2024元旦班會(huì)課主持稿(優(yōu)選12篇)

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的元旦主題班會(huì)主持稿，歡迎閱讀與收藏。

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

?。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞€幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。

乙：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

?。涸侔炎８Ｋ徒o見證我們成長(zhǎng)的父母和老師

合：愿你們身體健康，工作順利！

甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。

甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

丙：六年來，xx班伴隨見證了我們的成長(zhǎng)

原來是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來咯！

劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成！

趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！

趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。

劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！

劉：我們班的'一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！

趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。

劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好！)

趙：謝謝謝老師。

劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,

趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

劉：回首即將過去的牛年，我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌；

趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！

合：讓我們一起努力吧！六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇2

女：尊敬的各位老師

男：親愛的朋友們

合：大家下午好

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同

男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

女：在全校教職工的辛勤工作下，

合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!

女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始

男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。

男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的.隊(duì)為勝隊(duì)。

女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。

男：生命因?yàn)橛袗鄱剩驗(yàn)橛袗鄱鵁釔?愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲xx你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。

男：我們講一下比賽規(guī)則：

1.每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

2. 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

3.每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞xxx老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》

我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

再見!

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇3

AB：尊敬的老師

CD：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

C：當(dāng)春天又擁抱著大地；

D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！

A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；

B：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

B：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：請(qǐng)聽xx給我們帶來的`《小蘋果》

C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

D：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《怒放的生命》

C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

D：有請(qǐng)xx帶來一首《逆戰(zhàn)》

A：新年有新的暢想，

B：新年有新的希望。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《荷塘月色》

C：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

D：新年染紅了我們快樂的生活；

D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

A：你知道星座還有密碼嗎？

B：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《星座的密碼》

C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的.愛最讓我們難忘

D：下面有請(qǐng)xx帶來的朗誦《媽媽的愛》

A：大家喜歡做游戲嗎

B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

C：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢？

D：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？

B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

C：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。

D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《老師》

A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？

B：有請(qǐng)xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

D：其實(shí)感恩無處不在，有請(qǐng)xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣

B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

A：快樂的時(shí)光總是短暫的，

B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

C：今天我們歡歌笑語，

D：今天我們暢想未來，

A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇4

開幕詞：

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級(jí)的xxx等同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的.舞蹈做準(zhǔn)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們憧憬。

A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇5

a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

b：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的.肩上承載著新的希望。

a：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活；

b：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想。

3 a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。

a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

b：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

合：下面我宣布：xx中學(xué)x年級(jí)x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：新年的鐘聲已經(jīng)敲響

b：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

b：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

a：回首過去，我們熱情洋溢

b：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)

a：讓美好的憧憬譜寫新的樂章

b：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

合：x年級(jí)x班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家20xx年新年快樂，萬事如意！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇6

開幕詞：

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁，

女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，x二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞：

女：學(xué)校生活既緊張又活潑，

男：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的`幫助，辛苦又算什么？

男：看，x班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：初中生活是快樂的，不是嗎？

女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞x班的小品《善良?xì)w家》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：接下來，請(qǐng)欣賞x班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。

男：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由x班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。

女：x班準(zhǔn)備。

男：x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。

女：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞x班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞x班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞x班的演唱《和你一樣》。

男：x班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

閉幕詞：

男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男：我們耕耘，我們播種。

女：我們收獲、我們憧憬。

男：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

男：今天，我們載歌載舞。

女：明天，我們暢想未來！

合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！

合：老師們，同學(xué)們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。

男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的.到來。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，

合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓罚?/p>

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的'學(xué)?！獂x小學(xué)。

男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

女：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

男：愿你們身體健康，工作順利！

女：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

男：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>

女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！

男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。

女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。

女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：xx。

女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈??！

男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！

女：今天，我們真開心呀！

男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽歌曲《明天會(huì)更好》演唱：xx。

女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請(qǐng)聽快板《小華子，逛園子》表演：xx。

男：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男：讓我們一飽耳福吧！

女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏。

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。

女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

男：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

女：在新的一年里，

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！

男：讓我們用行動(dòng)，

女：讓我們用真誠，

合：迎接充滿希望的20xx！

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：謝謝大家！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇8

學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：

（合）大家下午好！

學(xué)生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

學(xué)生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的兔年，

學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，

學(xué)生4：展望兔年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。

學(xué)生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。

學(xué)生4：下面我們用車水馬龍的.掌聲，歡迎老師致辭。

（老師致辭）

學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節(jié)目馬上開始。

學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——

（歌曲完畢）

學(xué)生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

（舞蹈完畢）

學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，

學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

（小品完畢）

學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

學(xué)生4：可是接下來的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

結(jié)束語

學(xué)生1：飛向兔年，麒麟一躍，不能十步；

學(xué)生2：飛向兔年，駑馬十駕，功在不舍。

學(xué)生3：飛向兔年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭；

學(xué)生4：飛向兔年，君子一言，駟馬難追。

（合）我們?cè)谕媚昀镆欢ㄎㄩL(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇9

A:伴隨著冬天溫暖的陽光，20xx元旦如約而至。今天，我們?nèi)嗟膸熒谶@里相遇，享受命運(yùn)帶來的快樂和美好時(shí)光。

B:今天，我們聚在這里，敞開心扉，釋放激情。讓我們演奏樂章，聚在一起。

合:元旦文藝班會(huì)正式開始！

首先，請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)詩朗誦《新年頌》

乙:請(qǐng)欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學(xué)表演的男生組歌唱:《xxx》

A:請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)帶來的表演

B精彩！

A:其實(shí)表現(xiàn)好不好是最重要的。B:別擔(dān)心，今天我們安排了很多，一定會(huì)讓大家一起參與，一起開心。

A:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開始。

(游戲)

B:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)石昊川和王青青給大家講兩個(gè)笑話，放松一下。

A:新年又來了。新年的`味道很神奇。請(qǐng)聽范浩英帶給我們的《新年的故事》

B:我們是中國人，我們是祖國的未來。請(qǐng)欣賞陸原帶給我們的獨(dú)唱《大中國》

甲：接下來又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

B:接下來是時(shí)候測(cè)試每個(gè)人的技能了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和，看看哪個(gè)學(xué)生能猜得又快又準(zhǔn)。

A:你知道嗎，在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝表演中，我們學(xué)習(xí)（游戲）學(xué)校合唱表演《Young man》獲得第一名，下面請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的學(xué)生應(yīng)英華、張?chǎng)崱⒅芗我?、劉涵亭為我們帶來這首美麗的歌《Young man》

接下來，請(qǐng)欣賞故事《狼與七只羊》

B:聽完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》

B:在一次實(shí)驗(yàn)中，我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲?。ㄓ螒颍?/p>

A:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。

B:我們?cè)?jīng)欣賞過周毅為我們演奏的優(yōu)美歌曲。今天，她想為我們展示舞蹈。請(qǐng)欣賞侗鄉(xiāng)小妞

甲:時(shí)間的年輪碾過留痕

B:小樹又增加了一圈年輪

答:春夏秋冬的輪回里有我們說不完的幸福！

接下來，讓全體同學(xué)一起唱一首《四季童趣》

A:一份耕耘，一份收獲

B:我們相信，在新的一年里，我們都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有豐碩的一年。

答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！

乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí)，天天向上！

A:3(4)班迎新班會(huì)到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂，心想事成！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇10

許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！

許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞！

任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人！下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。

許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx！

許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來的`舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨！請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛人xx老師也特意為大家?guī)砹俗８＃旅嬲?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止?；ǖ秸l手里，誰為大家出一個(gè)節(jié)目！大家踴躍參與起來！

許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會(huì)！再見！

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇11

乙：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。

甲：孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，

乙：孩子們的快樂成長(zhǎng)記錄著一個(gè)個(gè)春秋冬夏。

甲：此時(shí)此刻我們歡聚一堂共同迎接著新一新一輪的喜樂年華。

合：我宣布：四班XX年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。

一、貝貝：新的一年，每一天都充滿了新鮮。

蕾蕾：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

貝貝：喜慶的鑼鼓敲起來

蕾蕾：幸福的小朋友跳起來

合：請(qǐng)欣賞班的舞蹈《開門紅》。

二、胡：小朋友的舞蹈表演得可真不錯(cuò)，

賀：我們?cè)姼枵f得也是頂呱呱。下面請(qǐng)欣賞詩歌表演。第一組

三、焦：我們是快樂的

劉：我們是最棒的

徐：親愛的朋友們，鮮紅的太陽已經(jīng)升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

周：新年向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第二組

四、李：快過年了，小朋友們要在這里給家拜個(gè)早年。

王：是啊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞三句半《新年到》

五、劉：說也說了，看也看了，小朋友都有點(diǎn)坐不住了，那我們就一起動(dòng)起來吧

六、甲：環(huán)保是我們永恒的主題，現(xiàn)在您所看到的就是融集世界頂尖級(jí)設(shè)計(jì)師為我們?cè)O(shè)計(jì)的以“簡(jiǎn)約、環(huán)?！睘橹黝}的新春新款，家已經(jīng)看到當(dāng)我們將身邊廢棄的塑料袋、報(bào)紙積攢起來后，經(jīng)過小朋友巧妙的構(gòu)思就會(huì)勾勒出20XX年新款服飾，引領(lǐng)世界潮流。

乙：謝謝我們美麗可愛的時(shí)裝模特，“貓步”走得很好今天回家一定要小心，不要被狗仔隊(duì)偷拍呀，因?yàn)槟銈兌际敲搜胶瞄_個(gè)玩笑掌聲再次給予他們，謝謝一班寶寶的精彩表演

七、朱：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘

王：童年的歌聲那么洞庭

王：童年的`生活最最幸福

榮：請(qǐng)欣賞相聲《我愛幼兒園》

八、貫：下面有請(qǐng)第二組小朋友給家表演詩歌朗誦

九、鄭：恢的歌兒唱起來

張：美麗的舞蹈跳起來，

合：請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第一組

十、田：你們看過球操、體操表演，可你們看過手指操表演嗎

陶：下面欣賞手指操表演《過年》女孩表演

十一：許：我們四班的男孩們各個(gè)生龍活虎，現(xiàn)在就請(qǐng)你們看看他們的真功夫

請(qǐng)欣賞男孩們表演的《搏擊操》

十二、佟：男孩子們的表演可真棒呀，女孩子都坐不住了，下面請(qǐng)女孩為家?guī)淼母枨?lián)唱第一組

十三、張：小朋友們很喜歡學(xué)英語的，

賀：是啊，這不今天他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)不一樣的英語節(jié)目

王：請(qǐng)欣賞英語短劇

十四、師：剛才輕松了一下，又到了令人振奮的環(huán)節(jié)了，下面是親子游戲時(shí)間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲

十五、楊：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱第二組

十六、賀：真是好戲都在后頭，越看越好看，越來越精彩，接下來請(qǐng)欣賞個(gè)人才藝表演

十七：乙：“人有了一顆感恩的心就是一個(gè)幸福的人。學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂

甲：下面親信上孩子們帶來的手語操《感恩的心》全體表演

乙：看了剛才的舞蹈，您是否和我一樣心存感激

甲：人有了一顆感恩的心，就是一個(gè)幸福的人

乙：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予，生活會(huì)永遠(yuǎn)快樂

甲：謝謝全體小朋友和家長(zhǎng)，同樣感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，感謝你們長(zhǎng)期以來的支持、理解。

乙：我相信：我們四班的小朋友、老師、家長(zhǎng)會(huì)以“感恩”的心教孩子們學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)給予生活才會(huì)永遠(yuǎn)快樂

結(jié)束語

乙：讓我們記住今天

甲：讓我們期待明天

乙：四班迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束

甲：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝家新年快樂，合家幸福

再見

2024元旦班會(huì)課主持稿 篇12

一、開場(chǎng)篇

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx 年的最后一天了

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙：我們感到無比快樂!

甲：大地，又迎來一個(gè)新春，乙：小樹，又增加一個(gè)年輪，甲：地球，又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。

合：看，新年，向我們敞開了大門。

二、新年知識(shí)篇

甲：日歷又翻開了新的一頁

乙：小樹又增加一個(gè)年輪

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹

乙：春天又向我們走來

合：新的一年又來到了。

乙：新年是什么?

合：讓我們一起去問問

請(qǐng)聽詩朗誦《新年是什么》

合：新年就是無限的期待與歡樂

大家掌聲歡迎 3 小組同學(xué)上來——

元旦節(jié)是美麗的，也是快樂的

請(qǐng)聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個(gè)節(jié)目。

三、快樂成長(zhǎng)篇

甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

四、辭舊感恩篇

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)

乙：老師用愛教育我們成長(zhǎng)

甲：我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育

乙：我們的進(jìn)步離不開老師的教誨

合：是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。

甲：新年是播種的時(shí)刻

乙：新年是希望的開始

合：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的`目標(biāo)

下面請(qǐng)同學(xué)們自己許下新年愿望。

合：同學(xué)們說的多好啊，祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為祖國的棟梁!

六：結(jié)束篇

甲： 20xx年，新的一年即將來到

乙：美好的春天，就要來到眼前

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》

甲：祝老師新年快樂，工作順利

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂

合：“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束