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音樂生自我評價范本

發(fā)布時間:2024-10-25

寫自我鑒定有什么秘訣呢?自我鑒定簡單通俗的講,就是一份個人的客觀公正的自我總結(jié)。我們聽了一場關(guān)于“音樂生自我評價”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

音樂生自我評價 篇1

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。

作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生,我渴望一個新的舞臺,找到一個

適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。

我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識和自信,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長,更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習(xí)中,我將這些方法,理論,與實際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計課堂,以學(xué)生的興趣為切入點,充分調(diào)動他們的積極性,真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到了老師和學(xué)生的好評。

我是一個沉著穩(wěn)重,耐心細(xì)致,又有高度責(zé)任感和強烈進取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:“優(yōu)秀寢室長”。在知識經(jīng)濟時代, 不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。

即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會無愧于您的選擇,我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。

最后,祝貴校事業(yè)發(fā)達,蓁蓁日上!

此致

敬禮!

最新音樂教師簡歷自我評價

本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。

課外時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。

四年來的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

音樂生自我評價 篇2

2012年03月13日 北京2012個人簡歷范文信息由出國留學(xué)網(wǎng)簡歷頻道為求職者提供.姓名(女,32歲)求 職 位:鋼琴老師(通洲及朝陽)期望薪資:3000-5000元/月目前職位:未填寫學(xué) 歷:本科工作經(jīng)驗:10年以上現(xiàn)居住地:北京通州武夷花園 聯(lián)系電話:電子郵箱:

自我評價本人純正北京人,從小學(xué)習(xí)鋼琴,童年時參加國家舉辦的首次考級考試,具備扎實的鋼琴“童子功”。了解鋼琴考級流程及特點。熟悉鋼琴教程。大學(xué)主修音樂學(xué)(鋼琴方向)與藝術(shù)設(shè)計。了解藝術(shù)作品特點,對于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來說,音樂不只是教授于片面的樂器技術(shù),而是音樂的內(nèi)涵與技術(shù)很好的融洽一起。本人教授兒童及成人鋼琴有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(在少兒培訓(xùn)藝術(shù)中心帶兒童,在“瘋狂鋼琴”帶成人)。兒童音樂鋼琴啟蒙直至參加鋼琴考級、有音樂興趣的成人直至自己獨立彈奏(彈會一些名曲,無經(jīng)驗也可以)。歡迎通洲區(qū)及朝陽區(qū)附近的個人、琴行藝術(shù)中心、需要鋼琴彈奏的(要求干凈、無其他色彩服務(wù)、正經(jīng)的)酒店及咖啡廳致電本人。中介及騷擾者免談。

李女士語言能力

英語:熟悉

李女士照片/作品北京2012個人簡歷范文延伸閱讀,教你如何撰寫一個優(yōu)秀的個人簡歷。個人簡歷主要內(nèi)容1、個人資料:必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址),而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應(yīng)聘的崗位情況,可有可無。2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級、城市和國家,然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間,學(xué)過的專業(yè)課程(可把詳細(xì)成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計等。3、本人經(jīng)歷:大學(xué)以來的簡單經(jīng)歷,主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會工作的經(jīng)歷,有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動,如實習(xí),社會實踐,志愿工作者,學(xué)生會,團委工作,社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。4、榮譽和成就:包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學(xué)金等方面所獲的榮譽,還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學(xué)等)寫上去?;蛘呤菂⒓訃覍W(xué)術(shù)性競賽,國際比賽獲得的榮譽等。5、求職愿望:表明你想做什么,能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。6、附件:個人獲獎證明,如優(yōu)秀黨、團員,優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件,外語四、六級證書的復(fù)印件,計算機等級證書的復(fù)印件,發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。7、個人技能:專業(yè)技能,IT技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。8、第三方推薦:通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng),出具詳細(xì)客觀的測評報告,作為第三方推薦信,附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣,另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。9、封面:你也可以在個人簡歷上設(shè)計封面,也可以省去封面。關(guān)于封面,有部分HR不喜歡封面,在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔,可以在封面上出現(xiàn)個人信息,方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景,也要凸顯自己的個性和風(fēng)格。個人簡歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)1、整潔:簡歷一般應(yīng)打印,保證簡歷的整潔性。2、簡明:要求簡歷一般在1200字以內(nèi),讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完,并留下深刻印象。3、準(zhǔn)確:要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng),沒有拼寫錯誤和打印錯誤。4、通俗:語言通俗曉暢,沒有生僻的字詞。5、誠實:要求內(nèi)容實事求是,不卑不亢。表現(xiàn)自然。歡迎您下次再來請記住我們出國留學(xué)網(wǎng)簡歷頻道地址:jianli/

音樂生自我評價 篇3

《新課程理念》倡導(dǎo)“用欣賞的眼光對待每一位學(xué)生”。是的,學(xué)會欣賞學(xué)生、賞識學(xué)生,也會為我們的教學(xué)增添一份美。用欣賞的眼光,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)生的好動變?yōu)榛顫?;學(xué)生的任性成率真;學(xué)生的頑皮是可愛的!每一位學(xué)生,都需要老師的尊重,都需要贊賞的,所以,對于我們老師,不能對學(xué)生的'贊賞過于吝嗇,而且,對于每個學(xué)生都要平等、公平。記得在三(3)班的一次電子琴課上,我在教一首由莫扎特創(chuàng)作的《小星星》練習(xí)曲。這是一首非常好聽且深受學(xué)生喜歡的兒歌。為了增強學(xué)生們的識譜能力,我準(zhǔn)備請同學(xué)們看著譜進行演唱。突然,安靜的教室里發(fā)出“DJ”一聲大響,原來是坐在后排一名學(xué)生玩電子琴。這個學(xué)生平時上課也是十分好動的。于是,我就請他站起來,以演唱這首歌譜作為“懲罰”。結(jié)果是令我驚訝的,這個學(xué)生竟把音符上面的指法錯當(dāng)成譜,唱成“1144︱554”,既沒有跑調(diào)。那時,學(xué)生們對他的批評較多,而我,卻一下慌了神,因為,能用“1144︱554”的實際音高,真是一件難事,這在我們音樂學(xué)院的《視唱練耳》課上屬于“固調(diào)唱名法”的一種,它需要很強的樂感。那時,當(dāng)學(xué)生們還在議論時,我心底里露出了微笑,并和同學(xué)們一起,用掌聲、用欣賞的言語給于了激勵。他是個非常的懂事孩子,在教師節(jié)的那天,竟親手制作了一張卡片,畫著高音符號、低音符號、五線譜填上“1155︱664—”,還有“江老師,我錯了”的字句,當(dāng)時,我感動了!

教學(xué)中,雖覺得有些繁瑣,卻有許許多多感動的事,比如孩子們童趣的臉、純真的心。學(xué)期伊始,教學(xué)的工作漸漸穩(wěn)步前進,我相信,在自己的努力下、在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)中,只要創(chuàng)設(shè)了一個具有良好氣氛的音樂殿堂,就會促進學(xué)生們音樂修養(yǎng)、思想素質(zhì)的提升!懷著熱心與希望,一步一步,不斷的反思、踏實積極!

音樂生自我評價 篇4

音樂生簡歷自我評價

作為一名音樂生,我深深地感到自己在這個領(lǐng)域擁有著極高的天賦和熱情。我從小就開始學(xué)習(xí)音樂,并在父母的支持下接受了高質(zhì)量的音樂教育。在這個過程中,我通過不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí),不斷提高自己的技能和表演水平。以下是我在音樂領(lǐng)域方面所取得的成就和自我評價。

技能和表演水平

作為一名擁有多年聲樂培訓(xùn)經(jīng)歷的音樂生,我能夠靈活運用不同的音樂技巧,表現(xiàn)出音樂作品的情感和力量。我參加過多次學(xué)生音樂會和音樂比賽,在其中獲得表演大獎和評委的贊譽。這些榮譽不僅證明了我的音樂才華,也給予了我更多信心和勇氣,應(yīng)對更高難度的音樂作品表演。

音樂教育經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法

我有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法。在過去的音樂學(xué)習(xí)中,我充分利用了學(xué)校和老師所提供的資源,且也自我尋找了更多的學(xué)習(xí)途徑。比如,我結(jié)合自己的喜好和愛好,從互聯(lián)網(wǎng)上尋找相關(guān)資源和學(xué)習(xí)視頻幫助自己更好地掌握音樂技巧。此外,我也善于總結(jié)和歸納音樂教材,將各個細(xì)節(jié)和技巧串起來,創(chuàng)造出自己的學(xué)習(xí)方法。

團隊合作和人際交往能力

在學(xué)校音樂活動和音樂比賽中,我有著多次與他人合作演出的經(jīng)歷。我始終能夠保持良好的態(tài)度和表現(xiàn),展現(xiàn)出團隊合作和人際交往的能力。我主動溝通和協(xié)調(diào),尊重他人和充分利用合作伙伴的長處,讓演出更具統(tǒng)一性和完美度。

自信和責(zé)任心

在音樂表演中,自信是一種非常重要的品質(zhì)。我在準(zhǔn)備好音樂表演之前會充分準(zhǔn)備,通過認(rèn)真的練習(xí)和實踐,提高自己的信心和表現(xiàn)能力。在表演時,我能夠快速適應(yīng)和應(yīng)對各種環(huán)境和場合。同時,我也有著很強的責(zé)任心,會盡全力達到自己和他人的期望,并時刻保持著良好的形象和表現(xiàn)。

總結(jié)

我作為一名音樂生,有著語言溝通和表現(xiàn)的能力、技能和表演水平、音樂教育經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法、團隊合作和人際交往能力、自信和責(zé)任心等多個方面的優(yōu)點。這些都促使我的音樂才華不斷提高,希望將來能夠?qū)⒆约簩σ魳返臒崆楹吞熨x付諸實踐,做出更為出色的音樂表現(xiàn)和成就。

音樂生自我評價 篇5

音樂自我評價

【篇1:音樂專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文】

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養(yǎng),也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè),臨近畢業(yè),我做下了我四年音樂專業(yè)成果:

在行為上講,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫下個人鑒定。

說起剛踏進大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

我是一名師范生,自小做老師就是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

快畢業(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。

工作上,我會根本自己的能力定下工作計劃,更會努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

就讀的這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

我知道每位大學(xué)生自我鑒定都有許多閃光點,但我相信我的自我鑒定一定會是于眾不同的,我會帶著熱情走到工作崗位,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。

【】

【篇2:音樂學(xué)自我鑒定】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫尹博,于xx年畢業(yè)于貴州師范大學(xué)音樂系,現(xiàn)于貴州省都勻市民族中學(xué)任教。

自幼練習(xí)舞蹈以來至今已有十九年,長期的舞蹈學(xué)習(xí)與熏陶,使我的基本功扎實,對于舞蹈有一定的自我理解。xx年湖南省藝術(shù)類特長考試中,舞蹈專業(yè)考取湖南師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)、海南師范學(xué)院、湖北民族學(xué)院等國內(nèi)知名師范院校,隨后順利考入貴州師范大學(xué)音樂系,繼續(xù)從事舞蹈專業(yè)。

大學(xué)期間,在學(xué)習(xí)之外,多次參加校內(nèi)校外舞蹈比賽及演出, xx年代表學(xué)校參賽的群舞《詩樂舞》獲得全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的二等獎;xx年獲得貴州師范大學(xué)“文藝之星”稱號;xx年舞蹈《印度舞》進行了為期一個月的“貴陽市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的巡回演出;xx年代表貴陽市云巖區(qū)武裝部參賽的三人舞《憶》獲得“多彩貴州舞蹈大賽”的決賽權(quán)(因畢業(yè)在即無緣參加決賽),作為師范院校的學(xué)生,深刻認(rèn)識到教學(xué)經(jīng)驗的重要性,在校期間利用業(yè)余時間在阿特斯特藝術(shù)培訓(xùn)中心、貴州民族學(xué)院中專部、貴陽西南航空學(xué)校等院校擔(dān)任兼職舞蹈及形體教師。

xx年畢業(yè)后經(jīng)招考在都勻市民族中學(xué)工作。在學(xué)校擔(dān)任特長舞蹈教師及團委指導(dǎo)教師。工作期間適逢民族中學(xué)50年校慶文藝匯演,擔(dān)任舞蹈策劃及編導(dǎo);xx年組織編排并參與的舞蹈《好花紅》在都勻市50年市慶文藝晚會中演出,獲得好評。在xx年貴州省藝術(shù)類招考中所輔導(dǎo)的應(yīng)屆特長生在考試中取得舞蹈專業(yè)考試貴州大學(xué)第一名、第八名;貴州民族學(xué)院第二名、第四名、第六名、第八名的好成績,受到學(xué)校嘉獎。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步!長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人。

相信《音樂生自我評價范本》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了音樂自我評價專題,希望您能喜歡!

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