足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)錦集（6篇）

會(huì)過去的，明天又會(huì)是嶄新的一天，目前的工作階段要結(jié)束了，只有工作總結(jié)需要我們完成了，我們可以將自己所達(dá)成的工作成績(jī)寫成總結(jié)，優(yōu)秀的工作總結(jié)是什么樣的呢?在這里，你不妨讀讀足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)錦集（6篇），供你參考，希望能幫到你。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。我想在低年級(jí)開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年xx月xx日開始到20xx年xx月xx日結(jié)束，每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，二年級(jí)學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)充滿了興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)充滿自信心。

通過一系列的訓(xùn)練，提高學(xué)生的比賽作風(fēng)，嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì)，發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的基本技術(shù)。如：腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等等。逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。

興趣小組包括以下隊(duì)員：xx、xx、xx......分布在二年級(jí)1——8班。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)（如：腳內(nèi)側(cè)傳、接球，腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運(yùn)球）也能夠把握并且能做的較好。如：龐宇昂、方博文、方力等。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)（如：身體的協(xié)調(diào)性，個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度，根據(jù)實(shí)際情況去靈活運(yùn)用自己的技術(shù)等）不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，致使在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，而不能用自己的動(dòng)作去演示，即使去操作也不能按照動(dòng)作要領(lǐng)去演示。

由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握?。ㄈ纾簜?、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向），動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因（如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等）。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。但是，我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的，是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

隨著時(shí)間的推移，又一個(gè)學(xué)期來了。對(duì)我來說，這個(gè)學(xué)年是進(jìn)步的一年。這個(gè)年頭里，本人在籃球活動(dòng)中，又有了長(zhǎng)進(jìn)，更豐富了自己對(duì)籃球理論、執(zhí)教水平，總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)，為籃球社團(tuán)活動(dòng)工作，作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

一． 依法執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)。一年來，本人遵紀(jì)守法，用《教師法》、《教育法》去衡量自己 ，按照黨的方針和政策，做好本職工作。他以熱愛教育事業(yè)的紅心精神，為人類“神圣”的職業(yè)，不斷奮斗，默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)。

在我看來，教育教學(xué)工作，只要你愿意去做，就會(huì)很“忙”。如果你不這樣做，你會(huì)覺得很“閑”。例如，一個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真，思想又差，就要親身他的家長(zhǎng)勾通，了解情況，共商對(duì)策，又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這些工夫，都是在節(jié)日的休息時(shí)間才能做的。

這樣做，不就很"繁忙"了嗎？如果你不管心他，讓他自己生死存亡，這不是“閑暇”嗎？我在這“忙碌”中度過，默默為學(xué)校籃球俱樂部流汗。

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球社團(tuán)活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng)，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動(dòng)課的收獲：

1促進(jìn)學(xué)生身心健康，提高體質(zhì)、健康水平和運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)生對(duì)體育的熱愛，使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，極大地豐富了他們的課余生活；同時(shí)，也增進(jìn)了師生關(guān)系、學(xué)生關(guān)系和友誼。

2使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)律有更深刻的認(rèn)識(shí)；讓每個(gè)學(xué)生都知道籃球的基本規(guī)則；學(xué)習(xí)籃球基本功，提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)更加規(guī)范，使學(xué)生的基本功有了很大的進(jìn)步。

3、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中，學(xué)會(huì)了互相配合，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生深刻理解集體力量在體育休閑中的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

本學(xué)期活動(dòng)課不足：

在本學(xué)期的活動(dòng)課過程中，對(duì)于學(xué)生的管理、****保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方。

總之，在這學(xué)期的活動(dòng)課上，讓我體驗(yàn)了很多樂趣，也收獲了很多；它不僅豐富了學(xué)生的課外生活，而且增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)；同時(shí)，也增進(jìn)了師生之間的友誼。期待下學(xué)期，期待下學(xué)期的活動(dòng)課。

2011.7

籃球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

朱傳青2011.7

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

朱傳青2011.7

隨著時(shí)間的推移，又一個(gè)學(xué)期來了。對(duì)我來說，這個(gè)學(xué)年是進(jìn)步的一年。這個(gè)年頭里，本人在足球社團(tuán)活動(dòng)中，又有了長(zhǎng)進(jìn)，更豐富了自己對(duì)足球理論、執(zhí)教水平，總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)，為足球社團(tuán)活動(dòng)工作，作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

一． 依法執(zhí)教，樂于奉獻(xiàn)。一年來，本人遵紀(jì)守法，用《教師法》、《教育法》去衡量自己 ，按照黨的方針和政策，做好本職工作。他以熱愛教育事業(yè)的紅心精神，為人類“神圣”的職業(yè)，不斷奮斗，默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)。

在我看來，教育教學(xué)工作，只要你愿意去做，就會(huì)很“忙”。如果你不這樣做，你會(huì)覺得很“閑”。例如，一個(gè)學(xué)生在訓(xùn)練時(shí)訓(xùn)練態(tài)度不認(rèn)真，思想又差，就要親身他的家長(zhǎng)勾通，了解情況，共商對(duì)策，又要找他進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這些工夫，都是在節(jié)日的休息時(shí)間才能做的。

這樣做，不就很"繁忙"了嗎？如果你不管心他，讓他自己生死存亡，這不是“閑暇”嗎？我在這“忙碌”中度過，默默為學(xué)校足球隊(duì)流汗。

二．為人師表，教書育人

"為人師表，教書育人"，這兩個(gè)易讀，易寫，但真正做到就不容易了?！爱?dāng)教師”最根本的意義就是教育者要成為學(xué)生的榜樣和榜樣。為人師表，也就是一個(gè)教師的本身的形象。

教書育人，它的終點(diǎn)，是教會(huì)學(xué)生怎樣求知，怎樣做人。

1．言談舉止為表率

言行是教師形象的關(guān)鍵。一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)深深地影響學(xué)生。因此，教師的言講應(yīng)該是親切的、藝術(shù)的；舉止，要得體、大方。

平時(shí)，深入學(xué)生之中，與學(xué)生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學(xué)生的心扉，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花，從而，使學(xué)生潛移默化，起到良好的教育作用。

另一方面，最好在師生之間產(chǎn)生深厚的感情。

2．音容笑貌為課堂

教師的教，要在樂教之中；學(xué)生的學(xué)，要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué)，形成雙邊教學(xué)活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，師生要和諧相處，才能產(chǎn)生“兩樂”。

從何來？就是從教師的音容笑貌中來。就是說，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識(shí)，從輕松快樂的音容中，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度，又從嚴(yán)格的態(tài)度中，體現(xiàn)歡樂的音容。

這樣，才能避免“家長(zhǎng)式”的訓(xùn)斥教學(xué)，形成一個(gè)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、教師樂于教書的和諧活躍的課堂。我在這樣的課堂上，有效地提高了教學(xué)效果。

3．以愛為本為師道

"沒有愛，就沒有教育。"教師的工作對(duì)象是學(xué)生。愛學(xué)生是熱愛自己工作的具體表現(xiàn)。所以，我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng)。

⑴不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在足球訓(xùn)練中，我們不應(yīng)該讓一個(gè)學(xué)生落后。我們應(yīng)該從不同的角度和方法對(duì)他們進(jìn)行教育，使他們能夠跟上團(tuán)隊(duì)的步伐。比如李友佳，一個(gè)典型的貧困生。

他的身體虛弱，速度慢。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生，很多老師都會(huì)說：“算了吧，你訓(xùn)練他是為了什么？“我想，‘算了吧’，是對(duì)工作不負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)，就是不愛學(xué)生。

因此，我還是不厭其煩地在訓(xùn)練中輔導(dǎo)他，因?yàn)?，他在足球這個(gè)領(lǐng)域中也有閃光的一面，如：他的球感好，頭腦靈活，對(duì)球的判斷準(zhǔn)確，輔導(dǎo)他在這個(gè)方面發(fā)揮他的特長(zhǎng)，用真誠的愛打動(dòng)他的心。結(jié)果，他還在學(xué)校足球比賽中發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，并且由于其努力，我們學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

⑵熱情關(guān)照有病的學(xué)生。在生活中，我們要關(guān)心學(xué)生，幫助他們解決困難，特別是對(duì)患有特殊疾病的學(xué)生。在實(shí)踐中，還是用“師愛”來感染她們，讓她們感受到深深的愛。

例如，有一個(gè)學(xué)生叫舒靖宇，一次，他在訓(xùn)練中，由于強(qiáng)度大，導(dǎo)致他體力不支，倒在場(chǎng)地上，看到后，我和幾個(gè)同學(xué)把她扶到場(chǎng)地外進(jìn)行簡(jiǎn)單的護(hù)理，倒水等一系列的動(dòng)作中，他們感到了這種"愛"。當(dāng)他們有這樣的感受，你的“教育”就會(huì)成功。

4.教書育人的目的是使學(xué)生得到全面發(fā)展。比如在我們的足球小組活動(dòng)中，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們都積極參與。他們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出色，能夠增長(zhǎng)才干，豐富知識(shí)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

3、 隨著體育事業(yè)的發(fā)展，舊的教學(xué)方法已不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)。特別是那種"三基教學(xué)"?！叭苯虒W(xué)法已不能適應(yīng)21世紀(jì)的學(xué)生。

21世紀(jì)的學(xué)生，好動(dòng)，好奇，求知欲強(qiáng)。所以，當(dāng)今的課堂，就要從這個(gè)"動(dòng)"字來做文章。學(xué)生既然好動(dòng)，我們就讓他們"動(dòng)"吧！

讓他們學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中求知，在運(yùn)動(dòng)中掌握知識(shí)。為此，我更新了教學(xué)觀念，樹立了新的教學(xué)理念：“調(diào)動(dòng)****的積極性，在“活動(dòng)”中自主學(xué)習(xí)。

也就是說，要在培訓(xùn)上進(jìn)行大改革。

1． 認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽求索。

改革必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握豐富的教育教學(xué)理論。有了理論，就可探索新的教學(xué)路子。"做到老，學(xué)到老"。

學(xué)，就會(huì)有進(jìn)取，就會(huì)有創(chuàng)新。因此，認(rèn)真鉆研整個(gè)小學(xué)階段的訓(xùn)練教材,研究訓(xùn)練目的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究當(dāng)今足球教學(xué)的新動(dòng)向。

當(dāng)今足球教學(xué)的新趨勢(shì)是：自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。如何進(jìn)行：

"**﹑自主﹑合作"的學(xué)習(xí)？這就需從學(xué)習(xí)中找出。

⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》，《新教學(xué)大綱》。要理解這兩個(gè)文件的內(nèi)涵，把握教學(xué)培訓(xùn)的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)改革自主的大方向。

⑵翻找有關(guān)資料深入鉆研。《足球訓(xùn)練寶典》，《足球心理訓(xùn)練》，等資料，都是一種學(xué)習(xí)的好材料。對(duì)這些資料，我做了深入的研究，研究了他們?cè)谧闱蛴?xùn)練中的新的教學(xué)方法和方法。

這種“方法”和“方法”是否有“自治”的味道。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)好的文章，即以翻印發(fā)至到體育組里去，并組織學(xué)習(xí)﹑討論。學(xué)習(xí)為我所用，根據(jù)本班的特點(diǎn)，結(jié)合自己的研究、實(shí)驗(yàn)。

2． 勇于實(shí)踐，做好榜樣。

探索教學(xué)理論，注重教學(xué)實(shí)踐。在實(shí)踐中，一個(gè)好的示范帶頭人應(yīng)該帶頭尋求“獨(dú)立”的出路。

3．"自主"學(xué)習(xí)，有新突破。

在這一學(xué)期來，在積極投身于足球小組訓(xùn)練教學(xué)中，大膽進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)改革，探索出與小學(xué)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》相適應(yīng)的"自主"學(xué)習(xí)的方法。例如，問題的引入、合作訓(xùn)練的實(shí)踐等，為課堂自主開辟了新的渠道。這一渠道打破了以往老生常談、死氣沉沉的教學(xué)方式，換來了以個(gè)生動(dòng)活潑的課堂，學(xué)生得到了自主發(fā)展。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、誦讀內(nèi)容：

本期共開展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時(shí)古詩鑒賞。

二、具體措施

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：

每周星期五下午第四節(jié)課。

2、具體做法：

（1）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。

（2）社團(tuán)活動(dòng)操作：

課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩文誦讀，了解詩人生平，了解詩文內(nèi)容，分析詩文背景，進(jìn)行語氣指導(dǎo)。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。

（3）社團(tuán)輻射作用：

回到班級(jí)，在課文朗讀，詩文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心。

三、主要問題：

1、部分社團(tuán)成員膽小，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，遵循“宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識(shí)，開展科技創(chuàng)新”為宗旨，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活，更是學(xué)校開展創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體。一年來，學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈，小有成就，現(xiàn)小結(jié)如下：

1、開展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)

每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng)。今年又開展的主要有科普知識(shí)、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫比賽；小小書法家展示；小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品，評(píng)出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽，獲得省三等獎(jiǎng)2名，市一、二等獎(jiǎng)20多名，區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上，學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智，還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮，取得豐碩成果。

2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體，將課內(nèi)外緊密結(jié)合

學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式，開展著各種科技活動(dòng)，成為學(xué)校課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了知識(shí)面，還提高了能力。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動(dòng)、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上，又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng)，把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德，而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，制作的作品多次在市電視臺(tái)報(bào)道、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表。20xx年、20xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng)，其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)，《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在我正在開展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》。

3、積極組織學(xué)生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng)。

我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來，我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè)，航模、船模比賽獲團(tuán)體第二，科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校。

4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng)。

七月驕陽似火，卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月營(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地，走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室，了解植物克隆生長(zhǎng)的原理，去感受科技的魅力。

我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”，開發(fā)了一批充滿知識(shí)性、趣味性、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)，完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式，開拓創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，扎實(shí)工作，在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)！

20xx年，經(jīng)歷了汶川大地震的悲痛，也經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜悅。我們汕頭一中科技活動(dòng)社在這大悲大喜中繼續(xù)悄然的前行著。隨著新校區(qū)的逐步完善，我們逐漸把社團(tuán)活動(dòng)的中心從老校區(qū)轉(zhuǎn)移到新校區(qū)，而新社團(tuán)綠茵環(huán)保社的成立也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的開展增加了一個(gè)可以密切合作的伙伴。

在這一年中，社團(tuán)委員會(huì)進(jìn)行了第二次換屆選舉，陳斯鵬同學(xué)成為新任社長(zhǎng)。隨著過去兩年成績(jī)的取得，社團(tuán)的吸引力不斷地提高，因而規(guī)模也越辦越大。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

2016年足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

在本學(xué)期我擔(dān)任足球社團(tuán)工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。同時(shí)自己也意識(shí)到自己的責(zé)任有多重。

我想開展足球興趣活動(dòng)目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

訓(xùn)練時(shí)間是從20xx年x月x日開始到20xx年x月x日結(jié)束，每周五下午第三節(jié)課。通過一段的興趣培養(yǎng)和實(shí)際訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)非常有興趣和熱情，學(xué)生們對(duì)于球性有了部分的提高，技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

興趣是學(xué)習(xí)之本，是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如：個(gè)人的體能，用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小，有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練

的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向)，動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里，只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，加強(qiáng)訓(xùn)練，逐漸進(jìn)步。

一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

我?，F(xiàn)有六位體育教師，其中配合顯示了強(qiáng)大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù)，訓(xùn)練的方法，運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論，加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練，對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況，教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

根據(jù)校園足球的要求，有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)

生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣，并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸，最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置，在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃，月月有目標(biāo)，周周有記錄。

一年來，學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī)，而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善，在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛，相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了，足球社已經(jīng)在輕工學(xué)院生活1年多了了，回顧過去的數(shù)個(gè)春秋，可以清楚看見，一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。

這學(xué)期，在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全，社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高，加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流，促進(jìn)了自身發(fā)展。

回顧上一學(xué)年以來的工作，社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：

一，開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)納新活動(dòng)，共納入新社員20人。

二，積極開展各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富社團(tuán)生活，讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，比如每周2的足球訓(xùn)練，讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球，并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力，也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。

三，為提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我院學(xué)生的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)外聯(lián)部借助這個(gè)機(jī)會(huì)，也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力，宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能，組織部也更加協(xié)

調(diào)的配合各個(gè)部門的工作，協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑借以上經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力，會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但是同時(shí)也存在一定的不足，比如：社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位，主要是由于我們足球社是一個(gè)院級(jí)社團(tuán)，社員涵蓋了各個(gè)系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時(shí)，社員參加訓(xùn)練積極性不高，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕?，而忽略了運(yùn)動(dòng)的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。

我相信，在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下，足球社的明天會(huì)更加燦爛，成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。YJS21.cOM

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。既能開闊眼界，增加人生閱歷，同時(shí)還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，而且很多同學(xué)在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、等方面都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

回顧這一年的工作，通過社團(tuán)參加和舉辦的活動(dòng)以及其它部門的相關(guān)活動(dòng)讓我們知道了校園文化的重要性。每一次活動(dòng)的舉辦都須考慮到每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié)，全面周到的思維方式、認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作影響意義深遠(yuǎn)。

伴隨著大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，9月中旬學(xué)院各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好成立了“**足球社”，并有幸當(dāng)選為該社

負(fù)責(zé)人。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的，是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的成立了社團(tuán)，從一個(gè)單純的.社團(tuán)活動(dòng)的參與者走向一個(gè)社團(tuán)的組織者的時(shí)，才真正的體會(huì)到了成立社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大大小小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

社團(tuán)剛建立，便參加了****大賽，由于我成立社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在還有學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。最后，在我們的共同努力下，終于成功的報(bào)名參加了大賽，讓我感到很激動(dòng)，欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦足球比賽的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了足球友誼賽。在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

社團(tuán)本著服務(wù)學(xué)院學(xué)生，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活為宗旨，為同學(xué)們提供了展示自我與發(fā)揮自我能力的舞臺(tái)。既提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也很好的起到了放松心情舒緩壓力的作用。成立社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干的道理，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

我社團(tuán)準(zhǔn)備在新的學(xué)期里舉辦足球聯(lián)賽，足球友誼賽等活動(dòng)，“**足球社”將以最高的熱情，最認(rèn)真工作態(tài)度，努力地服務(wù)于廣大同學(xué)，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富校園生活，為學(xué)院的文化社團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6

中學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)示例如下：

1. 活動(dòng)目的：

足球社團(tuán)的活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)校園體育活動(dòng)的開展。

2. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)一般在校內(nèi)或周末進(jìn)行。例如，每周五下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，在學(xué)校足球場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

3. 活動(dòng)內(nèi)容：

足球社團(tuán)的活動(dòng)包括足球比賽、足球訓(xùn)練、足球文化宣傳等多種形式。在比賽方面，社團(tuán)會(huì)組織不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行比賽，以增加學(xué)生的參與感和競(jìng)爭(zhēng)性。在訓(xùn)練方面，社團(tuán)會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練，如傳球、盤帶、射門等。在文化宣傳方面，社團(tuán)會(huì)舉辦足球文化講座、足球比賽等活動(dòng)，以推廣足球文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。

4. 活動(dòng)成果：

通過足球社團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)生獲得了許多成果。首先，社團(tuán)在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，提高了學(xué)生的足球技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。其次，社團(tuán)通過文化宣傳，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)足球的興趣，擴(kuò)大了足球的影響力。最后，社團(tuán)在活動(dòng)中建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5. 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

足球社團(tuán)的活動(dòng)是一次有益的嘗試。通過社團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)生不僅獲得了足球技能的提升，還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，社團(tuán)的活動(dòng)還提高了學(xué)生的健康意識(shí)，增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)。

總結(jié)起來，中學(xué)足球社團(tuán)的活動(dòng)是一次有益的嘗試，通過社團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)生不僅獲得了足球技能的提升，還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，社團(tuán)的活動(dòng)還提高了學(xué)生的健康意識(shí)，增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)。

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