親子運動會安排表內容(精品十一篇)

為了確?；顒釉鷮嶉_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?；顒臃桨笐撛趺粗贫?？以下是小編為大家收集的親子運動會活動方案，希望對大家有所幫助。

親子運動會安排表內容 篇1

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包

活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

o放鞭炮：

準備：每班自制炮竹一個。

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

o運彩球：

準備：彩色的球、圈。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

o剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

o搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

o開火車：

準備：起跑處標志。

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

o袋鼠跳：

準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的'起始位置，以速度定輸贏。

o揪尾巴：

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

親子運動會安排表內容 篇2

一、設計意圖

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發(fā)展。

二、活動總目標

1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協(xié)調性、靈活性，培養(yǎng)堅持到底的意志品質。

2、激發(fā)參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備

（一）組織工作

1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的.運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

（二）經驗準備

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習。

（三）物質準備

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設等。YjS21.cOM

2、各運動項目所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。（可邀請當?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。）

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發(fā)言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會安排表內容 篇3

一、活動時間：

20xx年11月18日（初定：視天氣而行）

二、活動地點：

湘機中學大操場

三、活動形式：

親子運動會，全體師生及家長參加

四、活動目標：

1、愉悅心身，健康體格，讓幼兒喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈敏。

2、通過開展親子運動會，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動，以此增進家庭間的.情感交流。

3、使家長通過參與及體驗，進一步感悟、認同幼兒園的教育理念，以促進家園交流，達到家園共育的目的。

4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會，促進招生工作的開展。

五、活動準備：

邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具

六、人員安排：

XXX、XXX、XXX

七、活動流程：

1、開幕式（11月18日上午9：00——9：30）

（1）入場儀式。

（2）園長致開幕詞。

（3）小運動員宣誓。

（4）家長感言。

（5）猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。

（6）親子律動：《世界那么大》、《石頭剪刀布》。

2、分項目比賽（9:30——10:30）：分年級退至各自活動區(qū)域，由年級組長主持趣味運動比賽活動（該班補充老師幫忙），以求達到最佳效果。

八、紀律要求：

1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則，文明參賽，展示健康向上的精神風貌。

2、嚴格遵守各項規(guī)章制度，服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。

3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。

4、不得提前退場。

5、注意場內衛(wèi)生，不亂丟垃圾，嚴禁吸煙、嚼檳榔。

6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。

九、獎項設置：

運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。

親子運動會安排表內容 篇4

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

20xx年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點：

奧華御園

四、活動目標：

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺布置

2.沖氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫(yī)療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8.國旗、園旗

9.游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10.獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

親子運動會安排表內容 篇5

一、活動構思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：

20xx年4月3日上午

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

小學大操場

六、活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！

迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是， 我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的'機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，我們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”（鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請韓園長致詞。

2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

（四）、活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽。

4、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

親子運動會安排表內容 篇6

一、活動內容：

親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：20xx年xx月9日9：00—11：00小班親子運動會

20xx年xx月10日9：00—11：00中班親子運動會

20xx年xx月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的'動員和宣傳工作。

（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

（3）場地劃分：周二（xx月8日）各班選擇親子游戲位置。

（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

親子運動會安排表內容 篇7

一、活動目標：

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.積極參加運動會的比賽項目，體驗親子運動游戲的快樂。

3.學會合作，遵守活動規(guī)則，增強競爭意識，提高動作的協(xié)調性。

二、活動原則：

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

三、活動口號：

我運動 我健康 我快樂

四、活動時間：

20xx年x月x日

五、活動地點：

幼兒園操場

六、人員分工：

(1)周琴 方案設計、總指揮

(2)姜迎 陶建斌 獎牌、橫幅、安全

(3)陳建玲 活動主持

(4)各年級老師 李炳燕 班牌、場地器械制作、布置

(5)保育員 維護班級秩序

(6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授

(7)邢霖 攝像、畫賽道

(8)何正芳 音樂

七、活動準備：

1.制作橫幅：康橋家園幼兒園“我運動 我健康 我快樂”親子運動會。

2.發(fā)校信通，邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。

3.做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

4.每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。

5.制作班牌。

6.做好活動時音樂的播放工作。

7.調試音響，準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。

8.編排小班親子操。

9.拉橫幅、彩旗。

八、活動流程：

1.運動員入場

2.升國旗

3.園長講話、家長代表講話、運動員代表講話

4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)

5.親子游戲

每個游戲的程序：負責該項目的老師布置場地——由老師們示范、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據游戲要求站隊——開始游戲

(1)《爸爸的火車》(爸爸們)

(2)《劃小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花籃》(中班)

(6)《開坦克》(小班)

(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)

(8)《車輪滾滾》(大班)

6.活動結束，運動員退場。

7.項目及玩法

活動一：《開坦克》

目的：練習手膝著地爬。

參加對象：小班幼兒(沒有家長來的家庭)

參加人數(shù)：不限

游戲準備：四組跑道，4輛坦克

游戲玩法：

幼兒分成人數(shù)相等的8對，相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克

到對面的乙隊，把坦克交給乙隊第一個幼兒，自己排到乙隊隊尾站好，乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒，以此類推。

活動二：《劃小船》

目的：練習幼兒的腿部力量

參加對象：中班幼兒(沒有家長來的家庭)

游戲準備：四個跑道，4個輪胎車，每個跑道內放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇)，每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊)，分別站在場地兩端。

游戲玩法：

聽到教師開始指令后，場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃，到達對面后，把輪胎車交給對面第一個幼兒，自己站到隊尾，如此接力。速度最快的隊獲勝。

活動三：《車輪滾滾》

目的：練習兩只手臂用力均勻地推動車輪，保持車輪的平衡和方向。

參加對象：大班幼兒(沒有家長來的家庭)

參加人數(shù)：不限

游戲準備：四組跑道，4個車輪。

游戲玩法：

幼兒分成人數(shù)相等的8隊，相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪

到對面的乙隊，把車輪交給乙隊第一個幼兒，自己排到乙隊隊尾站好，乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒，以此類推。

活動四：《撕名牌》

目的：練習靈活躲閃。

參加對象：小班(1個大人+1個孩子)

參加人數(shù)：不限

游戲準備：每個家庭1張名字，后面四個角上貼好雙面膠。

游戲玩法：

孩子背上貼上名字，家長背好孩子，四散站在場地上。游戲開始，家長背著孩子去撕別人背上的名字，同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。

活動五：《抬花籃》

目的：練習在動態(tài)中保持身體的平衡。

參加對象：中班幼兒(一家三口)

參加人數(shù)：不限

游戲準備： 4個大呼啦圈，四組跑道，梅花樁8個。

游戲玩法：

父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點，孩子站在終點。游戲開始，父母聽到指令開車來到孩子處，豎向放下呼啦圈，孩子坐在呼啦圈上，父母把孩子抬回起點。

活動六：《拎足爬行》

目的：鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調性。

參加對象：大班幼兒(1個大人+1個孩子)

游戲準備：四組跑道。

游戲玩法：

孩子雙手撐地，家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點，聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行，先到達的家庭為勝。

活動七：《豬八戒背媳婦》

目的：增進家長之間的合作意識，體驗親子游戲的快樂。

參加對象：爸爸和媽媽

參加人數(shù)：不限

游戲準備：花4支，大羊角球4個，分四組進行。

游戲玩法：

豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始，豬八戒嘴里叼著鮮花騎

著大馬(羊角球)，來到場地的另一頭，把花為媳婦(媽媽)戴上，背著媳婦繞過障礙跑回終點。

活動八：《爸爸的火車》

目的：增進家長之間的合作意識，體驗體育游戲的快樂。

參加對象：爸爸們

參加人數(shù)：不限

游戲準備：大布圈4個，梅花樁4個，分四組進行。

游戲玩法：

大布圈垂直擺放，家長排隊腳站在圈底，手臂舉高托起大布圈的上半部分，做火車狀，在場地的一端做好準備。游戲開始，四列火車向前開，繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。

親子運動會安排表內容 篇8

一、活動構思：

本次活動圍繞："大手牽小手，一起來運動"為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

三、活動時間：

四、活動主題：

"大手牽小手，一起運動"

五、幼兒園院內

六、活動準備：

1、各班提前發(fā)放通知，宣傳此次活動，要求家長和幼兒共同參與，請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的`演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

七、活動流程：

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始；

4、教師進行開場舞蹈。

八、活動順序：

1、運西瓜（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處，將球交給家長，家長將球夾在腿間走至起點，傳給下一位幼兒。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：球游戲玩法：家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；幼兒抱球從起點跑至家長處，再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點，傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球，先跑完的班級獲勝。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：乒乓球、球拍、小碗游戲玩法：三個班級比賽，家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好；家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處，將乒乓球放在孩子的小碗中，孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶，先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走（參加班級：中小班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：無游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。

（參加班級：學前、大班）參加人數(shù)：每組八人準備材料：障礙物游戲玩法：三個班級比賽，孩子與家長間隔站一縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰，聽信號后從起點出發(fā)，繞過障礙物，最先到達終點為勝；家長必須保持下蹲姿勢，否則犯規(guī)。

4、搶凳子游戲（參加班級：中小班、大、學前班）參加人數(shù)：每組25人準備材料：凳子游戲玩法：家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉圈律動，音樂停的時候，沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬（參加班級：中小班，學前、大班）參加人數(shù)：每組8人準備材料：椅子游戲玩法：幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用將小馬運到終點，家長坐椅子上讓孩子親一親（左邊一下，右邊一下，）為家長捶捶背后，然后牽手一塊跑回起點。

九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品

親子運動會安排表內容 篇9

為了豐富滿天星教室學生的課余生活，增強集體凝聚力，增進家庭和諧，促進家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運動會”，讓學生在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間

20xx年4月18日下午兩點到五點半（如遇天氣原因需更改，會另行通知）

二、活動理念

健康第一 快樂成長

三、活動宗旨

豐富校園文化，增強學生體質，增進親子之情，共鑄和諧教室。

四、活動地點

學生路小學體育操場

五、參加對象

本班師生及家長（每名學生至少帶一名家長）

六、人員分工

裁判長兼主持人: 趙雪泉爸爸 (（哨子、秒表）

裁判、現(xiàn)場組織:家委會成員

記分員：

背景墻：

照相：

攝像：

七、活動議程：

1、升國旗，奏國歌。

2、班主任張老師致辭

3、趣味運動會開始。

4、主持人宣布比賽結果。

5、頒獎。

八、活動形式

1、全班同學分四組，一組16名同學。

2、4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶，紅絲帶為A組，黃絲帶B組，藍絲帶C組，綠絲帶D組。

3、每組選出一名家長擔任隊長，選出一名學生擔任副隊長。

4、每項比賽第一名積5分，第二名積3分，第三名2分，第四名1分。最后根據總分評出名次，進行頒獎。

九、親子運動會項目

（一）親子賽

1、背靠背夾球走接力賽。

道具：氣球若干。

比賽賽距：20米距離（視場地情況而定）。

負責人：

比賽規(guī)則： 四組同時比賽。

（1）每組兩端各站16人。

（2）比賽開始后兩人（學生和自己的家長）背夾一氣球，步調一致向前走，手和手臂不能碰到球。

（3）氣球如果掉在地上，必須返回掉球處重新出發(fā)。

（4）到終點后學生坐爆氣球后繼續(xù)接力，最先完成組為優(yōu)勝組。

2、踩石過河。

道具：地墊（60x60厘米）

負責人：

比賽規(guī)則：四組同時比賽

孩子、家長同時踩在一塊地墊上，然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點后換另一組家庭，最先完成的.組為優(yōu)勝者。

3、跳大繩。

道具：大繩兩條

負責人：

比賽規(guī)則：每次兩組同時比賽。

每組一輪上四人（家長兩名、學生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數(shù)，最后每組按照四輪總成績排出名次。

（二）個人賽

1、家長五項全能比賽。

道具：呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、足球2個、籃球2個

負責人：

比賽規(guī)則：兩組同時比賽。

（1）每組出5名家長，每名家長參加一項比賽，項目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子（原地10個）、跳繩（一次原地10個）、足球（進10個）、投籃（進10個）。每名家長要按規(guī)定項目順序進行比賽。游戲用時短者為勝。

2、蘿卜蹲學生賽。

道具：4種顏色的蘿卜貼各16個。

負責人：

比賽規(guī)則：

（1）全班分4組，每組16名學生，各組分別開展活動，共開展三輪比賽。

（2）4種數(shù)量基本相同但顏色不同的蘿卜貼（紅、黃、藍、白），隨機發(fā)給每個參賽者，貼于衣服上。

（3）參賽者進入比賽場地后，由主持人喊口令，同學們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色，就立即蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的，或者反應遲鈍的都淘汰出局。

（4）每組比賽1分鐘后統(tǒng)計在場人數(shù)。綜合各組三輪的成績，評比一、二、三、四名。

親子運動會安排表內容 篇10

一、指導思想

為調動全園教職工參與運動的積極性，有效促進我園健康領域“幼兒樂于鍛煉習慣養(yǎng)成”課題的開展，激發(fā)幼兒樂于鍛煉的興趣，提高幼兒運動技能，增強幼兒身體素質，體會親子之間游戲的快樂，加強家園之間的溝通交流，組織開展以“健康相伴、快樂相隨”為主題，以“早操展示、技能比賽、親子游戲”為主要形式的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。

二、活動目標

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗運動的快樂和勝利的愉悅，激發(fā)幼兒的運動潛能，增強幼兒體質。

2.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團隊意識及合作精神，樹立幼兒的'自信心，增強集體榮譽感。

3.向家長和社區(qū)展示幼兒園健康活動的特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

4.提高教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。

5.體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交流。

三、時間地點

1.運動會時間：20xx年4月18日上午8:40。

2.運動會地點：早操展示、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲按照班級親子活動內容分前后院進行。

四、安全保障

1.各班進行針對此次活動的安全教育。

2.2名保安巡視運動會場地，做好家長入園的安全檢查。

3.準備外傷用藥：雙氧水、創(chuàng)可貼等。

4.交通工具停放要求：自行車放在幼兒園外圍，停車落鎖；汽車盡量不開來。

五、參加人員

幼兒園全體幼兒、教師和家長。

六、準備工作

（一）物質準備：

1.電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運動會 。

2.音響（各班徒手操音樂）

3.照相機、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4.每班準備：

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說詞（100字以內）。

⑷提醒家長自備水壺。

（二）場地布置

1.幼兒位置：各班位置同早操評比位置。

2.家長位置：南院西側小二、中二，南院東側小一、中一、大一。

（三）人員安排

1.總策劃：

2.主 持：

3.裁判員：每班3名家長

4.記錄員：（秒表計時、記錄成績）

5.音響、后勤服務：

6.照相：

七、活動流程

（一）園長致辭

1.主持人宣布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運動會開幕

2.升國旗儀式：團支部負責

3.園長致開幕詞

（二）早操展示

1.順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班

2.要求：班內商定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班統(tǒng)一；幼兒服裝統(tǒng)一：小一班班服，紅頭白鞋。

（三）技能比賽

1.順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

2.一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；

一分鐘呼啦圈比賽（自己準備呼啦圈）；

一分鐘跳繩比賽（自己準備跳繩）；

拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊15人，其中男7人、女8人）

3.要求：裁判計數(shù)后報給記錄員，超時不計數(shù)。

（四）親子游戲（各班自行組織）

1.場地劃分：（根據各班游戲需要劃分場地）

2.游戲組織：

目標：

1.發(fā)展幼兒跳躍和爬的技能，促進身體的協(xié)調能力。

2.增進親子間相互信任和親昵的感情。

小小引路人：起點到終點之間放一塊棉墊子，孩子站在起點，家長站在終點并蒙上眼睛。孩子從起點跳至墊子然后爬過墊子再 跳到家長面前，孩子領著家長走到墊子然后爬過墊子在走回起點，最快的獲勝。

（五）運動會閉幕

主持人宣布：Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運動會圓滿結束，再次感謝大家的積極參與！

親子運動會安排表內容 篇11

一、活動目的：

1、為了豐富校園生活，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，樹立孩子的自信心，體驗成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作精神和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流，搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

二、參加對象：

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點：

一年級：10月13日下午

地點：籃球場

四、活動負責人員：

裁判：

主持：

場地劃分：

器材準備：

五、活動項目：

1.拋接羽毛球：家長和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內，一個拋球，一個用框接乒乓球，一組5個球，每個班10組，看哪個班級進框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長和學生同時雙人跳，每班20組，家長搖繩，在一分鐘之內跳得個數(shù)累計，最多個數(shù)的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放著6個瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會，10組家庭得分累加為班級總得分，得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進行，一邊學生，一邊家長，學生先出發(fā)，第一人聽到發(fā)令后，運球到對面，家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒)，依次類推，完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次，少者列前。

六、獎項設計

每項活動第一名獲3分，第二名獲1分，四項活動相加，分獲一、二等獎。

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