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重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短(集合十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇1

10月23日(農(nóng)歷九月九日)是重陽(yáng)節(jié)來臨之際,儀陽(yáng)中學(xué)開展了“重陽(yáng)敬老·感恩教育”為主題的重陽(yáng)敬老教育活動(dòng)。

尊老倡議指導(dǎo)調(diào)查。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出“尊敬老人,孝敬長(zhǎng)輩”的倡議,要求學(xué)生與家中的老人談心,了解他們的年齡、生日、以及為晚輩的成長(zhǎng)付出的心血。感恩活動(dòng)落實(shí)體驗(yàn)。學(xué)校圍繞這一主題,開展了“三個(gè)一”活動(dòng),即:幫父母做一次家務(wù)勞動(dòng),記一次父母艱辛的勞作,抒一次與父母感恩談心。敬老文化用心體會(huì)。各班級(jí)圍繞主題置辦了班級(jí)“感恩回報(bào)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的文化宣傳欄;召開了以“念親恩、抒親情”主題班會(huì);暢抒個(gè)人感言,書寫“心靈卡片”,將自己想對(duì)父母長(zhǎng)輩說的祝福語、感謝話寫在卡片上,帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。盡孝感恩你我踐行。要求同學(xué)們從日常生活做起,感受父母的辛勞,為父母分擔(dān)責(zé)任;講述自己親身感受或發(fā)生在父母身上的真心付出、無私關(guān)愛自己的故事,設(shè)身處地,將心比心,暢談個(gè)人感受,進(jìn)行家庭美德教育,積極引導(dǎo)教育學(xué)生以感恩之心孝敬父母長(zhǎng)輩。

金秋送爽,丹桂飄香。歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。孝敬老人,感受親情。10月11日上午,重陽(yáng)節(jié)到來之際,XX縣夏莊鎮(zhèn)石嶺完小開展了“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的教育活動(dòng)。通過晨會(huì)、校會(huì)、品教課大力宣傳,教育學(xué)生關(guān)愛身邊的老人,創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,3—6年級(jí)開展以“關(guān)愛空巢老人,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽;1—3年級(jí)開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題,要求學(xué)生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛(wèi)生,洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等;開展“敬老孝親之星”十佳評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)的開展,旨在鼓勵(lì)學(xué)生從身邊做起,從日常生活中去孝敬自己的父母、關(guān)愛自己的爺爺奶奶,常懷感恩之心,做敬老愛老標(biāo)兵。讓身邊的老人,老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂,歡度夕陽(yáng)紅。

在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,為了繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)。我們學(xué)校充分利用校園廣播站,宣傳有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故知識(shí)及其傳統(tǒng),各中隊(duì)也紛紛召開“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,激發(fā)學(xué)生們孝老愛親的內(nèi)在自覺,懂得敬老愛老的重要性。進(jìn)一步喚起了少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了關(guān)愛。并安排利用周六、周日的時(shí)間里,盡自己所能制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做自己力所能及的“感恩”行動(dòng)。同時(shí)在10月11日早上,我校舉行捐贈(zèng)“愛心蛋”公益活動(dòng)。倡議全體師生,當(dāng)天每人帶兩三個(gè)雞蛋。由學(xué)生代表一起送到有困難的老人手中,向他們表達(dá)一份敬意和關(guān)懷,為需要幫助的老人盡一份微薄之力。

通過“重陽(yáng)我們?cè)谛袆?dòng)”的實(shí)踐行動(dòng)。更好的讓孩子尊老、敬老、愛老的情感在心中深深地扎根、發(fā)芽。讓孩子們懂得了不要疏忽對(duì)老年人的關(guān)愛,做到“老吾老以及人之老”的社會(huì)風(fēng)尚。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效機(jī)會(huì)。利用假期機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶,拉近家校距離。

2、引導(dǎo)孩子孝敬父母、長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生文明行為,營(yíng)造尊老愛幼的良好氛圍。

活動(dòng)流程:

第一,進(jìn)口。

1、詩(shī):《山假日思山東兄弟》(唐代)王維一個(gè)人在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會(huì)因?yàn)椴坏轿叶幸唤z遺憾。

2、古詩(shī)詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽(yáng)節(jié)是什么時(shí)候嗎?(農(nóng)歷九月初九)

2、了解重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗。

(1)從《山東兄弟的山節(jié)思》這首詩(shī)中我們知道,在唐代,重陽(yáng)節(jié)是很受重視的。此外,唐代還有重陽(yáng)節(jié)爬山的習(xí)俗。

(2)聽故事:東漢時(shí),有一個(gè)瘟疫魔。它一出現(xiàn),每個(gè)家庭都有人生病。一場(chǎng)瘟疫奪走了恒敬的父母,他自己也差點(diǎn)死掉。恒景病后,決定訪仙學(xué)藝,為民除害。恒景聽說在東方最古老的一座山上有一位法力無邊的仙女。在仙鶴的指引下,仙人收留了恒景,教他如何與邪靈搏斗,并給了他一把與邪靈搏斗的劍。不斷的廢寢忘食,刻苦鉆研,終于練就了一身武功。一天,仙人對(duì)恒景說:“明天,九月初九,瘟神又要來了。你已經(jīng)知道你應(yīng)該回去殺了人民?!毕膳o恒敬送去一袋山茱萸葉子和一杯菊花酒,并告訴他如何使用,讓恒敬騎著鶴匆匆回家。九月初九的早晨,恒景按照仙人的建議,帶領(lǐng)村民來到附近的一座山上,然后給每個(gè)人一片山茱萸葉和一杯菊花酒。晌午,瘟神剛跳到山下,忽有陣陣山茱萸的奇香,菊花的醇香撲面而來。文臉色頓時(shí)大變,恒景提著降妖劍追下山去。他幾下就把文的臉捅死了。從此,九月初九爬山避疫的習(xí)俗流傳下來。

甲:橫涇怎么做才能殺死這個(gè)惡魔?他是怎么練成這一身武功的?(廢寢忘食)知道“廢寢忘食”的意思。你不知道哪個(gè)單詞?大家一起討論一下吧。

b:這個(gè)惡魔怎么會(huì)被恒景殺死?(山茱萸的奇香和菊花酒味)其實(shí)插山茱萸喝菊花酒是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

(3)重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗?在小組中交流信息。集體交流。(有爬山,賞菊,喝菊花酒,吃重陽(yáng)糕等。,關(guān)注這些習(xí)俗的意義。)

分類:如果把這些海關(guān)分類,你覺得可以怎么分類?(吃飯和活動(dòng))三、感受“重陽(yáng)敬老”的感覺。1、過去,人們通過吃重陽(yáng)糕、登高望遠(yuǎn)、插山茱萸辟邪等習(xí)俗來慶祝重陽(yáng)節(jié)。你知道在現(xiàn)代重陽(yáng)節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動(dòng)。)

2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高掛白云。九月九日,重陽(yáng)節(jié),我和爺爺來爬山。爺爺,我走不動(dòng)了。我是爺爺。爺爺又累又生氣。我是爺爺。爺爺笑著夸我。我們兩個(gè)手拉著手,爬上山頂,四處張望。

(1)這首童謠還沒寫完。你能幫我寫嗎?

(2)大家的文筆都很好。讓我們讀兒歌吧。

(3)你覺得童謠里的孩子是什么樣的孩子?你讀出了哪些單詞和句子?

四、摘要

通過這節(jié)課,我們了解了重陽(yáng)節(jié),學(xué)到了很多中國(guó)知識(shí)。這是老師的一點(diǎn)要求。希望每一位同學(xué)都能尊重每一位老人,做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。我相信你能做到,對(duì)嗎?

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇3

活動(dòng)依據(jù):

學(xué)會(huì)與父母平等溝通,正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教師工作的特點(diǎn),積極與教師進(jìn)行有效的溝通,正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),增進(jìn)與教師的感情。知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重、寬容、理解他人,樂于助人,與人為善。

活動(dòng)目的:

學(xué)會(huì)感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。

活動(dòng)重點(diǎn):

為什么要感恩?如何感恩?

活動(dòng)設(shè)想:

創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入----開展競(jìng)賽調(diào)動(dòng)學(xué)生-----制作卡片、寫作內(nèi)化情感。

活動(dòng)流程:

一、感恩大搜索:尋找我們應(yīng)該感恩的人。

1、感恩大搜索:我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

2、為什么對(duì)父母應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

3、典型示范:感動(dòng)中國(guó)的《捐腎之爭(zhēng)》。

20xx年9月“中國(guó)新聞”報(bào)道“母親患尿毒癥,子女爭(zhēng)相捐腎”的故事,讓我們記憶猶新:山東省XX市的田世國(guó)是個(gè)律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國(guó)聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國(guó)匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國(guó)和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國(guó)的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,田世國(guó)與弟弟妹妹爭(zhēng)為老母捐腎,田世國(guó)14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧?!弊詈?,身為大哥的田世國(guó)一錘定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國(guó)為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,倍受國(guó)人贊許,被推舉為感動(dòng)中國(guó)十大人物的候選人。

不知道你看見這個(gè)故事以后會(huì)想到什么,會(huì)做些什么。讓我們從今天開始,從孝順父母開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住父母的生日,為父母洗一次腳,摘一次白發(fā),給父母一個(gè)緊緊的擁抱,一個(gè)溫馨的祝福,一個(gè)甜蜜的笑容吧!因?yàn)楦卸魇且粋€(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含莘茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

4、為什么對(duì)老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

5、為什么對(duì)社會(huì)應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

6、美文誦讀,情感熏陶。

《贈(zèng)汪倫》李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。

7、感恩見行動(dòng)感恩社會(huì),我們?cè)撛趺醋?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

8、啟迪思維:還有哪些也值得我們感恩?(學(xué)生分組競(jìng)賽)

《感激》

感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>

感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)。

感激鞭打你的人,因?yàn)樗宄四愕臉I(yè)障。

感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立。

感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。

感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的'定慧。

感激所有使你堅(jiān)定成就的人。

凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

二、了解中華民族感恩的傳統(tǒng)。

中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的節(jié)日和詞語就是有力的佐證。(學(xué)生分組競(jìng)賽,列舉感恩的詞語)

1、列舉感恩的詞語(學(xué)生分組競(jìng)賽)

恩德如山:比喻恩德極為深重。

恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。

恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情極大,象救了自己的性命一樣。

恩重如山:恩情深厚,像山一樣深重。

2、列舉感恩的節(jié)日。(學(xué)生分組競(jìng)賽)

如:清明節(jié)掃墓祭祖,

春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽(yáng)節(jié)敬老等等。

三、活動(dòng)總結(jié)。

1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒?dòng)的收獲嗎?(然后齊讀美文)

《學(xué)會(huì)感恩》

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;

感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……

那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)感恩!“感恩”!

2、全班大合唱:《感恩的心》

3、感恩作文。

以感恩為主題,寫一篇不少于500字的作文。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇4

活動(dòng)目的:

1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭(zhēng)做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

2、在重陽(yáng)到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽(yáng),并現(xiàn)場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、排練節(jié)目。

2、布置教室。

3、提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

活動(dòng)過程:

一、認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗嗎?

學(xué)生講述重陽(yáng)節(jié)的由來故事。

二、歡歌慶重陽(yáng)

1、“在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來欣賞?!?/p>

2、甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:家長(zhǎng)用愛哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛教育我們成才!

甲:一個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

合:請(qǐng)聽《字母歌》。

3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

4。甲:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說好不好?(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋€(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請(qǐng)xxX的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

三、品嘗重陽(yáng)糕

重陽(yáng)節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊,接下來,就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

四、結(jié)束篇

今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

五、班主任總結(jié):

小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃?yáng)節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇5

活動(dòng)目的:

1、給學(xué)生一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)。

2、使學(xué)生了解,成長(zhǎng)的過程需要感激使你成長(zhǎng)的人。

3、讓學(xué)生懂得怎樣感恩,怎樣報(bào)答。

活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件。

活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室。

主講人:曹玉紅

活動(dòng)過程:

一、老師宣布活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上臺(tái),并預(yù)祝成功。

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時(shí)候,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;在跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?

下面我宣布“《在陽(yáng)光下》――心存感激學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、介紹感恩節(jié)

感恩節(jié)(thanksgivingday)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四(Thefourththursdayinnovember)為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的.方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。

三、概括怎樣感恩

心存感恩,學(xué)會(huì)感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大;感謝老師教育我知識(shí);感謝同學(xué)賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢(mèng)幻;感謝大地哺育萬物生靈。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇6

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課件

教學(xué)過程:

一、說說重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的.節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇7

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

活動(dòng)過程:

一、主題導(dǎo)入

同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?

(重陽(yáng)節(jié))

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗

農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會(huì)有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

三、頌九九重陽(yáng)詩(shī)

1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。

2、全班同學(xué)集體朗誦。

這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥恚湃藢?duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

現(xiàn)在,我們一般將重陽(yáng)節(jié)成為中國(guó)的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛長(zhǎng)輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?

五、總結(jié)

尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長(zhǎng)輩,也要推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩,而對(duì)于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇8

活動(dòng)意向:

農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會(huì)的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長(zhǎng)大的。他們尊老意識(shí)越來越弱。很多孩子不會(huì)表達(dá)對(duì)家人的愛。所以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)是非常重要的'。

活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對(duì)老人有禮貌。

3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

準(zhǔn)備工作:

1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2.爺爺奶奶笑的照片。

活動(dòng)流程:

開始部分

播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)

1.展示圖片,引起孩子的興趣。

2.誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們?cè)趺戳耍?他們笑)。

3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請(qǐng)告訴孩子們)

4.原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

基礎(chǔ)部分

二、欣賞兒歌《九月九日》

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2.讓孩子們?cè)傧硎芤淮巍?/p>

3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個(gè)別聲音)

尾部

1.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對(duì)祖父母的愛的方式。

2.讓個(gè)別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。

3.教育幼兒做一個(gè)聽話的乖寶寶,懂禮貌。

附兒歌:

九月九日,九月九日,重陽(yáng)節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請(qǐng)他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個(gè)好寶寶。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇9

“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情。”農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),為了弘揚(yáng)學(xué)生尊老敬老、愛老助老的傳統(tǒng)美德,柏合學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,積極組織各班開展了形式多樣的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。

班隊(duì)會(huì)上,各班以“九九重陽(yáng)尊老敬老”為主題進(jìn)行宣傳教育:有的班級(jí)通過評(píng)比重陽(yáng)小報(bào)的形式,讓學(xué)生深入了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化;有的班級(jí)通過“祝福話”的形式,讓學(xué)生寫上對(duì)老人的'祝福;有的班級(jí)通過朗誦詩(shī)歌的形式,用樸實(shí)無華的句子表達(dá)出對(duì)父母的感謝;有的班級(jí)通過歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子。

此次主題班會(huì)形式多樣,通過優(yōu)美的詩(shī)歌、感人的故事、生動(dòng)的事例,不但使同學(xué)們知道了重陽(yáng)節(jié)的由來,還懂得了尊老愛老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從而告誡每位同學(xué)都要尊敬老人,幫助長(zhǎng)輩做自己力所能及的事情。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇10

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生知道尊敬父母長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

三、活動(dòng)過程

班主任發(fā)言

“先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝敬老人,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學(xué)生交流)

(2)、活動(dòng)流程:

1、聞聽了的故事,思考并討論:

1)你從哪里看出黃翔對(duì)母親很孝順?

2)什么讓你感動(dòng)?

黃翔是個(gè)孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)學(xué)生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的故事。

總結(jié):像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn),但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學(xué)生交流)

3、如何做一個(gè)懂事感恩的.人?

1)學(xué)生,父母都很愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在一個(gè)無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。

3)請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或父母長(zhǎng)輩對(duì)子女真誠(chéng)奉獻(xiàn)、無私關(guān)愛的感人故事,以及作為子女的真誠(chéng)回報(bào)和感恩。

4、看誰更懂和父母溝通。(一起合同網(wǎng) Www.hc179.Com)

父母是最了解我們的人。我們對(duì)他們了解多少?

1、畫一個(gè)問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

(1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

誰知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?

(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

你知道媽媽有多重嗎?

你知道你媽媽有多高嗎?

2、開著火車去評(píng)判對(duì)錯(cuò)游戲

(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

(3)回家后讓媽媽買零食。

(4)回家不認(rèn)真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。

(5)不僅做自己的事,還要做很多家務(wù)。

(6)幫助父母做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

(7)如果有心事,主動(dòng)找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。

(8)尊重父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,沒有浪費(fèi),不亂花錢,對(duì)父母要求不高。

(10)在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

5、活動(dòng)到此結(jié)束。讓我們把最想對(duì)父母長(zhǎng)輩說的問候或者最想表達(dá)的話寫在卡片上,帶回家給父母長(zhǎng)輩。

(3)班會(huì)總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時(shí)候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊重。

6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)經(jīng)歷

這個(gè)活動(dòng)充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊(duì)會(huì)給“孝敬老人,從小做起”主題班級(jí)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇11

我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,從愛做起

我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無精打采,要么搞小動(dòng)作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的樣子,后來口頭上答應(yīng)了??伤忠蝗缂韧?,毫無長(zhǎng)進(jìn),真是“承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,沒有真正要做個(gè)他人喜歡的人的念頭。為了有針對(duì)性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來了。我輕聲問他:“你為什么會(huì)恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu(píng)我?!蔽翼樦鴨枺骸袄蠋煘槭裁磿?huì)常在課堂上批評(píng)你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時(shí)完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯(cuò)誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生

一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。

學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評(píng)語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì),甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說,這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯(cuò),大都希望能得到相關(guān)人的.諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì)心存感激,會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會(huì)的。

三、班主任要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)

家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長(zhǎng)的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長(zhǎng)交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

1、對(duì)于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(zhǎng)一起,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

2、對(duì)于溺愛型的家庭,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長(zhǎng)的感情,肯定家長(zhǎng)熱愛子女的正確性,使對(duì)方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

3、對(duì)于放任不管型的家庭,班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會(huì)有所改善。在以后的工作中,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把工作做得更好!

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九九重陽(yáng)節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更加深入的了解,開展重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選7篇),希望對(duì)大家有幫助!重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)ppt內(nèi)容圖片內(nèi)容 篇1活動(dòng)目標(biāo)1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主...

2024-09-26 閱讀全文

九九重陽(yáng)節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更加深入的了解,開展重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選9篇),希望對(duì)大家有幫助!重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)記錄表內(nèi)容 篇1隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”和第X個(gè)老人節(jié)到來之際,X社區(qū)工會(huì)舉辦“九九重陽(yáng)濃濃敬...

2024-09-04 閱讀全文

九九重陽(yáng)節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更加深入的了解,開展重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選9篇),希望對(duì)大家有幫助!重陽(yáng)節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇1一、活動(dòng)目的:1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。2.懂得尊老...

2024-10-10 閱讀全文

九九重陽(yáng)節(jié)將至,為了讓學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更加深入的了解,開展重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)是由必要的。下面是小編整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(精選7篇),希望對(duì)大家有幫助!關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇1農(nóng)歷9月9日是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古人以九為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩相重,故叫"重陽(yáng)"...

2024-10-09 閱讀全文

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。九九重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)內(nèi)容 篇1活動(dòng)主題:愛在重陽(yáng)活動(dòng)對(duì)象:五(3)班活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩...

2024-09-14 閱讀全文