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假文盲話題作文

發(fā)布時間:2024-10-15

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關于“假文盲話題作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

假文盲話題作文 篇1

文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?

這是一幅具有諷刺性的漫畫。

一個冬天的早晨,寒風凜冽。在一個車站旁,有一個用木條圍起來的狹窄的通道,有四個不同身份的人排成一隊等車。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴嚴實實,手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情。看到這兒,你可能會想,這是很正常的事情呀!可是在隊伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個顯眼的大字——“母子上車處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡直太無助了!

看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對母子的權利啊!

這幅漫畫是在1984年畫的。當時,的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀,仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應享受待遇的人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請勿踐踏等之類的警示語言,可為什么上面總會留下一個又一個的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長時間嗎?

新世紀的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好。

假文盲話題作文 篇2

在一個寒冷的冬天,北風呼嘯,寒風刺骨。一個衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但她的眼睛中卻寫滿了無奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實實的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長長的圍巾。兩只手瀟灑地放進口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對“母子上車處”視而不見,他們不僅忽略了那個牌子,更是忽略了那個在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。

這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但是為什么他們看不見牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無其事地站在那兒。看似知書達理的董事長、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為??!

公車上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有許多人,對公車上的宣傳牌熟視無睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛護花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。

是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛,亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭先恐后之時,總會有一雙無奈的眼睛,被擠到一旁無助的身影……

我想,畫中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無情的“德盲”。

假文盲話題作文 篇3

“文盲”這個詞在語文上的意思是不識字、不會認字的人。但“假文盲”這個詞我倒是不知道了。直到我看到一則漫畫后,恍然大悟。

在冬天的一個早晨,寒風呼嘯。在一個火車站的某一個站點,上面放了一個醒目的大牌,上面寫著“母子上車處”這幾個大字??珊竺娴囊慌抨犖樯?,卻不是一對對母子,而是幾個相貌堂堂的年輕人。他們面無表情地站在那兒,若無其事??蓞s把應該站在里面的一對母子硬生生的擠到外面去。

排在隊伍第一個人,身穿大衣、腳穿皮鞋的人,看起來像個文化人,卻一副旁若無人的樣子。第二個人戴著帽子,身穿軍大衣,把手插進口袋。他瞇著眼睛,仿佛看不見牌子上的幾個大字,好像什么都不關他的事一樣。第三個人文質(zhì)彬彬的,戴著眼鏡,穿著時尚的羽絨服,皮鞋擦得可亮了。第四個人穿了件風衣,戴了口罩。雖然看不見表情怎樣,但我能感受到他的不安。

大家都知道,母子上車處是一個優(yōu)先上車處,這是讓給不方便的母子們的。但是這些看似禮貌,看似有文化的人給霸占了。他們看起來衣著干凈,文質(zhì)彬彬,但內(nèi)心卻骯臟無比;他們好像很有文化,卻連一個三歲小孩都懂的道理都不明白,他們根本就不知道什么是“尊老愛幼”,根本就不懂得“尊老愛幼”真正含義。

在社會上,都會有這樣的人。在生活上,有許多垃圾桶,但人們總是不把垃圾投進垃圾桶里。還有,墻上寫著不要隨便涂鴉,可在標題的旁邊卻畫滿了公仔。

看了這則漫畫,我明白了什么叫“假文盲”了。不文明、不遵守秩序和規(guī)則的人。大家行動起來,不要再做假文盲,做一個有素質(zhì)、有文化、懂禮貌的人。

假文盲話題作文 篇4

今天我在語文書中看到了《假文盲》這幅漫畫。看完這幅畫,我感到非常的氣憤。

這幅漫畫主要畫了四個衣著華麗的高大男人在標有“母子上車處”的站點排隊等公交車,反而把一對瘦小的母子擠到了遠處。只見那位母親用乞求的目光看著那四個男人,可他們假裝沒有看到那對母子,依舊從從容容地在母子上車處排隊等公交車。

我認為這四個男人是假文盲。“母子上車處”這樣一年級小朋友都認識的字,難道看起來是知識分子的大男人會不認識嗎?我看他們純粹是為了自己方便才在此處等車的。為了著一兩分鐘的時間就去搶占母子的站臺,你覺得對得起自己的良心嗎?

其實,這樣的假文盲生活中也非常常見。

各大商場都有公共廁所。每個衛(wèi)生間都貼有“來也匆匆,去也沖沖”之類的標語??墒怯行┤丝偸且暥灰?。自己方便完轉身就走,可是你想過那些清潔工人嗎?為什么舉手之勞就那么難呢?難道你沒聽說過:“方便別人,就是方便自己嗎?”

“贈人玫瑰,手有余香”,我們要做個樂于助人的人,千萬不要為了一己私利而喪失了自己的做人的基本的道德底線。只要人人有樂于助人,世界將變成美好的人間。

假文盲話題作文 篇5

今日,我在語文書上看到了一副漫畫,叫《假文盲》。

畫上一個母親懷抱著一個嬰兒,正躲在“母子上車處”牌子的后面,看著站在“母子上車處”專用通道的四個大男人,而那些大男人正把手插在口袋里取暖。

這四人中,有商人、有教師、有老板、有醫(yī)生。他們都是理解過教育的人,難道看不懂“母子上車處”這幾個大字嗎?不,他們認識這幾個大字,但就是對這幾個大字不理不睬。即使看見了,也會為了方便自我上車,而不管那幾個大字。

其實,在生活中,有許多這樣的事,比如:在公交車上,一些座位旁寫著“老、弱、病、殘、孕專座”,可還是有一些健健康康的學生或其他市民為了讓自我坐的更寬松,就坐了上去;在公園里,草坪上立著一塊“請勿踩踏草坪”的牌子,可還是有人為了拍照,便踩進了草坪,完全不顧牌子上的話;在電梯里的按鈕旁,貼著“禁止吸煙”的圖文,可有的人置之不理,仍在電梯里我行我素地吸著煙,有幾次電梯里的煙味把我熏得咳嗽起來,我想:誰這么缺德?在醫(yī)院里,墻上貼著“禁止喧嘩”的標語,可還是有人喧嘩,打擾病人的休息......

我想說,我們不能再裝假文盲,我們應當用實際行動打造新家園,不讓假文盲出此刻我們的城市中。

是啊,華君武的這幅漫畫畫得很好,它時刻提醒我們要遵守規(guī)則,不做假文盲!

假文盲話題作文 篇6

在當今的社會上,有很多識字而又假裝不識字的假文盲,他們像一快快影響中國社會發(fā)展的絆腳石,阻遏著和諧社會的構建。

漫畫家華君武先生就捕著到生活中的這一場面,并用一副簡潔夸張的漫畫表達出來——在一個寒風刺骨的冬天,四個帶著眼鏡,衣冠楚楚而又身強力壯的男子來到一車站旁,肆無忌憚地坐在了“母子上車處”,一個弱不禁風,手里還抱著一個瘦小嬰兒的母親卻被擠在外面,四個大男子竟然視而不見,這母親只好眼巴巴地站在外面看著車的到來。這四個大男人難道真不識字嗎?為了在車上搶到一個座位,把社會公德拋到腦后,這樣的人,算什么男子漢?!

英國思想家弗。培根先生曾說過:如果有一個良好的道德風氣的社會環(huán)境,是最利于培養(yǎng)好的社會公民的。是呀,我們的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,人民的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,可生活中還是經(jīng)常出現(xiàn)類似“假文盲”的事情:公園的池塘邊明明寫著禁止垂釣,可有的人仍然若無其事的坐在岸邊悠閑地釣著魚;學校里醒木地掛著不準抽煙的告示牌,可有些老師照樣吞云吐霧……

希望那些令人可恨的“假文明”們早日改掉這一壞毛病,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起為一個擁有良好社會風氣的環(huán)境而努力吧!

假文盲話題作文 篇7

我看到了這樣一幅漫畫,是著名畫家華君武在1984年所作。在一個冬天的早晨,一個車站寫有“母子上車處”的專用通道上擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親,卻默默地站在母子上車處之外。

天氣很寒冷,在寫有“母子上車處”的專用通道上有四個大男人,他們都是一臉冷漠、無情的樣子,都把手插進衣兜里,都穿著大衣或羽絨服,都像是有錢人。第一個男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二個男人戴著一頂英雄帽,因為個子比較高,一眼就可以看到那五個字,所以干脆就把眼睛閉上,像是在閉目養(yǎng)神;第三個男人則有理由說是前兩個擋住了自己,沒有看見,他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡,個子比前兩個要矮;第四個男人戴著口罩,個子也比較高,眼睛朝下,他可能再想,咦?這不是母子上車處嗎?怎么會有三個男人站呢?他們站,我也站。走道外邊牌子下邊有一個婦女,戴著圍巾,抱著一個嬰兒,愁眉苦臉地瞅著四個男人,我猜那個小嬰兒可能在想,這不是母子上車處嗎?我應該站在那兒才對呀,他們怎么會搶了我的位置呀。

我想對漫畫上的四個男人說,明明是母子上車處,你們這些大男人憑什么霸占?一個個都像模像樣,都像是讀過書的人,都還穿戴講究,難道真的目不識丁?我相信這些大男人看了這幅畫,肯定臉要發(fā)紅,無地自容,但是光臉紅還不夠,我希望社會上的“假文盲”越來越少,多給別人一點愛心。(FanWen.haO86.cOM 好工具范文網(wǎng))

其實我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象,比如,公共場所“禁止吸煙”,草坪上“請勿踐踏草地”,公交車上有些座椅寫著“老弱病殘孕”,閱覽室“安靜”。在公交車上,有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門窗近的座位,那是給老弱病殘孕準備的;還有閱覽室,那里明明寫著“安靜”二字,可還有是人在里面吵鬧。

“假文盲”是思想敗壞的人,我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。

假文盲話題作文 篇8

我們一般都看一些幽默漫畫,看著看著會令我忍不住笑出聲來。可是今天看著華君武畫的《假文盲》卻怎馬也笑不出聲?!都傥拿ぁ樊嫷氖牵涸谝粋€車站里,有一個木牌,上面寫著五個醒目的大字“母子上車處”可是在母子上車處卻站著幾個年輕力壯的小伙子們。他們仿佛絲毫沒有看到“母子上車處”這五個大字。有的甚至把眼閉上,裝作不知道;還有得人睜著眼睛裝假文盲。把一對可憐的母子擠出了母子上車處??赐赀@幅畫,我不禁感嘆:現(xiàn)在的人真缺少社會道德,連最起碼的尊老愛幼都忘了。這使我想到一件我親身經(jīng)歷的事:有一次,我從公園回家。車上有幾個座位上寫著宣明的大字“老弱病殘孕嬰位”可在位上坐得卻是

幾個年輕力壯的小伙子。不一會,到站了,上來了一位年邁的老奶奶,可那些小伙子們視而不見,依舊坐在那里干自己的事。我很感激華君武先生畫的這幅《假文盲》他的一種漫畫的形式,反映了一種真實的社會狀況。

現(xiàn)在的人們,特別是那些年輕人們真需要補一堂“思想品德”課呀!他們把中華人民的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”都忘了。我希望人們不要為了自己的一點小利,而丟掉了每人應有的社會道德。

假文盲話題作文 篇9

著名的漫畫家華君武曾畫過一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》,這幅漫畫形象地揭露了社會上那些沒有公共道德,那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。

刺骨的寒風中夾雜著雪花,一對母子站立在風雪之中,她們焦急地向四周望去,忽然,她看見了帶有“母子上車處”標志的候車位,可當母子倆人到達那里時,只見候車位早已是人滿為患,而真正等候在那里的母子卻寥寥無己,其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊,用無助的眼神看向他們,而那些人卻都熟視無睹,其中一個人心虛了,把眼看向天空,可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡??吹搅诉@一切,母親只好絕望地站在旁邊,緊緊地抱著孩子。

難道這些人都是“文盲”嗎?不,不是這樣的,他們都是“假文盲”,他們都是肚子里有墨水的人,他們?yōu)榱艘粫r之便才裝成文盲。生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉:公交車上,一些年輕人占著黃色座位,對身邊的老人熟視無睹;在公共場合,一些人不顧身邊的警示標語,吞云吐霧,有人勸阻卻屢次無效,仍然肆意妄為;在公園,一些小朋友破壞花草樹木,不顧身邊“請勿踐踏草坪”的提示;在書店,看完的書到處亂放,不分類等等。這種人都是“假文盲”,因為他們?nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>

這是因為什么呢?是因為現(xiàn)在的人們大多都是自私自利,沉迷于金錢的世界無法自拔,就因為這些人都為了圖便利,導致不需要享受便利的人走上了便利通道,而真正需要幫助的人卻被拒之門外。

知識上的文盲雖然可怕,可精神上的文盲更令人心酸!中國乃文明古國,可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠,讓那些本應該扎根在人們心底的誠信、關愛、助人為樂等傳統(tǒng)美德已嚴重缺失,文明離我們漸行漸遠。讓我們一起用正能量把愛和文明的種子永遠扎根在人們的心間!

假文盲話題作文 篇10

今天我看到著名漫畫家華君武所畫的一幅漫畫:漫畫上的四位男士高大而威武,而且一個個都衣冠楚楚。最前面的那個人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無人人樣子;第二個人個子高高的,眼睛微閉著;第三個人戴著眼鏡,像個知識分子;最后一個人戴著口罩,顯得十分斯文。這幾個人都站在寫有母子上車處的通道里,好像看不見頭頂上五個醒目的大字,而真正應該站在那里的那對母子卻被擠在一旁。難道是那些人不識字嗎?不,這幅漫畫的名字作了回答,他們不是文盲,而是假文盲。

在我們身邊,又何嘗沒有這樣的人呢?公園草坪上豎著寫有請不要踐踏草坪的警示牌,但是依然有人假裝沒看見走進草坪玩耍;醫(yī)院墻壁上貼著禁止吸煙的標志,可仍有人在哪吞云吐霧。這些事例都強調(diào)假文盲是多么自私,不講公德。我們二十一世紀的少年兒童應高學會奉獻,才不會做華君武筆下的假文盲!

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