可愛的人讀后感(實用7篇)

《誰是最可愛的人》是魏巍從北韓戰(zhàn)場歸來后所著報告文學(xué)，最先于1951年4月11日在《人民日報》刊登。后入選中學(xué)語文課本，影響了數(shù)代中國人。從此之后，解放軍廣泛地被人們親切地稱為“最可愛的人”。以下是小編收集整理的《誰是最可愛的人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的人讀后感 篇1

最可愛的人不一定是成績最好的，但最可愛的人往往能夠在一瞬間打動一個人的心。

這個周我是值周班長，因為大意在衛(wèi)生方面出現(xiàn)了極大的漏洞。大到什么程度呢——大到被老師做了一次＂心理教育＂……我決定，要重視班級衛(wèi)生。

首先得從干部抓起！

周二中午放學(xué)，打掃教室的只剩瑚致皓和羅樂凡了。羅樂凡在擦窗子，瑚致皓剛倒完垃圾回來。

我連忙扯住瑚致皓說：“這一周，你身為衛(wèi)生委員，又是值日生，就應(yīng)該負起雙重責任！黑板必須擦干凈！不要讓我看到黑板上有水漬！擦完之后再把抹布洗一遍，不能擰太干，要不然老師擦黑板的時候容易‘吃灰’……身為衛(wèi)生委員，就要時時巡視教室里的衛(wèi)生，并提醒值日生及時補救，不要再讓我看到班主任老師親自打掃衛(wèi)生！聽見沒有?。?/p>

＂嗯。＂瑚致皓輕輕地回答。

星期四早上，我7點25趕到教室，瑚致皓正在巡查每個死角的衛(wèi)生，我心里暗暗為他點贊，這一幕至少證明瑚致皓還是很有責任心的好干部嘛。

第一節(jié)是英語課，老師說過，板擦擦不干凈黑板，用抹布比較好，同時也能讓旁邊的綠蘿少吃些灰。＂瑚致皓！去……＂話音未落，瑚致皓立馬搶著說：＂課前抹布洗一遍，我現(xiàn)在就去。＂說完，便一溜煙兒拿著抹布飛奔到洗手間去了。

中午放學(xué)，看見瑚致皓在疏散同學(xué)離開教室，當所有值日生都打掃得差不多時，我問道：“你把……”瑚致皓再一次搶了我的話：“知道了，抹布要洗兩遍，教室衛(wèi)生看過了，后陽臺我也幫小劉打掃過了?！薄班?，你今天表現(xiàn)得不錯嘛！”瑚致皓一向安靜話少，聽了我的夸獎有點害羞，連手都不知道放哪兒了。

不知不覺，我的值周工作接近尾聲?；叵朊抗?jié)課前碧綠鮮亮的黑板，講桌上擺放整齊的板擦、抹布和粉筆，桌與桌之間干凈的地板……望著窗明幾凈的教室，這一切全是小瑚委員的功勞??！一個在家都不怎么干活的男生，為了集體的利益，從懶散到勤快，由不負責任到負責任，也真難為他了。最是那受到表揚后面紅耳赤的樣子，超級可愛！

瑚致皓同學(xué)的`學(xué)習的確有些吃力，但他在用另一種方式回報老師和同學(xué)，在我眼里，像小瑚這樣全心全意、盡職盡責的同學(xué)是我們班當之無愧最可愛的人！

可愛的人讀后感 篇2

今天，我讀了《誰是最可愛的人》。

《誰是最可愛的人》講述了三件事，第一件，松骨峰戰(zhàn)斗；第二件，火中救嬰兒；第三件，一口炒面一口雪。其中最讓我感動的是第三件事，那是作者魏巍在防空洞里見到的'，他看到戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪，便問：“你們不覺得苦嗎？”戰(zhàn)士們說：“不苦，因為我們在這里蹲防空洞，吃一口炒面一口雪，可祖國的人民就不用蹲防空洞，可以走在陽光明媚的大街上，冬天到了，也不用一口炒面一口雪，他們可以圍在爐子前，煮點飯?！笨吹竭@里我不禁流淚了，我們的戰(zhàn)士是多么偉大呀！他們默默的奉獻著從來不求什么回報。誰是最可愛的人？是我們偉大的戰(zhàn)士，他們在前線戰(zhàn)斗，付出了許多許多，甚至是生命，卻一心只想著祖國人民，他們是多么偉大啊！他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊鄥s不求一點回報，我們真應(yīng)該感謝他們。我在這想對最可愛的戰(zhàn)士們說一句：“謝謝你們，你們辛苦了。【zhe135.com 零思考方案網(wǎng)】

可愛的人讀后感 篇3

清潔工，一個非常普通的職業(yè)，也許是一個你瞧不起的職業(yè)，可我卻覺得清潔工人非常偉大，他們是最可愛的人。

暑假的一天，我出去買冰激凌。途中，我碰見了一位老奶奶。她是一位清潔工人。她正頂著火辣辣的太陽，辛苦地在小路上打掃著人們隨地亂扔的瓜皮紙屑。當我走到她身邊的時候，我看到了她額頭上大顆大顆的汗珠，身上的衣服都被汗水濕透了。但她依然在堅持認真地打掃衛(wèi)生，努力完成清潔工作，給廣大市民營造干凈的環(huán)境。

這位清潔工人不但工作認真，而且還很樂于助人。

過完年后，剛下了一場大雪，地面上都結(jié)冰了。我出門練琴，小心翼翼地走著。又在那條小路上看見這位清潔工奶奶正在吃力地鏟雪、撿垃圾。就在這時，不爭氣的雙腳突然一打滑，我就狠狠地摔倒在了地上，好疼啊！那位清潔工奶奶看見我后，顫顫巍巍地走過來把我扶起，還囑咐我說：“小姑娘，雪天路滑，一定要小心，千萬別再滑到了！”頓時，我的心里劃過一陣暖流。我感激地說：“謝謝奶奶，您也要注意?！比缓?，我笑瞇瞇地走開了，繼續(xù)前行。我心里想：這位奶奶的心腸真好，她自己年紀那么大了，還小心地在冰路上走來幫助我，如果是別人，還不知道怎么樣呢。我打心眼里感謝這位奶奶。以后，每次碰到她，我都會主動上前和她打招呼。

爸爸總是在我小時候不好好學(xué)習時數(shù)落我：“你不好好學(xué)習，以后只能掃大街！”我那時還對掃大街的清潔工人不屑一顧，覺得他們不起眼?，F(xiàn)在，我長大了，也開始在心里由衷地佩服他們。他們不畏嚴寒酷暑，認真做好自己的本職工作，并且心腸還那么好。如果沒有他們，我們的城市就不會這么干凈，不會這么美麗。他們是最可愛的人。

可愛的人讀后感 篇4

今天，讓和我一樣的年輕讀者去讀魏巍老師的這篇《誰是最可愛的人》，難免會有些隔膜，畢竟時代不同，屬于魏巍老師他們那一代人的時代已經(jīng)過去了。所以，讀這篇文章不僅要仔細的讀，還要用感情和心靈配合魏巍老師那個時代的思想去讀。

正如文中所寫“既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情，”想想看，知識？在那個年代會有多少人會有高深的知識呢！感情？每天都在戰(zhàn)場上與敵人進行這生與死的廝殺，那里還會有時間和空閑用來流露感情呢！他們所擁有的知識都是如何在戰(zhàn)場上與敵人進行廝殺，如何擊退敵人。他們的感情都埋藏在心里，都演變成一顆顆殺敵的彈頭。

又如文中所寫“他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！”松骨峰激戰(zhàn)后，戰(zhàn)士們的遺體有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起，有嘴里還銜著敵人的半塊耳朵的'。這些難道還不能說明什么嗎？

在朝鮮戰(zhàn)場上，我們的戰(zhàn)士經(jīng)歷了這么多危險，吃了這么多苦，最后只想要一塊朝鮮解放紀念章帶在胸口上。簡單的要求，卻付出了極大的代價。可以說這根本就算不上什么要求，朋友，你說呢？

文章末尾有這樣的一段話“請你意識到這是一種幸福吧，因為只有你意識到這一點，你才能更深刻了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因。朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實是我們最可愛的人！”

可愛的人讀后感 篇5

那一刻，我真真正正的感受到了友誼，從一年級開始緣分讓我們走在了一起

但是，在一起度過一年的時間，我們又將帶著懷念離開，就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時間里，我積累了許多，那是因為我有一群“可愛”的同桌，他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多，如果時光能倒退到一年級，我還會選擇我們班，讓我重拾快樂的我時光。

我始終忘不了我“可愛”的姐妹，這五年來，我有一個最要好的姐妹：黃慧珊，他讓我又愛又“恨”，他讓我想起一首歌，我們一個像夏天一個像秋天，我們雖然有時候會吵架；我們雖然有時候會討厭對方；我們雖然有時候會不理對方，但是，他在我心里還是最“可愛”的人。

我始終忘不了我最“可愛”的老師，其中，最讓我印象深刻的還是黃展文老師，他讓我長大了許多，因為我有緣遇到了老師，我才會懂得做人的道理，他的開朗幽默感染了我，是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜，其實，正在老師身邊的每一分每一秒，我都覺得格外親切，我多希望，在下面的學(xué)習生涯中，都能再有緣的遇到老師。

我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們，感謝他們這五年來的陪伴，他們讓我第一次感受到了伙伴的含義，讓我學(xué)會了分享；讓我學(xué)會了珍惜；讓我學(xué)會了銘記，他們就像陽光，給予我溫暖和快樂；他們就像雨露，滋潤了我；他們就像地心引力，讓我離不開他們。

感謝你們，我最可愛的人；感謝你們，讓我的童年沒有缺陷；感謝你們，使我那一刻懂得了珍惜；感謝你們，這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友?！?/p>

可愛的人讀后感 篇6

今天我讀了《誰是最可愛的人》這篇令人感動的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜。

文章講的是抗美援朝時期美國侵略朝鮮，中國人民志愿軍得到命令抗美援朝，他們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，堅貞不屈的故事。其中松鼓峰戰(zhàn)役給我留下了最深刻的印象。志愿軍為了攔截敵人，與敵人展開殊死拼搏，雖然只有十幾個人，但面對裝備精良聲勢浩大的美軍，他們毫不退縮，英勇作戰(zhàn)，飛機上投擲下來的燃燒彈使志愿軍身上著了火，他們?nèi)匀粓允卦趹?zhàn)場上，子彈打光了，他們把槍砸碎，火苗在志愿軍身上嗚嗚的燃燒，他們沖出陣地撲向敵人，與敵人同歸于盡。他們心中只有一個念頭：一定要取得戰(zhàn)爭的勝利。這種精神是多么可貴??！

如果你問我：誰是最可愛的人，我會毫不猶豫的回答：我們的戰(zhàn)士——偉大的志愿軍們。他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的`胸懷是那樣的美麗和寬廣！

請深深地愛我們的戰(zhàn)士吧，他們確實是我們最可愛的人！他們的精神一定會傳承下去！

可愛的人讀后感 篇7

當我翻開《誰是最可愛的人》這本書時，心中便充滿了對書中描述的“最可愛的人”的敬意與好奇。這本書以生動的筆觸、真實的事例，展現(xiàn)了那些為了國家、為了人民，不惜犧牲自己生命的英雄們。

閱讀過程中，我被書中描述的一個個英雄事跡深深打動。他們或許不是耀眼的明星，也不是富有的商人，但他們的名字和故事卻永遠鐫刻在了歷史的長河中。他們在戰(zhàn)火紛飛的年代，用自己的血肉之軀筑起了一道道堅不可摧的防線，用自己的勇敢和智慧書寫了一曲曲壯麗的贊歌。

其中，有一個故事讓我印象尤為深刻。一位年輕的戰(zhàn)士，在面臨敵人猛烈的炮火時，毅然決然地沖向前去，用自己的`身體擋住了敵人的炮彈，為戰(zhàn)友們爭取了寶貴的時間。他用自己的生命詮釋了什么是真正的英雄，什么是無私的奉獻。

讀完這本書，我深受啟發(fā)。這些“最可愛的人”不僅僅是國家的驕傲，更是我們每一個人學(xué)習的榜樣。他們用自己的行動告訴我們，什么是責任，什么是擔當。在和平年代的今天，我們或許無法像他們那樣為國家沖鋒陷陣，但我們可以在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為社會貢獻自己的一份力量。

《誰是最可愛的人》這本書讓我更加深刻地認識到了英雄的偉大和可愛。這些英雄們的事跡將永遠激勵著我們前進，成為我們心中永遠的楷模。