已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫10篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊暑假優(yōu)秀日記范文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假真夠長的,真是煩人。一天,媽媽告訴我,最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ?,我聽了,高興得直拍手。
這一天終于等到了,天剛蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃過早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。經(jīng)過一個小時左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨!我有半年沒到南充市了,“士別三日,當(dāng)刮目相看”,南充的變化真是日新月異?。挸ǖ慕值馈耙粔m不染”,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩,它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的畫卷,真是好看極了。這時,一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來,我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚兒游過來了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑瓓啊!它們搖動著柔柔的尾巴,擺動著光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。我想,這些小家伙們肯定是餓了,在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c飼料時,它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶,有幾次當(dāng)我的手貼近水面時,它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間,我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔,人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多,唯有這次使我久久難以忘懷。
今天真是一個快樂的日子呀。
早晨,我在媽媽呼喚下起床了,我一看那豐富的佳肴,口水流了三千尺,我吃完后,便走進(jìn)房間里學(xué)習(xí)了。
上午,媽媽和爸爸做了我愛吃的湯面條,我餓狼般的大吃起來,哈哈,的確有點兒餓了,吃完飯要午睡,但我并沒有這個習(xí)慣,我在午睡期間津津有味的看起了電視,時間過得好快,弟弟妹妹要上學(xué)了,在他們出門后,不一會兒,妹妹哭著回來了,我有點納悶,妹妹說了原因后,我知道了原來妹妹太匆忙,不小心摔倒了,在整個下午里,我一直和妹妹學(xué)習(xí)。
快樂、有趣,這就是我的一天。
早晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,突然發(fā)現(xiàn)睡覺的只剩我和妹妹了,我穿好衣服,走出臥室,看見爸爸和爺爺正津津有味地看著電視呢,于是,我也看起了電視,不知過了多久,“吃飯啦!”媽媽大喊,哇噻!南瓜米飯,看起來好好吃哦,突然媽媽說:“桌上怎么濕了?”我低頭一看,原來是自己的口水。
我實在禁不住了,狼吞虎咽起來,吃完后,我就跑向臥室……
上午,爸爸和媽媽做了羊肉面條,我一看那美味的飯菜,口水頓時變成一片雨簾,吃完后,我就去臥室午睡了。
下午,我教表弟做短文分析、挑生字,我又學(xué)了英語單詞、數(shù)學(xué)概念,之后,我們就玩起了捉迷藏,玩得可開心了。
晚上,我喝了很多飯、吃了很多菜,吃完以后,我就和表弟在一起玩。
有一天,我正在做作業(yè)。突然,不知道是什么原因,電燈熄滅了,啊,是斷電了!我想我的作業(yè)沒有全部做好,明天怎么交給老師呢?不行,我還得做作業(yè)。只是沒有了電,怎么做作業(yè)呢?正在我焦急萬分的時候,媽媽拿出了一根紅蠟燭,把它點燃,放到桌子上,就放在我座位的前面。頓時,我的前面又出現(xiàn)了一片光明。借著這紅燭的亮光,我繼續(xù)做著作業(yè)。
作業(yè)做完了,我收拾好本子,理好書包,看到那支紅燭在燃燒的時候流下了燭淚,而且慢慢地變短了,變矮了。我知道它的生命在一點點地縮短。忽然,我想起了為我們無私奉獻(xiàn)的老師。他們不正像這紅燭嗎?他們每天教我們學(xué)習(xí)文化知識,為我們批改作業(yè)。他們恨不得想一下子把所有的知識全部傳授給我們,好讓我們以后更好地為人民服務(wù),為建設(shè)祖國多作貢獻(xiàn)!老師不正像這紅燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己。他們把我們一個個不懂事的孩子教育成了一個個知識豐富、明白事理,能夠動手動腦,進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的學(xué)生。老師們送走了一批批成熟的學(xué)生,又迎來了一批批幼稚的.新學(xué)生。年年不停地重復(fù)著。老師們額頭上的皺紋增加了,加深了,白發(fā)也從他們的頭上長了出來。然而,老師們從不計較這一些變化。他們?nèi)匀辉跒槲覀兡瑹o聞地傳授知識。經(jīng)常教育我們要多做好事,不做壞事!經(jīng)常教育我們要做一個正直的人……
看著眼前漸漸燒完的紅燭,我仿佛看到自己在十年以后也將成為一支紅燭,在為學(xué)生傳授知識,教育他們成長……
今天,我去北京天壇公園參觀祈年殿。我先買了票,剪了票,就進(jìn)去了。
我看見祈年殿有三層白色樓梯,就走了上去,走上樓梯看見一個三層的圓形的塔,塔上有紫色,綠色,藍(lán)色,還有黃色的圖案,圖案畫著栩栩如生的龍,鳳,旁邊還有鋸齒形的花瓣,塔的正中間上面有一個牌子,牌子上有三個金黃的字——祈年殿,塔上有一個金黃的頂,特別耀眼,像一個閃閃發(fā)光的黃寶石。我看見一扇大門,我去看了看,里面有祭拜天神的貢品,解說員說,這里是古代拜祭天神的。參觀完祈年殿,我學(xué)到很多知識,我喜歡祈年殿。
第二天早上,我去天安門廣場看升旗儀式。天剛剛蒙蒙亮的時候,我和爸爸,媽媽一起乘出租車來到了天安門廣場。我看到廣場上人山人海,他們都在等升旗。我用力擠進(jìn)人群中,擠的滿頭大汗,還是沒有看見旗桿。我很失望,就叫爸爸把我抱了起來,我看見旗桿。抱了一會兒,升旗儀式開始了,我看見一些士兵排著整齊的隊伍,邁著整齊的步伐,拿著旗子走向旗桿。接著慢慢地國歌又唱了起來,旗子也緩緩地升了起來,等旗子升到頂?shù)臅r候,我興奮極了,我感覺升旗很壯觀。
做一件好事,讓我明白了許多事。那么,做件好事是什么滋味的呢?
清晰的記得那時我去鄰居家做客,我的鄰居是個老奶奶。她常年一個人在家,也沒見有多少人來看她。在那時,我心里浮現(xiàn)了一個小小的念頭:今天王奶奶要出去,叫我?guī)退醇?,那么,我就可以幫奶奶做一些力所能及的事了?/p>
我在奶奶的家里,勤快的干了起來。先洗奶奶昨天剩下的碗吧。我將洗碗槽浸滿水,將碗放在里面,一首動聽的.洗碗交響曲就開始演奏:我把碗用浸濕的抹布擦一遍,在讓他們與泡泡來個親密接觸,這樣把剩下的碗擦一遍,最后把碗放在清水下沖一遍,就這樣,交響曲慢慢的接近尾聲。
王奶奶家的窗戶好臟啊。我提來一桶清水,拿來報紙、抹布等。先把抹布浸濕,在窗戶上擦呀擦。可是,在關(guān)鍵時刻,我被難住了:玻璃上都是灰。用干抹布擦,不行。濕抹布,也不行。到底怎么辦?這時,我在王奶奶家一個不起眼的角落看見了雞毛撣子。對了。就是它。我撣了撣灰,就干凈多了。這下就簡單多了。我用浸濕的抹布擦,擦呀擦。窗戶,就干凈了。
當(dāng)王奶奶回來時,看見這煥然一新的家。高興地落下了眼淚:“如果你是我親孫女,那該多好啊?!?/p>
是啊。做一件好事,可以是扶老奶奶過馬路;也可以是給生病的老人遞水遞藥;也可以是在澆花的時候順便幫鄰居澆花。好事就是這么簡單,卻帶給我們無盡的快樂。你說呢?
如果,有人問我:“春、夏、秋、冬中我最喜歡什么季節(jié)?"我一定會毫不猶豫地說:“我最喜歡夏天。”讀到這,我想大家一定會說夏天有什么好玩的。因為夏天我們可以游泳,在水中盡情玩耍。
今天,施沁穎的爸爸帶我和施沁穎一起去游泳館游泳。由于,我好久都沒有游泳了,所以游泳動作,我都忘了,我只好在一邊練習(xí),我練呀,練呀!功夫不負(fù)有心人,我總算把所有游泳基本動作給做成功了,我總算又學(xué)會了游泳。
為了看看自己的真實實力,我決定和施沁穎比一比,決出高下來,我們的裁判就是施沁穎的爸爸。只聽叔叔大喊一聲“預(yù)備,開始!”剛聽到口令,我便在墻上用力一蹬,一下子,就游的好遠(yuǎn)。在看看施沁穎,因為剛才她爸爸在喊口號時,她不專注,所以慢游了很長時間,我和她之間還有很長的距離,于是,我便開始有點得意,漸漸的,越游越慢,一邊游一邊看看旁邊的人。過了一會,我又回頭看了看,只見施沁穎快到終點了,我連忙去追,可是已經(jīng)來不及了。
這次的冠軍是施沁穎,在這場比賽中,我知道了一個道理:驕傲使人落后,謙虛使太陽能使人進(jìn)步。
記得去年的一件事,它給我的印象很深。這是四年級的一件事,我考完試,試卷發(fā)下來了,我的心忐忑不安,是什么樣的成績等著我呢?,我的座位上好像長了幾顆釘子,使我坐立不安。終于發(fā)到我的試卷了,我心里不由自主得像十五個吊桶打水————七上八下。
是高分呢?還是低分?我匆忙翻開了試一看,九十七分,耶!我心上的石頭終于落地了,我又順著試卷往下看,當(dāng)我看到計算題的時候,同桌也來看,發(fā)現(xiàn)她的一道題的答案和我的.不一樣,于是我驗算一遍哦!原來我們倆的計算都錯了,我心想,怎么辦?要不要告訴老師,不告吧,那樣我又對不起我的紅領(lǐng)巾,告吧,我的分?jǐn)?shù)就低了,怎么辦?我拿不定主意,下課了,同桌叫我和她一起去告訴老師,我同意了,于是,我們來到辦公室,老師看了我們的試卷說:“你們這兩種答案對?!?/p>
我的心里不由得冒出疑問,同一道題會有兩種答案?帶著疑問我們回到了教室。過了幾天,老師把試卷發(fā)下來,我看到了周圍同學(xué)的試卷,他們都是錯的,只有我和同桌對。這又是怎么回事?教師好像知道我們的心思說:“這是關(guān)于誠信題,不誠實的孩子都扣分,只有誠實的孩子才有資格得到這道題的分?jǐn)?shù)?!边@件事使我感到了誠實的重要性,也使我知道了做人做事誠實。也使我懂得學(xué)問是踏踏實實學(xué)出來,來不得半點虛假?!緁ANwEn.HaO86.coM 好工具范文網(wǎng)】
暑假的一天,爸爸媽媽有事情要出去,臨走前,他們叮囑我說:“不能給陌生人開門、不能連續(xù)看很長時間的電視,中間要休息一下、要多做作業(yè)、到樓下玩的時間不能太久。知道了嗎?安全是最重要的?!蔽衣牭枚疾荒蜔┝耍B聲說:“我知道了。知道了啦。”
說完,他們就走了?!耙?。耶?!蔽腋吲d地叫起來。我先寫了一點作業(yè),就去看電視。看了一會兒,就覺得很無聊。我想:要不我下樓去找小伙伴們?nèi)ネ姘?。我?zhǔn)備下去了,突然想到忘記拿鑰匙了。拿好鑰匙我就走了。在樓下,我和伙伴們玩得興高采烈,不亦樂乎。時間差不多了,我戀戀不舍地和小伙伴們說再見。回到家,聽見門鈴響了,我通過貓眼看了一下,問他是誰?他回答說:“我是你爸爸的同事?!蔽矣X得這個人很可疑,心想:現(xiàn)在電視上經(jīng)常報道冒充爸爸媽媽的同事的人販子這么多,一定要提高警惕。我說:“我不認(rèn)識你,我爸爸媽媽也說過不要給陌生人開門。”他無可奈何,只好走了。爸爸媽媽回來了,我把他們不在家的時候的經(jīng)過一五一十的說了一遍。他們聽了,對我豎起大拇指,情不自禁地說:“你真棒?!?/p>
我聽了,心里美滋滋的。
每年的暑假很長,但過起來卻總覺得很短。在這個假期里,我雖然沒去山清水秀的地方,也沒去攀登那名勝古跡的山,我的假期基本上是在家里度過的,但回想起來,我覺得我的假期過得也很快樂,它讓我回味無窮……
這個暑假我是自由的,除了暑假作業(yè),媽媽沒有給我留任何作業(yè),我可以自由選擇做什么。當(dāng)然,我首先選擇了玩,媽媽帶我去了好幾次世博會,我參觀了很多國家館和聯(lián)合館,了解了各國的風(fēng)俗習(xí)慣,感覺世博會真的很神奇!
這個暑假我是自信的,我喜歡學(xué)英語,所以我報了新概念英語,和同齡的小朋友一起說英語、做游戲,真的很快樂!
這個暑假我還是自立的,平常需要媽媽幫我完成的事,我已經(jīng)開始自己去做。我學(xué)習(xí)了洗衣服,學(xué)會了洗碗,還學(xué)會了收拾房間。雖然質(zhì)量差點,媽媽還是大大地夸獎了我,她告訴我堅持就是勝利。
這個暑假真是一個快樂的暑假!
“這次考試起碼有高考那么難!”這是班主任肖老師的原話,不過如果我感到難,別人也會感到難,我想。
“大喜訊!大喜訊!”小主播陳莉莉說,“這次暑假作業(yè)比較少,天數(shù)卻比較多!”教室里先是一片寂靜,之后……
“耶!??!”全班歡呼!去年寒假作業(yè)那個多?。√鞌?shù)那個少?。∵@下子好了!作業(yè)少,天數(shù)多,暑假可以瘋玩一把了,我也可以去旅游了!我沉浸在美妙的幻想之中。
可是好景不長,接踵而來的丑惡消息直接打破了我的美妙幻想?!安贿^,老師說要補(bǔ)課,再說了,成績……”陳莉莉還沒主持完,“啊……”全班又集體“倒地”。
我的嘴張成了一個“O”型,我的天哪!這哪是喜訊?我要給這個“喜訊”加上雙引號了!還聽說要補(bǔ)十五天。另外,陳莉莉還帶了肖老師的原話:“每人都必須補(bǔ),不補(bǔ)就寫轉(zhuǎn)學(xué)申請!”楊老師的原話:“你們要是把暑假當(dāng)做暑假,那你就回一年級吧!”偶的神哪!
這是天打雷劈的厄運。不過不礙事,補(bǔ)課時間在7月20日——8月5日嘛,我趕在7月20日前走,或8月5日后走。走去干嘛呢?旅游唄!要不是要去旅游,我也不會這樣,不過,這可苦了我這個旅游天才!
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