總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的興趣小組工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
一、采取不同的培訓(xùn)形式。多樣化的培訓(xùn)方式可以充分調(diào)動(dòng)員工參與熱情、積極性,將較枯燥的培訓(xùn)內(nèi)容以靈活、富含趣味的形式傳達(dá)給員工,并在實(shí)際運(yùn)用中取得良好的培訓(xùn)效果。
二、部門(mén)內(nèi)部各班組結(jié)合實(shí)際工作需要,以酒店、部門(mén)月度培訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合對(duì)內(nèi)需求每月組織不少于2次的班組培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)服務(wù)知識(shí)、技能能夠及時(shí)向員工普及。
三、采取靈活、適度的培訓(xùn),合理安排培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)次數(shù),在保證了酒店、部門(mén)培訓(xùn)工作順利實(shí)施的同時(shí),也保證了部門(mén)員工正常的作息時(shí)間,確保員工能夠以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入酒店服務(wù)工作。
四、全年共計(jì)培訓(xùn)114課時(shí),參訓(xùn)人員3906人次,對(duì)部門(mén)的相關(guān)業(yè)務(wù)服務(wù)工作的實(shí)際操作起到了引導(dǎo)、充實(shí),以及知識(shí)更新的積極作用。
五、根據(jù)部門(mén)的'工作特點(diǎn),加強(qiáng)員工的禮儀、禮貌,服務(wù)規(guī)范化、制度化、靈巧化,有效規(guī)范了員工崗位服務(wù)操作,提升部門(mén)服務(wù)效率和質(zhì)量有著較明顯的效果。
六、部門(mén)因工作的特殊性,存在員工流動(dòng)性較大的情況,新員工占部門(mén)人員總數(shù)的42%,在培訓(xùn)中加強(qiáng)崗前培訓(xùn)和崗中輔導(dǎo)是我們?cè)谙乱荒甓燃毙杓訌?qiáng)的工作任務(wù)。
時(shí)間過(guò)得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過(guò)去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將語(yǔ)文興趣小組工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,讓學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)耗時(shí)多且效率低,一直是困擾語(yǔ)文教學(xué)的桎梏。我們針對(duì)這一問(wèn)題,結(jié)合同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況,經(jīng)同學(xué)們的協(xié)商,一直要求建立語(yǔ)文興趣小組。我們深知,除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因外,主要是教師忽視了對(duì)學(xué)生的非智力因素的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng),學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,它作為一種自覺(jué)的動(dòng)機(jī),一種特殊的意識(shí)傾向,是辦好任何事情的前提條件。正如孔子所說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不入樂(lè)之者”。因此,要提高辦事效率,必須千方百計(jì)調(diào)動(dòng)辦事者的興趣。興趣不僅是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的動(dòng)力,又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑?;谶@樣的考慮,我們要提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的效率,我們就必須激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,我們首先通過(guò)組建語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣小組讓更多的同學(xué)都能熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
二、開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生投入語(yǔ)文。
僅僅單憑興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須要以活動(dòng)為載體,體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和我們生活的聯(lián)系。本學(xué)期我們就開(kāi)展了春聯(lián)大比拼、講故事比賽、成語(yǔ)接龍賽、朗讀比賽、古詩(shī)詞回顧、語(yǔ)言萬(wàn)花筒、文學(xué)常識(shí)積累等活動(dòng),吸引了更多學(xué)生的參與,也讓更多的學(xué)生投入到了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的大流中來(lái)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的閱讀到視野擴(kuò)大、文學(xué)修養(yǎng)得以提高、思想情操得以陶冶,做到了師生平等對(duì)話(huà),生生互動(dòng)、自由交流,整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了愉悅的情感。極大地促進(jìn)了語(yǔ)文的教育教學(xué)。
三、步入生活,讓學(xué)生實(shí)踐語(yǔ)文。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)”的表述中提出:“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐,不宜刻意追求語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)和完整。語(yǔ)文又是母語(yǔ)教育課程,學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。因而,應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語(yǔ)文材料,在大量的語(yǔ)文實(shí)踐中掌握運(yùn)用語(yǔ)文的'規(guī)律”。
我們緊緊圍繞這一要求,通過(guò)系列的活動(dòng)開(kāi)展,讓學(xué)生走出課堂,步入生活,自己去挖掘語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源,而語(yǔ)文課堂資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源,例如:教科書(shū)、教學(xué)掛圖、工具書(shū)、其他圖書(shū)、報(bào)刊,電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò),報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、研討會(huì)、戲劇表演、各種標(biāo)牌廣告,等等。可謂一切自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情,國(guó)內(nèi)外和地方的重要事件,以及日常生活話(huà)題等都可以成為語(yǔ)文課程的資源,成為語(yǔ)文實(shí)踐的渠道,可以說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的資源無(wú)處不在,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)時(shí)不有。我們就是充分利用學(xué)校和家庭等教育資源,開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),拓展學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)。使語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,通過(guò)課內(nèi)外相溝通,使小課堂連著大世界。
總之,在本學(xué)期興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展中,每一個(gè)學(xué)生都有所得,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)展時(shí),基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單;基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手;又如,一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,過(guò)份依賴(lài)?yán)蠋?,而不是自己去想法設(shè)法去克服。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
基礎(chǔ)教育課程改革是整個(gè)基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。教師是課程實(shí)驗(yàn)和推廣工作的重要實(shí)施者和參與者,因此,師資培訓(xùn)工作是課程改革實(shí)驗(yàn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)年,為確保課改實(shí)驗(yàn)的有效開(kāi)展,落實(shí)好課改的精神,我校以校本培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為目標(biāo),開(kāi)展有計(jì)劃、有組織、有步驟的一系列培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供理論支持?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、目標(biāo)明確、自訓(xùn)自練
當(dāng)前,我校的教師校本培訓(xùn)目的為了讓全體教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景、意義和目標(biāo),明確基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念,更新教育觀念,增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺(jué)性和責(zé)任感。掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段,具備實(shí)施新課程的能力和水平。力爭(zhēng)使一批教師成為教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。
一是針對(duì)我校的教師實(shí)際,我們分別制定學(xué)校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校教師繼續(xù)教育年度計(jì)劃、教師則根據(jù)個(gè)人所需,制定了以課程學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的自訓(xùn)自練計(jì)劃。
二是學(xué)校班子身先士卒,做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實(shí)驗(yàn)改革的身體力行者和責(zé)任人。在課改實(shí)驗(yàn)中,我們切實(shí)做到三個(gè)“自覺(jué)”:自覺(jué)參加上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺(jué)參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育報(bào)刊,廣泛吸收課改信息。
三是根據(jù)不同年齡、學(xué)歷、水平、學(xué)科教師的自身需求,對(duì)全年的教師校本培訓(xùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和具體安排,并加強(qiáng)組織指導(dǎo),把培訓(xùn)工作各項(xiàng)措施落在實(shí)處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位,避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象,使教師積極主動(dòng)地參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
二、形式多樣,求實(shí)創(chuàng)新
實(shí)施課改以來(lái),我們堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”的思想,通過(guò)多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師的自主學(xué)習(xí)、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。一是堅(jiān)持用課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)全過(guò)程,用課程的最新信息和最新動(dòng)態(tài)貫穿培訓(xùn)過(guò)程,倡導(dǎo)參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動(dòng)培訓(xùn)方式。二是實(shí)行分科、
分期、滾動(dòng)進(jìn)行的集中培訓(xùn)方式和校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)主要方式有:專(zhuān)題講座,參加各級(jí)課程培訓(xùn)的'人員做專(zhuān)題講座,并對(duì)接受培訓(xùn)人員提出的問(wèn)題給予對(duì)話(huà)式的解答和指導(dǎo);研討交流,以參與式研討為主要形式,集中或分組交流、討論、合作探究,在體驗(yàn)、互動(dòng)中切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力。三是以教研組為單位,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、案例分析、交流探究、互相聽(tīng)評(píng)課等多種形式的培訓(xùn)。
(一)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
1、師德方面培訓(xùn)
以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo),開(kāi)展以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為重點(diǎn)和《中小學(xué)心理行為問(wèn)題干預(yù)》的培訓(xùn),結(jié)合《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀。通過(guò)各種形式的師德培訓(xùn)、培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊(duì)伍。
2、新理念方面的培訓(xùn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)要結(jié)合本人的教學(xué)情況選修新課程培訓(xùn)的有關(guān)專(zhuān)題進(jìn)行自學(xué)。同時(shí)學(xué)校方面也要進(jìn)行集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要有《從做課和評(píng)課說(shuō)開(kāi)去》、《李元昌“主題教研”有感》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整》、《影響教學(xué)質(zhì)量的幾方面因素》、《課標(biāo)與考試命題》、《教育教學(xué)思潮的更迭》、《關(guān)于考試類(lèi)型和成績(jī)分析的幾個(gè)問(wèn)題》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。學(xué)習(xí)時(shí)間為每周一學(xué)三學(xué)時(shí),促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
3、舉辦教育、教研理論專(zhuān)題講座。為促使教師教育理論水平的提高,在校本培訓(xùn)中,我校除對(duì)自學(xué)進(jìn)行督促、檢查考評(píng)外,還積極舉辦各類(lèi)專(zhuān)題教育理論講
xx年7月5日到7月8日,我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓(xùn),本次培訓(xùn)是由晉中學(xué)院院長(zhǎng)趙介平及其帶領(lǐng)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的。三天半的培訓(xùn),不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,更重要的是讓我感受多多,收獲多多,讓我對(duì)閱讀教學(xué)有了更準(zhǔn)確更深刻的認(rèn)識(shí)。
心得第一句話(huà)——“朗誦與朗讀是不一樣的”,趙介平老師一開(kāi)口就不同尋常,他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個(gè)不同的概念。
朗讀是朗誦的第一步,是脫離書(shū)本的實(shí)踐活動(dòng),需要手勢(shì)、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀,在深入理解作者的想法,細(xì)讀體會(huì)作者感情的基礎(chǔ)上把自己設(shè)想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表達(dá)出來(lái),是對(duì)文章進(jìn)行二度創(chuàng)作,自己要變成抒情主人公。
心得第二句話(huà)——“學(xué)而后知不足,教而后知困”,這是我本次培訓(xùn)的收獲。
從農(nóng)村長(zhǎng)大,我的語(yǔ)音不太標(biāo)準(zhǔn),如后鼻音一直發(fā)不到位,一些復(fù)韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足,每逢指導(dǎo)學(xué)生朗誦時(shí)總感覺(jué)心有余而力不足,對(duì)學(xué)生只能是愛(ài)莫能助。在課上趙老師不僅細(xì)致耐心地講朗誦的理論知識(shí),還教給我們?cè)S多朗誦的技能技巧,比如如何找重音,如何處理停頓與停連,如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正,讓我們?cè)诓煌斫?、不同表達(dá)(朗誦)的過(guò)程中領(lǐng)會(huì)朗讀的技巧——要“讀出韻腳,讀出音步,讀出意思,讀出言語(yǔ)關(guān)系,讀出意境”。坐在他的課堂上,周身被瑯瑯書(shū)聲包圍,我真正感受到了語(yǔ)文之美。
心得第三句話(huà)——“教師要傳道授業(yè)”,在培訓(xùn)結(jié)束后我對(duì)自己的朗誦有了信心。
目前我區(qū)正在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),我想我應(yīng)該把此次活動(dòng)中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生,學(xué)生通過(guò)這種訓(xùn)練既可以掌握語(yǔ)文知識(shí),提高誦讀水平,又可以增強(qiáng)對(duì)作品的理解,培養(yǎng)學(xué)生的'培養(yǎng)人文情懷、人文精神,提升人的文化修養(yǎng),這種寓教于樂(lè)的好方法我們何樂(lè)不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將帶著對(duì)誦讀的一貫熱情,將所學(xué)帶入日常工作,發(fā)揮效能。
在這幾天的學(xué)習(xí)中,我們大家一直都被感動(dòng)著,一直都被吸引著??崾铍y耐,身兼數(shù)職的趙院長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們作課,他用那富有磁性的標(biāo)準(zhǔn)的男中音深深地吸引著在場(chǎng)的所有人,我忘不了趙院長(zhǎng)平易近人的步步引領(lǐng),忘不了輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),忘不了我們一起學(xué)習(xí)的熱鬧場(chǎng)面,此次培訓(xùn)真乃“不虛此行”!
為了使我校的藝術(shù)教育適合學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,以“打造藝術(shù)特色辦?!睘樽谥嫉奈倚#趯W(xué)校的大力支持下,音樂(lè)教研組的老師們,開(kāi)展了豐富而多樣的音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)。
在音樂(lè)教學(xué)生涯中,我感受到隨著音樂(lè)基礎(chǔ)教育改革不斷深入,單一形式的課堂教學(xué),已不能滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)音樂(lè)知識(shí)學(xué)習(xí)的需求和音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)上的需要,因此我校以新課改為依據(jù),積極有效地開(kāi)展豐富多彩的音樂(lè)第二課堂活動(dòng),更好地配合音樂(lè)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,搞好音樂(lè)教學(xué)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)能力的,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的音樂(lè)素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將五年來(lái)課外興趣小組的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、端正思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
我校全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)校課外興趣小組教育工作的要求。我們緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校課外興趣小組工作。
二、開(kāi)展活動(dòng),提高素質(zhì)
優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。通過(guò)音樂(lè)教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對(duì)美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的.高尚情操。
三、加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng),效果顯著
為了加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在學(xué)校組建了合唱隊(duì)、藝術(shù)表演隊(duì)(舞蹈隊(duì))和鼓號(hào)隊(duì)。合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,每周利用課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。興趣小組活動(dòng)采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果,帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。我協(xié)同同組老師,利用學(xué)校規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間及大量的課余時(shí)間,積極投入到各活動(dòng)小組的活動(dòng)中,為我校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展努力著。
幾年來(lái),學(xué)校每學(xué)年每學(xué)期都舉辦各種豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。如市級(jí)、地市級(jí)歌唱、舞蹈比賽、表演。學(xué)校大型藝術(shù)活動(dòng):校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、閉幕式的大型文藝演出及晚會(huì);學(xué)校校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式各表演方陣(舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì),體操隊(duì));“十佳”校園歌手賽及“優(yōu)秀樂(lè)手”樂(lè)器比賽等,取得了非常好的活動(dòng)效果。在全體音樂(lè)組老師們的努力下,雖然開(kāi)展活動(dòng)辛苦,但學(xué)生在活動(dòng)中獲取的快樂(lè)與成就,化為了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,以更大的熱情投入到音樂(lè)興趣小組的指導(dǎo)活動(dòng)工作中去。
當(dāng)然,在開(kāi)展興趣小組的工作中,可能還存在些許不足,我相信通過(guò)努力,我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力,堅(jiān)持以學(xué)?!八囆g(shù)特色”辦學(xué)為指導(dǎo),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)工作新局面。
要開(kāi)展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。 當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書(shū)的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來(lái)。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。
現(xiàn)將我校的音樂(lè)興趣小組工作總結(jié)如下:
一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)音樂(lè)的興趣: 有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:以前上音樂(lè)課上唱歌就是機(jī)械地跟著老師唱一唱,樂(lè)譜不認(rèn)識(shí)也沒(méi)關(guān)系,但現(xiàn)在課上唱歌時(shí)不但要會(huì)唱,還要唱的準(zhǔn),而且樂(lè)譜還要會(huì)唱,有的學(xué)生甚至把課本上的歌曲要在電子琴上試一試、彈一彈,當(dāng)練習(xí)出一段樂(lè)曲后,興奮得不得了。通過(guò)學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的.學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。
二、 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面: 在這次的興趣小組中學(xué)生不但學(xué)到了一些樂(lè)理知識(shí),而且更多的是掌握了許多演奏的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì): 由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加了排練和演出,給學(xué)生以展露自我的機(jī)會(huì),特別是在今年的校元旦文藝匯演中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評(píng)。現(xiàn)正值期末考試結(jié)束,小組成員克服雪天路滑等困難,放棄休息天,趕到學(xué)校參加排練,為東渚鎮(zhèn)新年團(tuán)拜會(huì)的演出繼續(xù)努力著,再次為集體榮譽(yù)增光添彩。
四、 豐富了學(xué)生的第二課堂: 從素質(zhì)教育的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。 當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
為了推進(jìn)我局法規(guī)制度建設(shè),規(guī)范行政行為,提高行政效能,促進(jìn)機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)人員依法、廉潔、高效地履行職責(zé)。根據(jù)市監(jiān)察局《關(guān)于對(duì)市直單位內(nèi)部監(jiān)督制度建設(shè)情況進(jìn)行檢查的通知》文件要求,對(duì)單位內(nèi)部監(jiān)督制度建設(shè)進(jìn)行了一次全面的自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、機(jī)關(guān)工作職責(zé)的公開(kāi)制度及執(zhí)行情況
1、機(jī)關(guān)工作職責(zé)明確,認(rèn)真接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)局機(jī)關(guān)和各單位的工作職能,在局機(jī)關(guān)、交易服務(wù)中心、房管所等三處辦公所的明顯位置設(shè)置了政務(wù)公開(kāi)欄,把工作職能、業(yè)務(wù)范圍、辦事程序、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和工作時(shí)限及舉報(bào)電話(huà)公開(kāi),使外來(lái)辦事人員一目了然,方便群眾辦事。建立健全崗位責(zé)任制,進(jìn)一步規(guī)范管理,去年我局已修訂完善了12項(xiàng)規(guī)章制度。局機(jī)關(guān)及所屬單位工作人員能積極履行崗位職責(zé),確保我局各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。實(shí)行干部職工佩證上崗制度,上班時(shí)間干部職工一律要佩證上崗,工作證上標(biāo)明工作人員的單位、姓名、職務(wù),干部職工辦公臺(tái)上放置有姓名、職務(wù)的桌牌,充分接受群眾的監(jiān)督,以便進(jìn)一步規(guī)范干部職工的工作言行。
2、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),提高工作效率。一是加入政府信息網(wǎng),根據(jù)市政府的要求,把本局的行政審批項(xiàng)目、房屋產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理及商品房預(yù)售許可等業(yè)務(wù)的辦事依據(jù)、辦事程序等內(nèi)容加入政府信息網(wǎng)向社會(huì)公開(kāi);二是不斷改進(jìn)和完善辦公設(shè)備,提高服務(wù)水平,我局建立了房屋產(chǎn)權(quán)登記電腦管理系統(tǒng),大大提高了辦事的規(guī)范性、安全性以及時(shí)限性;三是20xx年開(kāi)始在房產(chǎn)交易服務(wù)中心設(shè)了觸摸式電腦,群眾自由點(diǎn)擊便可查詢(xún)國(guó)家有關(guān)房地產(chǎn)管理及房產(chǎn)權(quán)屬登記管理法規(guī)、辦事程序、購(gòu)房的基本以及有關(guān)住房抵押貸款等相關(guān)業(yè)務(wù),方便了群眾辦事,得到了群眾的普遍好評(píng)。
二、行政許可、行政處罰等行政執(zhí)法行為的公開(kāi)制度及執(zhí)行情況
1、深入貫徹《行政許可法》,規(guī)范行政許可行為。繼續(xù)清理行政許可事項(xiàng),公開(kāi)許可事項(xiàng),嚴(yán)格依照法定的條件,程序和期限實(shí)施行政許可,充分保障被許可人以及利害關(guān)系人的權(quán)利。簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié),推行審批受理和審核分離制度,加強(qiáng)審批決定的科學(xué)化、規(guī)范化,完善行政許可實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和程序,增強(qiáng)操作性,減少自由裁量權(quán)。
2、實(shí)行行政處罰公開(kāi)制度。對(duì)行政處罰中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和在社會(huì)上有較大影響的,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,當(dāng)事人對(duì)事實(shí)是否清楚、證據(jù)是否充分、程序是否合法、定性是否準(zhǔn)確、適用法律法規(guī)是否正確、處罰是否適當(dāng)?shù)确矫嬗兄闄?quán)。我局由監(jiān)察科依法負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)行政處罰案件的調(diào)查處理。
3、推行執(zhí)法責(zé)任制,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。建立監(jiān)督、考評(píng)和責(zé)任追究制度,明確界定執(zhí)法責(zé)任,具體落實(shí)到行政機(jī)關(guān)及其行政執(zhí)法人員。建立健全執(zhí)法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權(quán)利有制約、過(guò)程有監(jiān)控、違法有追究的行政制度體系。加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕工作人員通過(guò)工作職權(quán)謀取私利、超越職權(quán)亂執(zhí)法等損害群眾利益的行為發(fā)生。
三、機(jī)關(guān)工作人員違紀(jì)違法投訴處理制度及執(zhí)行情況
對(duì)機(jī)關(guān)工作人員及下屬各單位出現(xiàn)的違紀(jì)違法現(xiàn)象或投訴,由監(jiān)察科負(fù)責(zé)調(diào)查,如經(jīng)查實(shí),根據(jù)我局獎(jiǎng)懲制度的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,對(duì)個(gè)人的處理措施有:經(jīng)濟(jì)處罰、取消評(píng)先資格、調(diào)離崗位或辭退;對(duì)單位的處理措施有:作書(shū)面檢查、取消評(píng)先資格、通報(bào)批評(píng)。對(duì)工作人員一年內(nèi)被投訴并經(jīng)查實(shí)的,第一次給予經(jīng)濟(jì)處罰,取消當(dāng)年個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)資格;有兩次的年度考核則評(píng)為不稱(chēng)職或不合格,出現(xiàn)三次的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及過(guò)錯(cuò)情節(jié)給予調(diào)離崗位或辭退處理,并視其情節(jié),給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。對(duì)科室(單位)的投訴經(jīng)查證屬實(shí)的,由局發(fā)出責(zé)令整改通知書(shū);被投訴一次的,主要負(fù)責(zé)人要寫(xiě)出書(shū)面檢查,取消科室(單位)當(dāng)年評(píng)先資格。被投訴兩次的通報(bào)批評(píng)。問(wèn)題較多,屢受投訴的,對(duì)科室(單位)主要負(fù)責(zé)人作組織調(diào)整。對(duì)投訴者打擊報(bào)復(fù)的,要從嚴(yán)處理。
四、機(jī)關(guān)工作人員行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法及執(zhí)行情況
為了嚴(yán)肅紀(jì)律,明確責(zé)任,提高依法行政水平,根據(jù)相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)定,結(jié)合我局實(shí)際,于二○○五年制定了《行政許可責(zé)任追究辦法》。由監(jiān)察科、秘書(shū)科對(duì)執(zhí)行制度的情況進(jìn)行監(jiān)督。并對(duì)違規(guī)的當(dāng)事人及時(shí)調(diào)查,提出處理意見(jiàn)。
五、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的制度及執(zhí)行情況
我局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,能積極貫徹執(zhí)行上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真做到嚴(yán)守法紀(jì),不貪贓枉法;秉公盡責(zé),不以權(quán)謀私;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)和建設(shè)部提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)腐敗、廉潔自律的十個(gè)方面要求。制定了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》,并多次組織干部職工學(xué)習(xí)《規(guī)定》,嚴(yán)格按照《規(guī)定》辦事。依靠群眾,加強(qiáng)監(jiān)督,從局領(lǐng)導(dǎo)成員做起,一級(jí)抓一級(jí),做到經(jīng)常自查自糾,每季度集中檢查一次,對(duì)違反規(guī)定者要嚴(yán)肅處理。
六、政府或者上級(jí)機(jī)關(guān)下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分配使用和管理的監(jiān)督及執(zhí)行情況
我局制定了《專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分配使用管理制度》和《內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度》等財(cái)務(wù)管理制度,涵蓋會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制、帳務(wù)處理程序、內(nèi)部牽制制度、內(nèi)部稽核制度、原始記錄管理制度、財(cái)產(chǎn)清查管理制度、成本費(fèi)用核算制度、財(cái)務(wù)分析制度、在建工程管理制度、財(cái)務(wù)微機(jī)管理制度、財(cái)務(wù)開(kāi)支審批制度、貨物采購(gòu)制度等內(nèi)容?!?68OK.coM OK語(yǔ)錄網(wǎng)】
七、機(jī)關(guān)內(nèi)部財(cái)務(wù)收支的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況
我局的財(cái)務(wù)收支一直嚴(yán)格按照《內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度》的規(guī)定執(zhí)行,加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的`管理,專(zhuān)戶(hù)核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。局機(jī)關(guān)事業(yè)單位采購(gòu)物品嚴(yán)格按政府采購(gòu)的有關(guān)要求辦理,局屬企業(yè)采購(gòu)物品,貨物價(jià)格必須經(jīng)過(guò)三人以上一起確認(rèn)后,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。確保每一筆開(kāi)支都經(jīng)過(guò)層層審核把關(guān)。
八、機(jī)關(guān)干部任免、交流、考核、獎(jiǎng)懲的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況
嚴(yán)格把好選人、用人關(guān),按照德才兼?zhèn)洹⒘疂嵶月傻囊髞?lái)選人用人,嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用暫行條例》,注意聽(tīng)民意,看政績(jī),堅(jiān)持黨管干部的原則和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,進(jìn)行干部任免、交流、考核、獎(jiǎng)懲,堅(jiān)決剎住跑官、買(mǎi)官、賣(mài)官的歪風(fēng)。近幾年我局任用的中層領(lǐng)導(dǎo)干部能夠嚴(yán)格按照《領(lǐng)導(dǎo)干部任用條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行,實(shí)行民主推薦、認(rèn)真考核、任前公示、集體討論決定等程序,充分接受干部群眾的監(jiān)督,嚴(yán)格按照德才兼?zhèn)涞母刹繕?biāo)準(zhǔn),選好、用好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)決杜絕任用干部中的不正之風(fēng)。從幾年的工作實(shí)踐證明,我局任用的領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠信任各自的崗位工作。
九、為民辦實(shí)事項(xiàng)目的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況
1、實(shí)行“一條龍”服務(wù),真正為民辦好事實(shí)事。一是按照建設(shè)部的要求,我局設(shè)立了房屋產(chǎn)權(quán)登記交易服務(wù)中心,實(shí)行房地產(chǎn)交易與房屋權(quán)屬登記“一體化”服務(wù),向社會(huì)群眾推出服務(wù)承諾、辦證時(shí)限等,統(tǒng)一對(duì)外收費(fèi),統(tǒng)一對(duì)外收件,實(shí)現(xiàn)房屋權(quán)屬登記發(fā)證、房地產(chǎn)交易抵押等“ 一條龍”服務(wù),簡(jiǎn)化了辦事程序,提高了管理效能,方便了群眾;二是選派業(yè)務(wù)骨干進(jìn)駐市政務(wù)中心辦公,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),并印制了“玉林市房屋產(chǎn)權(quán)登記及房地產(chǎn)交易指南”,將各種審批服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、申請(qǐng)資料、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、承諾時(shí)限等一次性告知來(lái)辦事群眾,實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制,工作流程明確,環(huán)節(jié)流暢銜接,工作水平和服務(wù)質(zhì)量得到大大提高。同時(shí),實(shí)行上門(mén)服務(wù),對(duì)老、弱、病、殘的群眾,我局采取上門(mén)服務(wù)的辦法,為群眾提供方便辦理業(yè)務(wù),深得社會(huì)各界群眾的好評(píng)。
2、開(kāi)設(shè)“綠色通道”,全力為企業(yè)做好服務(wù)。從20xx年以來(lái),我局根據(jù)市委、市政府有關(guān)“服務(wù)工業(yè)”的有關(guān)通知要求,在市政務(wù)中心的房屋產(chǎn)權(quán)登記辦證窗口、房產(chǎn)交易監(jiān)理所(交易辦證大廳)和城區(qū)所開(kāi)通“綠色通道”,并開(kāi)展為工業(yè)企業(yè)辦理房產(chǎn)業(yè)務(wù)提供“三優(yōu)活動(dòng)”活動(dòng),即:優(yōu)先服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)惠收費(fèi),設(shè)立“為工業(yè)企業(yè)服務(wù)”的臺(tái)卡,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人管理。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查服務(wù)工業(yè)的工作,及時(shí)研究和解決問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)服務(wù)工作的指導(dǎo),使“綠色通道”暢通無(wú)阻在,以最快速度、最低的收費(fèi)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工業(yè)企業(yè)解決有關(guān)房產(chǎn)方面的問(wèn)題,為我市工業(yè)企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
十、其他重要事項(xiàng)的監(jiān)督制度及執(zhí)行情況
重大工程項(xiàng)目實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。我局一直以來(lái)嚴(yán)格重大建設(shè)項(xiàng)目的管理,如廣場(chǎng)的拆遷建設(shè)、安居小區(qū)建設(shè)、商業(yè)街、公房改造建設(shè)都按規(guī)定公開(kāi)實(shí)行招標(biāo),小項(xiàng)目的建設(shè)維修、商鋪出租也組織單位招標(biāo)組進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到不插手、不干預(yù)、不搞暗箱操作,實(shí)行公開(kāi)、公平、公正競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)的現(xiàn)象。我局在多年加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范行業(yè)管理的基礎(chǔ)上,在20xx年又制訂和完善了《黨組議事規(guī)則》、《財(cái)務(wù)人員工作守則》、《基建工程管理辦法》、《物品采購(gòu)規(guī)定》等28項(xiàng)規(guī)章制度,重大事項(xiàng)實(shí)行黨組討論的原則,做到以制度管人、以制度管事,不斷加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在中年級(jí)素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,讓中年級(jí)的他們從小接受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在興趣小組的.活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫(huà)為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。
中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組建各類(lèi)訓(xùn)練小組。我校這學(xué)年度中,組建田經(jīng)隊(duì)、籃球、乒乓球隊(duì)、等一系列訓(xùn)練隊(duì),并定期開(kāi)展比賽。我校各訓(xùn)練隊(duì)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息時(shí)間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校體育的系列訓(xùn)練隊(duì),我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。
主要成績(jī):
1、積極抓好學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,并取得了較好的收獲。學(xué)校田徑隊(duì)在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得三個(gè)級(jí)部第一的成績(jī),在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了全市第五名的好成績(jī)。在全市越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得第五名。
2、我們積極抓好學(xué)校球類(lèi)和棋類(lèi)的訓(xùn)練工作,定期舉行了各類(lèi)比賽,從而提高各類(lèi)水平,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同提高。所以我校各類(lèi)訓(xùn)練隊(duì)開(kāi)展的有聲有色,取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績(jī)。
3、本學(xué)年度我校抓好開(kāi)展各類(lèi)校內(nèi)比賽活動(dòng)。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動(dòng),使全校掀起體育訓(xùn)練、強(qiáng)身健體的`熱潮。我校學(xué)生體育技能成績(jī)達(dá)標(biāo)98%以上合格,學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強(qiáng),為今后建設(shè)社會(huì)主議有了生力軍。
主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類(lèi)指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法:
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我們會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
根據(jù)我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作計(jì)劃安排,在教師進(jìn)修學(xué)校的幫助和指導(dǎo),在學(xué)校高度重視下,20xx年度教師培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)完成,全體教師收獲頗多。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷進(jìn)行實(shí)踐,結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展行之有效的課改行動(dòng)。教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)效率逐步提升。
一、高度重視,將師訓(xùn)工作作為我校文化教學(xué)系列中的重要工作內(nèi)容。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、建立健全教師培訓(xùn)管理制度
為有效做好師訓(xùn)工作,全體教師均能及時(shí)有效參加培訓(xùn),學(xué)校建立教師培訓(xùn)管理的制度。分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),教務(wù)科和教研組分別管理的形式。培訓(xùn)由教務(wù)科根據(jù)我校教師實(shí)際情況,安排我校教師積極參加。教務(wù)科和學(xué)生科負(fù)責(zé)全體教師師德培訓(xùn)和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓(xùn)。短時(shí)培訓(xùn)由各教研組根據(jù)實(shí)際情況,安排相關(guān)教師參加,并做好外出培訓(xùn)記錄。為做好校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求以教研組為單位組織校級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),僅僅圍繞主題式教研活動(dòng)開(kāi)展學(xué)科培訓(xùn)。
三、參訓(xùn)教師積極認(rèn)真,效果明顯。
20xx年度上學(xué)期我校全體教師參訓(xùn)師德培訓(xùn),在培訓(xùn)之后積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,探索教學(xué)新方式,推動(dòng)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。
四、認(rèn)真做好校本培訓(xùn),推動(dòng)校本教研。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的`教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)展了班主任工作交流,有經(jīng)驗(yàn)的老班主任帶新班主任,提高了部分班主任的管理水平。
2、組織實(shí)施教師師德全員培訓(xùn)。
通過(guò)培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。
3、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)和新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)
組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真開(kāi)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)和交流,使教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
4、開(kāi)展主題式學(xué)科教研與培訓(xùn)。各教研組積極組織和開(kāi)展學(xué)科內(nèi)的教研與培訓(xùn)。明確主題,設(shè)計(jì)導(dǎo)研稿,讓每位教師積極有效參與培訓(xùn)活動(dòng),取得實(shí)際效果。
5、開(kāi)展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比交流活動(dòng)。培訓(xùn)和教研相結(jié)合,在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),積極開(kāi)展實(shí)踐培訓(xùn),讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,付諸實(shí)際行動(dòng),讓改革真正行動(dòng)起來(lái),讓積極的思維不斷碰撞,讓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展真正反生。
一年來(lái),我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率。
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)書(shū)法興趣小組招生
為了促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,同時(shí)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),依據(jù)學(xué)生的條件、興趣及潛力,為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高能力的廣闊空間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)問(wèn)、關(guān)心、支持、重視下,為發(fā)揮學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng),現(xiàn)根據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況,特面向我校中小學(xué)生招收美術(shù)、書(shū)法等方面有興趣的學(xué)生,計(jì)劃如下:
培養(yǎng)目標(biāo)
在美術(shù)、書(shū)法活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的審美習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美,為我校培養(yǎng)更多更好的美術(shù)書(shū)法人才,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,為高一級(jí)學(xué)校輸送美術(shù)人才。
實(shí)施步驟:
第一階段:選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法
采取自愿報(bào)名的原則:凡有美術(shù)書(shū)法愛(ài)好、有專(zhuān)長(zhǎng)、有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對(duì)象,依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo),參加美術(shù)、書(shū)法培訓(xùn)。
第二階段:具體實(shí)施完善階段
提供較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們得到更好的發(fā)展空間,使他們?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上能夠不斷進(jìn)步,培養(yǎng)出我校繪畫(huà)、書(shū)法等方面的“名學(xué)生”。積極組織學(xué)生參加省市縣各種競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)校獲取該有的榮譽(yù)。
通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法作品展覽使我校形成良好的.藝術(shù)育人氛圍,培養(yǎng)出越來(lái)越多具有美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
主要措施:
1、成立思源美術(shù)、書(shū)法興趣小組:
創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍,定期開(kāi)展美術(shù)培訓(xùn)。
2、開(kāi)設(shè)班級(jí):美術(shù)A班:星期六下午2:30—5:00美術(shù)B班:星期天下午2:30—5:00
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容:素描、色彩、書(shū)法等。
4、廣泛開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)教育活動(dòng):按照教學(xué)有特色、學(xué)生有專(zhuān)長(zhǎng)的思路,在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的同時(shí),充分利用第二課堂,尊重個(gè)性,保護(hù)興趣愛(ài)好,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。
5、每學(xué)期舉辦1—2次書(shū)畫(huà)作品展覽,通過(guò)展覽調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)地點(diǎn):周一到周五中午可以在學(xué)校藝術(shù)樓美術(shù)教室(周
六、日地點(diǎn)另定)
教師隊(duì)伍:
省級(jí)美術(shù)骨干教師、省、市美術(shù)家書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員劉衍海老師、鄺光富老師、李海蘭老師;三位老師均為思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校專(zhuān)職美術(shù)老師。
報(bào)名時(shí)間:20xx年9月15日前。也可隨到隨學(xué)。報(bào)名聯(lián)系辦法
劉老師13970676535教師辦公室七(小學(xué)部四樓)鄺老師13979675716教師辦公室四(中學(xué)部三樓)李老師13576607642教師辦公室三(中學(xué)部二樓)
培訓(xùn)收費(fèi):500元/人.學(xué)期。隨到隨學(xué)者40元/人.次。工具與材料自備?;蚋鶕?jù)個(gè)人需要請(qǐng)老師代購(gòu)。
20xx年9月
在學(xué)校的要求和計(jì)劃中,本學(xué)期的美術(shù)興趣小組成功的開(kāi)展。本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,本學(xué)期的興趣小組使學(xué)生掌握基本知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展了學(xué)生的智力,并形成學(xué)生的個(gè)性品德。本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,家長(zhǎng)們滿(mǎn)意這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣:
本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿(mǎn)足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
水彩筆這種最普遍的繪畫(huà)工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫(huà)工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,如果只
是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫(huà)也就失去了開(kāi)展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
二、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的`機(jī)會(huì):
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話(huà)、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、豐富了學(xué)生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀與運(yùn)用》的研究,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說(shuō),豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
1時(shí)間:
xx年年10月14日
2地點(diǎn):
團(tuán)委301
3培訓(xùn)主講人:
黃小峰
4參加人員:
劉蓓、黃小峰、劉怡杉、閆楊、伍婧、黃盛、王瑩、劉影、李哲、薛非凡、周曉寧、白一清、紀(jì)弘毅、史捷思、尹強(qiáng)、胡玥、田俊杰、王靜怡、遲超、任嬌嬌、李夢(mèng)、王瑋、郭煥猛、王萌、李程、任志芳、姚林崗、張金詩(shī)、閆慧、王維、葉奎、張萌、田翊、高春霞、侯秀娟、楊善興、王靜、張玉昕、陳佳慧、王昭、郭姍姍、李若陽(yáng)
5培訓(xùn)內(nèi)容:
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)給大家介紹基本三原色。其次,介紹在三原色基礎(chǔ)上以1:1比例合成的色彩。再次,給我們講解如何進(jìn)一步調(diào)出更多的色彩。最后,教會(huì)我們根據(jù)實(shí)際需要,調(diào)出最滿(mǎn)意效果。
6總結(jié):
首先,黃小峰學(xué)長(zhǎng)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵風(fēng)格為我們講解色彩調(diào)配,講解親和易懂,并且告訴我們要將理論與實(shí)際相結(jié)合,多練練,調(diào)調(diào)色。在其講解下,我受益頗多,感受到色彩的蘊(yùn)味,學(xué)術(shù)的奧妙。但是,也許由于時(shí)間短,準(zhǔn)備倉(cāng)促,不是很詳盡。同時(shí),到場(chǎng)人太少,學(xué)習(xí)氛圍不是很強(qiáng)。
7改進(jìn)建議:
希望全體成員按時(shí)到會(huì),帶筆帶紙。也希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再將培訓(xùn)準(zhǔn)備充分些。
我校田徑興趣小組,共有24人,來(lái)自四、五、六年級(jí),現(xiàn)將本學(xué)期的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):
一、輔導(dǎo)內(nèi)容
這學(xué)期以四、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的'專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。
二、出勤情況:
每周二、三、四、五下午第三節(jié)課都安排了訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)生都能按時(shí)出勤。
三、管理情況:
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。
四、學(xué)習(xí)成效
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來(lái)。
五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算
目前田徑隊(duì)還存在著一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,另外得不到相關(guān)教師的支持,所以下學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專(zhuān)項(xiàng)水平。
我參加了教師繼續(xù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)都有所提高,為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn),使自己有了不少的收獲:
1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。
從師德教育培訓(xùn)起,就對(duì)我們?cè)械膸煹掠^和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無(wú)止境”的真諦。通過(guò)培訓(xùn)意識(shí)到天外有天,自己還有很大的發(fā)展空間。
2、提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
深化了本學(xué)科知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科基本知識(shí)和基本理論理解,掌握了本學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài),了解到本學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。
3、教育觀念得到更新。
通過(guò)集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。
4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的.運(yùn)用水平。
在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)中,自己已具有了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力、會(huì)制作適用學(xué)科的簡(jiǎn)單教學(xué)課件。
5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。
一年的學(xué)習(xí),使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)開(kāi)展教研活動(dòng)的方式更加明確;對(duì)投身教教育改革的激情更加充沛。教師繼續(xù)培訓(xùn)使我補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,一學(xué)期就這樣又要匆匆而過(guò)?,F(xiàn)坐下來(lái)認(rèn)真回顧一下這學(xué)期我的學(xué)習(xí),有令人驚喜的進(jìn)步,也有令人遺憾的不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極參加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好每次學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期進(jìn)行了十多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),記錄了5000字以上的業(yè)務(wù)筆記。主要是關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)和自主業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的文章,有一些我還寫(xiě)了讀后反思,對(duì)我的教學(xué)的提高有很大的`幫助。我還經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。參加了每次的政治考試,并都取得了好成績(jī)。在學(xué)完教師道德規(guī)范后還認(rèn)真寫(xiě)出了自己的所感、所思、所想。做為一名黨員我做到了想在前,做在前,處處都起著模范帶頭作用。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。這學(xué)期我上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了三本有關(guān)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的書(shū),細(xì)讀了二本教育專(zhuān)著,竇桂梅的《梳理課堂》和于永正的《名師課堂經(jīng)典細(xì)節(jié)》,及時(shí)做好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。床頭前常放一些有權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等。
堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。我被評(píng)為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
本學(xué)期我達(dá)到了一周至少上兩次網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。向同行們交流了有關(guān)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與看法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),變成自己教育教學(xué)上的亮點(diǎn),從而不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。
三、通過(guò)練習(xí)寫(xiě)鋼筆字,我在上學(xué)期已達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)了。并結(jié)成了師徒對(duì)子,并成了我們組小妹妹王月明的師傅呢。我深知自己的字還有待提高,不能讓徒弟追上師傅,我一有時(shí)間就拿起筆煉字,一學(xué)期下來(lái)也寫(xiě)了一本。粉筆字也較上學(xué)期有了提高,主要是結(jié)構(gòu)變得更漂亮、大方了。同時(shí)本學(xué)期我還研究了如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。在期末學(xué)生寫(xiě)字驗(yàn)收,我班又榮獲了第一名的好成績(jī),看到學(xué)生取得的成績(jī),別提我心里有多高興了,我辛苦地付出得到了回報(bào)。
四、多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí),充分準(zhǔn)備并上好校內(nèi)研討課—青年教師競(jìng)賽活動(dòng)。講出了自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn),超越了自己。我講的習(xí)作片斷練習(xí)----有關(guān)神態(tài)描寫(xiě)一課被評(píng)為二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我共聽(tīng)了33節(jié)課,并寫(xiě)了反思。從她們的身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,知道了同一課可以有不同的上法,各有千秋,關(guān)鍵是看你是否鉆研透了教材。
五、積極參加了各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升了自己的理論水平。每周一次在王主任的帶領(lǐng)下,我們?nèi)杲M人員都坐下來(lái)進(jìn)行集體備課與教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)研究,討論解決在教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)提高教學(xué)能力。
六、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)為我的教學(xué)服務(wù)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,掌握新方式,運(yùn)用新理論,從而大大地提高教學(xué)效果,從而學(xué)生更喜歡上我的課了。
七、遺憾和不足:知道自己在管理方面經(jīng)驗(yàn)不足故買(mǎi)了一本《教學(xué)工作漫談》(魏書(shū)生著)但由于各種原因沒(méi)讀多少頁(yè),很令人遺憾,現(xiàn)在想想時(shí)間是可以擠出來(lái)的嗎?開(kāi)學(xué)初雄心壯志下定決心要堅(jiān)持寫(xiě)“教學(xué)隨筆”可到學(xué)期末了只寫(xiě)了二篇,想想臉都紅了。今后一定要堅(jiān)持,不為自己找任何理由。
總之,本學(xué)期充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,使自己在教育教學(xué)方面有了一定的提高。但學(xué)無(wú)止境,今后還要不斷地學(xué)習(xí)……
本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,音樂(lè)興趣小組教學(xué)工作總結(jié)如下:
課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。本期的教學(xué)工作有以下收獲:
一、達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)了學(xué)生的`音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、通過(guò)舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
3、通過(guò)口風(fēng)琴的訓(xùn)練,使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
4、展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
二、訓(xùn)練模式:
1、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練了學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富了學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立了精品意識(shí),爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持,做好了安全工作。
三、教學(xué)反思
1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
四、主要收獲:
1.狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2.以實(shí)踐為主,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)多啟發(fā)、多示范、多引導(dǎo)。
3、讓學(xué)生形成了良好的音樂(lè)習(xí)慣。
4、培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
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