元旦作文400個(gè)字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)作文400字，歡迎大家分享。

元旦作文400個(gè)字 篇1

記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來(lái)，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

早上，聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái)，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng)，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動(dòng)在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏?。∪珗?chǎng)寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了！

掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó)，我愛你！》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲??！使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里。

?。∥覑墼┕?jié)，我愛這歌聲與舞蹈！

元旦作文400個(gè)字 篇2

“元旦晚會(huì)快到了！你有沒有興趣！”同學(xué)說(shuō)。

“有啊，肯定很精彩?！蔽艺f(shuō)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校辦的晚會(huì)無(wú)一不精彩。

音樂響起，一年一度，也是最后一次的元旦晚會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是《英華唱響曲》，伴隨著歡快的歌聲，元旦晚會(huì)對(duì)我們的吸引力越來(lái)越大，每個(gè)人的心境都平穩(wěn)不下來(lái)。

這雄渾的聲音，敲擊樂器的聲音在我們的心里流了下來(lái)，我們的鼓掌聲愈來(lái)愈熱烈，因?yàn)橹笓]家非常的有趣，那個(gè)指揮棒飄來(lái)飄去，這場(chǎng)有聲有色的“交響曲”讓我們陶醉在其中，這首“交響曲”真是曲高和寡，我們不得不贊嘆這是一首多么好的曲子啊。

其實(shí)，我最在意的是我們年級(jí)演的《雀之夢(mèng)》，特別好看，我們鼓掌都很熱烈，不把手拍紅，我們就算六年級(jí)的。畢竟個(gè)節(jié)目里有我們班人在表演，她們很用心的跳著，我們?cè)趺茨懿挥眯?，不發(fā)自內(nèi)心的.鼓掌呢？

我也很在意一個(gè)相聲——《過(guò)河》，是有王璐娜老師和申曉雪的弟弟——田高博演的，中間有很多音樂，其中最火的是《小蘋果》，“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大的日子……”伴隨著歌聲，我仿佛巡游了天堂。我飄飄然的坐著，心里伴隨著音樂在跳舞。

雖然我就說(shuō)了這些，但是我們的元旦晚會(huì)很精彩，如果你很感想去的話，你可以來(lái)我們學(xué)校來(lái)參觀參觀??！

元旦作文400個(gè)字 篇3

趣味元旦

沐浴元旦：阿根廷人認(rèn)為水最圣潔。每年元旦，各家老少成群結(jié)對(duì)地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來(lái)吉祥和幸福。

涂粉元旦：巴基斯坦人元旦這一天，他們攜帶著紅粉出門，見到親友就相互把紅粉涂在額上，以示幸運(yùn)吉祥。

爬高元旦：德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣，比賽爬高。選又直又高的樹砍去樹枝，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。

燒發(fā)元旦：在朝鮮，元旦的.黃昏，家家戶戶都要把一年里收集起來(lái)的脫落的頭發(fā)全部燒掉。據(jù)說(shuō)，燒頭發(fā)可以使全家四季平安。

噴嚏元旦：保加利亞人元旦用餐時(shí)，誰(shuí)打噴嚏誰(shuí)準(zhǔn)會(huì)給全家人帶來(lái)幸福，家長(zhǎng)將把“第一只羊、牛或馬駒許給他，以祝愿他給全家人帶來(lái)幸福?！?/p>

揪耳元旦：巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，人們?cè)谠┮娒鏁r(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵。

元旦作文400個(gè)字 篇4

我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們?cè)诎嗌祥_一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”！

有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會(huì)，而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)！

晚會(huì)，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對(duì)著墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái)；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每天晚上對(duì)墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！

我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì)，一定會(huì)特別有意義！

元旦作文400個(gè)字 篇5

今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢！輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?！蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。

后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船借箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——荊軻刺秦等等，都很精彩。元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。

元旦作文400個(gè)字 篇6

元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來(lái)臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。

我平衡感不好，從來(lái)沒試過(guò)輪滑。雖然我無(wú)緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來(lái)精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。

我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來(lái)了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。

活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的.舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！

最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說(shuō)這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。

我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝€穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來(lái)。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來(lái)，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。

真是一次精彩絕倫的表演?。≌媸且淮斡幸饬x的活動(dòng)?。?/p>

元旦作文400個(gè)字 篇7

我們班第三、四節(jié)課，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

同學(xué)們表演了許多精彩的節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢？表演了小提琴，因?yàn)槲覀儼嘀挥形乙粋€(gè)人帶了樂器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì)的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當(dāng)時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說(shuō)：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會(huì)，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂！”我播完，大家都捧腹大笑起來(lái)！

接下來(lái)，林炳炎跳了“機(jī)械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了?？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著我唱了起來(lái)！耶！我當(dāng)時(shí)感覺自己就像大明星一樣！

最后，老師又領(lǐng)著我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲，規(guī)則是老師拿一個(gè)小橘子當(dāng)花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當(dāng)老師停手的'時(shí)候，橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。我想表演節(jié)目，想給我們組多加分。游戲開始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節(jié)目，當(dāng)橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，老師終于停住了，“王天昊，來(lái)一個(gè)！王天昊，來(lái)一個(gè)！”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺得我王天昊好慘呀！其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節(jié)目了！于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)！我們表演的是“熊出沒之環(huán)球大冒險(xiǎn)！”嘻嘻！我當(dāng)熊二，因?yàn)槲夷７滦芏f(shuō)話非常像，林丙炎當(dāng)熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。

這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！明年我要排練更多的節(jié)目表演給大家！

元旦作文400個(gè)字 篇8

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我那興奮的心情仿若一池歡騰的漣漪，這使我想起了我們班元旦之前的新年聯(lián)歡會(huì)……

那天早上，我早早地離開家，走向?qū)W校。那滿天飛舞的雪花，猶如一位位美麗、純潔的小天使，正歡聚在一起，也為我們的聯(lián)歡會(huì)慶賀著。那一座座大高樓自豪地挺起腰身，仰起頭顱，精神抖擻地迎接我們的盛會(huì)。

到了教室，呵，一片喜氣洋洋的氛圍。同學(xué)們也嘰嘰喳喳地討論著新年帶來(lái)的歡喜，每個(gè)人的臉上都涂滿了光亮紅潤(rùn)的.快樂胭脂。有的同學(xué)還在地上跑來(lái)跑去，和朋友們互相贈(zèng)送禮物，傳遞祝福。

鈴聲一響，那喜慶而又歡樂的聯(lián)歡會(huì)便開始了。瞧，那一位位主持人正讀著對(duì)大家的祝福語(yǔ)，臉上也洋溢著歡喜與期待，從中仿佛可以讀出幾分詩(shī)意與喜慶。

只見我們班的“小胖子”正一邊吃著零食，一邊看著臺(tái)上精彩的節(jié)目，有時(shí)還哈哈大笑。過(guò)一會(huì)兒，他又拿來(lái)一袋薯片，使勁一撕，便把手伸進(jìn)去?！鞍选保S著一聲“哀鳴”，周圍的同學(xué)紛紛把目光向他投去，緊接著爆發(fā)出比鞭炮還要嘹亮的哄笑聲。原來(lái)，是他的手太胖，被小食品袋卡住了，好容易才“虎口脫險(xiǎn)”，嘴里還嘟囔著“臭薯片，臭薯片……”話雖說(shuō)著，口袋里的薯片也正以光速消失著。

時(shí)間飛快地流逝，輪到我和張?bào)愕墓?jié)目了。我們一上臺(tái)，同學(xué)們就給予了熱烈的掌聲。我們講的是一個(gè)非?；南嗦?。時(shí)而弄得大家滿頭霧水，時(shí)而搞得大家驚訝不已，時(shí)而逗得大家捧腹大笑……

那是一次快樂而又令人難忘的聯(lián)歡會(huì)，它將會(huì)停滯在我們每個(gè)人的心里，以童年和快樂的名義……