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很近也很遠(yuǎn)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

很近也很遠(yuǎn)作文(篇1)

細(xì)細(xì)想來,你早已離我很遠(yuǎn)了。每日一句話的問候,讓我們?cè)谝粋€(gè)家中,開辟了兩個(gè)完全不同的世界。每日,我端坐在課堂,你奔走在公司;我低頭專心寫著作業(yè),你忙亂的做著飯菜;我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),你在書房寫著文案。我們,竟像是熟悉的陌生人了。

夜已深了,書房的燈光散著令人心安的光芒,映出你的疲勞與忙碌。我輕輕推開房門,你瘦小的肩膀在燈光下愈發(fā)削瘦,烏黑的長發(fā)雜亂的盤在腦后,一雙秀眉緊鎖著,纖細(xì)的手在鍵盤上不知疲倦的跳動(dòng)飛舞,厚厚的鏡片下,是難以隱藏的艱難。

我自廚房取出茶葉,香氣四溢,溫?zé)岬牟杷宵c(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)茶葉,冒著層層熱氣。不一會(huì)兒,這杯茶就擺放在你的書桌旁了。大概是無聲勝有聲,沒有一句言語,我又回到了臥室,沉醉夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,是你甜甜的笑。卻不知此時(shí)的你,雙手捧著茶杯,眉眼彎彎,高興得像個(gè)孩子。這一杯茶,大概拉近了早已疏遠(yuǎn)的親情了吧。

太陽仍舊照常升起,不顧你乏力的身體與通紅的雙眸。我坐起身,心中仍念著那個(gè)夢(mèng),那個(gè)笑,那樣的真實(shí)又夢(mèng)幻。

今日的早餐似與往日不同,芳香的面包與熱氣騰騰的八寶粥旁,多了一個(gè)金黃的荷包蛋,竟是笑臉的形狀,眉眼彎彎,與昨夜夢(mèng)中的你竟驚人的吻合。同樣的淳真,同樣的幸福。心中的距離似是更近了。

荷包蛋的笑容,又抹在了我的臉上,心中快樂了,做任何事都十分精神,踏著雀躍的步伐走入家門,你正在沙發(fā)上讀著報(bào)紙,抬起眼,一個(gè)燦爛的笑臉映入我的眼簾。半張的雙唇吐出一句回來啦。最普通的話語,最平凡的語調(diào),我竟聽出了一絲關(guān)心與小心。我揚(yáng)起嘴角,嗯了一聲,就鉆進(jìn)了臥室。

夜又深了,書房中竟沒有你的身影,你在哪呢?哦,你正輕撫著我的發(fā)絲,撫著我的雙手,眼中的幸福漾出眼眶。

原來,你與我竟是這樣的近了。

其實(shí),一直都如此。是的,親情從不會(huì)疏離的,一杯茶,一個(gè)荷包蛋,一句關(guān)心,一次輕撫,都是兩顆相近的心,都是幸福的模樣。

很近也很遠(yuǎn)作文(篇2)

在一個(gè)艷陽高照的下午,一個(gè)名叫然然的女孩坐在門前的椅子上發(fā)呆,似乎在回憶上么快樂的事情,兩眼透入出幸福。

浩浩你在哪里,然然一直在等你,我們都分離了7年了,知道嗎?你對(duì)我說:再見!以后,我就堅(jiān)信那不是永遠(yuǎn)不再見面的再見。

時(shí)光倒流到7年前,然然8歲的童年。

哇,然然的風(fēng)箏飛得好高?。∫粋€(gè)男孩興奮的叫道。

恩啊,呵呵。女孩發(fā)出開心的聲音。

我的風(fēng)箏要和然然的一樣高,然后保護(hù)然然的風(fēng)箏。男孩天真的說著。

浩浩,要保護(hù)然然,永遠(yuǎn)哦!女孩甜甜的笑了。

不過恐怕不行了!男孩的眼里充滿了失落。

?女孩不明白,疑惑的看著男孩。、

因?yàn)閶寢尠职窒牒坪屏?,浩浩要回家挨,不能在外婆加了,不過我以后一定會(huì)回來,永遠(yuǎn)保護(hù)然然。男孩說著還伸出小指頭。

恩!說完,女孩也伸出小指頭。

兩人相視一笑,愉快的喊著:拉鉤上吊,100年不許變!

然后男孩對(duì)女孩說了一句再見!

很近也很遠(yuǎn)作文(篇3)

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩,這微不足道的兩個(gè)字,包含了多么大的意義呀!

學(xué)會(huì)感恩父母,是父母給我們生命,是父母讓我們看見了這個(gè)五彩繽紛的世界,學(xué)會(huì)感恩老師,是老師用白發(fā)絞成繩索拉回了滑向深淵的頑童;是老師的淳淳教誨揚(yáng)起了我們理想的風(fēng)帆;學(xué)會(huì)感恩同伴,是朋友在我們孤單時(shí),陪你走到最后;是朋友在我們有困難時(shí)出手相助。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),是社會(huì)教會(huì)了我們什么是真善美,什么是假惡丑。

天地悠悠,人海茫茫,人間親情珍貴。飲水思源,給我們的雙親一份真摯的回報(bào),也許你只要抬抬手,父母的佇望里頓時(shí)少了無望的辛酸;也許只要你停停步,父母的等待里就平添了燦爛的幸?!蛴泄蛉橹x,鴉有反哺之恩。

老師感謝您,是您那激勵(lì)的`話語感化了走向邪道的差生;是您用那一上手把我們送向未來;是您那親切的問候,滋潤了我們的心田;加減乘除,算不計(jì)您做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開了我們的理想之花;您用心靈的清泉,孕育了我們情操的美果。

社會(huì)感謝您!是社會(huì)讓我們磨練出了堅(jiān)韌不拔的精神;是社會(huì)讓我們體會(huì)到了這個(gè)世界的殘酷;是社會(huì)讓我們懂得了分清世非黑白,正義與邪惡。

感恩老師,感恩家人,感恩伙伴,感恩社會(huì),感恩其實(shí)離我們很近……

很近也很遠(yuǎn)作文(篇4)

暑假里,我讀了一本名叫《你還不知道的事實(shí)》,這本書講了許多非常有趣的故事,我從這本書中明白了許多做人的道理。

《你不知道的.事實(shí)》這本書分為四大類,分別是:第一類“人,奇妙的人”;第二類“動(dòng)物也瘋狂”;第三類“天然,你并不了解”;第四類“糊口更笑劇”。我比較喜歡第二類:“動(dòng)物也瘋狂”,它在第六十三頁。其中,我最討厭的一節(jié)就是第五節(jié):“什么都敢吃”。聽說外國賣東西“特別劃算”,買一送一呢!可是送的東西讓人難以接受!且聽我舉例說明:有人在鱈魚稀面糊里發(fā)現(xiàn)了一只五厘米長的蜘蛛;一只三點(diǎn)五厘米長的壁虎頭在一包花生米里被發(fā)現(xiàn);馬克??坟悹栐谝话ㄉ桌锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的臼齒;克里斯愛思和戴比布朗將手伸進(jìn)一包油煎土豆片,忽然戴比尖叫起來,把手里的包扔在地上,她發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,像是人的眼睛;東德文島水生貝殼類動(dòng)物中,萊蒂爾伯利在一批蝦里發(fā)現(xiàn)一套冰島制的假牙......諸如斯類,數(shù)不勝數(shù),你能接受這送的嗎。

其中我最喜歡的一篇小故事是愛披發(fā)步的貓狗,故事講的是:一只貓爬到電線桿上導(dǎo)致全村停電,一只狗在地鐵里的軌道上披發(fā)步導(dǎo)致地鐵停運(yùn)。這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理,不要由于自己的錯(cuò)誤行為,而影響到他人的正常糊口、工作和學(xué)習(xí)!

呀,《你還不知道的事實(shí)》可真是一本有意思的書,它讓我知道了良多我原來不知道的事實(shí)。

很近也很遠(yuǎn)作文(篇5)

清晨,我精神百倍地走下樓梯,高高興興的去上學(xué),走出了樓門才發(fā)現(xiàn),外邊下起了雨。哎!惱人的夏雨,今天上午的體育課一定泡湯了。我?guī)е鴿M肚子的不高興,踏上了漫漫上學(xué)路。在雨中,幾個(gè)鏡頭讓我感到心情舒暢起來,幸福感涌上心頭。

鏡頭一

我以飛快的速度奔向?qū)W校,只見一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我使用一招閃電飄逸,但十分的不幸,我摔倒在路上,我慢慢從地上掙扎著爬起來,向飛出幾米遠(yuǎn)的自行車一步一步挪去。這時(shí)一位老伯伯關(guān)切的說:孩子,疼嗎?他幫我把我的自行車扶起來,推到我身邊。我連忙道了一聲謝謝。這時(shí),我心中掠過一絲幸福,原來幸福來自雨中。

鏡頭二

我繼續(xù)向?qū)W校趕去,在我的前面看到一位30多歲的母親在漫腿深的水中,艱難的推著自行車,雨珠順著這位母親的發(fā)梢一滴一滴落下,雨水打濕了她的全身,而她小心翼翼推著自行車慢慢向前走,因?yàn)樵谲囎献挥暌鹿膰?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的三歲的小孩。多么熟悉的場景呀!我從幼兒園到小學(xué)畢業(yè),媽媽騎著自行車接送我了九年,風(fēng)雨中,那發(fā)梢上的雨珠不知流過多少滴--------這惱人的雨,讓我明白了擁有母愛的快樂。原來我們就生活在幸福之中埃

鏡頭三

放學(xué)了,雨依然下著,我路過中國銀行門前的電話亭邊,我聽到一位農(nóng)民工伯伯說:快,給家里打個(gè)電話,看看家里下雨沒有?這場雨可以省下不少澆地的錢呢。我聽了以后,我對(duì)這場雨不是那么可恨了,體育課上不了,可以在教室上自習(xí),而農(nóng)民伯伯對(duì)這場雨早已翹首以盼!因?yàn)轱L(fēng)調(diào)雨順,來年才能大豐收嘛!豐收了,我們才能衣食無憂。

幸福悄悄的向我們走來。在毛毛細(xì)雨中,我感到如此的幸福,那么陽光明媚的時(shí)候呢?真的,我們每天生活在幸福之中。只是我們沒有用心去體會(huì),幸福真的離我們很近。

很近也很遠(yuǎn)作文(篇6)

女孩看著那飄忽不定云,雖然離自己很遠(yuǎn),但看著卻很近,當(dāng)云哭的時(shí)候,會(huì)帶來童年的氣息吧?

——題記

女孩吹了一口氣,蠟燭滅了。

女孩苦笑一下,拿起14歲的生日蠟燭,啊,一晃都過去十四年了啊!

她記不起從什么時(shí)候開始,對(duì)生日派對(duì)沒有期待,只記得隱約中,一個(gè)聲音告訴她——你長大了。

是的,長大了,學(xué)會(huì)了一些事情,碰見一些人,許下了一些些事,碰見了一些些人,許下了一些些心愿。卻總掛念,六歲那年,可以笑得那么開心的自己。

不知何時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己不得不與那些學(xué)科奮戰(zhàn)到底,不得不含著淚微笑,搖著頭對(duì)著太多的東西說不需要,不得不在多個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間變化臉上的表情。

小時(shí)候的她,笑是一種心情;長大后,卻是一種表情。

當(dāng)明天變成了今天變成了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,她才發(fā)現(xiàn),成長留下的痕跡,是那么無賴。

一步一個(gè)腳印,她向自己的未來邁進(jìn),小時(shí)候的她,那么期望長大,可為什么,她長大了,卻又懷念童年呢?是的,她懷念童年時(shí)的糖果,懷念童年時(shí)刻在臉上的微笑,懷念童年時(shí)的風(fēng)車。

女孩回憶起自己的昨天,看著自己的今天,憧憬著自己的明天,這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)昨天到今天的距離,也不過就是二十四小時(shí),可是,也覺得很漫長。童年的時(shí)間到現(xiàn)在,過去了那么多二十四小時(shí),似轉(zhuǎn)瞬即逝。

可是,女孩在心里立下了誓言:我一定要達(dá)到那個(gè)美好的明天。她明白,人活著不是為了懷念昨天,而是要綻放新的希望,不要為了紀(jì)念過去的美而耽誤自己的心情,不必長吁短嘆,即使微笑會(huì)痛,但也能鼓勵(lì)她前沖。

云突然來了,來到她身邊,她卻抓不到,天果然下起了小雨,混有沁人心脾的希望…………

很近也很遠(yuǎn)作文(篇7)

暑假里,我讀了一本名叫《你還不知道的事實(shí)》,這本書講了許多非常有趣的故事,我從這本書中明白了許多做人的道理。

《你不知道的事實(shí)》這本書分為四大類,分別是:第一類“人,奇妙的人”;第二類“動(dòng)物也瘋狂”;第三類“自然,你并不了解”;第四類“生活更喜劇”。我比較喜歡第二類:“動(dòng)物也瘋狂”,它在第六十三頁。其中,我最討厭的一節(jié)就是第五節(jié):“什么都敢吃”。聽說外國賣東西“特別劃算”,買一送一呢!可是送的東西讓人難以接受!且聽我舉例說明:有人在鱈魚稀面糊里發(fā)現(xiàn)了一只五厘米長的蜘蛛;一只三點(diǎn)五厘米長的壁虎頭在一包花生米里被發(fā)現(xiàn);馬克??坟悹栐谝话ㄉ桌锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的臼齒;克里斯愛思和戴比布朗將手伸進(jìn)一包油煎土豆片,突然戴比尖叫起來,把手里的包扔在地上,她發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西,像是人的眼睛;東德文島水生貝殼類動(dòng)物中,萊蒂爾伯利在一批蝦里發(fā)現(xiàn)一套冰島制的假牙......諸如此類,數(shù)不勝數(shù),你能接受這送的嗎。

其中我最喜歡的一篇小故事是愛散步的貓狗,故事講的是:一只貓爬到電線桿上導(dǎo)致全村停電,一只狗在地鐵里的軌道上散步導(dǎo)致地鐵停運(yùn)。這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理,不要因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤行為,而影響到他人的正常生活、工作和學(xué)習(xí)!

呀,《你還不知道的事實(shí)》可真是一本有意思的書,它讓我知道了很多我原來不知道的事實(shí)。

很近也很遠(yuǎn)作文(篇8)

常常有人問我:“為什么看你總是那么快樂,無憂無慮的?”我也總是笑著說:“哈哈,因?yàn)槲铱鞓?,所以我快樂?!?/p>

媽媽說過,快樂不是顯赫的地位,華貴的衣裳,成堆的金錢……快樂其實(shí)很簡單,只要你懂得珍惜,懂得滿足,懂得感謝,快樂就離我們很近!只要你愿意,你就有無數(shù)快樂的理由!

你有一雙明亮的眼睛。世界在你眼前是那么絢麗多彩:春天綠草如茵,繁花似錦;夏天荷花映日,碧波蕩漾;秋天紅葉似火,碩果累累;冬天白雪皚皚,粉裝玉砌……看看這些,想想那些生活在黑暗中的人們,我們是多么幸運(yùn)!五彩斑斕的世界對(duì)于他們來說,只是一片漆黑,是無邊無際的黑暗。當(dāng)我們幸福地看著變幻多姿的世界時(shí),他們只能摸索著想象著什么是陽光,什么是色彩……

你有一對(duì)靈敏的耳朵。大自然是多么美妙啊:清晨,鳥兒放開婉轉(zhuǎn)的歌喉,呼喚你迎接燦爛的一天;夜晚,小蟲輕輕奏著小夜曲,陪伴你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。孩子們銀鈴般的歌聲,老人們爽朗的笑聲,在風(fēng)里輕輕飄蕩,那是世界上最美的聲音。但是,這個(gè)美妙無比的世界對(duì)于有些人來說,卻是一場永久的無聲電影??吹靡?,摸得著,卻永遠(yuǎn)無法享受歌聲流進(jìn)心田的感動(dòng)……

你有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可以放聲歌唱,可以高聲談?wù)?,可以盡情表達(dá)你的喜怒哀樂。可是,對(duì)于那些不幸的失去聲音的人呢?當(dāng)他們要表達(dá)內(nèi)心的情感時(shí),只好用他們的雙手費(fèi)勁地來比比劃劃,他們甚至可能一輩子無法對(duì)親愛的父母叫一聲“爸爸”“媽媽”……

你有靈巧的雙手,可以繪制美妙的畫卷;你有健全的雙腿,可以享受奔跑的快樂:你有聰明的大腦,可以想象神秘的未來……

說到這里,我知道有好多人可能會(huì)說:“這有什么啊,這么簡單的東西,每個(gè)人都很容易擁有的。”但是,這些看來簡單得不值一提的東西,其實(shí)都是多么幸福的事?。?/p>

我們的每個(gè)生命能來到這個(gè)世界上,本身就已經(jīng)是一個(gè)奇跡!生命形成的時(shí)候,你已經(jīng)在成千上萬的競爭者中遙遙領(lǐng)先。當(dāng)你呱呱落地時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)自豪的勝利者!想想這些,我們還有什么理由不滿足呢?

真的,其實(shí),快樂離我們很近!只要你對(duì)著自己快樂地微笑,快樂就會(huì)來到你身邊。

寫完這篇短文,我已經(jīng)在快樂地微笑了——因?yàn)椋瑡寢屨弥粋€(gè)香噴噴的漢堡包進(jìn)來了——快樂就是這么簡單!

很近也很遠(yuǎn)作文(篇9)

幸福,幸福是什么?如果你不滿足現(xiàn)在的生活,那么,你就是身在福中不知福的人。其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊--我們?cè)邳h的沐浴下健康成長。我個(gè)人有感:幸福就像我星期六可以睡覺睡到自然醒、每天可以吃好穿好、經(jīng)常閱讀到自己喜歡的課外書籍、和爸媽快樂的生活、有好多的好朋友、賺了媽媽好多的零用錢、有自己喜愛的寵物狗、每周五都能上電腦玩一次游戲、看電視節(jié)目、呵呵......

遙想紅軍當(dāng)年,長征途中,紅軍們吃的是野菜,樹皮。喝的是受污染的臟水等。他們不但吃不飽,穿不暖,睡不好,而且,還要經(jīng)受敵人的折磨,死亡隨時(shí)降臨那種具有頑強(qiáng)的革命意志堅(jiān)持他們?yōu)樽鎳暮推?、為人民的幸福,拋頭顱、灑熱血,他們認(rèn)為這就是幸福!

想想我們遇到一點(diǎn)困難就退縮了,是非常不應(yīng)該的做法。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)困難,樂觀地面對(duì)生活,用冷靜的頭腦去思考問題。

我們要學(xué)習(xí)革命偉人,毛澤東就是一個(gè)鮮明的榜樣。他小時(shí)候生活困苦,但熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),理想遠(yuǎn)大,樂觀向上,長大后更是為中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

我們有些少先隊(duì)員,生活在現(xiàn)在的幸福年代還身在福中不知福,不是嫌這個(gè)不好就是那個(gè)不好,無視父母的辛苦,要求極高就顯出他們的弊端--自私、懶惰、貪心、胸?zé)o大志真是一個(gè)鮮明的對(duì)比。

同學(xué)們、朋友們,幸福,其實(shí)離我們很近,需要我們一步一個(gè)腳印去愛黨愛國。以服務(wù)于人民為己任。我們肩負(fù)著國家的重任去建設(shè)祖國美好的未來,現(xiàn)在憶苦思甜,踏踏實(shí)實(shí)地去努力實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的幸福--和平世界!

很近也很遠(yuǎn)作文(篇10)

幸福在哪里?幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊。有人說幸福是取得好成績,有人說幸福是一頓飯,有人說幸福是心儀的禮物。對(duì)我來講,幸福就是一件毛衣。

接過姥姥手中的毛衣,我有些不情愿。毛衣摸起來很扎,線條十分錯(cuò)亂,整體做工粗糙不堪,顏色看起來更是土得掉渣,還不如商場里買的一半好!我越想越來氣,為了化解我內(nèi)心的不滿與憤怒,到了晚上,我把不情愿接過的毛衣放在手中,恨恨地將毛衣攢成球,用力地摔進(jìn)垃圾桶。

躺在床上,姥姥的背影突然閃現(xiàn)在我的眼前。那些寧靜的夜晚,沒有嘈雜的說話聲,沒有過往的汽車聲,只有柔和的風(fēng)聲和美妙的蟲鳴。姥姥的屋子里透出了些許光芒,我在門外偷偷一看,姥姥背對(duì)著我,低頭鼓搗著什么。

在微弱的燈光下,姥姥又在打毛衣,姥姥戴上她的老花鏡,從箱子里取出兩根長長的毛衣針,毛衣針在線中穿來穿去,扭來扭去。姥姥打完袖子后,再把袖子收好……姥姥更老了,笨拙的動(dòng)作顯然比之前慢了,但她依舊仔細(xì)。姥姥有時(shí)候累了,摘下老花鏡,揉揉眼睛,繼續(xù)織起來。我心中十分不解,姥姥為什么要織這件毛衣,這件毛衣又將送給誰呢?

我恍然大悟,似乎有無數(shù)條鞭子在抽打我的心,原來姥姥是在為我織毛衣,它是無價(jià)之寶,她飽含著姥姥對(duì)我的愛。而我卻沒有珍惜這份愛,糟蹋了姥姥的用心。我走到垃圾桶前,將毛衣?lián)炱饋?,整理平整,穿在了身上?/p>

毛衣依舊很扎,可這種感覺卻被我深深牢記。這種感覺究竟是什么呢?

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