日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的日語學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

日語學(xué)習(xí)計(jì)劃

如果您打算開始學(xué)習(xí)日語，但幾乎還沒什么基礎(chǔ)的朋友，那您如果有興趣可以看看這篇文章。

第一是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級，學(xué)1年考3級，學(xué)兩年后考2級，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。

第二是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”，該教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套vcd教材?；蛘咭部梢赃x擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統(tǒng)，動(dòng)詞均注明自他性，日后不會混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者，畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買齊標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上下冊，最好也順帶買上大連出版社的標(biāo)準(zhǔn)日本語自學(xué)指南，這本指南系統(tǒng)的補(bǔ)充了課文中不曾提到但是很重要的知識點(diǎn)。

第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較，但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯(cuò)，價(jià)格也不貴，而且現(xiàn)在好多地方都買的到的。 好了，可以開始了。

首先就是日語學(xué)習(xí)的第一關(guān)，五十音圖，如果連這個(gè)您都沒毅力搞定的話，那我還是勸您早點(diǎn)放棄學(xué)日語的念頭，一門語言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的，您可能不太適應(yīng)的，也或許您還有其他重要的事情，還是別在日語上浪費(fèi)時(shí)間吧?？梢韵嚷犚幌卤菊咎峁┑奈迨魣D發(fā)音，可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對應(yīng)著記，不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識片假名，就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對造成了。

剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)あ行5個(gè)和か行5個(gè)，自己找張紙多練練，熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念，加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫，比如わたし，あなた，這樣邊練習(xí)假名的書寫記憶，邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。 當(dāng)然復(fù)習(xí)很重要，不復(fù)習(xí)恐怕學(xué)得都沒忘的快，我就不多說這個(gè)了。

在學(xué)習(xí)完五十音圖之后，就要開始學(xué)習(xí)課文了，可以開始說出一些象樣子的日文整句了，令人振奮是不是啊，每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞，再學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)課文中，對應(yīng)語法可以參考語法講解，學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話，可以聽一聽課文的mp3，因?yàn)槿照Z能力考試包含了聽力考試，其實(shí)聽力并不是很難，也不是生詞很多，但是如果你聽的少，就是答不出來，聽聽課文，對于課文的掌握和語感的訓(xùn)練也很重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門語言有的時(shí)候是不需要知道為什么，只需要知道怎么說就可以的，就象學(xué)習(xí)英語，講到I那么自然就脫口而出am或者was，不需要知道為什么一樣。 那么一旦入門以后，就跟蓋房子一樣，一層一層的向上積累，只要時(shí)間花上去了，總歸能學(xué)得會的。

此外，適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的，這些記住的句子將來都會成為你口語內(nèi)容的重要來源。

日語難關(guān)的十大原則 。

1.“三皮”原則 要想征服日語，首先，頭皮要硬！無論碰到多大的困難，也不要放棄！ 其次，嘴皮要勤！時(shí)時(shí)刻刻操練；俗話說：拳不離手，曲不離口！只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢！ 第三，臉皮一定要厚！不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地、加油地練習(xí)，一定要用一口流利的日語證明他們是錯(cuò)誤的、愚蠢的、短視的！ 不要面子要里子！ 環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。 （你不可能總是控制環(huán)境，但你可以控制自己的思想。）

2.“三大”原則 苦練日語時(shí)，一定要“大聲說”，因?yàn)橹挥写舐曊f才能刺激你的聽覺，增強(qiáng)你的自信，加深你的記憶，達(dá)到終生不忘，中國人讀外語的聲音實(shí)在是太小了！ 與日本人交流時(shí)要“大膽說”，不要害怕犯錯(cuò)誤，要熱愛丟臉，學(xué)習(xí)計(jì)劃《日語學(xué)習(xí)計(jì)劃》。記?。悍傅腻e(cuò)誤越多，糾正的錯(cuò)誤也就越多，進(jìn)步才越大。 我們天生就會講世界上最難的漢語，日語又算得了什么呢？沒什么了不起。 要保證日語的成功，還必須要“大量說”，要讓你的口腔肌肉不停地運(yùn)動(dòng)，量變才能引起質(zhì)變。練習(xí)的量如果不夠，你再刻苦學(xué)日語也是沒有用的。 失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。 （失敗了，你也許會失望；但如果不去嘗試，那么你注定要失敗。）

3.“三一”原則 學(xué)習(xí)日語，第一，就是“一個(gè)單詞一個(gè)單詞讀準(zhǔn)”，只有將每個(gè)單詞讀準(zhǔn)，才能聽懂、才能說清，聽力、口語才能同時(shí)獲得巨大進(jìn)步。 第二，要做到“一個(gè)句子一個(gè)句子讀順”，只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動(dòng)聽！ 你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量！ 第三，要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕！ 才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學(xué)好日語的最終出路！ 頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することがで きる、體と同じである。 （大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。） 4.“三最”原則 這是明正激情日語的核心學(xué)習(xí)法，從根本上解決了不會說日語的問題。 在操練日語的時(shí)候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最” 練習(xí)法。 “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑，說出自信與豪邁，同時(shí)訓(xùn)練聽力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！ “最快速”可以強(qiáng)行鍛造你 的口腔肌肉，使之早日中日同化！這個(gè)方法也可 以大大改進(jìn)你說漢語的能力！ 用“三最練習(xí)法”讀單詞、讀句子和文章！ 經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦操練之后，當(dāng)你一旦用日語與日本人交流時(shí)，稍微一緊張最大聲自然變成“正常音量”，最快速就變成了“合適穩(wěn)定的語速”，最清晰則變成了“略顯含糊的日語最高境界”。 “三最練習(xí)法”可以快速培養(yǎng)你的語感，讓你 的考試成績獲得大幅度提高！這是個(gè)神奇的方法， 你一定要試！現(xiàn)在就開始！ 情熱を失っては、何もできない。 （失去熱情就干不了任何大事。）

5.“三餐”原則 誰都不會忘記吃飯，但大家都會忘記讀日語！ 這就是人性的弱點(diǎn)！這也是為什么人不會因?yàn)橥洺燥埗I死，但卻因忘記隨時(shí)操練日語而變成 “聾啞日語”！ 一定要將三頓飯、起床睡覺這些“每日必做” 的事情和學(xué)日語聯(lián)系起來！如果你能堅(jiān)持半年， 每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”，那日語二級、日語一級， 高級口譯證書對你來說簡直是小菜一碟！只要你能堅(jiān)持，你就一定能成功！ 飯前學(xué)日語思索人生，飯后學(xué)日語有助消化！ いつも食事の前に本を読むこと。この習(xí)慣が 確実に成功をもたらす。 （聞到飯香先讀書，好習(xí)慣是成功的保證。）

6.“舌次”原則 是否能攻克日語、是否能講一口流利的日語，這和“舌次”密切相關(guān)！ “舌頭每天動(dòng)的次數(shù)”一定要超過1000次！這樣才能保證你舌頭的靈活度，才能改造你的口腔肌肉，才不會笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語感”！ “舌次”將決定你的.日語最終是否能成功！我們建議你一天除去上課時(shí)間以外起碼要再讀八次日語：早晚各一次，每次30分鐘；三頓飯前后各 一次，每次10分鐘！堅(jiān)持下去，直至養(yǎng)成習(xí)慣！好的習(xí)慣就等于成功！ 仕事での大きな成功は、能力によるものでは ない、たゆまぬ努力と強(qiáng)い意志によるものである。 （偉大工作的完成不是靠力量，而是靠堅(jiān)持不懈的意志。）

7.“錄音帶”原則 學(xué)日語一定要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一 起讀！沒有純正的錄音，干脆別學(xué)日語！最標(biāo)準(zhǔn)純正的錄音帶就是日語等級考試過去的真題錄音帶，錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠、最耐心的學(xué)習(xí)伴侶！ 把錄音帶放在你的復(fù)讀機(jī)里，隨時(shí)隨地跟讀操練，這樣效果最好！ 你從開始學(xué)日語至今，曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎？如果沒有，趕緊去做吧?。ㄎ覀兊恼{(diào)查結(jié)果是：幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過！ 所以沒幾個(gè)人能講一口流利的日語?。?大きなことができないのならば、大きな想い で、小さなことをすればよい。大きなチャンス を待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつ かみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。 （如果不能成就偉大的事業(yè)，那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機(jī)會，要抓住每天的普通機(jī)會，使它們變得偉大。）

8.“小紙條”原則 這是最原始、但最有效的學(xué)習(xí)方法。紙條滿天飛，環(huán)境隨身帶！走到哪里學(xué)到哪里！將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上，隨身攜帶，一有時(shí)間就拿出來操練。特別是日語二級、一級、日語口譯證書的試題！脫口而出考試題，口語考級雙修成！ 恵まれた環(huán)境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。 （不要期望依靠非凡的境域取得成功，要抓住每一個(gè)平常的機(jī)會。）

9.“重復(fù)”原則 不要擔(dān)憂自己的記憶不好，記不住只是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)還不夠！感到困難大，也只是因?yàn)槟阒貜?fù)地不夠！一定要重復(fù)到100遍、1000遍，直至脫口而出！再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練，任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服！記?。褐貜?fù)創(chuàng)造奇跡！重復(fù)造就天才！ どんな困難にも打ち勝とうとする強(qiáng)い決心が あれば、挫折に負(fù)けることなどない。 （挫折摧不垮我，任何挫折都會向堅(jiān)定的決心屈服。）

10.“脫口而出”原則 看懂是不夠的，聽懂是必須的，說出來才是自己的！ 脫口而出是檢驗(yàn)是否學(xué)有所成的唯一標(biāo)準(zhǔn)！ 學(xué)日語最有效的方法就是：不脫口而出第一句，堅(jiān)決不學(xué)第二句！學(xué)過之后要活學(xué)活用，現(xiàn)炒現(xiàn)賣?？吹饺毡救司透?，實(shí)在沒條件找不到日本人，就和朋友、同學(xué)講。也可以背誦很多文章，找機(jī)會說出去，立刻獲得刺激和成就感！不要錯(cuò)過任何脫口而出的機(jī)會！ 只有將你學(xué)到的東西脫口而出才算是真正學(xué)到了東西，才叫學(xué)有所成！記?。喝照Z越說就越熟練！

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后，仔細(xì)想想，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有：高級英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

(二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：

1、全國計(jì)算機(jī)二級考試(3月份)

2、英語專業(yè)4級TEM—4(4月份)

3、大學(xué)英語6級CET—6(6月份)

這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，以達(dá)到最理想的.效果。

二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配：

周一：

①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作;

②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級考試筆試部分;

③背英語單詞;

周二：

①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史;

②上機(jī)操作：復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級機(jī)試部分;

③做四級閱讀。

周三：

①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況;

②聽四級聽力、fastreading;

周四：

①預(yù)習(xí)高級英語;

②背英語單詞;

③六級cloze。

周五：

①復(fù)習(xí)高級英語、日語;

②做四、六級真題;

周六：去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課。

周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課。

三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等)：

1、合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

2、如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué)，制定一本自己的錯(cuò)題本，把錯(cuò)題記錄下來，方便復(fù)習(xí)。

3、多和老師進(jìn)行溝通，請教學(xué)習(xí)方法。

4、每天堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

四、注意事項(xiàng)：

1、提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn)：

①要對自己有信心。

②善于利用時(shí)間。

③把握好選題做題技巧。

④靜下心來，排除干擾。

2、三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM—4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備大學(xué)英語6級CET—6考試。

3、多關(guān)注時(shí)事，多看書看報(bào)，開闊視野。

以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力，既然制定了計(jì)劃，就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

假期學(xué)習(xí)目標(biāo)：

一、鍵盤打字熟練

1.計(jì)劃及目標(biāo)：每周2-3次練習(xí)，每次半小時(shí)時(shí)間，目標(biāo)達(dá)到熟練打字程度。

二、電子琴基礎(chǔ)知識鞏固

1.計(jì)劃及目標(biāo)：每天練習(xí)，每次半小時(shí)時(shí)間；學(xué)會基本樂理，能夠快速識譜。

三、英語知識鞏固

1.計(jì)劃：每天早晨5個(gè)單詞；

四、讀書計(jì)劃

1.計(jì)劃及目標(biāo)：每天讀書，讀3本以上文字小說；

五、工整寫字計(jì)劃

1.計(jì)劃及目標(biāo)：每周三頁田字格小楷；假期結(jié)束達(dá)到字跡大小一致，橫平豎直，工整整潔。

六、注意力集中訓(xùn)練1.計(jì)劃及目標(biāo)：

假期結(jié)束自評：在對應(yīng)的□上打√

自己的學(xué)習(xí)成績和過去比較：進(jìn)步大□有進(jìn)步□ 照?！?有退步□ 退步□

學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會問問題，我們不能頭腦空空由人擺布，不能依賴別人的思想生存，我們需要自己去問為什么！

學(xué)會安排和利用時(shí)間，每天進(jìn)步多一點(diǎn)！

學(xué)會長大，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，自己的.事情自己做！

學(xué)會問您好，學(xué)會說謝謝！

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

大學(xué)，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過xx考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

大一除學(xué)好英語外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。

我們選擇的專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識，我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。

專業(yè)：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。

體育：每天去晨跑一次，每周去健身為不定期參與。

隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

四、 學(xué)習(xí)原則

1、 循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、 統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

3、 融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn)，把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。

4、 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力，用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

日語作為一種主要使用于日本的官方語言，自20世紀(jì)以來，逐漸流行于世界各地，并成為了亞洲地區(qū)范圍內(nèi)最受歡迎的語言之一。當(dāng)今社會，由于日本的全球影響力逐漸增強(qiáng)，越來越多的人開始選擇學(xué)習(xí)日語，以滿足自身工作、學(xué)習(xí)和旅游等不同需求。那么，對于想要學(xué)習(xí)日語的人來說，如何合理地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

一、制定目標(biāo)

在學(xué)習(xí)日語之前，需要先考慮自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。例如，是為了工作需要、去日本旅游還是想純粹掌握一門外語。制定目標(biāo)的好處在于能幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，并能更好地把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)效果。

二、選擇學(xué)習(xí)方式

在學(xué)習(xí)日語的過程中，可以選擇比較適合自己的'學(xué)習(xí)方式，例如自學(xué)、線上課程、參加培訓(xùn)班等。需要注意的是，不同方式的學(xué)習(xí)效果不一樣，而且適用于不同程度的學(xué)習(xí)者，因此需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，需要先了解自己的基礎(chǔ)程度，這樣才能根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？梢詮娜照Z的基礎(chǔ)知識、日語語法、日語詞匯和口語交際等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，可以分別按周或按月來規(guī)劃具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，以確保自己能夠有條不紊地學(xué)習(xí)，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己的目標(biāo)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)

任何一門外語的學(xué)習(xí)都需要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行，這樣才能夠達(dá)到良好的效果。學(xué)習(xí)日語也是一樣，需要花費(fèi)時(shí)間和精力，并在各種情況下保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。另外，還需要注意日語學(xué)習(xí)的方法和技巧，例如多聽多說、積累詞匯、閱讀書籍等，以提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總之，學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵在于合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在學(xué)習(xí)的過程中好好把握時(shí)間和鞏固知識點(diǎn)。只有不斷努力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能夠掌握一門外語并在日常生活或工作中得到應(yīng)用。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

我是五原縣的一個(gè)學(xué)生，在五原五中就讀。我叫王會翔，新的學(xué)期來臨了，回顧寒假生活，那可真是豐富多采！

每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，每個(gè)同學(xué)肯定會對生活的'不同感受?？鞓?、難過、有趣……它們都已成為過去，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)金新自我。

在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

新的學(xué)期，新的開始。作為一名7年級的學(xué)生，我會更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會放棄前進(jìn)，我會去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。

大家和我一起努力！

相信鮮花和掌聲會在不遠(yuǎn)處等待我們！

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一：主要目標(biāo)

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我勉勵(lì)。

二：具體安排

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍的課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的，這是人生黃金時(shí)光，我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

語文：

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)：

假期完成一篇練習(xí)題，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。 自己也要注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

英語：

假期將單詞、課文預(yù)習(xí)到第五單元，并學(xué)會3、4、5單元的`各種單詞的用法與詞組。2.假期多讀幾篇英語短文，提高英語的閱讀理解能力。

史地生政：

假期將學(xué)過的知識預(yù)習(xí)一邊，特別是地理，尤其要重視，最好將所有學(xué)過的知識都弄懂。

課外：

假期每天堅(jiān)持讀一些課外書，豐富課余生活，擴(kuò)大知識面，從而了解更多的知識。

學(xué)生姓名：╳╳╳ 日期：9.30 家長簽名：

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

建議您買書+網(wǎng)上看視頻同步學(xué)習(xí)。推薦材料：標(biāo)準(zhǔn)日本語。

一天學(xué)習(xí)2~4小時(shí)。 或者您2~3天學(xué)習(xí)一課這種計(jì)劃。

標(biāo)準(zhǔn)日本語為五十課分上下冊。一課為6小時(shí)的學(xué)習(xí)范圍。 2天學(xué)習(xí)一課。每課由三段課文組成。把它們能背下來能默寫，后面的場景對話能學(xué)就學(xué)并不重要。重要的是每課后面的練習(xí)題，盡量寫完再看答案。每課的單詞也必須拿下，這樣算完成一課。

學(xué)完上冊相當(dāng)于日本國際交流基金日語能力考試的4級水平。下冊為3級水平。 要是您按照這計(jì)劃學(xué)習(xí)。三個(gè)月日語4級，半年3級完全能拿下。貴在堅(jiān)持。既然您選擇了日語，就堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的'筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

日語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了越來越多人的選擇，對于一些愛好日文的人來說，學(xué)習(xí)日語并不是為了賺錢或者找工作，而是出于興趣和愛好。那么如何有效地學(xué)好日語，成為了一個(gè)非常重要的問題。

一、明確目標(biāo)

學(xué)習(xí)任何一門語言，目標(biāo)的明確性都是非常重要的。如果我們迷失了自己的目標(biāo)，那么就難以找到方向，也難以堅(jiān)持學(xué)下去。對于日語的學(xué)習(xí)，我們可以從小規(guī)劃，給自己制定明確的目標(biāo)，分段落式地去實(shí)現(xiàn)。比如剛開始可以先學(xué)習(xí)日語基礎(chǔ)，之后再過渡到日語的中級和高級，再通過一些日語故事和雜志來提高自己的閱讀能力等等。

二、打好日語基礎(chǔ)

如果你對日語一點(diǎn)也不了解，那么建議你從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)拼音、五十音圖、日本漢字的讀音以及日語的基本句式等。這些知識對于學(xué)習(xí)日語來說是非常必要的，不僅能幫你打好基礎(chǔ)，也能在往后的學(xué)習(xí)過程中慢慢累積更多的`知識。例如學(xué)習(xí)詞匯時(shí)，相信大家都會發(fā)現(xiàn)，有很多詞匯都是由兩個(gè)或三個(gè)漢字組合而成的，這時(shí)候如果你已經(jīng)掌握了這些漢字在日語中的發(fā)音和意思，那學(xué)習(xí)這些詞匯就會事半功倍。

三、練習(xí)日語口語

日語口語的訓(xùn)練需要通過大量的口語練習(xí)來實(shí)現(xiàn)，比如日常對話的練習(xí)、朗讀練習(xí)、聽力訓(xùn)練等等。通過這些練習(xí)，可以讓你的口語水平得到極大的提高。在練習(xí)口語的過程中，要盡可能地多說、多聽，尤其是說，不能因?yàn)樽约旱目谝艋蛘哒f話速度等問題而放棄練習(xí)，只有不斷地努力，才能提高自己的口語水平。

四、提高閱讀能力

很多學(xué)習(xí)日語的人都會覺得，自己的閱讀能力比較差，但是閱讀對于日語學(xué)習(xí)來說是非常重要的，因?yàn)槿照Z里的詞匯量非常豐富，而用這些詞匯來構(gòu)建句子的表達(dá)方式也非常復(fù)雜。因此，為了在日語中閱讀理解能力更強(qiáng)，需要大量練習(xí)。建議在閱讀時(shí)多做標(biāo)記、多思考，理解文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)、語法規(guī)則和詞匯意義。

五、積極找機(jī)會

在日語學(xué)習(xí)的過程中，要積極找機(jī)會去和日本人交流，了解日本文化和生活習(xí)慣?？梢酝ㄟ^各種途徑，如網(wǎng)絡(luò)社群、語言交換網(wǎng)站或者日本留學(xué)等，來與其他人進(jìn)行交流。這樣一來，不僅可以提高自己的口語水平，還可以和日本人交朋友，了解他們的文化。

總之，學(xué)習(xí)日語需要付出很多心血，但是如果能在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持，并善加利用相應(yīng)的輔助工具，相信市民在學(xué)好日語上面一定能取得不錯(cuò)的成就！

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

日語是一門廣泛使用的語言，擁有大量的學(xué)習(xí)者和使用者。對于想要了解日本文化和發(fā)展的人來說，學(xué)習(xí)日語是至關(guān)重要的。是為了幫助初學(xué)者更好地學(xué)習(xí)日語，以及為有些人提供更高級的學(xué)習(xí)知識。

初學(xué)者計(jì)劃：

1. 學(xué)習(xí)咒語

如果您第一次學(xué)習(xí)日語，建議您首先學(xué)習(xí)一些基本詞匯和語法，例如日語五十音圖等。學(xué)會這些基礎(chǔ)知識后，您可以開始學(xué)習(xí)一些日常會話中使用的咒語和表達(dá)方式。咒語包括日語問候語、告別語、時(shí)間、日期、天氣等，它們是日語交流中不可或缺的一部分。學(xué)會這些咒語可以幫助您更好地融入日本文化和社交圈。

2. 聆聽日語音頻

為了更好地掌握口語表達(dá)能力，您可以頻繁地聆聽日語音頻，例如原生廣播、電視演講或日劇情節(jié)。這些資源可以讓您更好地了解日語的'發(fā)音、流暢語音、以及常用表達(dá)方式。每天聽一小時(shí)以上日語音頻，當(dāng)聽得更久時(shí)，您的口語表達(dá)能力和日語理解能力也就會不斷提高。

3. 使用語言交流應(yīng)用

使用一些語言交流應(yīng)用，例如HelloTalk、Tandem等，可以讓您找到語言交流的伙伴，并與他們會話。這是一個(gè)提高口語表達(dá)能力和社交技能的好方法，同時(shí)您可以遇到來自世界各地的人，促進(jìn)了跨文化交流。

高級學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1. 了解日本歷史和文化

為了更好地理解日語，您可以深入了解日本的歷史、文化和社會。這些知識是日語學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，可以幫助您更好地理解日語的文化背景和漢字的由來。通過了解日本文化和生活習(xí)慣，您可以更好地掌握漫畫、電影、歌曲等日語學(xué)習(xí)資料。

2. 閱讀和掌握日語文學(xué)

閱讀日本的文學(xué)作品是深入了解日語的另一種方法，例如Murakami Haruki、Yoshimoto Banana等人的經(jīng)典著作。通過閱讀這些作品，您可以深入了解日語的獨(dú)特語言表達(dá)，還可以學(xué)習(xí)一些高級語法和詞匯。

3. 參加語言學(xué)習(xí)課程

參加語言學(xué)習(xí)課程可以幫助您更好地掌握日語的基本知識和高級詞匯，著重掌握語法、單詞和練習(xí)口語表達(dá)。學(xué)生們可以從學(xué)習(xí)資料、作業(yè)和學(xué)習(xí)社交活動(dòng)中獲益，同時(shí)還可以結(jié)識新的語言伙伴。

總結(jié)

日語學(xué)習(xí)需要一定的時(shí)間、精力和耐心，但是它也是一項(xiàng)非常有意義和充實(shí)的事情。我們希望初學(xué)者可以通過自學(xué)、學(xué)校教學(xué)和社交交流牢固掌握基本口語表達(dá)，而高級學(xué)習(xí)者可以通過更深刻的文化了解和長期課程培訓(xùn)不斷提高自己的語言素養(yǎng)。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

為了提高學(xué)習(xí)水平，充分發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，我們?nèi)M同學(xué)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，力求切實(shí)執(zhí)行，真正落實(shí)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

要求員在所有學(xué)科考試中及格率達(dá)100%,各科優(yōu)秀率不低于80%

2、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不得抄襲，不懂就問。

3、全組成員齊頭并進(jìn)，不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)。

二、具體措施

1、全組10名同學(xué)，適當(dāng)調(diào)配，結(jié)成對子，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

2、每天晚上抽出一個(gè)半小時(shí)在組長家集體學(xué)習(xí)，不得無故缺席。

3、星期日上午用兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)一周的'功課，二人負(fù)責(zé)一科，找出重點(diǎn)，互相提問回答。

4、每天下午課余時(shí)間在教室專門研究作業(yè)中的難題。

5、每天組長負(fù)責(zé)收集小組成員中普遍存在的疑難問題，及時(shí)向任課老師反映，請老師給予解答。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

1、詞匯

詞匯是任何一門語言的基礎(chǔ)，猶如一棵大樹深埋在地底的根基，蓋大樓時(shí)打的地基。日語也不例外。偏偏背單詞又是最令人頭痛的。不能克服單詞關(guān)就無法在語言的道路中走得更遠(yuǎn)飛得更高。深深明白了這個(gè)道理，也頓悟到背單詞其實(shí)是一種體力活，只要你有體力撐下去，沒有記不下來的。用五花八門的記單詞方法來加速記憶是另一回事。要看懂文章，聽懂聽力，沒有單詞量根本無從說起。所以除了花時(shí)間去記，不管用什么方法，都是沒有捷徑可言。

二級的詞匯其實(shí)都是很基礎(chǔ)的一些，大綱要求是6000，但所謂的出題基準(zhǔn)上只要求了3644個(gè)。把這3644個(gè)至少來個(gè)似曾相識，再把中國考生的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致，應(yīng)該沒有問題了?？梢云鸫a拿個(gè)80分，如果你平時(shí)多注意積累，RP再高一點(diǎn)的話90，滿分的話...絕對是讓內(nèi)功深厚而RP又極其高的人得的。

我的方法是把詞匯的學(xué)習(xí)滲透到日常生活中去。在暑假就已經(jīng)把二級詞匯過了一遍。后來開學(xué)之后，我就知道一定會有那些講耶穌無聊死人不償命卻又不得不去上的課，雖說名列第一的馬列很遺憾在上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但這種課絕對是無處不在滴~ 每天就帶著一本詞匯書，高度利用時(shí)間，老師開始講，我就開始看。新東方的老大俞敏洪說是在公共汽車上也拿出手機(jī)出來背單詞，不過我想我在考GMAT的時(shí)候再嘗試這招會比較好。

一個(gè)單詞除了注意它的讀音和寫法之外，用法也是很重要的'。就是因?yàn)橛幸环N殺傷力較大的考察用法的詞匯題。一張卷發(fā)下來，五個(gè)單詞一看都知道意思，先偷笑一下，后來發(fā)現(xiàn)做完之后全軍覆沒了。原因就在于，只知其然而不知其所以然。做法中有一點(diǎn)很重要就是一個(gè)詞的詞性必須分清。一個(gè)漢字詞語，是可以做サ變動(dòng)詞，還是形容動(dòng)詞，還是名詞?在中文里可能這個(gè)單詞是多種詞性，但在日語里就是一個(gè)詞性。很多時(shí)候的誤用就是如此。

2、聽力

對中國考生來說，先考完最有優(yōu)勢的詞匯項(xiàng)之后，必須抑制住飄飄欲仙的感覺，從天堂掉入地獄，來接受來自聽力的考驗(yàn)。聽力是國內(nèi)考生最弱的一項(xiàng)，平時(shí)自學(xué)日語的同學(xué)們，沒多大機(jī)會和日本人交流，生活在一個(gè)缺乏日語的環(huán)境里。我剛開始聽的時(shí)候，播完了一段之后就連話題是什么都沒聽懂。后來在忍受了極大精神上的痛苦和承受了巨大壓力之后，做了個(gè)決定，發(fā)誓一定要聽懂!找了個(gè)朋友，和他約定了每天一大早響一下他手機(jī)，如果哪天遲了或沒打，就是證明我睡懶覺沒起來聽日語了，那我就無條件請他吃飯。為了聽力，我出賣了我的錢包。這個(gè)美差應(yīng)該很多人都愿意接受的吧，至今為止我已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)月有余，欠了兩頓飯，還算滿意吧!

最后一個(gè)月，還是要堅(jiān)持下去，一直堅(jiān)持到最后?？荚嚥⒉皇菍W(xué)習(xí)的終結(jié)，希望到時(shí)候我能總結(jié)出更多的方法和技巧。

日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

每課學(xué)四天，每天的任務(wù)如下：

白天：(1)讀新課單詞共半小時(shí)，留意五點(diǎn)-----假名、漢字、詞性、譯文和讀音。難記的音，要多聽多讀。

(2)看新課“單詞表”的譯文，回憶其余四點(diǎn)，讀音默念出來(連續(xù)不斷)，其余的最好寫出來。熟了以后，按順序背誦，把單詞的五點(diǎn)，全部呈現(xiàn)在腦中。共2小時(shí)，上下午各1小時(shí)。

(3)讀上一課課文2小時(shí)，上下午各1小時(shí)?；菊n文要背誦，應(yīng)用課文熟讀即可，實(shí)在讀不到句子，可以跳過去。

(4)看新課視頻，學(xué)新課語法。

晚上：(1)溫上一課單詞、語法，單詞默寫3遍，語法不限。

(2)讀上一課再上課課文半小時(shí)。

(3)按次序溫其余舊課，單詞默寫3遍，課文讀半小時(shí)，語法不限。

(4)預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。

備注：每課最后一天做上一課的`練習(xí)，每天外出一小時(shí)。

按計(jì)劃行之，完成每天的任務(wù)即可，不要想難易和能不能學(xué)會。

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