重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí)(經(jīng)典十一篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇1

10月5日，農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，爸爸就帶著我和小弟弟陪他來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市。

爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我們一起走進(jìn)超市。一進(jìn)超市，就遇到前所未有的困難，買(mǎi)鞋子的在三樓，到三樓去要坐電梯，爺爺因中風(fēng)，所以走路困難，還要拄著拐杖，這到底怎么辦??？

在來(lái)這里以前，我就想到這個(gè)問(wèn)題，可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事，可事實(shí)不是這樣，爺爺?shù)哪_一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲，但他按照爸爸的命令，帶著爺爺?shù)墓照群推渌麞|西先乘電梯上去，在電梯口旁邊看好東西等我們。

爺爺?shù)仍陔娞菘?，爸爸扶著他，我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看看電梯口沒(méi)人，就準(zhǔn)備讓爺爺上去。爺爺?shù)挠夷_抬起來(lái)，踏到電梯的板上，由于電梯是往前運(yùn)動(dòng)的，所以剛剛站上去，整個(gè)人就被拉上去。這時(shí)，爺爺?shù)挠沂植煌５匕l(fā)抖，我扶住爺爺。過(guò)一會(huì)兒，電梯到頭，爺爺?shù)哪_根本沒(méi)有動(dòng)的跡象，整個(gè)人滑上去，右手又不停地發(fā)抖，這時(shí)爺爺緊緊地抓著旁邊的靠手，不肯往前走，后面推著長(zhǎng)長(zhǎng)一串購(gòu)物車(chē)的工作人員使勁往左拐，才沒(méi)有碰到爺爺。

沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯，這下可怎么辦??？沒(méi)辦法，我們只能在堅(jiān)持一下。還是老樣子，我們讓小弟弟先上去，然后在扶著爺爺上電梯，可剛出電梯就遇到更加艱巨的困難，爺爺手拉著扶手不肯松，我怎么那爺爺?shù)氖炙疾荒玫?，后面上?lái)的人擠成一堆，爸爸立即把爺爺一把拉過(guò)去，電梯終于通暢。

這次重陽(yáng)節(jié)，我們幾個(gè)小的`可是幫爺爺幫得夠辛苦，但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應(yīng)該做的，因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)本來(lái)就是老人們的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇2

這個(gè)城市根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于這個(gè)節(jié)日的消息，盡管它并不是屬于咱們的節(jié)，甚至作為節(jié)日它顯得那么不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉(xiāng)這個(gè)日子的氣氛。

記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭(zhēng)執(zhí)，他非常生氣非常武斷地說(shuō)，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語(yǔ)言）。也許在初中那個(gè)年紀(jì)而且沒(méi)有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導(dǎo)致了我叛逆的.行為，盡管我明白他不讓我去是擔(dān)心我的安全。但是那個(gè)時(shí)候我對(duì)黑夜并不害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這種恐懼感！

說(shuō)遠(yuǎn)了，說(shuō)回重陽(yáng)節(jié)吧！在家鄉(xiāng)，每到這天晚上都會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人們?nèi)サ悄仙?，每個(gè)人手里會(huì)拿著一支菊花，非常熱鬧！小孩子會(huì)非常興奮，老人也會(huì)在中年人的攙扶下去參加活動(dòng)，給我留下非常溫馨的感覺(jué)。在新鮮感覺(jué)的漸漸降溫后，我看見(jiàn)了文化和生活的差異！我像一只被移栽的植物！

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇3

今天是一年一度重陽(yáng)節(jié)，也是“老人節(jié)”，為了表示我們對(duì)老人們敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近一所老人院去為里面孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節(jié)，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。

這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊(duì)隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿腔喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小照相機(jī)跑前跑后為他們留下了許多精彩而美好瞬間。

不一會(huì)兒隨著這雄偉聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面爺爺奶奶們都用一張張慈祥笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)唱歌表演；二年級(jí)朗誦……節(jié)目就這樣順利進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著?；顒?dòng)結(jié)束了，我們也順著來(lái)路回校。

經(jīng)過(guò)這次慶?；顒?dòng)，讓我有了許多感受重陽(yáng)節(jié)是個(gè)非常重要節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗?、長(zhǎng)輩們做力所能及事，讓我們獻(xiàn)出自己一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè)樂(lè)安享晚年，讓他們無(wú)憂無(wú)慮生活著。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇4

隨著1999年重陽(yáng)節(jié)的臨近，我給了我的老祖母一個(gè)驚喜，并主動(dòng)教她如何學(xué)習(xí)電腦，這激發(fā)了她的情緒，激活了她的大腦。

起初，我耐心而溫順地教奶奶。然而，奶奶不能學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。我很生氣，也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望，像一個(gè)剛受過(guò)訓(xùn)練的孩子一樣溫柔地對(duì)我說(shuō):算了，小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì)，所以不要浪費(fèi)你的精力。我想說(shuō)是的。然而，他想:既然他答應(yīng)了，他就必須去做，所以他為她感到有點(diǎn)遺憾，并沒(méi)有放棄。

我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是，我偶爾會(huì)讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力，奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮，高興地?fù)肀г谝黄?。我的母親不斷稱(chēng)贊我的明智，我的祖母也一直微笑著，她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節(jié)。我認(rèn)為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物，也是我的一種享受。

它給了我一個(gè)我自己從未詳細(xì)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨(dú)。最重要的是，讓我和奶奶的感情和友誼牢固，通常會(huì)長(zhǎng)久在一起。事實(shí)上，我也應(yīng)該檢討一下自己:平時(shí)，我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣，和奶奶爭(zhēng)吵，這些肯定對(duì)奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候?yàn)槟棠套鲂┦虑?？為什么你總是和奶奶有麻煩？我想我不能再這樣了。我應(yīng)該改變自己，更好地與奶奶和其他人相處。

愿奶奶每天都開(kāi)心，愿我改正錯(cuò)誤。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇5

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”，取諧音“久久”，長(zhǎng)壽之意。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“久”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。

重陽(yáng)節(jié)有許多習(xí)俗：插茱萸，賞菊花，登高遠(yuǎn)眺。插茱萸，是辟邪的一個(gè)習(xí)俗，茱萸又叫辟邪翁。人們經(jīng)常把它插在門(mén)上。菊花又叫長(zhǎng)壽客，送給老人可以表達(dá)對(duì)老人的尊敬。

在中山公園里，很多人陪著老人來(lái)欣賞美麗的菊花，有紅的，白的.，紫的，黃的……把中山公園裝點(diǎn)的像一個(gè)五彩繽紛的大花園。超市里，許多人為老人準(zhǔn)備著禮物，有的買(mǎi)保健品，讓老人更加健康；有的買(mǎi)輪椅，讓行動(dòng)不便的老人出來(lái)呼吸新鮮空氣……

明天就是重陽(yáng)節(jié)了，我的爺爺奶奶，姥姥都在外地，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，我明天一定要給他們打一個(gè)電話，祝他們節(jié)日快樂(lè)！

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇6

關(guān)心老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我在重陽(yáng)節(jié)這天，也乘著小蘭阿姨的汽車(chē)去探望住在養(yǎng)老院的老太。

下了車(chē)，我看見(jiàn)住在養(yǎng)老院的老婆婆，老公公。雖然他們有的彎著腰，有的駝著背，但他們并沒(méi)有想像中的那么死氣沉沉，反而生機(jī)勃勃。我走向一位正在鍛煉地老婆婆，向那位老婆婆問(wèn)路。老婆婆告訴我，老太住在一棟大房子里。我順著老婆婆手指的方向看去。哇！好高大，好壯麗的房子呀！我快步向那棟房子走去，這時(shí)表弟也快速地向我這邊走來(lái)。不過(guò)，等我氣喘吁吁地爬到三樓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大家都到了。

我走進(jìn)了老太住的房間，才發(fā)現(xiàn)，老太正安詳?shù)靥稍诖采希ㄑ垡豢?，原?lái)老太正在睡覺(jué)呢！這時(shí)候，老太從床上坐了起來(lái)，我才注意到，放在老太身邊的正是媽媽帶來(lái)的大包小包。就在這時(shí)，媽媽給了我一張一百元。說(shuō)要我送給老太。就在我拿著一百元送給老太時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老太手上布滿了老繭。頭上也多了幾根白發(fā)。我想；這一定是太日夜操勞的吧！我把一百元送給了老太。老太開(kāi)心地連頭上的皺紋也展開(kāi)了。老太的臉更是紅通通的，像掛在樹(shù)上的紅蘋(píng)果 。

可就在我沉醉在開(kāi)心中時(shí)，媽媽卻說(shuō)要走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。我想；我一定要以一顆感恩的心面對(duì)生活。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇7

明天是重陽(yáng)節(jié)。今天，在重陽(yáng)節(jié)之際，我們學(xué)校開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)感恩節(jié)活動(dòng)。

10月12日下午，我們?cè)谳o導(dǎo)員盧柯的帶領(lǐng)下來(lái)到杭州第二福利院。我們不僅給福利院的爺爺奶奶帶了節(jié)日禮物，還和他們聊天。我們組采訪了金奶奶。雖然她已經(jīng)80歲了，但仍然保持著青春活力的狀態(tài)。我問(wèn)奶奶：“你有什么愛(ài)好？”奶奶說(shuō)：“我有很多愛(ài)好，尤其是彈鋼琴。我房間里有一架電子琴，樓下有一架鋼琴。沒(méi)事就彈鋼琴。80歲的時(shí)候別看我，身體很好，經(jīng)常下樓做運(yùn)動(dòng)?！?/p>

一提到奶奶的孩子，奶奶就很激動(dòng)，高高興興地談起孫女和孫子。奶奶說(shuō)：孫女學(xué)習(xí)很好，順利進(jìn)入哈佛深造。我孫子學(xué)習(xí)很努力，現(xiàn)在在外地工作，也是個(gè)不錯(cuò)的人才。奶奶還告訴我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上理想的大學(xué)。

奶奶很善良，認(rèn)真回答每一個(gè)問(wèn)題，細(xì)心教導(dǎo)我們生活的道理?！澳憷狭耍拖袂啻阂粯涌鞓?lè)。青春像一只百靈鳥(niǎo)，有它的晨歌；老年就像夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲?！?/p>

這個(gè)感恩節(jié)重陽(yáng)節(jié)真的很有意義。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇8

一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显号憷先藗冞^(guò)節(jié)。

來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。

后來(lái)，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。

我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè)呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽(tīng)，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。

快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了?，F(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好……

我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節(jié)的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節(jié)都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇9

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！碧拼?shī)人王維的這一千古佳句，令我在這特別的日子—重陽(yáng)節(jié)，更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。

每天晚上，只要天幕中有閃亮的星星，我都會(huì)望著最亮的那一顆，因?yàn)閶寢尭嬖V我，那是您在看著我們呢。

親愛(ài)的外婆，您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí)，媽媽只是告訴我您睡著了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì)睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義，不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。

我更不懂得與你的離別，就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌；放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護(hù)我安慰我；我領(lǐng)回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包；我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾；閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺；出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童；再也不能和您一起快樂(lè)地猜腦筋急轉(zhuǎn)彎；再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳；再也不能欣賞您精彩的臺(tái)球球技……外婆，如果我懂，我將會(huì)多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒?。?/p>

我慈祥的外婆，您的睿智豁達(dá)、樂(lè)觀堅(jiān)毅，給我們留下了取之不盡的精神財(cái)富；您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì)終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們，但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現(xiàn)，您對(duì)兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著我們每一個(gè)人。正因?yàn)橛心篮愕膼?ài)，讓我們覺(jué)得您一直與我們同在！

親愛(ài)的外婆，您是人間不落的天使，在天堂佑護(hù)著我們，愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節(jié)美麗的秋風(fēng)，飄向那美麗的天堂……

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇10

金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。

“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到了。我踏上了家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既?，而物是人非。是的，重?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。

幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”，因?yàn)樗幸活w常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著身邊的人。

可生老病死-這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。

如今重陽(yáng)節(jié)，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少

一人”。此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著，踏向了歸途……

重陽(yáng)節(jié)作文三百字六年級(jí) 篇11

農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。雙九是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，所以重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節(jié)日。

金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富。許許多多的傳統(tǒng)美德將在這一天紛紛涌現(xiàn)。比如：給老人讓座、扶老人過(guò)馬路、陪他們郊游、散步、登高、吃重陽(yáng)糕、賞菊等等。多為老人做好事，讓她們吃好，穿好，住好，讓老人保持精神愉快才是最大的孝順。

大多數(shù)爺爺、奶奶風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，歷經(jīng)坎坷，為兒女們創(chuàng)造了良好的環(huán)境與物質(zhì)基礎(chǔ)，很不容易?，F(xiàn)在他們老了，我們要懂得感恩，懂得報(bào)答父母的`養(yǎng)育之恩，不要讓他們感到孤獨(dú)寂寞。要?；丶铱纯此麄?，哪怕是陪他們說(shuō)說(shuō)話，洗洗碗筷，他們也會(huì)高興地像小孩一樣。我的外婆就是這樣的。假日里，媽媽帶我去看望外婆時(shí)，外婆“返老童年”，她還陪我玩捉迷藏呢！敬愛(ài)的爺爺、奶奶們：祝您們節(jié)日快樂(lè)！