細細品味一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫9篇讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編整理的《做最好的自己》讀書筆記,希望對大家有所幫助。
《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。
細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。
讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。
精益求精,認真第一。
我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現(xiàn)實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。
高度負責,責任第一。
美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!
社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應的`責任,社會怎么會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。
把握重點,要事第一
。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。
講求效率,速度第一。
工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。
任何工作任務,一旦開始執(zhí)行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。
勇于跨越,創(chuàng)新第一。
在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。
完善自我,學習第一。
我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。
在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。
成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸粫巳俗x一本書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最的自己》。
首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最的`自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。
其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最的自己就是成功。
最近看了李開復的《做最好的自己》,神清氣爽。我以前讀過一些書。看完之后,我似乎覺得那只是一句空話,留給我的只是一些毫無意義的說教,沒有任何實質性的幫助。然而李開復的這本書讓我重新審視自己。
在現(xiàn)實生活中,我們總是評判別人,研究對手,卻很少花時間去靜下心來認識自己,所以一定要迷失自己。李開復在《做最好的自己》一書中告訴我們:做一個男人,不僅僅靠自省是完美的,時不時的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的.樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,嚴于律己,寬以待人,才能有超凡的世界氣度;做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機會留在自己身邊。
成功就是不斷超越自己,也就是做最好的自己。社會為每個人提供了一個不一樣的舞臺,只要你在自己的舞臺上把自己的價值發(fā)揮到極限,無論是卓越還是平凡,都是成功的。有很多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變自己的構成,改變我們的心態(tài),調整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活充分燃燒,做我們自己。
蓋茨說,這個世界本來就不公平,你必須去適應。是的,我們每個人都需要勇敢快樂的活著,而不是等著世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。所以,一定要越來越努力,做到最好。
自己的路是另一邊,可以看到腳下的顛簸;別人的路是另一邊,只能在遠處看詩看畫。
李開復通過這本書提醒我們,要想成功,首先要有正確的態(tài)度和正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實,不辜負別人的期望,信任自己,努力做到言行一致。
另外,人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極,態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實現(xiàn)價值的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣、追求理想是行為手段的源動力。一個人只有有了理想,才能在人生目標的指引下做出人生的果斷決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進。
在每個人的心目中,大家都會有一些關于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標準也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財富,有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力,還有人是以在自身基礎上的提高和超越等,由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,實現(xiàn)自己的價值。保持這一正確的態(tài)度,才是至關重要的。
看完《做最好的自己》這本書,給我的震撼很大。開復老師通過自己的親身經歷,告訴我們如何做好自己,如何做一個最好的自己。讓我們有一個好的,正確的心態(tài)去面對生活,面對社會,面對自己。告訴我們如何讓更好地認識自己,走出迷茫。為我們自己走一條更踏實,更精確的人生道路指點迷津。同時也是我們成功路上的指路人??赐赀@本書。讓我頓時有了一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之感。
其中的許多話語都給人留下了深刻的印象。比如說:每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心,要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業(yè),沒有什么東西像積極主動的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨立人格。自己的事,自己負責,自己解決。做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。
記得大一剛開始,我很確定我要將來從事導游,我把它當做了我的事業(yè)想著去努力經營,后來經過了深入地了解之后,才明白導游這一行業(yè)并不能稱之為事業(yè),只能當做一個短期的工作,從那時開始,我踏上了尋找新的目標和方向的征程。當我把旅游管理專業(yè)的就業(yè)前景了解清楚后,我曾一度的失望過。我很難受,我開始在我的專業(yè)就業(yè)前景上迷茫,我甚至想到了輟學,但又想到我的父母,我不知此話該如何說出口,我思考了好久,沒有一個明確的結果。
后來,關于這個問題 ,我去請教了我們新彼岸的王老師,剛好那天上課,早上開課的序言他講到了目前整個中國的就業(yè)前景,我很幸運,那節(jié)課我沒有因為某些原因沒有去成。后來,老師建議我說在學校平時學學課本上的東西,但是不要花費太多的精力與時間,同時,多參加一些課外實踐項目,堅持到新彼岸學習,做各種團隊組建的項目,以及去公司參加實習等,還要多看書,培養(yǎng)自己更多的興趣。
對此,我很感謝我們新彼岸的老師,他們對學生都特別的好。無論在學習,還是生活上都給與我們開導與指引。寫到這里,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,當時我還在做評分的面試官,當我因身體是在承受不住而出去時,丁老師還派人專門出來看我,并囑咐要把我?guī)У睫k公室休息,為此,讓她擔心了,我的心里還挺過意不去的。在辦公室,其他老師也對我很好,請我吃降暑的藥,還有其他好吃,那一刻,我的心里感到暖暖的,很感動。
此刻我懂了那句話:做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。老師們的學識不容置疑,他們做人的品行更是無可挑剔。我很欽佩這樣的老師,我一直以老師們?yōu)榘駱?,堅持學習著,讓自己也在朝著“有容德乃大,無求品自高”這一方向努力著。感謝老師們給我的幫助與關心,也感恩讓我在人生中遇到了這些良師益友。我會珍惜我們在一起的時光的,珍惜我們的師生情與友誼。
今年的“讀書實踐成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書,讀書筆記摘抄。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。
書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。 這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的`一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。
讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
一提到李開復的名字,似乎關于他的消息就會從四面八方傳來。他的許多故事似乎都是傳奇式的,像神話的人物一樣有影響力。心里難免充滿敬佩:我們都是凡人,真的欣賞不到金字塔盡頭的風景。那些輝煌成就的經歷,是只能遠遠看到的頂點。
仔細閱讀,書中個人英雄主義的偉大成就并不多。他的人生觀和價值觀是用最普通的語言闡述的。他邏輯縝密,案例清晰,語言流暢,這讓他對自己豐富的經驗、細致的觀察、淵博的知識、深刻的思考、精辟的觀點和論點印象深刻。
他提出的同心圓觀點適用于所有人:以正確的價值觀為核心,輔以積極、共情、自信、自省、勇氣、胸懷等六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,然后以追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往等六種行為形成同心圓的最外層部分。
靜下心來想想。其實,誰不想成功,誰不想做最好的自己?只是我們在成功的道路上沒有李開復那么清晰堅定。我們經常在我喜歡什么,我想做什么,我想要什么的問題上徘徊。我們缺乏改變能改變的事物的勇氣,沒有接受不能改變的事物的心思,分不清兩者的區(qū)別;我們可能不誠實:從善到惡;我們膽怯而主動:對自己負責,把握命運,做好充分準備,積極爭取;我們缺乏同理心:坦誠相待,尊重他人,理解他人,嚴于律己,反省改正自己,勇于承擔責任。
讓我們把同心圓比作自己最好的基礎。對于成功,李開復提出了多元化的`成功模式,就像人們對幸福的期望一樣,我們常常消耗生命中的快樂時光。按照李開復的同心圓,參考“做最好的自己”的基礎,我努力分析思考自己,“跟著自己的心走”,奔向成功。
許多真理是說起來容易做起來難。在盛開的花朵下,我需要做的是找到最需要最適合我的玫瑰,填補我心中的空白。
在人生的不同階段,讀這本書會有不同的感受??吹臅r候不妨對比一下自己,收獲不少。古語有云,信書不如無書。抄書上的原理是教條,不用每一句都理解的很深。我們的價值觀會在不同的時期發(fā)生變化,但經常閱讀它會讓我們理解生活、夢想、成功和未來。
最近,我讀了李開復的《做最好的自己》,感覺神清氣爽。我以前讀過一些書。讀完之后,我似乎覺得這只是一句空話,給我留下了一些毫無意義的說教,卻沒有任何實質性的幫助。然而,李開復的這本書讓我重新審視自己。
在現(xiàn)實生活中,我們總是評判別人,研究我們的對手,卻很少花時間冷靜下來了解自己,所以我們情不自禁地迷失了自己。李開復在《《做最好的自己》》一書中告訴我們,不僅通過內省來完善,而且不時的內省可以讓你更加清醒;做一個人不需要簡單地樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人一定會不知所措;做人必須胸懷寬廣,嚴于律己,寬以待人,才能有非凡的世界容忍度;做人必須有勇氣。只有那些真正敢于追求夢想的人才能讓更多的機會留在身邊。
成功意味著不斷超越自己,也就是“做最好的自己”。社會為每個人提供了一個不同的舞臺,只要你在自己的舞臺上發(fā)揮出自己的價值,無論是非凡的還是平凡的,都是成功的。有很多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變我們的心態(tài),調整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活燃燒得淋漓盡致,做我們自己。
蓋茨說這個世界天生就不公平,你必須適應它。是的,我們每個人都需要勇敢快樂地生活,而不是等待世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。因此,我們必須越來越努力,做到最好。
你自己的路在另一邊,你可以看到腳下的`顛簸;別人的路在另一邊,只能看到遠處的詩和畫。
李開復通過這本書提醒我們,要想成功,首先要有正確的態(tài)度和正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活和工作中對別人誠實,不辜負別人的期望,信任自己,努力言行一致。
此外,生活態(tài)度包括勇氣、自信、同理心、心智、內省和積極。態(tài)度是生活的基本原則。行為手段是實現(xiàn)價值的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力。只有當一個人有了理想,他才能在人生目標的指引下做出決定性的決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進。
《做最好的自己》這本書是李開復博士根據(jù)自己的人生經歷和事業(yè)成功的經驗,經過總結提煉,寫給青少年的。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話和我的帶班理念高度相似。我認為,學生應該成為一個真誠的人,培養(yǎng)持之以恒的能力和忍耐力。
1、“成功”的內涵
李開復老師首先解釋了“成功”的內涵。他認為,成功的標準有很多種,但判斷是否成功的準則只有一個,那就是該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并獲得最大的快樂。每個學生都是不同的'個體,他們是發(fā)展中的人,具有主體性,所以衡量他們是否優(yōu)秀的標準不能光看成績,有的人在成績上獨占鰲頭,有的人在人際交往上如魚得水,有的人在班級管理和組織活動上大方光彩……每個人都擁有自己的特長和潛質,但不是每個人都能在自己擅長的領域出類拔萃,渴望成功的學生應該主動選擇積極、自信、自省、勇氣、同理心和胸懷這六種人生態(tài)度,成功的道路是不同的,我們只要做最好的自己。
2、如何做最好的自己
做最好的自己,說起來很簡單,做到這一點并不容易。
第一,要好的人生態(tài)度。古語言:有志者,事竟成!在我們班級里,有些學生在遇到不會的題目,他的第一選擇是等著老師講解,學習上沒有主動性,被動接受不會得到自己想要的結果。我們是重結果但更注重過程,經歷過自己的探索,才能培養(yǎng)良好的學習習慣。
第二,要有良好的自己定位。希臘德爾斐神廟門楣上的一句銘言:一個人如果連自己都無法認清,還怎么去認識別人,改變自己!例如:抄作業(yè)是亙古難改的陋習。老師作業(yè)批改后會下發(fā)講評,而學生和老師共同的認知都是這道題是打“√”即為掌握,所以學生聽得就不會很認真。
第三,要樹立合理的目標。一個人的時間和精力是有限的,如果在學習和人生成長的道路上缺乏明確的目標,做事就會半途而廢,古語言:撿了芝麻丟了西瓜。最終只會一事無成。當然,目標必須是合理的,比如一位數(shù)學考30分的學生,定的期末目標是考到100分,這個目標基本屬于無效。維果茨基提出了最近發(fā)展區(qū)的概念,個體的發(fā)展水平分為現(xiàn)有發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平,兩個水平間的差異稱為“最近發(fā)展區(qū)”,在別人的指導和自己努力的情況下,消除差異達到目標。
做最好的自己,既要追求理想和終身學習,又要樹立正確的人生觀價值觀,做一個德才兼?zhèn)涞娜?
《做最好的自己》是青島53中的趙明強老師推薦在一次教研活動中推薦給大家的書,回來看了一下簡介就去淘寶購入此書。晚上女兒看她的童話書,我讀李開復的《最好的自己》,讀書有益于身心健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德,尤其讀一本好書。
李開復在書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。
如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的`人不可能做到言行如一。
做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態(tài)度,如果能夠進一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做最好的自己,就要學會珍愛自己。
有位哲人說過:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你?!弊鲎詈玫淖约?,就是要珍愛自己,相信自己。假如我們自比于泥土,那我們將真的會成為被人踐踏的泥土;假如我們認為自己是愚笨的,無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。我們應該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強、自尊。
李開復博士作為微軟公司的全球副總裁、比爾蓋茨七個高層智囊之一,他是一個成功的人。他的《做最好的自己》也是一本極好的書,看一本書,能夠個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。
那么,就讓我們做一個最好的自己吧!
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