主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編收集整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞,歡迎大家分享。
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的`老師們,家長們。
男:親愛的同學(xué)們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
試就試。
別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀!
讓我告訴你吧,答案就是廚房。
??!這是為什么?
尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:
大家,下午好!
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來之星幼兒園,xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。
首先,我代表未來之星幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!
串詞:
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)砦璧浮度焕匣ⅰ?/p>
做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動(dòng)圓滿結(jié)束。
頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
(幼兒節(jié)目)請大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star。請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的.藍(lán)精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
今天我們特地邀請來了一位圣誕老人,他將給我們帶來什么樣的圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞圣誕禮物呢?讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場。
有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算,繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂?。請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來??矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎砹?。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看,操場是我們快樂的廣場;看,游樂園是我們成長的花園?;▓@的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家?guī)砦璧浮锻薰?/p>
(問題,先問爸爸媽媽的生日,再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)
在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?!岸b忊?、叮鈴鈴?!毕抡n了,這可是她們最開心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
玩法:請學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報(bào)那慈母的深情。
悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語:
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
幼兒對建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
衷心感謝社會(huì)各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園xx圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領(lǐng)取吧。
最后,祝大家:身體健康!萬事如意!
節(jié)目開始之前呢,我首先為大家介紹一下我們今天的活動(dòng)流程。我們先會(huì)有一個(gè)小話劇開場,然后有咱們會(huì)員寶寶的小節(jié)目,后期還有各種親子游戲和抽獎(jiǎng)。最高獎(jiǎng)金達(dá)500元呢!而且每個(gè)家庭的獎(jiǎng)金
可以累計(jì)使用。我們各位家長與寶寶一定要堅(jiān)持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優(yōu)惠!
各位家長請注意了,我們剛剛領(lǐng)取的圣誕帽每個(gè)家庭只有一頂一定要保存好,我們收場的時(shí)候,請每一個(gè)寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
好了,各位家長還有可愛的寶寶們,請大家保持安靜啦,寶寶們,老師要問一問,今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹,還有什么?什么老人???
好,下面請我們的老師們?yōu)榇蠹冶硌菀粋€(gè)小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!
一、9:00――9:30發(fā)圣誕帽,圣誕的由來,教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語,掛在圣誕樹上,順便抽獎(jiǎng))
二、9:30。主持人祝詞:
可愛的寶寶,尊敬的家長:你們好!
歡迎您和孩子們一起來到我們————早教中心。寶寶們看,在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花,飛舞的音符,還有寶寶們的笑臉,首先我代表————早教中心的全體教師感謝家長們在百忙之中
抽出時(shí)間來參加我們的圣誕派對。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間新年就要來到了,在這一年的時(shí)間里,在這里我們一起見證了孩子的進(jìn)步和成長?!缃讨行淖鳛樘旖蚴写蟾蹍^(qū)首家專業(yè)的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu),主要是針對0――6歲兒童
及嬰幼兒。我們的宗旨是,“傾聽孩子的內(nèi)心,用心與孩子相處,尊重孩子的選擇,寓教于樂?!眳⒓舆@次活動(dòng)的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友,讓我們共同慶祝這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們共同迎
接圣誕節(jié)吧。(老師們帶領(lǐng)鼓掌)
三、好了,我宣布,我們的圣誕派對現(xiàn)在開始。
首先欣賞由我們?nèi)胪杏?xùn)練營的寶寶帶來的英語兒歌。 《新年好》指導(dǎo)教師:ANNA、MARY(5分鐘)
銜接:我們寶寶表現(xiàn)的真棒啊,家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個(gè)小節(jié)目。
1、新年馬上就要到了,那我們再給大家表演一個(gè)兒歌
《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復(fù)2遍)
新年好,新年到,寶寶個(gè)子又長高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過年好。
(注:寶寶拍著響板,家長一起拍手鼓勵(lì)。)
(主持人引導(dǎo)家長鼓勵(lì)寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場)
我們的寶寶表現(xiàn)的太棒了,媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。
主持人串場詞:
時(shí)間過的真快呀,回憶寶寶剛來中心時(shí)的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現(xiàn)在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵(lì)我們的寶寶。(鼓掌)
入托訓(xùn)練營寶寶表演的節(jié)目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請上來吧,大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導(dǎo)老師:NANCY(10分鐘)
寶寶們表演的太精彩了,那我們?yōu)閷殞殏児膭?lì)一下吧,伸出我們的雙手,小手準(zhǔn)備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!
銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時(shí)間了,為了慶祝圣誕節(jié),我們設(shè)置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的.開心。
四、親子游戲
1。、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:
游戲是以搶答形式進(jìn)行的。
我們給每個(gè)家庭準(zhǔn)備一張報(bào)紙,5個(gè)家庭一組,一家三口踩到鋪好的報(bào)紙上來回答問題,主持人念過題目說開始搶答后,家長才可以舉手回答問題,搶答正確,其余家庭將報(bào)紙對折后踩到腳下,搶答回答錯(cuò)誤的將報(bào)紙對折后再次踩到紙上,以此類推,我們來比一比看看哪個(gè)家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
好了,各個(gè)家庭開始報(bào)名了,我們游戲準(zhǔn)備開始嘍!(30分鐘)
第一組:
第二組:
好了,經(jīng)過了激烈的競爭,我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的————早教中心的主任為冠軍家庭頒獎(jiǎng)?。ㄙ±蠋煖?zhǔn)備教具)
2、銜接:
剛才的游戲進(jìn)行的十分激烈,我們的家長一定要給寶寶做出榜樣,剛才沒有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過游戲我們主要是培養(yǎng)寶寶的膽量和參與意識(shí)。下面的游戲叫做《親子大闖關(guān)》
接下來由EMMA老師為我們介紹游戲規(guī)則。
好了,經(jīng)過了激烈的競爭,我們的冠軍產(chǎn)生了,下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎(jiǎng)?。?5分鐘)
3、下面這個(gè)游戲是我們專門為男性家長設(shè)置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了,言歸正傳。這個(gè)游戲叫做“鐵人三項(xiàng)”,每個(gè)參賽家庭由一個(gè)男性家長和寶寶來進(jìn)行比賽。(主持人說規(guī)則的時(shí)候老師示范一遍玩法)
下面我來為大家介紹一下游戲規(guī)則:家長背著寶寶,在起點(diǎn)吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個(gè)小碗吹到第三個(gè)小碗里,然后再快速跑到終點(diǎn)進(jìn)行水果配對,首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開始報(bào)名啦!
注:比賽共分三組,每組4個(gè)家庭。
第一組:
第二組:
第三組:
鐵人三項(xiàng)的冠軍產(chǎn)生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧。(主持人頒獎(jiǎng))
銜接:剛才我們爸爸們表現(xiàn)的很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進(jìn)行游戲,培養(yǎng)親子感情的同時(shí)呢,寶寶還能通過模仿爸爸的行為,培養(yǎng)膽量以及堅(jiān)韌不拔的精神。
4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭3人為一組,看誰在最快的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手,相互協(xié)作來完成。(示范)小寶寶負(fù)責(zé)將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內(nèi)。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內(nèi)的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。
好了,大家積極地報(bào)名吧,我們的比賽馬上就要開始啦!
主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的:這個(gè)游戲呢,主要是培養(yǎng)寶寶的協(xié)作意識(shí),豐富寶寶的認(rèn)知能力,感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時(shí)候還要語言引導(dǎo)寶寶把地上散落的玉米粒放進(jìn)盤中。
培養(yǎng)寶寶的秩序感。
好了,大家加油哦。
好啦,倒計(jì)時(shí),10、9、8。時(shí)間到,
這個(gè)游戲一個(gè)家庭勝出,主持人開始游戲倒計(jì)時(shí)。
頒獎(jiǎng):
五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):(用時(shí)5分鐘)
我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個(gè)家庭都有精彩的表現(xiàn),我們收獲了歡聲笑語,收獲了成功的喜悅。
20xx年即將結(jié)束了,20xx年的腳步近了,回顧這一年當(dāng)中,寶寶都變化不小。個(gè)頭長高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表———早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進(jìn)步和媽媽們對早期教育的關(guān)注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對我們的付出。
1、早期教育貴在堅(jiān)持。首先我們頒發(fā)的是出勤率最高的寶寶。獲得20xx年度出勤率最高的寶寶是——
2、寶寶的進(jìn)步和家長的付出密不可分。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,20xx年度優(yōu)秀家長獲得者是——媽媽——奶奶
3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。——年度優(yōu)秀教師獲得者是
請我們中心的主任給大家頒獎(jiǎng)。
銜接:獎(jiǎng)狀雖小,但是這種優(yōu)良品質(zhì)將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。
銜接:主持人臺(tái)詞:新年就要來到了,明年是兔年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來,在歡快的音樂聲中,祝愿我們可愛的寶寶身體健康,百尺桿頭更進(jìn)一步。
六、兔子舞
下面家長帶著寶寶站起來,跟著音樂,跟著老師一起跳起來。
(臨場發(fā)揮)
結(jié)束語:在一曲節(jié)奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動(dòng)即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領(lǐng)導(dǎo)及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動(dòng)主要是為了給寶寶一個(gè)感受集體游戲的氛圍,通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養(yǎng)他們的社會(huì)交往意識(shí),以后呢,我們中心還會(huì)繼續(xù)不定期的舉辦各種類型的活動(dòng),講座郊游等等,為我們的會(huì)員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動(dòng),希望我們的老會(huì)員繼續(xù)關(guān)注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。
圣誕老爺爺為我們帶來了許多禮物,寶寶們拿好我們的小帽子,與我們的圣誕老人交換禮物吧
我宣布————年圣誕派對圓滿結(jié)束,明年見,再見!播放音樂~
馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文) 李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的.孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。 李:小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
馬 : 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧! 李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。 馬: 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 :這個(gè)美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 馬:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) 李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
A(從舞臺(tái)左邊,緩緩走入舞臺(tái)中間的右側(cè)):伴著北國飄落的雪花,迎著我們的歡歌,圣誕老人來了
B(從舞臺(tái)右邊,緩緩走入舞臺(tái)中間的左側(cè)):在這個(gè)特別的日子里,帶來了溫暖,驅(qū)走了我們一冬的嚴(yán)寒~
A:伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚(yáng),新的一年,近了!
B:在這個(gè)歡慶的季節(jié)里,帶來了祝愿,祝福著我們在場的每個(gè)人~
A(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,敬愛的老師們,青春永駐!
B(向前一步,站在舞臺(tái)中央):愿,每個(gè)小朋友,天天快樂!
A:愿,家人朋友,個(gè)個(gè)幸福、健康!
B:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合:全都實(shí)現(xiàn)!
A:火樹銀花
B:這是一個(gè)快樂的
A:星河燦爛!
B:這是一個(gè)歡樂的盛宴
A:尊敬的各位老師們,親愛的小朋友們
B:真心的祝愿您:圣誕快樂!
A:讓我們一起與全世界激情的狂歡
B:圣誕歌舞晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始
(AB下臺(tái))
C:圣誕節(jié),是一個(gè)全世界共同的節(jié)日!不同的地方,不同的種族,雖然過節(jié)方式各不相同,但都體現(xiàn)了對圣誕節(jié)的`喜愛!那么,下面請欣賞XX
B:圣誕,元旦,都是溫馨的節(jié)日!下面請欣賞XX
B:下面請欣賞XX
A:伴著這美好的歌聲,我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲
B:同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì),和我們共同度過這個(gè)快樂的下午。
A:因?yàn)槭フQ,讓我們分享了這快樂的時(shí)光
B:因?yàn)樵?,讓我們許下無盡的祝愿
A:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
B:敬愛的老師,親愛的小朋友們,讓我們真心地祝愿
合:圣誕快樂!元旦快樂!
第一部分:(新年好音樂)
1、(馮):Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂,新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來到中國,來到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰?(孩子答:圣誕老人)
David(馮):Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)
4、(圣誕老人)David
在晚會(huì)開始的時(shí)候,在有著溫暖陽光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開始,這對我們來說是一個(gè)春天。
5、(馮)翻譯圣誕老人說的話
第二部分:欣賞童話劇——
1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福,圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹,關(guān)于圣誕樹還有個(gè)美麗的傳說,請欣賞童話劇《圣誕樹》
2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩 1
子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白:劉)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們?。ㄗ呦屡_(tái),送幾件禮物給幼兒)第三部分:小動(dòng)物送禮物
1、(劉):看!我們的.小動(dòng)物也帶來著禮物來了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來音樂起(音樂曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼:送給大聲說英語的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。
第四部分:英語律動(dòng)表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動(dòng)表演掌聲有請。
2、(劉):在小朋友排隊(duì)的過程中,有幾個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的問題請家長們回答,回答正確的請圣誕老人送出禮物! David
3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?
圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什
么?(裝扮圣誕樹,互贈(zèng)禮物)
4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好,他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動(dòng)
(David): 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴,對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來。
(馮)翻譯
第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)
1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長們的聰明才智,家長們的名稱各有千秋,讓評委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過評審組的認(rèn)真評審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:
有請 為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長頒獎(jiǎng)
( )獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請圣誕老人(David)頒獎(jiǎng)先中文后英文;
3、( )最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(。。。),園標(biāo)名稱為:名稱說明:
有請 為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
第六部分:親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)
3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)
(David):對大家說謝謝是我的榮幸,我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節(jié)的溫暖特別時(shí)刻
第七部分:親子音樂律動(dòng)
1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動(dòng)《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts eachother ome !music
2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請家長為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂互贈(zèng)禮物。
3。(David):在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們應(yīng)該在一起分享這個(gè)歡樂的時(shí)刻,依照圣誕的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個(gè)歡樂的圣誕節(jié),現(xiàn)在圣誕晚會(huì)將要結(jié)束,我們互相祝福在新一年里,圣誕快樂,新年快樂
(馮):中文
(劉)親愛的朋友們,寧南縣第二幼兒園20xx圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
(劉):接下來,讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包,書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請小朋友們背上書包才能到室內(nèi)用餐)
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