一、指導思想
以“中國夢”重要思想為指導,以規(guī)范辦學行為全面提高教學質量為重點,以安全保障做基礎,以加強教學常規(guī)管理為中心,以提高教師師德師風和專業(yè)化水平、優(yōu)化辦學條件為著眼點,全面實施素質教育,促進我校各項工作全面健康協(xié)調發(fā)展。
二、主要重點工作
1、加強德育隊伍建設,創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
2、大力加強教師隊伍建設,開展多種有效的活動培育一批骨干教師。
3、建立常規(guī)管理新秩序。
4、繼續(xù)鞏固平安校園創(chuàng)建成果,做好師生的安全健康工作。
5、初步建立我校的校園文化,并把學校的各項文化系統(tǒng)成冊。
三、主要措施
(一)重視德育工作,成就育人環(huán)境
德育是素質教育的重要組成部分,是提高學生素質的關鍵所在,所以,必須堅持德育為首,育人為先。扎實推進未成年人思想道德建設,積極探索新課程下德育工作的新途徑,不斷提高德育工作的實效性,全面營造學生健康成長的良好環(huán)境。
1、加強德育隊伍建設。根據(jù)中小學教師職業(yè)規(guī)范十不準要求,嚴格規(guī)范教師從教行為。認真履行學校、校長、教師“十不準”承諾,努力構建一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以政教處、教務處、少先隊、班主任為主線的德育網絡,樹立每位教師都是德育教育工作者,樹立德育是為每一位學生服務的觀念,尤其是要重視班主任工作的規(guī)范管理,提高班主任德育素養(yǎng)和管理能力,為學校的德育工作打下良好的基礎。
2、重視德育環(huán)境建設。校園文化是德育建設的窗口,搞好班級文化建設,抓好少先隊各種活動,同時在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人,努力創(chuàng)造一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。
3、優(yōu)化德育內容。學校將經常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學生進行日常行為規(guī)范教育、紀律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學與管理工作中,寓教育于活動之中。
4、豐富校園文化活動。
在“六一”前后,以兒童節(jié)日為契機,以表演、讀書、書法、繪畫、手工、體育為內容,開展形式多樣的文體展示活動,培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,讓廣大學生在活動中明理、曉行,最后內化為自覺的行為,幫助樹立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質。教導處要要面向全體學生,扎實開展培養(yǎng)學生興趣愛好的.文體活動,讓學生在活動中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性。
(二)加強教師隊伍建設,使教學質量再上新臺階
教育教學工作是學校的常規(guī)工作,隨著教育環(huán)境的變化和學校自身發(fā)展的需要,此常規(guī)工作也要因勢而變,推陳出新。因此,我校除繼續(xù)以政治、業(yè)務、自讀三項學習促進教師內涵的增強;以校內公開課保證教師業(yè)務的互動交流,不斷成長;以各項考評制度,激勵教師業(yè)務習慣的養(yǎng)成外,還著手將師生互評制度引入常規(guī)管理,幫助師生建立溝通平臺,挖掘教師綜合素質提升的基點。同時常抓教師師德和普法教育,幫助完善教師人格,樹立教師和學校良好形象。
目前,我校教師隊伍年齡結構較年輕化,40歲以下年輕教師有40人,其中30歲以下19人,我們學校特別注重青年教師的專業(yè)發(fā)展,在20xx年我校仍然堅持依托學校和教學的各種資源,搭建各種平臺,促進教師的教育教學水平和能力的提高。
1、首先,加大資金投入,為教師提供培訓學習的機會。
參加各級各類培訓進修,是提高在職教師工作能力的必由之路,是學校應該承擔的一項重要義務,也是教師本人的一項基本權利。我們學校抽調大量的資金,保障我們學校的教師,尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓進修,從而提高教師隊伍整體素質,努力建設一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍,為提高學校辦學水平打好基礎。
2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。
(1)積極開展多種形式的聽評課活動和比賽。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質內涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度,通過“集體備課教研----一課多研”、“教學大比武”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學年繼續(xù)抓好這兩大活動:骨干教師培育計劃。
(2)開展青年教師的教學工作經驗交流會。上學年,我校開展了班主任工作經驗交流會,大家集思廣議,熱烈討論,從中汲取了許多先進的管理理念和方法。今年我校將經驗交流活動拓寬到各學科中,努力創(chuàng)設一個教師交流學習的平臺,拓寬了青年教師的工作思路,提高了育人的整體水平。
(3)同時要認真開展校本教研。校本教研要以促進每個學生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師所遇到的各種具體問題為對象,以教師作為研究的主體,以解決教學實際問題為目標,總結和提升教學經驗,使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續(xù)開展以課堂教學為中心的研討活動,形成互動局面,營造濃厚的教研氛圍。
(4)改革備課模式。備課方式,加強高科技設備的使用率。調整老師備課時間,能打印的盡量打印,把寫教案的時間用到分析教材的時間上,效果會更好。在旁邊留白,需要手寫的補充調整即可。
(三)建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前我校常規(guī)管理新的建設要求,我校教師將樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。
1、“平安”的主要內容有:
第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會有平安的校園。我們要利用開學初的一段時間,把《小學生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。
第二是教學活動的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學活動的安全,特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,相關教師要有針對性地開展安全教育,培養(yǎng)學生自我保護的意識與能力。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。
第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓铡踩块T要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
2、“綠色”的主要內容有:
第一是衛(wèi)生,這是一所學校的面貌與形象,必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。
第二是節(jié)儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。
第三是綠化,加強愛護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀,
3、“和諧”的主要內容也有三個方面:
一是學校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責必負,有規(guī)必循,人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,保持學校工作的暢行無阻。
二是人際關系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節(jié)。
三是要加強家校聯(lián)系,要牢固樹立教育服務意識。還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,尋求家庭教育合力,共同教育好學生。
(四)鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果。
我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好師生在校人身安全、校舍設施設備安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效管理機制,落實各項防范措施,及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,并做到層層落實,全員參與。繼續(xù)堅持上
學年開展的“每日課堂安全五分鐘活動”,使安全教育“見縫插針”,學生得以提高防范認識。安全要以預防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜絕各類人為事故的發(fā)生。學校領導帶頭值班,加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
(五)、初步建立我校的校園文化,并把學校的各項文化系統(tǒng)成冊。
1、建立學校制度文化。
2、總結、系統(tǒng)、歸納學校的精神文化,確立學校校園文化主題,用它來指引學校前進的方向。
3、改革學校校本課程,建立學校課程文化。打造和學生生活、生存密切相關的知識,尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。
4、為學校建立主題明確、和諧統(tǒng)一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成,最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬元。
5、把學校建校至今的學校文化整理成冊。
四、硬件建設
1、爭取xx年暑假能夠完成學校后操場的硬化工作,我校后操場應該是全局唯一一所沒有硬化操場的學校,下雨一身泥,一個多星期無法行走、活動,陽光體育變成了口號。當然必須爭得局長同意,如果局里能投資建設,那就更好了。視情況而定,資金約10萬以上。
2、圖書室增加藏書。一個國家誰在看書、看哪些書、決定了這個國家的未來,俄羅斯人每人年均讀書55本,日本人52本,韓國人11本,中國人4.39本。大力更新學校圖書館藏書,提供高質量的、有利于老師專業(yè)化發(fā)展的圖書。應該增加二萬元左右。
3、學校后院門窗已年久失修,修來修去不省錢,計劃全部更換,約三萬元。
20xx年,是我校的內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持,有以往扎實的基礎,有規(guī)劃的的準繩,有全體教師的群體合力,相信一定能建設一個活力校園、實力校園、魅力校園。
分析:
目前,企業(yè)缺乏激勵機制,員工對于提升生產效率不積極,不熱情。
措施:
1.在2015年4月份、5月份、6月份的生產報表中,查出各機臺平均每天的單位小時最大產量作為“標桿”數(shù)據(jù)。
2.將標桿數(shù)據(jù)公示在車間,在以后的生產中,鼓勵各機臺員工超越這個標桿數(shù)據(jù),向員工明確,只要超越標桿數(shù)據(jù)將對其給予獎勵。
3.具體獎勵如下:
(1)給予超越標桿數(shù)據(jù)的機臺員工100元獎勵。如果是多人合作共同超越的,則平均分配獎金(多人合作中若有尚未轉正的員工不參與獎金分配)。
(2)超越標桿數(shù)據(jù)的機臺員工在參加技術評級考核時,給予“實踐操作”一項加10分,如果是多人合作共同超越的,每人在“實踐操作”項上都加10分(多人合作中尚未轉正的員工不參與加分);同時給所在工序班長“指導團隊能力”的考核項上加10分。
(3)將超越標桿數(shù)據(jù)的機臺員工的個人成績及照片公示在企業(yè)光榮榜上樹立為典型模范,同時記錄在企業(yè)發(fā)展史作為榮譽傳承,公示期為1個月,多人合作中若有尚未轉正的員工也可以公示。
4.將新創(chuàng)造的記錄作為新的標桿數(shù)據(jù)公示在車間,鼓勵員工繼續(xù)超越追趕,然后再鼓勵,長此以往,形成良性循環(huán),促進生產效率的提升。
5.方案原則:
(1)生產中心總辦每日發(fā)效率表給生產車間,由車間副經理/統(tǒng)計員,統(tǒng)計填寫各機臺操作人員及生產效率,并傳回給生產中心總辦。
(2)總辦歸檔每日車間傳回的效率表,在每月(GS月)月底,自動查找超越標桿數(shù)據(jù)。
(3)若當月機臺沒有超越標桿數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)產生,則在次月查找以此類推,如果當月出現(xiàn)多個超越標桿數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù),則選取最大的那個超越數(shù)據(jù)作為獎勵依據(jù)和新的標桿記錄。
(4)如果個別班組有多個機臺,并且在當月有多個機臺超越標桿數(shù)據(jù),則每個超越機臺的員工都在技術評級時“實踐操作”項上加分,但不管有幾個機臺超越標桿數(shù)據(jù),班長都只能加分10次為止,即,班長只能加分一次。
一、指導思想:
本學期,我校將以黨的十七大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以強化隊伍建設為抓手,以提升教育質量為中心,鞏固擴大“隊伍爭一流,質量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項重點工作,全面深化教育教學改革,大面積提高教學質量,全面打造品牌學校,為全鎮(zhèn)的經濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
二、工作目標:
1、高質量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究,年內爭取有相關論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
2、開展各類實用技術培訓XX人次,培訓轉移勞動力600人,培養(yǎng)致富骨干300人,初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%。成人初中招生300人。
3、錘煉一支一心為民,廉潔從教的領導班子。
4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,開展教育幫扶活動。
5、繼續(xù)扎實開展“控流”工作,鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
6、全面嘗試年級部管理教育教學模式,積極探討年級部管理的管理理論。
7、確保各年級各學科教學質量穩(wěn)步上升,縣各項教育教學競賽活動名列前茅,力爭明年的中考質量綜合評估躍居縣第九名。
8、區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
9、積極實施新課程改革,全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
10、提高教科研水平,加強對課題研究的管理,努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,并確保階段突破性成果。
三、具體措施:
(一)強化后勤管理,不斷提高服務質量
1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識,想教學所想,急教學所急,以主動服務、超前服務、優(yōu)質服務為主導思想,明確職責、堅守崗位,高質量的完成各項工作。
2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經費管理,嚴明紀律,繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動,學校重大決策由教代會經過,充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務管理制度,嚴格遵守財經紀律,如期如實完成各項報表。切實做好校產校具的管理工作,完善校產校具的管理制度,加強防范意識,確實做好安全工作。
3、優(yōu)化育人環(huán)境,搞好學校綠化。
(二)充分發(fā)揮工會組織的作用,實行民主治校。
學校要成立教職工代表大會,定期召開會議,進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政,民主治校,要采用多種形式,定期開展工會活動,豐富教師的文娛生活。
(三)建立健全檔案制度,規(guī)范檔案管理
建立健全教師業(yè)務、教學、校產校具、文書、會計等各類檔案制度,規(guī)范檔案收集與管理,每學期整理一次,每學年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
(四)扎實開展德育工作,努力提高德育實效
1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,推動教育教學活動上臺階。
2、建立健全德育工作制度,成立領導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織,利用校會、班會、政治課等時間,加強《守則》、《規(guī)范》教育,以《守則》、《規(guī)范》為準繩,狠抓落實,常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“禮貌班級”、“禮貌學生”為契機,從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當禮貌學生”的良好氛圍,促進良好校風、班風的構成。
3、創(chuàng)造條件,深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,充分利用國旗下講話,及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學,報孝祖國”的遠大夢想和信念。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育資料,激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用學校電影,及愛國主義教育電視節(jié)目,加強對學生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育,并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以團體主義、愛國主義教育為主的團體活動,豐富學生課余生活,鍛煉學生的說、寫本事。
4、加強學校治安工作,營造良好育人環(huán)境,成立學生護校隊,在教師的帶領下負責學校治安工作,同時加強對師生的普法宣傳力度,不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座,以具體的事件,生動的圖片展等,加強對學生法制教育,使學生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)立安全學?;顒樱褜W校治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來。創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
作為公司的財務人員,我必須以高度的責任心和敬業(yè)精神,為公司的發(fā)展和壯大做出應有的貢獻。在未來的一年里,我將以公司的大局為重,切實做好財務核算和管理工作,為公司的穩(wěn)健發(fā)展提供有力保障。
一、總體目標
本年度的總體財務目標是實現(xiàn)公司利潤最大化,同時保證公司財務狀況健康穩(wěn)定。為實現(xiàn)這一目標,需要全面提升財務管理水平,優(yōu)化資金運作,降低成本,并嚴格執(zhí)行財務規(guī)范。
二、主要工作任務
1、完善財務管理體系:根據(jù)國家財務法規(guī)和公司業(yè)務需求,進一步完善財務管理制度,明確崗位職責和工作流程,確保財務工作的`規(guī)范化和標準化。
2、成本控制:制定并實施成本控制措施,通過精細化管理,降低各項費用開支,提高公司的盈利能力。
3、資金管理:合理安排資金使用計劃,保證公司資金需求得到滿足。優(yōu)化資金運作方式,提高資金使用效益。
4、財務分析:定期進行財務分析,提供財務報告,及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的財務風險,為公司決策提供有力支持。yJS21.cOm
5、稅務籌劃:合理進行稅務籌劃,降低稅務風險,優(yōu)化稅務結構,提高稅務效益。
6、審計與風險管理:加強內部審計工作,提高風險防范意識,確保公司財務信息的真實性和完整性。
三、工作計劃安排
第1季度:完成財務管理制度的修訂和完善工作,明確崗位職責和工作流程;開展成本核算和費用控制的培訓活動。
第2季度:實施成本控制措施,監(jiān)測實施效果;優(yōu)化資金使用計劃,提高資金使用效益;開展稅務籌劃工作。
第3季度:進行財務分析,編寫財務報告;加強內部審計工作,確保財務信息的真實性和完整性;繼續(xù)推進成本控制和稅務籌劃工作。
第4季度:對全年工作進行總結評估;制定下一年度的工作計劃;開展財務培訓活動,提高員工的業(yè)務水平。
四、總結與展望
通過本年度的`努力工作,預期能夠實現(xiàn)公司利潤最大化的目標,同時提高公司的財務管理水平。在未來的工作中,將繼續(xù)加強財務管理工作,為公司的發(fā)展壯大做出更大的貢獻。
回首過去的一年,xx團委學生會組織部積極響應上級黨委、團委的號召,在校院團委、學生會的領導下,通過與各部門、各支部的通力合作和密切聯(lián)系,順利完成了各項常規(guī)工作,并且在多項工作中取得突破,獲得佳績。結合上學期以及以往幾個學年的工作,現(xiàn)制定xx—xx學年上學期工作計劃:
一、九月份具體工作
1、團組織機構建設。新生入學后一個月內須建立團支部,組織部在每個學期第四周前要將本學院團委、團總支、團支部機構名單打印并報送校組織部。
2、團章考試。組織大一新生團員按時參加《中國共產主義青年團章程》考試,并且密切配合校組織部做好監(jiān)考和批卷工作。
3、發(fā)展新團員工作。各個支部收齊自愿入團的'同學的入團申請書交由組織部匯總上交校組織部備份。
4、團日活動。做好宣傳和相關通知工作,推動各支部落實開展團日活動,尤其是大一各個團支部。
二、十月份具體工作
1、團委學生會部門成員招新。根據(jù)部門需要對大一有意愿加入團委學生會的新生進行面試招新,擴充新鮮血液,以更好地發(fā)展本部門和服務大家。
2、團籍轉移及團員證補辦工作。組織通知各個支部收集好各新生團籍檔案,按照要求以團支部為單位列好清單,并且落實好補辦工作。
3、評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、先進團支部。
三、十一月份具體工作
1、團費收繳。由各個支部收齊支部團費并做好登記交由組織部統(tǒng)一上繳校團委。
2、團干部培訓。組織部會新生的團干部和組織部委員進行常規(guī)工作的培訓。
3、團員及團干部統(tǒng)計。通知各支部收齊各個支部的團員及團干部的資料,在規(guī)定時間內由組織部匯總后上交校組織部。
四、其他
1、為了推動大一各支部的組建,加強大一各支部的凝聚力,組織部會策劃組織團干部進行素質拓展以及其他培訓活動;
2、為了具體貫徹落實校團委對團日活動的要求,組織部會重點對大一團支書以及其他團干部開展關于團日活動的宣傳和動員大會,以更好地鼓勵各團支部積極參與團日活動;
3、積極響應校文化藝術節(jié)的`開展,并且與辦公室、宣傳部共同負責好院所承辦的所有活動;
4、協(xié)助學院各個部門開展各項活動。團結各兄弟部門,認真、友好地幫助各方面活動的開展。定期召開本門例會,適當組織部門活動。
五、最后
1、加強與學院各部門的交流與合作,完善部門建設,強化部門的職能,提升部門影響力。
2、加強部門與兄弟學院部門的聯(lián)系與合作,努力學習有用經驗,努力實踐,大膽創(chuàng)新。
讓公司讓生產部團隊有持續(xù)的動力、能量狀態(tài)贏得市場,生產隊伍充滿活力與激情,公司與員工建立利益共同體,公司給員工搭建一個平臺,讓生產經理自己更有動力、生產團隊自己更有動力,一起努力創(chuàng)造價值、實現(xiàn)價值,讓銷售人員、公司一道順利的完成既定的銷售目標,分享共同創(chuàng)造的利潤,優(yōu)勝劣汰,能者多得,提高員工的整體收入與福利。
原則:
1、實事求是的原則。
2、體現(xiàn)績效的'原則。
3、公平性原則。
4、公開性原則。
激勵方案:
產量目標=基本任務產量+增長產量(12%)
季度產量獎金=完成季度產量目標
季度完成產量目標(三個月累計)=季度基本任務產量+增長量
季度完成產量目標>100%=實際完成量÷目標產量
季度完成產量目標<100﹪=即無法完成基本任務量,無績效獎金。
年度總產量目標=季度產量目標總和+增長額(10%)
年度績效獎金=生產部每個生產員工可得激勵獎金定 800元
每個季度無法完成基本任務產量,經理級別季度績效獎金降500元,直至完成目標量)連續(xù)二個季度無法完成基本任務量,經理級別季度績效獎金降800元,直至完成目標量)
績效獎金方案:
季度:
各組別=完成季度目標產量(各組別每人¥400)來分配獎金
組長以上級別=完成季度目標量(每人¥700)來分配獎金
部門經理=完成季度目標量(¥1000)來分配獎金
年度:
各組別=完成年度目標產量(各組別每人¥800)來分配獎金
組長以上級別=完成年度目標量(每人¥1200)來分配獎金
部門經理=完成年度目標量(¥2000)來分配獎金
其他規(guī)定:
1、年度結算截止日為當年12月31日,到下個新年度重新計算。
2、員工對自己的薪酬必須保密,違者將按辭退處理。
3、員工自己辭職的,在辭職之日尚未進行獎勵發(fā)放的,不再發(fā)放。
4、公司辭退的,在辭退之日尚未進行獎勵結算的或已進行結算但尚未發(fā)放的,公司將在發(fā)放日按規(guī)定繼續(xù)發(fā)放。
5、因違反公司相關制度規(guī)定,按本條第4款的規(guī)定發(fā)放。
6、生產人員應嚴格按公司的銷售政策及管理規(guī)定執(zhí)行,否則公司有權取消其激勵薪資。
7、生產人員連續(xù)一個季度未完成公司生產指標的,公司有權對其降薪。
8、以上激勵方案,是按每日總產量進行計算,績效獎金是分配正式全職員工
附則:
1、本方案的解釋權屬于公司總經辦,修改時亦同。
2、本方案如有未盡事宜,從其公司相關的管理規(guī)定。
3、本方案自20XX年1月份起開始執(zhí)行。
4、本方案跟原有計量提成不影響的,原有計量提成是正常采用的。
一、選擇激勵對象:(組織環(huán)境、群體特征)
針對生產類型公司目前員工流動量大,員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn)等問題!
二、設置激勵目標
(具體可達到目標,比如一個月完成1000件產品部件的生產)
三、選擇激勵理論并說明選擇理由
理由:努力來自于報酬、獎勵的價值,個人認為需要付出的努力和受到獎勵的概率。而覺察出來的努力和獎勵的概率也受到過去經驗和實際績效的影響。如果人們確切知道,他有把握完成任務或者過去曾經完成的話,他將樂意做出努力并對獎勵的概率更加清楚。
工作的實際績效取決于能力的大小、努力程度以及對所需完成任務理解的深度,如對完成目標所需從事的活動,以及影響任務完成的其他因素的理解和掌握。
獎勵要以績效為前提,不是先有獎勵后有績效,而是必須先完成組織任務才能導致精神的、物質的獎勵。當員工看到他們的獎勵與成績很少有關系時,這樣的獎賞將不能成為提高績效的刺激物。
激勵措施是否會產生滿意,取決于受激勵者認為獲得的報償是否公平。
滿意將導致進一步的努力。
四、策劃激勵方案(可操作性)
一、目標激勵
由人事及生產廠長共同確定各崗位的崗位職責,明確告知員工應從事的工作以及由生產廠長與員工一起結合員工目前的工作效率制每月生產目標(注:應是一個可以達到的目標)對于達到目標的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對于達不到目標的員工應適度安慰并給予幫助,比方說培訓等,幫助員工達到工作目標。
效果分析:
1、屬員工自我激勵,完成目標的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。
2、完不成目標的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時(如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題)以及制定生產方面某些規(guī)定時,可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。
效果分析:
1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。
2、便于了解第一線員工的思想。
3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
公司可分季度評選優(yōu)秀員工,具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,發(fā)給優(yōu)秀員工獎狀及給予一定的物質獎勵。(以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣,獎勵以工資的形式發(fā)放)但要注意評選的公平性,否則會起反效果。
效果分析:
1、榮譽激勵及物質激勵結合的方式可提升員工積極性。
2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭,提升工作積極性。
3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時,由公司總經理簽發(fā)員工生日賀卡,表達對員工的祝福。(一定要總經理親自簽發(fā),否則效果不明顯)
效果分析:
1、員工感覺受公司重視。
2、總經理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及以及防止培訓出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓的形式告知員工工作是為自己的,有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應的薪酬。公司看重的不是學歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標和員工的目標相結合。
效果分析:不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè),會是一種比較特別的方式。
六、績效激勵
目前還無法執(zhí)行,待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標準的員工,結合其平時工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉崗或辭退處理。
效果分析:
1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。
2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。
3、可結合目標激勵一起執(zhí)行。
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