(shí),只有那一株梅開在冬天。它迎著風(fēng)雪開放,開的那么美那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那散發(fā)幽香的花蕊,是多么令人欽佩,令人心醉?。?/p>

我眼中的冬天是像皚皚白雪一樣潔白;是像北風(fēng)一樣冷酷無情;是像梅花一樣凌霜傲雪。我眼中的冬天,不僅僅是潔白,冷酷,凌霜傲雪的,它還是溫暖的,有一句名言說過:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!”

天氣多云的日記 篇9

一、10月15日

今天師父說讓我在圖紙上面標(biāo)設(shè)計(jì)變更,我以前都沒有弄過所以不知道怎么弄,師父就先在圖紙上標(biāo)了一下讓我看著,她讓我到時(shí)候標(biāo)的時(shí)候就按照她標(biāo)的那個(gè)格試來標(biāo),要標(biāo)的特別清楚,因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)變更到時(shí)候我們算圖的時(shí)候都要用的,所以讓我標(biāo)規(guī)范一些,過了一會(huì)她標(biāo)完了就我來標(biāo)了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強(qiáng)帶的做法變更、承臺(tái)坑的做法變更、窗戶的型號等。剛開始還沒有標(biāo)的時(shí)候覺得這么一點(diǎn)東西一會(huì)就搞定了,沒想到真標(biāo)起來還真是費(fèi)盡,圖不緊要畫的標(biāo)準(zhǔn)而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同,所以等我全部標(biāo)完以后大概用了一天的時(shí)間,我把變更標(biāo)完了以后,就把每個(gè)變更資料收集到資料盒中,并且把每個(gè)名稱在資料登記表中詳細(xì)的登記好,等全部弄好就下班了。

二、10月17日

今天師父讓我寫一個(gè)分包合同的交底內(nèi)容,因?yàn)槲乙郧皼]有寫過,所以師父給我一個(gè)模板讓我看著寫,我看著模板就開始寫了,交底的內(nèi)容主要是項(xiàng)目名稱:天津金地國際廣場南區(qū)B段基坑降水。分包內(nèi)容:基坑降水?;咏邓贤饕坏變?nèi)容:承包人(全稱):中建三局建設(shè)工程股份有限公司 分包人(全稱):天津市中天領(lǐng)航建筑工程有限公司 分包工程承包方式及范圍:專業(yè)分包工程承包方式:包工包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、文明施工、包環(huán)保、分包工程承包范圍:負(fù)責(zé)本工程基坑降水的成井、運(yùn)行及截井施工;提供材料檢驗(yàn)合格證、檢測報(bào)告、工程試驗(yàn)、檢測驗(yàn)收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項(xiàng)專項(xiàng)管理要求,以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措 乙方自行辦理手續(xù)并承擔(dān)向政府主管部門交納的各種費(fèi)用等,我做好了以后就給師父上看,她看了差不多后,就叫我打印出來裝到資料盒里面去。

三、10月18日

這兩天我們主要是辦進(jìn)度結(jié)算,因?yàn)槲覀児臼敲總€(gè)月的二十號跟分包半結(jié)算,今天主要是跟勞務(wù)辦結(jié)算,這是我第一次辦工程款結(jié)算方面的工作,所以不知道怎么弄,師父就教我怎么算工程量,勞務(wù)的結(jié)算單上面的工程量主要是建筑面積,如果地下一層做完了就只算第下一層的建筑面積,再用建筑面積乘以合同上約定的平米單價(jià),就是每個(gè)月進(jìn)度結(jié)算的合價(jià),我先試著算了一下,算完了就給師父看一下對不對,師父說就是這樣算,然后我就把勞務(wù)進(jìn)度結(jié)算單填一下,主要是填項(xiàng)目名稱、勞務(wù)分包公司名稱、分包內(nèi)容、本次進(jìn)度結(jié)算送審經(jīng)額等一些,全部填完了以后就叫勞務(wù)方的經(jīng)理過來簽字,然后我再找我們的項(xiàng)目經(jīng)理簽字,勞資員簽字,然后寄給公司審批,審批完了以后公司的財(cái)務(wù)就按結(jié)算件上面的經(jīng)額負(fù)款。

四、10月19日

今天是辦那個(gè)混凝土的進(jìn)度結(jié)算,因?yàn)橹皇墙Y(jié)的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結(jié)算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標(biāo)號、工程量、單價(jià),合價(jià)等,這次的結(jié)算主要是路面的硬化、5#樓的灌樁、基礎(chǔ)墊層等,量不是很多,結(jié)算出來的錢數(shù)差不多只有20萬元,我先把結(jié)算表打出來以后,再打印了四份出來,因?yàn)楣镜呢?cái)務(wù),經(jīng)營科、分包商、項(xiàng)目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負(fù)責(zé)人過來簽字確認(rèn),等他簽完字以后,我再去找我們項(xiàng)目上的生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理簽字,等他們?nèi)亢炞执_認(rèn)完后,我就把結(jié)算表封好,等其他結(jié)算辦完后到時(shí)候一起寄到公司的去給領(lǐng)導(dǎo)審核。

五、10月20日

今天我們要辦的是降水的結(jié)算,也是我們這個(gè)月的最后一家分包單位的結(jié)算,在辦結(jié)算之前,我要先去找降水的相關(guān)負(fù)責(zé)人,把他們的降水臺(tái)班統(tǒng)計(jì)出來,等統(tǒng)計(jì)出來以后,我就拿去給生產(chǎn)經(jīng)理、工長簽字確認(rèn),等他們簽完字以后,我就按照合同規(guī)定的價(jià)款把結(jié)算工程款給算出來,降水的工程款主要包括兩個(gè)部分,一項(xiàng)是降水管成井,還有一項(xiàng)是降水的費(fèi)用,降水預(yù)算表打出來以后,就馬上打印出來,然就再把分包的進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后給降水的負(fù)責(zé)人打電話讓他過來簽字,等他簽完字以后,我再拿去找項(xiàng)目勞資和項(xiàng)目經(jīng)理簽字確認(rèn),等他們?nèi)亢炌曜忠院?,我就把前兩天辦好的混凝土結(jié)算和勞務(wù)的結(jié)算件一起用快遞寄到公司去,結(jié)算的工作就全部辦完了。

六、10月31日

今天是十月底,也是機(jī)關(guān)的各個(gè)部門的科長經(jīng)理來檢查的一個(gè)大日子,我們一大早上就把辦公室打掃了一遍,每個(gè)人也規(guī)矩的把工作牌給帶上就是為了給公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好印象。前幾天我們就一直在做著相關(guān)的準(zhǔn)備工作,比如完善資料、還有把沒有進(jìn)行的合同交底做一個(gè)合同交底資料等等的一些事,其他的部門也都是在趕著把資料做完,把現(xiàn)場盡量弄的好看一點(diǎn),讓公司檢查的時(shí)候?qū)ξ覀兊捻?xiàng)目印象好一點(diǎn),分?jǐn)?shù)給我們稍微高一點(diǎn)。公司的人是早上九點(diǎn)多來到項(xiàng)目的,每個(gè)部門都來了人,一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查,一直到十點(diǎn)四十才去開會(huì),主要是各個(gè)部門報(bào)告檢查結(jié)果,對檢查以后發(fā)現(xiàn)的問題提出來,讓項(xiàng)目上改正,到時(shí)候年終檢查的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤,會(huì)議一直開到十二點(diǎn)鐘才結(jié)速,檢查結(jié)果就是我們項(xiàng)目上的工作還有很多沒有做到位,還有很多要改正,我們都把自已部門要改的記起來方便改正。

七、11月4日

今天主要的工作就是算量,現(xiàn)在我的量已經(jīng)算到了二次結(jié)構(gòu)了,以前我一次都沒有算過二次結(jié)構(gòu),都不知道二次結(jié)構(gòu)是什么,所以我就問師父,最后師父告訴我二次結(jié)構(gòu)就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構(gòu)造柱等,然后跟我說讓我仔細(xì)的看圖集,看一下二次結(jié)構(gòu)的做法,把做法看會(huì)了,才知道怎么算,我原來算過過梁,都是統(tǒng)一的把過梁算完了以后再算墻體,師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下她們算圖的一些方法,我覺得她們的算圖方法很方便,所以我以后算圖也要學(xué)師父的,那樣更不容易出錯(cuò),今天我開始算五號樓B段地下一層的二次結(jié)構(gòu),雖然說都很好算,但是加在一起算的話,就不是想像的那么簡單了,所以我一定要仔細(xì)一點(diǎn),一定要算準(zhǔn)確才行!

八、11月5日

今天要去開生產(chǎn)會(huì)議,今天會(huì)上主要講的是工程的進(jìn)度情況,包括鋼筋工和木工缺人、鋼筋的綁扎進(jìn)度、還有混凝土的澆筑、模板的`施工等。還有一些質(zhì)量問題,包括進(jìn)寸下室修補(bǔ)蜂窩麻面、地下室的周轉(zhuǎn)架料的清理、施工縫的剔鑿、模板的開間尺寸,垂直度、放線的標(biāo)高,將標(biāo)高引到外架上,使用水平管引側(cè)、洞口的防護(hù)等。還有一些安全問題,包括架子工搭架子時(shí)要求系安全帶、防護(hù)網(wǎng)一定要趕快搭好,鋸沫及時(shí)清理,防火,禁止吸煙等。本來我以前是沒有開會(huì)的,但是今天師父說讓我去開會(huì),讓我跟他包的說一下,簽證一定要在這個(gè)月三十號之前報(bào)過來,不然以前沒有報(bào)上來的全部做廢,以后每個(gè)月的簽證一定要在當(dāng)月報(bào)上來,不要拖到下個(gè)月來報(bào)。跟他們說了以后我們就散會(huì)了。

九、11月9日

今天師父叫我要到建管站去就上次建管站檢查給我們下發(fā)的整改通知作一個(gè)答復(fù),還有就是上次的那個(gè)農(nóng)民工預(yù)儲(chǔ)帳戶建管站要求送一個(gè)三方協(xié)議才給我們開通。但是在我去之前得先自已寫一篇書面的答復(fù),拿去給項(xiàng)目經(jīng)理簽字了以后才能帶過去給建管站的人看,于是我就開始寫,等我寫完了以后,我先給師父看了一下,她覺得可以了我才拿去給項(xiàng)目經(jīng)理簽字,等項(xiàng)目經(jīng)理簽完字以后,我就帶著三份協(xié)議書出發(fā)了,到了建管站以后,著先我就把那個(gè)整改通知的書面答復(fù)給了建管站的工作人員看,我上面有一項(xiàng)是備案合同復(fù)印件已上交,他們?nèi)フ伊艘幌挛募凶永锩鏇]有我們的備案合同,于是說我們沒有給他們,我馬上打電話回項(xiàng)目找?guī)煾复_認(rèn),原來上次我們過來的時(shí)候拿的是備案合同的正本,沒有拿復(fù)印件,所以讓我們下次帶來,所以我們沒有拿過來,但是他們的工作人員說不要緊他們下去 檢查是時(shí)候給他們就可以了,然后我就把三份三方協(xié)議給了他們,他們就把開通預(yù)儲(chǔ)帳戶的方法告訴我了,我拿筆記下來以后,就回項(xiàng)目了。

十、11-10

今天早上我在算量的時(shí)候,師父過來跟我說等一下勞務(wù)公司的商務(wù)部的人要來我們這里借 勞務(wù)備案合同錄入項(xiàng)目信息,讓我等一下他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入信息, 因?yàn)樗碾娔X上面重要東西太多了,所以不方便,然師父就去辦事去了,我等了一下,等到 他們來了以后我就把備案合同拿過來 以后,就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗,可是安 裝了半天都出沒有弄好, 最后他們決定還是把備案合同復(fù)印一份,然后他們拿回公司以后 在他們自已的電腦上面錄入信息就可以了,所以我就把備案合同拿去給他們復(fù)印,過了大概 十幾分鐘我就復(fù)印好了,拿給他們以后,他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管 站辦合同備案,我拿本子記下來以后,他們就回公司去了。

十一、11月13日

今天星期六,師父這幾天有事去唐山了,在昨天的時(shí)候師父就跟我發(fā)信息說,讓我今天拿著勞務(wù)合同的正本兩本,還有副本一本,去外管站和勞務(wù)的市場部的人一起辦合同備案還有交稅,我的主要任務(wù)就是在他們辦合同備案的時(shí)候給他們提供合同就可以了,我們約定的時(shí)間是上午9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)在外管站見面,8點(diǎn)半的時(shí)候我就從項(xiàng)目上出發(fā),剛到九點(diǎn)就到了外管站,我跟勞務(wù)的他們打電話,他們已經(jīng)到了,在外管站的四樓等我,我就趕快上樓去找他們,我到了四樓跟他們見面了以后,就把合同給他們讓他們?nèi)浒?,我就在那里等他們,我也看一下他們怎么備案,他們先去?xiàng)目信息審核那里去審核,審核通過了以后就去合同備案那里去備案,然后就到財(cái)務(wù)那里去交那個(gè)勞務(wù)技術(shù)服務(wù)費(fèi),等交了服務(wù)費(fèi)以后,就去備案合同那里去打交稅的單子,等單子打完了以后,合同也用完了,所以我的任務(wù)也完成了,因?yàn)閭浒负贤臅r(shí)候留了一本在外管站,所以我就打電話給師父把我們這邊的情況 跟師父知會(huì)了一下,然后我就回項(xiàng)目去了。

十二、11月16日

今天師父讓我去找總監(jiān)理工程師拿那個(gè)工程款支付申請表,辦理我們項(xiàng)目上的工程款支付申請,我去中天建設(shè)的總監(jiān)理辦公司找監(jiān)理李總?cè)ツ?,最后因?yàn)槲覀兊膱?zhí)行合同的復(fù)印件沒有給他,他讓我給他們復(fù)印過來再來拿申請表,最后我只有回項(xiàng)目上復(fù)印執(zhí)行合同,執(zhí)行合同可真厚,我整整復(fù)印了一下午才完成,完成之后我馬上就把合同拿給總監(jiān)理工程師,他拿到了合同以后就跟我說那個(gè)申請表就在天津資料軟件里面的那個(gè)監(jiān)理資料的A監(jiān)理11就是工程款申請表,然后我就回到項(xiàng)把我們甲方應(yīng)支付給我們的工程款的經(jīng)額算了一下,然后把監(jiān)理資料打開,把工程款申請表給填好,因?yàn)閺?fù)印的時(shí)間用的太長了所以等我把表填好了以后,就下班了,所以只能明天拿去給總監(jiān)理工程師簽字了。

十三、11月17日

因?yàn)樽蛱煳覀兊墓こ炭钌暾埍硖詈昧?,還沒有拿給總監(jiān) 理工程師簽字,所以今天早上一來上班我就把申請表拿著去找監(jiān)理簽字,可是早上去的時(shí)候監(jiān)理不在,所以我只好等到中午上班以后又去找監(jiān)理簽字,等到監(jiān)理簽完字以后,我馬上又把申請表拿去給甲方審批,到了甲方那里,見到了劉工,他看了一下我們算的那個(gè)工程款,跟我說工程預(yù)付款算少了,應(yīng)該是整個(gè)工程的合同價(jià)的10%,我只是算了5#樓的預(yù)付款,還有當(dāng)時(shí)甲方幫我們墊的安全金費(fèi)和農(nóng)民工工資也要扣除,所以要我們回去重新改一下,最后我就回來把工程款重新整理了一遍,就又拿到監(jiān)理那里去簽字蓋章,然后又拿到甲方那里去簽字確認(rèn),等到甲方審批完蓋章了以后,我就給甲方他們留了一份,然后回到項(xiàng)目上又把申請表復(fù)印了一份,給監(jiān)理送去了一份,這才把所有的事辦完了。

天氣多云的日記 篇10

今天是暑假的第八天了,一直都是陰蒙蒙的,太陽公公很少出現(xiàn)。

我們家門前有一塊玉米地。我今天驚奇的發(fā)現(xiàn)綠油油的`玉米穗好像個(gè)頑皮的孩子,爭著搶著扒開了裹在身上的外套,迫不及待地探出尖尖的小腦袋,玉米頭上頂著發(fā)須,就好像老爺爺?shù)暮?。玉米葉就好像穿著長長的裙子在風(fēng)中偏偏起舞。

我情不自禁地扒開一個(gè)胡須,只見里面包裹著白白的玉米粒。

玉米地真是美極了,我愛大自然!

天氣多云的日記 篇11

今天我伸著小懶腰,仰望天空,天奇怪的很,黯然的橘黃色。不像往常那么的.明媚了。好像世界末日來臨,下著小雨。我的心里十分壓抑,同時(shí)我也能感受到空氣的低沉。去廚房都要打把雨傘,洗個(gè)臉都沒有能用的熱水。來到學(xué)校,更是大雨傾盆,柳樹搖擺不定,好像一使勁就要被風(fēng)爺爺連根拔起。教室里必須開著明亮的燈,只有燈火通明,才能看見物品,才能看見人在哪里,那個(gè)人是誰。如果關(guān)上燈,柳樹搖擺的沙沙聲,就會(huì)把你嚇一跳,十分恐怖。過了一陣子,柳樹不再搖擺,沙沙聲停止了。終于,第一節(jié)課結(jié)束了,天又恢復(fù)了往常的明媚!

天氣多云的日記 篇12

最近的天可真怪!

前幾天,讓人們期盼已久的陽光終于出現(xiàn)在了眼前,那天人們都十分地高興,連“鄭州打民生”都播出了人們看到霧霾消散時(shí)的快樂神態(tài)。我那天

剛好去紫金山公園游玩,溫暖的`陽光灑在公園的每一個(gè)角落,那天我玩的好開心!

本以為今天還是那樣陽光明媚,沒想到從昨天開始天又變了!消散已經(jīng)兩三天的霧霾又卷土歸來!又彌漫在了我們的城市里。我想:天怎么這

么怪??!前幾天好不容易見到了我期盼已久的陽光,今天怎么又被霧霾籠罩了呢?我急忙問了媽媽,媽媽的回答是:前幾天又一陣?yán)淇諝?,?/p>

霧霾給吹散了。我覺得不對,既然有冷空氣,為什么天還那么暖和呢?

我想:也許是前幾天天晴前一天下午又一陣風(fēng),把那一陣霧霾都吹散了,你們認(rèn)為呢?

我還要去上網(wǎng)查一查,你們?nèi)绻谰徒o我講一講吧!

天氣多云的日記 篇13

9月22日星期三睛

今天放學(xué)回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進(jìn)水里,觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時(shí)候,已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了,我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個(gè)洞,把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會(huì)有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。

9月24日星期五晴

早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺(tái)上的綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計(jì)的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費(fèi)了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說,那是綠豆的外殼。它們有的'舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

9月26日星期日晴

今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)好像鵝:莖好像鵝的脖子,綠豆殼好像鵝的腦袋,那葉子好像鵝的嘴。

9月30日星期四晴

好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學(xué)回家,跑到陽臺(tái)上一看,哇,又長高了很多。仔細(xì)一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點(diǎn)的,有三片葉子,另一棵小一點(diǎn)的,只有兩片葉子,遠(yuǎn)看還真好像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能夠結(jié)婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學(xué)那邊也會(huì)長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團(tuán)越來越大,就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧!

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