怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“關(guān)于外星人的作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
今天晚上,我捧著一本關(guān)于外星人的書(shū),沉浸在宇宙外星球的神奇與奧秘中,不知不覺(jué)地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)了外星人。
那時(shí),我正在鍛煉身體,猛地被一道突如其來(lái)的金光帶到了一個(gè)陌生的外星球,一踏上這個(gè)星球,我就被一陣香甜的糖果味兒吸引住了,這時(shí),一位外星朋友向我走來(lái),友好地向我打招呼。
這里的外星人有一個(gè)橢圓形的灰色腦袋,一雙圓形的大大的黑色眼睛,一個(gè)三角形的鼻子,小巧玲瓏,一張小小的櫻桃般紅的嘴,他的腦袋上有兩根筆直的天線(xiàn),這是用來(lái)呼叫同伴的吧,我不禁暗自猜測(cè)道。
他非常熱情地向我介紹,原來(lái)我來(lái)到的是一個(gè)糖果星球,所以空氣中才會(huì)彌漫著一股糖果的香甜,他隨手拾起一塊石頭,讓我品嘗,我將信將疑地輕輕咬了一口,頓時(shí)一股甜意從嘴里蔓延到全身上下,我覺(jué)得被幸福包圍著。
我又好奇地問(wèn)了問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你是怎么聽(tīng)懂我的語(yǔ)言的?”他淡淡地笑笑:“因?yàn)槲矣羞@個(gè)啊!”說(shuō)著,指指頭上的天線(xiàn),“這個(gè)是語(yǔ)言翻譯器,能翻譯各個(gè)星球的語(yǔ)言。”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不禁感嘆外星科技的發(fā)達(dá)。
一個(gè)問(wèn)號(hào)又閃現(xiàn)在我的腦海中,“那我是怎么來(lái)到這個(gè)星球的?”“那束金光是我們新發(fā)明的時(shí)空轉(zhuǎn)移器,歡迎你來(lái)到我們星球做客!”我和外星朋友們愉快地玩耍著,興奮地吃著香甜可口的糖果……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣鬧鐘的吵鬧把我從神秘的外星世界喚醒,我看著手里的書(shū),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
在這個(gè)忌諱“早戀”的國(guó)度,校園戀愛(ài)的青春片向來(lái)是被狙殺的目標(biāo),這次從雙子星逃亡而來(lái)的輝燦,則在一所私立中學(xué)中打破禁忌,帶給觀(guān)眾一段充滿(mǎn)科幻味道的青春愛(ài)情故事,對(duì)于這種打破壁壘和禁錮的”外星人“,真是忍不住要說(shuō)一句:你好思密達(dá)。
無(wú)可否認(rèn),意識(shí)形態(tài)帶給影視作品創(chuàng)作諸多羈絆,以青春片為例,則甚少出現(xiàn)校園愛(ài)情,當(dāng)年早于《流星花園》火遍熒屏的《將愛(ài)情進(jìn)行到底》,也是讓所有人走出校園以后才開(kāi)始真正的愛(ài)情之旅。這不符合“人性”,或者說(shuō)“天性”。即使作為影視作品出現(xiàn),也是存在缺憾的,它讓原本熱血涌動(dòng)的青春被壓抑和封鎖,必須以“成人”為做事起點(diǎn),斷絕年少瘋狂的動(dòng)人念頭。愛(ài)奇藝和拉風(fēng)傳媒聯(lián)合出品的青春校園科幻劇,則從網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),帶給青少年觀(guān)眾一部能與青春接軌的作品。
其實(shí)作為青春偶像劇,只要做到滿(mǎn)足少年們的“幻想”就已足夠引起強(qiáng)烈共鳴,《來(lái)自星星的你》以純愛(ài)攻陷國(guó)人青少年群體就是力證——哪個(gè)少男少女沒(méi)有過(guò)對(duì)愛(ài)情的憧憬?就像孩子看動(dòng)畫(huà)片一樣,每個(gè)年齡層都有其特屬的影視作品,與其悍然剿滅,不如為他們制造更為絢麗的邂逅,就像男生在武俠小說(shuō)之后保存江湖情結(jié)兄弟情誼,那是青春的烙印,其意義大過(guò)無(wú)數(shù)說(shuō)教,女生也會(huì)因而對(duì)愛(ài)情保存最大善意,盡管會(huì)犯花癡,但亦能明白愛(ài)情的珍貴以及如何尊重愛(ài)情。好的作品就是允許做錯(cuò)事但堅(jiān)持正確的價(jià)值觀(guān)。
當(dāng)然,《你好外星人》盡管有著全部校園青春片的元素,卻無(wú)可否認(rèn)其商業(yè)化和娛樂(lè)化的本質(zhì),從外星人穿越的熱門(mén),到師生戀的大尺度,再到外星黑幫的追殺懸疑和打斗,都是商業(yè)化作品中最為引人的情節(jié)所在,但和表現(xiàn)成年人世界里的殘酷不同,在《你好外星人》中,小鮮肉們則把這些演繹成一幕幕戲謔搞笑的玩鬧,充滿(mǎn)了年輕人有自制的??岷蜔o(wú)節(jié)操的幻想——科幻元素滿(mǎn)足了不同狀況的設(shè)置。
從目前的點(diǎn)擊率來(lái)看,《你好外星人》絕對(duì)熱門(mén),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,改變收視方式的同時(shí),也在篩檢和分類(lèi)受眾,而每周更新10集的狀態(tài),基本上滿(mǎn)足了青少年們追劇的需求,超能少年和校園“灰姑娘”的感情發(fā)展速度,也符合目前90后甚至00后受眾群體的心理預(yù)期,《你好外星人》無(wú)疑讓暑期檔,充滿(mǎn)青春味道。
所以,最為影視劇作品,無(wú)需太多教條,只要能打動(dòng)青春,就能留下珍貴記憶。那才是觀(guān)眾需要的。維護(hù)觀(guān)眾利益,從青少年開(kāi)始。
小朋友們,你想過(guò)未來(lái)的房子有多奇妙嗎?讓我們一起去看看吧!
我未來(lái)的房子是這樣的:書(shū)桌前有一排按鈕,分別是:紅色、藍(lán)色、黃色等七個(gè)按鈕。按下紅色,桌面會(huì)呈現(xiàn)出一頓美味的大餐;藍(lán)色按鈕則會(huì)自動(dòng)設(shè)置空間模式,讓你如走進(jìn)海洋世界一般,可以在大海里盡情暢游;按下黃色,就將帶你走進(jìn)夢(mèng)幻般的森林,你會(huì)呼吸到清新的空氣,渾身都舒爽起來(lái);按下白色,則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圖書(shū)館,我們可以知識(shí)的海洋里自由地遨游;當(dāng)然,按下橙色,你的右手邊就會(huì)蹦出一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人,幫助你做許多事情,比如保護(hù)你的安全,喂養(yǎng)你的寵物……
這樣的房子是不是讓你充滿(mǎn)期待呢?其實(shí),我的房子還有其他功能!當(dāng)我拉動(dòng)一個(gè)把手時(shí),就會(huì)自動(dòng)派出M-22猛禽,它不但能幫助我和敵人作戰(zhàn),在閑暇的時(shí)候還能用他的機(jī)械手幫家人按摩。當(dāng)我扭動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),前面就會(huì)升出一個(gè)無(wú)邊游泳池,我和我的朋友們可以在里面打水戰(zhàn)。
噓!悄悄告訴你一個(gè)秘密哦!在鑲嵌著晶瑩剔透寶石的地下車(chē)庫(kù),藏著一輛酷炫的法拉利跑車(chē),它不僅能聽(tīng)懂我的指令,帶我去環(huán)島路欣賞美景,還能隨時(shí)變形。就像是我的一個(gè)好朋友,陪伴著我一起成長(zhǎng)。除此之外,我還能隨時(shí)召喚出一架直升飛機(jī),它能帶著我和家人去看看外面的世界。
多么神奇的一幢房子!你喜歡這樣的房子嗎?等我長(zhǎng)大,要發(fā)明出這種特別的房子,邀請(qǐng)你來(lái)我家里做客!
數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假一周,這一周將有一位新老師來(lái)代課。我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),抱著同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)去老師辦公室交作業(yè)。
我來(lái)到辦公室門(mén)口,辦公室里靜悄悄的,我剛要敲門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的。我輕輕地推開(kāi)門(mén)往里偷瞄了一眼,差點(diǎn)沒(méi)把我給嚇?biāo)?,一個(gè)面目猙獰的怪獸坐在數(shù)學(xué)老師的椅子上。它的腦袋是六角形的,頭上有四條觸角,眼睛發(fā)著綠幽幽的光,嘴里伸出一要長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙。好恐怖呀,最恐怖的還是他的肚子,他的肚子里(對(duì)了,他的肚子是透明的)裝著已經(jīng)昏迷的數(shù)學(xué)老師。我的心“突突突”地狂跳起來(lái),我使勁地捂住胸口,生怕那猛烈的跳動(dòng)聲被這既像怪獸又像壞星人的家伙聽(tīng)到。這時(shí),他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,向我這邊看過(guò)來(lái)。我嚇得摔倒在地,趕緊掙扎著跑回教室。
同桌看我臉色蒼白,關(guān)心地問(wèn)我:“姜瑞,你怎么了?”“我跟你說(shuō)啊,”我壓低了聲音,并把耳朵湊到他的耳朵上?!按n老師是怪獸,不,是外星人?!蓖啦灰詾槿坏亍班摇绷艘宦暎骸澳氵@家伙,科幻片看太多了吧?”“真的,騙你是小狗,我?guī)闳タ础!蔽壹绷恕S谑俏覀儌z跑到辦公室前,輕手輕腳地打開(kāi)虛掩的門(mén)。透過(guò)門(mén)縫,我們看到那怪獸伸了個(gè)懶腰,從口袋里掏出一個(gè)會(huì)發(fā)出笑聲的糖果塞進(jìn)嘴里,頓時(shí),他那猙獰的面目變成了代課老師的笑臉,那笑臉無(wú)比親切。接著,他又掏出一個(gè)人形糖果,頓時(shí),他的身子也變成了人形。天,原來(lái)代課老師是妖怪啊!那他是不是吃了我們的數(shù)學(xué)老師???接下來(lái)會(huì)不會(huì)吃我們呢?
看到這一幕,同桌驚訝得張大了嘴巴,我生怕他喊出來(lái),忙用手去捂他的嘴,要拉他離開(kāi)這里,可他已經(jīng)嚇得腿都軟了,我只好半抱半拖地把他帶走。
雖然知道了代課老師的秘密,但我們卻不敢吱聲,萬(wàn)一代課老師知道我們發(fā)現(xiàn)了他的秘密,他會(huì)不會(huì)惱羞成怒,把我們也給裝進(jìn)他那透明的肚子里呢?
最近幾天大家都很煩躁,因?yàn)榇n老師給我們布置了很多作業(yè),而且都是很難的。完不成就代課老師就會(huì)狠狠地訓(xùn)我們,把我們弄得蔫頭搭腦的。奇怪的是,我們?cè)讲桓吲d,代課老師卻越高興。
一周以后,數(shù)學(xué)老師出乎我意料地回來(lái)了。我和同桌如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。老師公布了一個(gè)嚇人的秘密:原來(lái)代課老師還真是個(gè)外星人,不過(guò)他并不是壞的外星人。因?yàn)榍皫滋焖职中那椴缓?,弄得他的心情也很不好。于是他就想?lái)到地球收集孩子們的歡樂(lè)給他爸爸,剛好他的飛船落在我們的學(xué)校里,所以他普把數(shù)學(xué)老師囚禁在了他的肚子里,自己扮成人的樣子,故意給我們很多的作業(yè),把我們的快樂(lè)收走。他吃的那個(gè)會(huì)發(fā)出笑聲的糖果,就是用收集來(lái)的歡樂(lè)做成的。現(xiàn)在他的歡樂(lè)收集得足夠多了,于是他就放出了數(shù)學(xué)老師,準(zhǔn)備回自己的星球了。臨行前,他向數(shù)學(xué)老師道了歉,并說(shuō)要向我們告別。看來(lái),這個(gè)外星人雖然樣子丑陋,心地還不是很壞嘛!
正說(shuō)著,一個(gè)有著透明肚子的面目猙獰的外星人駕駛著飛船向我們揮手告別:“再見(jiàn),同學(xué)們!”我們也沖著他揮手:“再見(jiàn),外星人!哦不,永遠(yuǎn)不見(jiàn)!”
我睡著了。忽然做了個(gè)夢(mèng)。
在窗外,神奇地出現(xiàn)了一座城堡!我走了過(guò)去。里面?zhèn)鞒隽寺曇?。是誰(shuí)?這時(shí)候,城堡的門(mén)吱吱呀呀地開(kāi)了。我走了進(jìn)去。
你們猜,里面有什么?里面有會(huì)飛的魚(yú)、會(huì)走路的樹(shù)木、在河里游泳的雞反正都是些不可思議的東西。
接著,有個(gè)藍(lán)色的外星人想我走來(lái)了!我害怕極了。全身上下在顫抖。hello!ImLingLing?。愫?,我是靈靈?。┨煅剑⊥庑侨?!打招呼!hhi。MynameisAnMomeng。(你你好,我的名字是安沫夢(mèng)。)我還是在抖。
接著,外星人一聲不吭,帶我去參觀(guān)了一下,他的國(guó)家。后來(lái),它用我們的漢語(yǔ)對(duì)我說(shuō):這兒是夢(mèng)幻城堡,是孩子們的想象力構(gòu)造成的。忽然,它消失了,周?chē)臇|西也跟著消失了,城堡也消失了!
我明白該怎么做了。
我醒來(lái)了。我真的明白該怎么做了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓想象力豐富起來(lái),城堡會(huì)完全構(gòu)成的!那樣,我又可以跟它玩了。
在周末,我讀了一本關(guān)于外星人的書(shū), 哇,這讓我有了一個(gè)奇特的想法:會(huì)不會(huì)真的有外星人呢
我覺(jué)得外星人的長(zhǎng)相應(yīng)該是這樣:他有一雙黑黑的眼睛,但是沒(méi)有眼珠,又大又圓,占了臉的一半,鼻子卻小極了,在上頭圓下頭尖的頭上顯的微不足道,沒(méi)有鼻梁,只有鼻孔,嘴巴啊小的像條縫,皮膚光滑,身材矮小,只有三根手指和兩根腳趾,渾身上下光溜溜的,皮膚還泛著綠光.因?yàn)闆](méi)有眼珠,他的目光冷酷極了。而從他嘴中發(fā)出的怪聲也給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。他渾身上下都是泛綠的皮膚,看著他會(huì)讓你全身發(fā)毛、腿發(fā)軟,恐怕想跑都跑不動(dòng)了。想著想著,我的心跳加速。
著名科學(xué)家、物理學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):宇宙無(wú)窮,人類(lèi)如果貿(mào)然地與外星人、外星生物接觸,很有可能遭到他們的攻擊。外星人的生命和智慧可能要比我們地球人高很多很多呢。
唉,外星人、外星人,他們肯定離地球很遠(yuǎn)。想要見(jiàn)到他們實(shí)在太困難了。雖然,他們?cè)谶b遠(yuǎn)的星球,深不可測(cè),可說(shuō)不定他們也正在尋找地球這個(gè)“生命天地”呢。
“叮咚?!遍T(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),門(mén)口站著一個(gè)綠色皮膚,大眼睛大腦袋的東西:“你好,地球人?!薄?/p>
夜已深了,我躺在床上,眼皮越來(lái)越沉重
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)我身處客廳。突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣聲響,我好奇地出去看看。啊,竟然有一個(gè)大飛碟在我家門(mén)外!我嚇得趕快躲在桌底下。
不久后,有幾個(gè)持著水槍的外星人闖進(jìn)我的房子內(nèi)。誰(shuí)知,那些外星人竟拿著水槍亂射我的房子。原來(lái),那些外星人的水槍里含有硫酸。
忽然,有一個(gè)外星人發(fā)現(xiàn)了我,我趕緊從桌底下逃出來(lái)。我隨手拿起一個(gè)枕頭就跑,那個(gè)枕頭被外星人射得一洞一洞的。過(guò)后,外星人還呼喚其它外星人來(lái)射我。
外星人們?nèi)考w射我,我痛得倒在地上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)我在房間里的地上。幸好,這是一場(chǎng)夢(mèng)。我決定從此以后都不看關(guān)于外星人的戲了。
五年級(jí):劉芷韻
明天,就是我250歲的生日了。換一個(gè)說(shuō)法,聯(lián)系到我最近涉及的研究領(lǐng)域,也就是說(shuō),我即將接受冠禮。那是一種曾經(jīng)在中國(guó)古代很時(shí)尚的做法,很流行,幾乎每個(gè)成年男子都經(jīng)歷過(guò)這樣的一種儀式;而經(jīng)過(guò)了這個(gè)儀式,就意味著你已經(jīng)成年,如果你在這個(gè)時(shí)候犯了罪,那可就臭大了;你將不會(huì)再受到未成年人保護(hù)法的保護(hù),你會(huì)接受審查,戴上手銬和腳鐐,走起路上哐啷作響,而在你接受電視媒體采訪(fǎng)的時(shí)候也不會(huì)在電視機(jī)上將你的臉部打上馬賽克,你的一張丑陋的臉將會(huì)出現(xiàn)在億萬(wàn)電視機(jī)的屏幕上,你的每一句呈堂證供將通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波在整個(gè)天空中傳遞??梢韵胂竽莻€(gè)時(shí)候的你會(huì)是多么地?fù)P眉吐氣。
而我就不同了,我可不是一個(gè)地球人,不然我也不會(huì)活到250歲這個(gè)對(duì)你們地球人來(lái)說(shuō)太過(guò)扯淡的年紀(jì)。據(jù)我所知,地球人類(lèi)的原始文明至始至終都對(duì)我們那時(shí)簡(jiǎn)單的飛行器持敬畏態(tài)度,他們聲稱(chēng)那是天神下凡的預(yù)兆,隨即又為了迎接天神來(lái)臨而弄出許多讓人哭笑不得的做法;但我們也確實(shí)做過(guò)些仗勢(shì)欺人的事情,比如亞特蘭蒂斯的莫明消失,在日本出土的五六前年前的繩紋土偶,還有那些憑空出現(xiàn)的麥田怪圈,等等這般都把人類(lèi)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,這著實(shí)滿(mǎn)足了我的同胞的低級(jí)趣味。當(dāng)然,對(duì)于地球人來(lái)說(shuō),我們是外星人,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),地球人又成了外星人,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,得要看當(dāng)事人站在一個(gè)什么樣的立場(chǎng)上。這么一想,這一切便明晰了,你們對(duì)我們充滿(mǎn)了好奇,而我們也對(duì)你們有點(diǎn)興趣,于是我們互相觀(guān)察,漸漸就演變成了對(duì)峙,很有點(diǎn)勢(shì)不兩立的味道。但是這些緊張的情緒,都只發(fā)生在涉及政治的方面,這并不妨礙我們對(duì)于地球上文明的研究,這很有趣,于是我的整個(gè)青春都在這個(gè)研究上消耗殆盡了。
我們的文明已經(jīng)發(fā)展到很高級(jí)的階段,所以我們的人工智能的先進(jìn)程度可想而知。我們已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)而改成直接在大腦中嵌入芯片,這讓我?guī)缀鯖](méi)費(fèi)什么力氣就拿到了很高的文憑,但這沒(méi)什么值得炫耀的,在我們的母星,我這樣的天才遍地都是。而相比之下的人類(lèi)就顯得不那么幸運(yùn)了。通過(guò)我這近百年來(lái)對(duì)人類(lèi)的研究,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,那就是,人類(lèi)的某某老師總喜歡在失意的時(shí)候刺激一下學(xué)生上進(jìn)心,而刺激的言辭不外乎這樣幾句:不要以為自己多了不起,不要半桶水來(lái)響叮當(dāng),要知道,普天之下比你們能干的人多的是,你看看在人家美國(guó),在大街上隨便找個(gè)掃廁所的都是大學(xué)文憑啊。
看來(lái)文憑高了待遇是要好些,就像是財(cái)大氣粗一樣,就連長(zhǎng)相好了也能平添一些居高臨下的氣勢(shì),至少能在一個(gè)人教育一群人的時(shí)候被引經(jīng)據(jù)典引用過(guò)去當(dāng)成典型事例加以評(píng)析。末了還要加一句:看看人家,再看看自己,你就會(huì)明白自己是多么地差勁;只要有了上進(jìn)心,肯用功,你才能取得所有應(yīng)該屬于你的東西,你的青春才不至于虛度啊。
照這么一說(shuō),看來(lái)青春的意義就在于學(xué)習(xí),學(xué)呀學(xué)呀學(xué),學(xué)到??菔癄€,學(xué)到地老天荒,然后才能含笑九泉。這是一個(gè)不可思議的邏輯,但至少大多數(shù)的人們是這樣認(rèn)為的,而且覺(jué)得這樣的情真是天經(jīng)地義,再平常不過(guò)了。
我想如果是我,我一定會(huì)瘋掉。天知道我是多么地耐不住寂寞,要我沉默就相當(dāng)于要我沉沒(méi),還不如讓我死在海難中算了。而人類(lèi)還是所謂的群居動(dòng)物,他們竟然能對(duì)著一本方方正正的書(shū)研究半天,對(duì)著一道條件比繞口令還繞的數(shù)學(xué)題討論著存在還是不存在的問(wèn)題;如果存在,得把它求出來(lái),如果不存在,那你還得要說(shuō)明理由。等于是把你轟到了一個(gè)胡同里,然后兩頭一封,這下好了,堵死在那兒了。
當(dāng)然,這只是思想上的謀殺,可以試想,如果脾氣不好耐心又不好的人遇上了這樣的困境,冥思苦想也苦無(wú)結(jié)果,很可能會(huì)火冒三丈暴跳如雷,這個(gè)時(shí)候又與一道題目較上了真,鉆上了牛角尖,越想越氣思想越瘋狂,再往后發(fā)展就指不定會(huì)出現(xiàn)什么出格的事情了,弄得自殘雙臂也有可能,半身不遂的可能性仍然成立。只可惜了想這樣一個(gè)過(guò)程是一個(gè)縱然你使上全身的力氣也無(wú)濟(jì)于事的東西,也就是說(shuō),想具有不吃軟也不怕硬的精神品格,就算是往死里整,不知道的還是不知道,很誠(chéng)實(shí),像華盛頓小時(shí)候一樣。
當(dāng)然,實(shí)際上那道害人性命的數(shù)學(xué)題目也不見(jiàn)得有多難,要怪只能怪你們?nèi)祟?lèi)的智商水平太低。不可否認(rèn),每個(gè)文明的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以這樣的場(chǎng)面還是不禁讓人有些同情。這個(gè)時(shí)候的我突然對(duì)你們?nèi)祟?lèi)的智商產(chǎn)生了興趣,我很想知道你們?nèi)祟?lèi)的智商水平究竟發(fā)展到了一個(gè)什么樣的程度。如果單純進(jìn)行客觀(guān)的觀(guān)察的話(huà)很難得出準(zhǔn)確的結(jié)論,我決定冒一次險(xiǎn),我決定親身來(lái)見(jiàn)識(shí)一下。于是我在一個(gè)美麗的傍晚,在一個(gè)幽靜的湖邊,挾持了一個(gè)年輕人。當(dāng)時(shí)這個(gè)年輕人正在湖邊的一個(gè)石頭凳子上盤(pán)腿而坐,而且不停地東張西望,好像是在等什么人一樣。就在那時(shí)我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),悄悄地降落了,我迂回深入,慢慢地來(lái)到他的身后。我趁他還沒(méi)有注意到身后的動(dòng)靜,拿出了早已準(zhǔn)備好的手杖,對(duì)著他畫(huà)了一個(gè)圈。年輕人不動(dòng)了,他已經(jīng)被我從空間中剝離出來(lái)了,成了一塊輪廓分明的剪影,而他的時(shí)間也停止了,像是被冷藏保鮮起來(lái)了一樣;但他的形象依然鮮活,他的嘴還半張著,像是馬上就要說(shuō)出話(huà)來(lái)一樣。
我收起了手杖。當(dāng)然這并不是什么魔法,這一切,不過(guò)是科技的力量罷了。我把他杠上了飛船,他的體重確實(shí)很有分量,背上起來(lái)巨沉無(wú)比,短短的幾步路就讓我氣喘噓噓。事實(shí)上并不是我不注重鍛煉身體,而是我們的一切都基本上不需要什么體力,于是所有與提高生產(chǎn)力沒(méi)有關(guān)系的東西統(tǒng)統(tǒng)被廢黜?;旧衔业恼麄€(gè)青春都是在輪椅上度過(guò)的,但這并不等同于那種殘疾人類(lèi)的交通工具,先不說(shuō)性質(zhì)上的根本區(qū)別,單是這輪椅能飛起來(lái)的這個(gè)功能就令地球上的那些同類(lèi)望塵莫及。
接著我啟動(dòng)了飛船,飛船在一陣揚(yáng)起的遮天蔽日的塵土中沖上了高高的蒼穹。我解除了結(jié)界的封鎖,把他還原到現(xiàn)實(shí)的時(shí)間中來(lái),慢慢地他醒了過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始他的頭腦還不是很清楚,見(jiàn)了我并沒(méi)有感到驚慌,反而跟我勾肩搭背的,熱情異常。等了一下,視力開(kāi)始恢復(fù)了,他見(jiàn)了我的模樣,開(kāi)口說(shuō)道:我說(shuō)哥兒們,你這模樣真是丑得有水平呀。他朝我豎起了大拇指。我沒(méi)理他,因?yàn)槲艺鏇](méi)想到他的第一句話(huà)竟然這樣說(shuō)我,所以暫時(shí)有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間,年輕人的眼神又開(kāi)始放射出光彩,我知道,謝天謝地他終于清醒了。
我開(kāi)始問(wèn)他問(wèn)題。但是這些問(wèn)題實(shí)在是基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)了。比如我會(huì)問(wèn)他:你多久刷一次牙?或者你為什么這么多頭皮屑?等等傻問(wèn)題。當(dāng)然了,他也很爽快,知道什么就說(shuō)什么,很合作,這沒(méi)引起我的什么麻煩。本來(lái)準(zhǔn)備好了很多種向他解釋原因的方案,但這里竟然一個(gè)也沒(méi)用上。從他的嘴里,我又進(jìn)一步了解了很多地球人實(shí)際的想法,但遠(yuǎn)沒(méi)有那么高尚,相反地,人類(lèi)的想法里更多的是些惡毒的念頭,但又由于人類(lèi)自身的克制而未成燎原之勢(shì)。由此我又得出了一個(gè)結(jié)論,人類(lèi)社會(huì)實(shí)際上并沒(méi)有他們自己所認(rèn)為的那么純潔,但人類(lèi)又向往那種生活,于是,虛構(gòu)的文學(xué)誕生了,人們沉溺于其中不能自拔。
隨著我的問(wèn)題逐漸深入,我慢慢地靠近了問(wèn)題的核心,那就是關(guān)于宇宙,我想知道人類(lèi)目前對(duì)于宇宙的認(rèn)知究竟到了什么地步。雖然這只是個(gè)年輕人,但我相信他能代表整個(gè)人類(lèi)普遍的認(rèn)識(shí)。
紅移?什么東西?當(dāng)我提及宇宙的膨脹的時(shí)候,年輕人向我發(fā)出了這樣的疑問(wèn)。
是的,紅移,紅移意味著我們的宇宙正在不斷擴(kuò)大。我對(duì)他說(shuō)。
宇宙在擴(kuò)大?這說(shuō)法聽(tīng)起來(lái)倒是有些新鮮,說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)。年輕人很有求知欲望。從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)的人類(lèi)都有這個(gè)共性。
我拿出一根紙條,用兩只手握住這根紙條的兩端,說(shuō):是這樣的,你應(yīng)該有這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)一列火車(chē)以很快的速度向你靠近,你會(huì)覺(jué)得震耳欲聾;而這時(shí)的情形就像電磁波的藍(lán)移相似,波長(zhǎng)向著光譜中的藍(lán)端移動(dòng),就像這張紙一樣。我的兩只手靠近,紙條變得曲折。
我接著說(shuō):當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)你的身邊離你遠(yuǎn)去的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得聲音突然沉悶了許多;這則像是電磁波的波長(zhǎng)向著光譜中的紅端移動(dòng)。我的兩只手稍微分開(kāi)了些,紙條隨之舒緩。
我看著他茫然的模樣,我問(wèn)他:聽(tīng)懂了嗎?他沒(méi)有任何反應(yīng),良久,他才若有所思地問(wèn)我:你的意思是,藍(lán)移波長(zhǎng)變短,紙條就皺一些;而紅移波長(zhǎng)變長(zhǎng),紙條就相應(yīng)地舒展一些?
我聽(tīng)了大喜,忙道:對(duì)對(duì)對(duì),就是這個(gè)理兒。
他撓撓后腦勺,緩緩道來(lái):我就納悶了怎么你臉上那么多皺紋來(lái)著,搞了半天你丫是藍(lán)移過(guò)來(lái)的啊,看看,多憔悴啊,多蹉跎啊。
這件事到現(xiàn)在仍使我記憶猶新,這件事使我徹底地認(rèn)清了人類(lèi),以及他們對(duì)待生活戲謔的態(tài)度。這或許已經(jīng)能算是我這么多年來(lái)對(duì)人類(lèi)研究的最大成果了,雖然這看起來(lái)不名一文。為了這些看似毫無(wú)意義的結(jié)論,我的整個(gè)青春都耗在了這旮旯里了。這到底是否值得,我直到最近才開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有些時(shí)候,我自己都不明白自己在想些什么。我費(fèi)盡心機(jī)研究別人的生活別人的世界,卻在不經(jīng)意間忽略了自己,直到現(xiàn)在,我才在恍然中意識(shí)到自己真的即將要成年了。我們這個(gè)文明的成員雖然壽,但大多數(shù)時(shí)間等待我們的都是大片大片的孤獨(dú)和寂寞。像我,我獨(dú)自一個(gè)人在這所空間飛船上守侯了將近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,當(dāng)然這是按照人類(lèi)的說(shuō)法。有些時(shí)候甚至我都會(huì)誤以為自己真的是人類(lèi)。但我知道我不是,對(duì)他們來(lái)說(shuō),我只是一個(gè)外星人,一個(gè)即將成年的外星人,度過(guò)了250年的日日夜夜,這是人類(lèi)多么可望而不可即的歲月呀。
明天,我就成年了。我不知道我的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化。我望了望舷窗外的藍(lán)色地球,它還在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng),晨昏線(xiàn)也在不斷地移動(dòng),人類(lèi)還在一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),守侯著他們各自的希望;而我呢,我也應(yīng)該有自己的生活,我總不能一輩子都在觀(guān)察別人,一輩子都生活在別人的喜怒哀樂(lè)中吧,我要有自己的生活。
明天,就是明天,我想我該開(kāi)始我的新生活了。我成年了,這意味我得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不能殺人,不能偷運(yùn)鴉片,不能販賣(mài)非洲奴隸,不能拖社會(huì)主義后腿。當(dāng)然,我還得養(yǎng)活自己,這意味著,我以后再也吃不到免費(fèi)的生魚(yú)罐頭了。
那是一個(gè)傍晚,我正在回家的路上,走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)微的聲音,從路邊傳來(lái),是哭泣聲嗎?又有點(diǎn)不像,是響尾蛇?還是什么野生動(dòng)物嗎?
我小心翼翼的靠近聲音的來(lái)源,一看!不得了,那竟然是個(gè)E.T,跟電影里的外星人長(zhǎng)得一模一樣,我是不是在做夢(mèng)???
我一點(diǎn)也不害怕,勇敢的走向他,輕聲的問(wèn)他:你怎么了?
外星人抬起頭,哭哭啼啼的回答我:我沒(méi)搭上太空船,他們把我遺落了。我不能回家了,嗚嗚嗚嗚!
我想了一下,安慰他:跟我回家吧!我?guī)湍阆朕k法。
于是,我偷偷摸摸的把他帶回家,藏在我的衣柜里,全家人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。我跟外星人做朋友,照顧他,我?guī)退×艘粋€(gè)怪名字,叫做:路邊外星人,簡(jiǎn)稱(chēng):路邊,只要叫著:路邊!路邊!他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
路邊因?yàn)檎鞗](méi)事干,只好吃了睡,睡醒了又吃,終于越吃越大,越吃越肥,不但比我高,體重還超過(guò)300公斤,我的衣柜終于藏不住他了。
就這樣,全家人都發(fā)現(xiàn)我跟路邊是好朋友的秘密,爸爸說(shuō):是好朋友的話(huà),你就該幫他減肥。
于是,我們開(kāi)始幫助路邊減肥,天天運(yùn)動(dòng),天天吃營(yíng)養(yǎng)食品,很快的,路邊就跟我們一樣瘦了。
也是一個(gè)傍晚,我們跟路邊正在樹(shù)下乘涼的時(shí)候,一艘太空船突然降落在我的眼前,路邊高興的跳起來(lái):他們來(lái)接我回去了。
這太突然了,說(shuō)不出話(huà)來(lái),看著路邊就要離開(kāi),我們都哭出聲音來(lái)了,但是看到他可以回家,又很高興。
我一定會(huì)回來(lái)看你們的!你們是我最好的朋友!揮揮手,路邊上了太空船,一下子就消失在天邊。
我跟路邊的友誼,會(huì)一直繼續(xù)下去?,F(xiàn)在不知道他在做什么呢?
箱子里的“外星人”
黃均韜
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午,我興高采烈地來(lái)到海伊情境作文,來(lái)上一堂有趣的“外星課”。
首先老師跟我們說(shuō)起有關(guān)外星人的故事,大家聽(tīng)得津津有味;接著先讓我們分別說(shuō)說(shuō)外星人的故事,又讓我們分別說(shuō)說(shuō)外星人到底長(zhǎng)什么樣,場(chǎng)面十分熱鬧。你聽(tīng),有的同學(xué)說(shuō)外星人是長(zhǎng)一只眼睛,章魚(yú)外形,不會(huì)說(shuō)話(huà)。有的同學(xué)說(shuō)是長(zhǎng)著三對(duì)翅膀,有飛行的功能,會(huì)說(shuō)外星語(yǔ)言。而我卻說(shuō)外星人長(zhǎng)八只眼睛,半透明,有隱身功能,又會(huì)發(fā)出激光,長(zhǎng)得像怪獸一樣的龐然大物。大家有很多不同的想法,說(shuō)得不亦樂(lè)乎。
老師見(jiàn)大家對(duì)外星人這么有興趣,干脆介紹了許多電影里面各種各樣的外星人:你看,有頭大的呀,有許多只眼睛的呀,還有許多手和腳的呢!
說(shuō)完這些,老師神神秘秘地說(shuō):“老師今天帶了一個(gè)外星人來(lái)到課堂,請(qǐng)大家看一看,好不好???”我們連連叫好。老師說(shuō)完,我們便舉起自己白胖胖的小手,此時(shí)大家都迫不及待地想看看老師所說(shuō)的外星人到底是啥樣的?
沒(méi)想到老師叫到了我,我左瞧瞧右瞧瞧,但是桌上什么都沒(méi)有,就只有一個(gè)普通的箱子。老師微笑地問(wèn):“這箱子是什么顏色的?”我一頭霧水:“是金黃色的?!蔽疫呎f(shuō)邊把箱子打開(kāi)。老師又問(wèn):“里面是什么東西?是什么顏色的?”我更加疑惑了:“只是一個(gè)藍(lán)色的文件包!”
我正想老師到底要干嘛呢!老師揭開(kāi)謎底了:“打開(kāi)這個(gè)文件包你就可以看到一個(gè)外星人了。”說(shuō)完我便迫不及待地打開(kāi)了文件包。我大吃一驚!原來(lái)箱子里面裝了一面鏡子,我照照自己的模樣,看到自己傻傻的樣子,便哈哈大笑。
老師請(qǐng)下面的兩位同學(xué)猜猜我到底看到了什么,一位同學(xué)說(shuō)我看到了吸血鬼,還有一個(gè)說(shuō)我看了外星人布娃娃。這時(shí)我暗暗提醒他們,所以就拼命地指著自己,可他們還是一臉茫然,在座位上四處張望。無(wú)奈,我只能按照約定一聲不吭地在一旁站著。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了,老師提了相同的問(wèn)題,那位同學(xué)全部答出,他打開(kāi)藍(lán)色文件包,他也看到了自己,便驚訝地笑了一笑。第三位同學(xué)看到了自己之后便捧腹大笑,于是大家會(huì)心一笑,笑聲響透了教室。
原來(lái)老師是要讓我們知道,在我們眼中,從外星球來(lái)的就是外星人,如果我們?nèi)サ酵庑乔蛄耍峭庑侨艘舱J(rèn)為我們是外星人。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了,我要去探索外星人的奧秘,希望這一天真的能夠?qū)崿F(xiàn)。
教師評(píng)語(yǔ):這篇作文最吸引人的是對(duì)許多“笑”的不同表達(dá),有哈哈大笑,捧腹大笑、會(huì)心一笑······豐富的詞匯是你寫(xiě)作文的法寶。在下次的作文里,可以把有趣的動(dòng)作連起來(lái)寫(xiě)成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)句!
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