主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人參與的事情越來越多,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編收集整理的校園合唱比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開場白:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚一起,各自展風采,演繹心中五彩的少年夢。
乙:今天,我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發(fā)胸中赤誠的中國心。
甲:曾經(jīng),我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙:曾經(jīng),我們在黑暗中艱難探索,尋求中國富強的道路。
甲:如今,我們高唱勝利的歌曲。
乙:如今,我們的夢想就要成真。甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個夢,你有一個夢。
乙:我們大家有一個共同的夢。
甲:那就是祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
乙:那就是祝愿我們每個人都能夠夢想成真。
合:我宣布:周坑小學校園文化藝術節(jié)“唱響中國夢”大合唱比賽現(xiàn)在開始。
甲:近幾年來,廣場舞掀起了全民健身運動的熱潮。這不,這場熱風也刮到我們校園里來啦!首先,請欣賞五年級同學為我們帶來的舞蹈《恰恰云裳廣場舞》,請六年級合唱的同學做好準備!
乙:微笑是什么?微笑是一種無聲的語言,微笑是我們?nèi)祟愖罡呱械谋砬?。接下來請欣賞六年級大合唱《歌聲與微笑》。請四年級曾怡晴同學做好準備!
甲:青山綠水,那是牧童美麗的家鄉(xiāng);故事歌謠伴隨著牧童成長。接下來請欣賞四年級曾怡晴同學帶來的歌曲《馬蘭謠》。請一年級合唱的同學做好準備!
乙:世界上有一種最動人的聲音,那就是媽媽的呼喚。世界上有一副最美麗的圖畫,那就是媽媽的笑臉。接下來請欣賞一年級大合唱《媽媽是天下最美的畫》。請二年級曾威揚同學做好準備!
甲:二月韶光好,春風香氣多。二月是風光美麗的時節(jié),家家戶戶忙著耕種,多么令人喜悅。接下來,請欣賞二年級曾威揚同學帶來的電子琴演奏《二月里來》。請三年級大合唱的同學做好準備!
乙:聽,遠處的海邊傳來了什么聲音?那是清脆的螺號在吹響,催促辛苦的漁民快快歸來。接下來,請欣賞三年級大合唱《小螺號》。請一年級吳松筠同學做好準備!
甲:從前有一個小同學,名叫王小乖,穿衣系鞋帶,他什么事兒都不會??墒乾F(xiàn)在的他變得勤快又有禮貌,你說奇怪不奇怪?接下來,請欣賞一年級吳松筠小朋友帶來的歌曲《不奇怪》。請二年級合唱的同學做好準備!
乙:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。還記得這首有趣的歌謠嗎?小小的我們總幻想著有一天能坐上月亮船飛上藍天去看一看。接下來,請欣賞二年級大合唱《小白船》。請五年級課本劇表演的同學做好準備!
甲:人非圣賢,孰能無過。每個人多多少少都有犯過一些錯誤,錯誤并不可怕,可怕的是我們不敢去承認,不愿去改正。趙國有一位大將軍名叫廉頗,他就是能從國家利益出發(fā),改正自己錯誤的人。接下來,請欣賞五年級同學帶來的課本劇表演《負荊請罪》。請四年級大合唱的同學做好準備!
乙:隨著祖國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民過上了幸福的生活。但你可曾經(jīng)想過:這幸福的生活從哪里來?接下來,請欣賞四年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請三年級曾靜芳同學做好準備!
甲:同學們聽說過蝸牛和黃鸝鳥的故事嗎?一只蝸牛想要爬上葡萄架吃葡萄,卻被黃鸝鳥嘲笑了,這是為什么呢?請欣賞三年級曾靜芳同學帶來的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。請五年級大合唱的同學做好準備!
乙:愛祖國,就要熱愛祖國的大好河山。祖國的河山,處處閃耀著光芒??茨敲利惖奶镆埃茨歉呗柕臉欠?,那就是我們遼闊美麗的土地。接下來,請欣賞五年級大合唱《我們的田野》。請六年級跳廣場舞的同學做好準備!
甲:綠水青山,這是我們美好的河山;能歌善舞,這是我們民族的風采。接下來,請欣賞六年級同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。
結束語:
甲:揮灑舞姿,揮灑愛國熱情;乙:齊聲歡唱,唱響中國夢想。
甲:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的呼喚。
乙:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。
甲:中國夢里有你,
乙:強國夢里有我。
甲:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。
乙:發(fā)展你自己,你就在為強國夢錦上添花。合:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩奮斗,勇于實現(xiàn)夢想,迎來中華民族的偉大復興!今天的大合唱比賽到此結束,謝謝大家!
開場白:
甲:每天的清晨,當?shù)谝豢|陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。
乙:每年的十一,當歡騰的鑼鼓響徹長城內(nèi)外的時候,我們總是無比幸福。
甲:歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的75歲華誕。
乙:讓我們深情的喊一聲:
合:祖國,生日快樂!
甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏著國歌激越的旋律,意氣風發(fā)昂首闊步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。
甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;
乙:滾滾長江,滔滔黃河。
合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久!
甲:從北國雪原到南海椰林,
乙:從東海之濱到天山腳下,
甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;
乙:今天,我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲:今天,我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙:今天,我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程:
一)
甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:《保衛(wèi)黃河》
二)
乙:黃金有價,歲月無價。
甲:珍惜青春歲月,遠勝珍惜黃金。
乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》
三)
甲:在保家衛(wèi)國中,有個名字叫鋼鐵長城;
乙:在抗震救災中,有種聲音叫眾志成城。
甲:是誰,在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙:是誰,在救災中奮不顧身?
甲:請聽七年級(4)班合唱:《解放軍軍歌》《一二三四》
四)
乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,
甲:留下的是回憶,帶走的是希望,
乙:盼望的是美好,送來的是祝福。
甲:堅信我們的理想會實現(xiàn),堅信我們的祖國明天會更好,
乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》,掌聲有請……
五)
甲:母親,是孩子的依靠;
乙:孩子,是母親的牽掛。
甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,
乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》
六)
乙:少年,是祖國的希望,
甲:少年,是祖國的未來。
甲:少年智,則中國智,
乙:少年強,則中國強。
甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
七)
甲:有這樣一個國度,那里鳥語花香,到處流光溢彩,
乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。
甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
八)
乙:金秋十月,秋風送爽,
甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。
合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。
乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
九)
甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;
乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;
乙:祖國的春天,由少年撐起。
甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
十)
乙:癡癡游子心,拳拳愛國情。
甲:黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。
乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
十一)
甲:面對災害,我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙:面對挑戰(zhàn),我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。
甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》
十二)
乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。
甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢。
乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻出虔誠的祈禱!
甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
十三)
甲:故鄉(xiāng)是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙:故鄉(xiāng)是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合:故鄉(xiāng)啊,永遠都滿溢著溫柔,永遠都裝載著沉沉的愛。
甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
十四)
乙:母愛,是人類永恒的話題,
甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
十五)
甲:在我們心里,總有對您聲聲的呼喚;
乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。
合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。
甲:山美水美泱泱大中國,
乙:人美情美可愛大中國。
甲:面對云天,面對大海,我們把心底的聲音唱響:
合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《大中國》!”
乙:請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結束語
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對您的愛戴,
乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲:回首過去,我們豪情滿懷!
乙:展望未來,我們意氣風發(fā)!
甲:乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
甲:讓我們共同祝福吧,
合:祝福我們的人民:安居樂業(yè),美滿幸福!祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!
乙:安陸市實驗初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結束。
趙:尊敬的各位教官
俞:親愛的老師同學們
合:大家晚上好
趙:歡迎各位來到大學軍歌嘹亮合唱比賽
我是主持人趙某某
我是主持人俞某某
俞:軍訓,對于我們來說,也許是一個令人畏懼又欣喜的字眼,因為軍訓,我們明白什么是痛并快樂著。
趙:我們在烈日下褪去稚氣,在汗水中學會堅韌
俞:我們在揮臂時讀懂力量,在前進時讀懂團結
趙:如果說,軍訓是一種拼搏,一種較量,一種堅強的.拔節(jié),那么軍歌就是軍訓美麗的點綴。
俞:軍歌嘹亮,歌聲唱出我們的勇敢,唱出我們的成長
趙:軍歌嘹亮,歌聲唱響我們的堅持,唱響我們的驕傲。
俞:同踩一聲步調(diào),同頂一個烈日,同享一份默契,我們唱響同一首軍歌。
趙:今夜,讓我們懷抱同樣的熱情,讓激情四溢,讓歌聲嘹亮!
俞:下面我宣布浙江財經(jīng)學院軍歌嘹亮合唱比賽正式開始。
女:尊敬的宋店總,各位主管
男:親愛的同仁
合:大家早上好!
女:我是主持人某某
男:我是主持人某某
女:十月,有閱不盡的畫卷,卷卷絢麗多彩;
男:十月,有誦不完的詩篇,篇篇動人心弦
女:十月,有著唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著改革開放的累累碩果;
男:十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水凝聚。
女:從金桂飄香的季節(jié)里走來,讓我們?yōu)槌恋榈榈氖斋@歌唱。
男:從歷史的長河里走來,讓我們?yōu)樽鎳赣H七十二載華誕,共同舉杯,同心祝福!
合:祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮,日月同輝。(掌聲)
女:下面我宣布:天橋店慶國慶文藝合唱比賽,現(xiàn)在開始(掌聲)
男:祖國啊,您就是我們親愛的母親,
女:因為你,才有幸福的我們!
男:不管千年萬年,
女:不管天涯海角,
合:兒女們都會銘記您的深恩!
男:下面請欣賞生鮮部同仁帶來的合唱《感恩的心》
女:感謝生鮮部同仁帶來的精彩合唱。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩
男:感謝組織的培養(yǎng)關心之恩,更感謝祖國給予我們無憂無慮的生活。
女:從南疆的碧波到北國的胡楊
男:從東海的漁火到雪域的高原
女:從古老文明到現(xiàn)代輝煌
男:五十六個民族血脈相連
女:五十六族兄妹攜手并肩
男:在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音
合:愛我中華!
女:請欣賞雜貨部同仁帶來合唱【愛我中華】
男:感謝雜貨部同仁精彩演唱。我們歡歌笑語,我們暢想未來
女:我們展望明天,我們眺望遠方。
男:我們來自不同的地方,但心懷同一個夢想
男:我們駐守不同的崗位,但我們努力工作創(chuàng)造美好的生活。
女:請欣賞百貨部和新零售部同仁帶來合唱【明天會更好】
男:感謝百貨部同仁精彩演唱。我的祖國,您是九百六十萬平方公里的總和
女:我的祖國,您是十三億中華兒女走到哪里都念念不忘的故鄉(xiāng)。
男:生我是這塊土地,養(yǎng)我是這塊土地
女:祖國是我偉大的母親,祖國是我騰飛的基石
男:讓我們把最動聽的歌聲先給祖國
女:請欣賞客服部同仁帶來的【我和我的祖國】
尊敬的各位領導,敬愛的老師們、親愛的同學們:
合:大家上午好!
肖:因為夢想,我們歡聚在這里,聆聽心的聲音。
潘:藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌,
熬:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
修:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
胡:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
修:飛揚的.歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,胡:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。肖:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚。
熬:老師們,同學們,讓我們打開夢想的翅膀,在這最美的年華里唱出動聽的樂章!
合:貴定一中“迎五四。展風采。圓夢一中暨綻放五月鮮花,爭做陽光少年”,合唱比賽現(xiàn)在開始!
潘:比賽進行第一項,請全體起立,升中華人民共和國國旗,奏唱中華人民共和國國歌。(出旗;禮畢,請坐?。?/p>
肖:比賽進行第二項,請允許我向大家介紹今天到場的領導:
比賽進行第三項:掌聲有請貴定縣第一中學蒙正國校長發(fā)言
熬:接下來請允許我向大家隆重介紹今天到場的評委,他們是:
男:尊敬的各位領導;
女:各位來賓;
男:敬愛的老師,同學們;
男女:大家好!
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時代的旋律;
女:我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;
男:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠,我們就能走得多遠;
男:來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
男:現(xiàn)在我宣布,“童心向黨,唱響校歌”合唱比賽
男女:現(xiàn)在開始!
串詞:
男:首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委團,他們是……讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
女:接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先欣賞第一支代表隊,他們是一(1)班的小朋友,請一(2)班小朋友們準備
男:現(xiàn)在出場的是一(2)班的小朋友,請二(1)班準備。
女:現(xiàn)在上臺是的二(1)班小朋友,請二(2)班準備
男:接下來我們將聽到三(1)班合唱,請三(2)班準備。
女:……
男:接下來請評委打分……
女:最后的三等獎是……
男:最后的二等獎是……
女:最后的一等獎是……
結束語:
男:一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);
女:熟悉的'旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男:最后,請允許我宣布:“童心向黨,唱響校歌”合唱比賽圓滿結束!
女:再次感謝各位的到來!我們先請六年級的同學先行離開,一年級小朋友從西面樓先離開。
老師們,同學們:
大家好!上周,我校初一年級舉行了以“唱響主旋律,紅歌獻祖國”為主題的第五屆校園藝術節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動。下面,由我來宣布獲獎情況,根據(jù)以往的慣例,我們設置了兩項獎勵:
第一項, 優(yōu)秀指揮獎:獲得優(yōu)秀指揮獎的是:初一(6)班 柯xx
第二項,團體大獎
獲得優(yōu)秀獎的分別是: 初一(11)班 初一(4)班
獲得三等獎的班級分別是:初一(12)班 初一(9)班 初一(10)班 初一(1)班 初一(3)班
獲得二等獎的班級分別是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班
最后頒發(fā)的是一等獎: 初一(5)班 初一(2)班
同學們,我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽,這既是對逝去的先烈的緬懷與敬仰,同時,更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光,精彩的時光在這里徜徉。
今天,我們濟濟一堂,我們歌唱紅色經(jīng)典,歌唱民族音樂,我們歌唱天籟之音,歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂的天堂,我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神,我們唱出了我們班級的拼搏與昂揚!
謝謝大家!
借此機會,我也謝謝我們的班主任、年級組長近一段時間以來的辛勤付出,大力支持!謝謝我們所有同學的精心準備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學自己!大家再見!
一、開場:
尊敬的各位領導、各位老師,
親愛的同學們,大家——下午好。
今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行大辛店二中“感恩教育”合唱比賽。
迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今天站在同一起跑線上,
我們大辛店二中的的老師和同學,
要用自己的方式去創(chuàng)造一個美麗的故事,
讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委,宣讀比賽規(guī)則
首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委,他們是……
接下來請本次比賽的評委主任宣讀比賽評分規(guī)則。
三、致實習老師
在金秋的季節(jié),我們的學校,迎來了八位風華正茂的實習老師,他們給我們帶來了知識,帶來了歡樂。
帶著不舍,帶著留戀,明天,我們的實習老師就要遠行,奔向更美好的明天。
飛鴻掠過水面會留下倒影,百靈穿過樹叢會留下歌聲,同學們所敬愛的實習老師們,給我們大家留下了陽光般的笑容。
在這即將離別的時刻,我們的同學要把一份真摯的禮物送給我們敬愛的實習老師,請欣賞詩朗誦《祝福您,老師》
四、比賽進行
1、《超越夢想》
播種、耕耘、收獲,同學們的成長蘊涵了一個又一個七彩斑讕的夢想;
團結、務實、奮斗,不斷的超越又將鑄就同學們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,讓我們耐心的等候那一刻!
請欣賞902班大合唱:《超越夢想》
去掉一個最高分,去掉一個最高分,902班的最后得分是
2、《歌唱祖國》
祖國啊,我親愛的祖國
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國啊,我親愛的祖國
你用生生不息的民族
訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷
讓我們歌唱吧!
歌唱我親愛的祖國
請欣賞九年級二班班大合唱:《歌唱祖國》。
3、《心愿》
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉
手握陽光我們望著遙遠
輕輕的一天天一年又一年
長大間我們是否還會再唱起心愿
請欣賞八年級三班班大合唱:《心愿》
4、《歌唱祖國》
巍峨昆侖是您的身軀,
雄偉長城是您的脊梁。
長江黃河是您的血脈,
古都北京是您的心臟。
??!祖國,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;
?。∽鎳?,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強
請欣賞七年級二班班大合唱:《歌唱祖國》。
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
我們怎能忘記,是您在嘉興南湖奏響戰(zhàn)斗的樂章,為新中國從此指明了方向;
是您在天安門廣場宣告第一聲人的解放,新中國的道路從此走向明光。
請欣賞七年級三班班大合唱:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
6、精忠報國
二十年縱橫,多少忠骨埋他鄉(xiāng),茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情,
我愿熱血奔涌,撒遍祖國的大江南北,
死,何足惜,讓靈魂飛揚每一寸青草黃塵,
請欣賞,601班大合唱《精忠報國》
7、《讓世界充滿愛》
有一首歌
只要我們緩緩吟起
渾身總會流過陣陣暖意
有一首歌
只要我們一同唱起
世界也會為它的熱情屏住呼吸
請欣賞802班大合唱《讓世界充滿愛》
8、《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
雪災,地震,讓中國人民經(jīng)受了沉重的災難,也讓中國人民更加堅強!
中國,這顆璀璨的明珠永不衰落。
請欣賞六年級三班班大合唱:《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
9、《光榮啊,中國共青團》
“五四”的火炬,
喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè),
激勵著我們繼往開來。
光榮啊,中國共青團,
光榮啊,中國共青團。
母親用共產(chǎn)主義為我們命名,
我們開創(chuàng)新的世界。
請欣賞801班大合唱:《光榮啊,中國共青團》
10、《當兵的人》
咱是當兵的人,都是熱血兒郎,
革命戰(zhàn)爭考驗我,立場更堅定,
綠色軍營教會我,唱得山搖地也動!
請欣賞701班大合唱:《當兵的人》。
11、《明天會更好》
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子也未必就是風和日麗,
但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會更好!
請欣賞602班大合唱:《明天會更好》。
12、單口相聲:
謝謝同學們的精彩表演!
雖然與同學們相處的時間只有短短的兩月,
在這短短的兩月,實習老師與大家一起拼搏,一起歡笑。
有這樣一個情景,特別令人感動!
記得是上周的一個晚上,男生501宿舍的門壞了,已經(jīng)是晚上八點多了,由于耽心同學們受涼,我們的胡曉明老師和白志玉老師發(fā)現(xiàn)這一問題后,馬上四處找來工具,就這樣兩位年輕的女老師,在濃濃的夜色中,在料峭的寒風中,不僅幫同學訂好了門,感讓我們所有的老師和同學心中涌過陳陳暖流!下面,大家用熱烈的掌聲歡迎胡曉明老師,胡曉明老師帶給大家的是單口相聲:《戒酒》,大家掌聲歡迎!
13、《祝你一路順風》
相逢是首歌,
相逢是我們,
我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,
因為明天又是一個新的起點,
因為我們相信
再次相逢,我們還是一首動人的歌!
請欣賞實習老師為我們精心準備的合唱:
謝謝老師們的精采表演!掌聲歡迎于校長、張校長與實習老師合影留念!
五、公布獲獎情況
謝謝老師們、同學們的精采表演,下面請陳主任公布比賽獲獎情況
六、結束詞
一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天,我們將站在新的起點,
展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大辛店第二中學20xx年“感恩”歌詠比賽到此結束。
四年級(2)的合唱《讀書郎》。請五年級(1)班做準備。
我們唱著《東方紅》,當家做主站起來;我們講著《春天的故事》,改革開放富起來;勤勞勇敢的中國人啊,正意氣風發(fā)走進新時代!請聽五年級(1)班的同學們?yōu)槲覀儙淼暮铣骸蹲哌M新時代》。請五年級(2)班的同學們做準備。
請聽五年級(2)班的合唱《南泥灣》。請六年級(1)班的同學們做準備。
請聽六年級(1)班的合唱《夢駝鈴》。請六年級(2)班的同學們做準備。
請聽六年級(2)班的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請六年級(3)班的同學做準備。
請聽六年級(3)班的合唱《團結就是力量》。請三年級的合唱隊做準備。
十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請聽三年級的合唱《團結就是力量》。請四年級的合唱隊做準備。
它是長夜里的指路明燈,它是寒冬里溫暖的太陽,它是黨的光輝照耀千秋萬代!請聽四年級合唱《紅星歌》。請五年級的同學們做準備。
中國人民在偉大領袖毛主席的光輝思想指引下,當家做主,過上了幸福的生活。吃水不忘挖井人,人民感謝共產(chǎn)黨,感謝毛主席!請聽五年級的合唱《太陽最紅毛主席最親》。請六年級的合唱隊做準備。
八年抗戰(zhàn)中,游擊隊員們英勇善戰(zhàn),取得了一個又一個勝利,在中華民族抗戰(zhàn)寫下了光輝的一頁。請聽六年級合唱《彈起我心愛的土琵琶》。請學校合唱隊做準備。
咱們工人有力量,每日每夜工作忙。咱們工人有力量,昂首闊步奔前方。讓我們高唱“咱們工人有力量”,唱出社會主義工人階級的斗志,用慷慨激昂的聲音唱響我們對工人叔叔、阿姨的敬意!請聽學校合唱隊為我們帶來的《咱們工人有力量》。
讓歌聲飛越高山平原,響徹云霄;讓宣言跨過長江黃河,激情澎湃。讓我們的光榮與夢想,描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上;讓我們的驕傲與自豪,伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!上車小學“歌唱祖國”紅歌合唱比賽到此結束!謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的各位老師,
甲:親愛的同學們,
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風貌,展示師生的藝術才華,
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,
乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:
甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,
乙:軍民如魚水,情深永不分。
甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲:結束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的x、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,
乙:經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,
乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。
甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。
乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。
乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲:世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待,
乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,
乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,
甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!
乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。
乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲:請評委為二年級評分。
甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,
乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。
甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,
乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。
甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,
乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。
甲:天地間走來了一支隊伍,
乙:那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,
乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,
乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲:請評委為三年級評分。
甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。Yjs21.COM
乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。
甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。
乙:他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,結果被敵人槍殺
乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人,請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲:請評委為四年級評分
甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。
乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。
甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。
乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲:請評委為五年級評分。
甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。
乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。
甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的.偉大巨人。
乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌???,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲:請評委為六年級評分。
乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話
乙:下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結束。老師們,同學們,再見!
相關推薦
如何快速寫好一篇范文?在生活和工作中我們需要頻繁地撰寫文件,因此學習范文成為一項重要的任務。優(yōu)秀的范文可以拓寬我們的思路,提高寫作的深度和廣度。針對“團員主持稿”的多個實用案例資料,幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為你整理好了。希望這些信息能夠有助于有需要的人!...
漢字不規(guī)范,聽覺難以辨認;發(fā)音不準確,聽起來不夠美妙。通過主持人的組織和個人的協(xié)作,可以讓活動更加流暢有序。主持人的話語可以為公司品牌打造更大的曝光度,為此,您不容錯過這篇題為“文藝演出主持詞”的文章。幼兒教師教育網(wǎng)認為,這篇文章非常值得一讀,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁!...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編推薦你不妨讀一下入團儀式主持稿集合5篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!尊...
跟欄目小編一起深入了解“社團節(jié)主持稿”的特性和特點,有需要的朋友就來看看吧。事前做好準備我們行動起來才不會太困難,主持可以建立和維護組織和個人的形象和名譽。主持詞能搭建互動橋梁,主持詞是富有個性的,它充分反映了主持人的主持風格。...