大學(xué)生時尚廣播稿精選三篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為大家整理的“大學(xué)生時尚廣播稿精選三篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生時尚廣播稿 篇1

主持人：大家早上好！歡迎收聽我們的時尚廣播節(jié)目。今天我們將為大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)生時尚的話題。我相信，大家對時尚都有自己的見解和認(rèn)識，但是大學(xué)生時尚是一個與其他群體不同的文化現(xiàn)象。下面，我們就一起來探討一下大學(xué)生時尚的一些特點和魅力。

大學(xué)生時尚不僅限于流行潮流，更注重個性表達(dá)和自我風(fēng)格的展示?，F(xiàn)在的大學(xué)生們已經(jīng)步入成年，他們開始有自己的思考和追求。在時尚的舞臺上，大學(xué)生們在追求時尚的同時也希望能夠通過自己的穿著打造自己獨(dú)特的品味和風(fēng)格。無論是衣著、發(fā)型、配飾，大學(xué)生都嘗試著在時尚元素中加入自己的獨(dú)特理念，展示內(nèi)心的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。

大學(xué)生時尚不僅是追求時尚潮流，更體現(xiàn)著他們對社會和環(huán)境的責(zé)任感?，F(xiàn)在的大學(xué)生們更加注重社會和環(huán)境問題。他們對于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保意識的提高，也從他們的時尚穿著中得以體現(xiàn)。越來越多的大學(xué)生選擇環(huán)保材料的時尚單品，還有的大學(xué)生更注重二手商品的利用，以此表達(dá)他們對于環(huán)境的關(guān)愛。大學(xué)生時尚不再只是追求表層的時尚，更注重著對社會和環(huán)境問題的看重和貢獻(xiàn)。

大學(xué)生時尚是年輕活力的象征，也是他們表達(dá)個性的方式。大學(xué)生正處于激情四溢的年齡階段，他們渴望嘗試新事物、展示獨(dú)特性格。大學(xué)生時尚的負(fù)面影響也確實存在，有的人過于追逐潮流，迷失個性，盲目消費(fèi)。我想強(qiáng)調(diào)的是，大學(xué)生時尚也是一種正能量的象征。它鼓勵大學(xué)生們展現(xiàn)個性、追求夢想，勇敢地表達(dá)自己。在這個時尚的世界中，大學(xué)生們互相影響、借鑒，通過時尚的方式傳遞著他們年輕的活力和自信。

大學(xué)生時尚也是一種對文化和藝術(shù)的認(rèn)同和傳承。大學(xué)生們在時尚潮流中，不僅求新求變，更重視對傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的尊重。很多大學(xué)生會嘗試將傳統(tǒng)元素與時尚搭配，創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺效果和風(fēng)格。古典與潮流的碰撞，使得傳統(tǒng)以新穎的方式展現(xiàn)，同時也讓大家對傳統(tǒng)文化有了新的認(rèn)識和理解。大學(xué)生們注重文化和藝術(shù)的認(rèn)同和傳承，更加見證了時尚的魅力。

以上就是我們對于大學(xué)生時尚的一些探討和分析。大學(xué)生時尚不僅是對流行趨勢的追逐，更是一個表達(dá)個性、展示獨(dú)特和傳承文化的方式。在這個時尚的舞臺上，年輕的大學(xué)生們正在創(chuàng)造出屬于他們自己的時尚理念和潮流風(fēng)尚。大家可以通過不同的方式和手段，展示自己的個性和品味。再次提醒大家，時尚只是衣飾和外表的一方面，更重要的是我們內(nèi)心的態(tài)度和價值觀。相信通過大家的努力，大學(xué)生時尚將展現(xiàn)更多新的魅力和意義。

主持人：今天的節(jié)目就到這里，感謝大家收聽。希望大家都能在大學(xué)生時尚的舞臺上找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格和魅力。我們下次再見！祝大家度過一個時尚又精彩的日子！小編感謝您的閱讀！

大學(xué)生時尚廣播稿 篇2

主持人：大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目。在今天的節(jié)目中，我們將為大家?guī)黻P(guān)于大學(xué)生時尚的話題。時尚是一個永恒的話題，尤其是對于大學(xué)生來說，時尚更是一種態(tài)度和表達(dá)自我個性的方式。那么，我們究竟應(yīng)該如何定義大學(xué)生時尚呢？我們將為大家展開討論。

嘉賓1：大學(xué)生時尚，首先體現(xiàn)在穿著上。在過去，大學(xué)生的穿著可能會更加樸素、舒適，然而現(xiàn)代大學(xué)生的時尚觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。大多數(shù)大學(xué)生追求時尚的同時，還要考慮自己的個性與身份的表達(dá)。所以，大學(xué)生時尚更偏向于創(chuàng)意、多樣和個性化。不少大學(xué)生熱衷于品牌潮流，喜歡穿著時尚的服飾、搭配獨(dú)特的飾品，讓自己在大學(xué)校園中脫穎而出。

嘉賓2：不僅僅是穿著方面，大學(xué)生時尚也展現(xiàn)在發(fā)型和彩妝上。大學(xué)生是年輕人群體中最具活力和創(chuàng)造力的一部分，他們追求潮流，不斷嘗試新的造型和彩妝。男生可能會選擇時下流行的發(fā)型，比如短發(fā)剪裁得很精致；女生則可能會嘗試各種各樣的發(fā)色，從而展現(xiàn)出她們年輕的活力和時尚品味。彩妝方面，大學(xué)生也樂于嘗試各種新鮮的顏色和妝容，讓自己更加與眾不同。

主持人：時尚并不僅僅體現(xiàn)在外表上，它還反映在大學(xué)生的生活方式和行為習(xí)慣中。比如，購物是大學(xué)生們最喜歡的消遣方式之一。在過去，大學(xué)生購物主要以滿足自己的需求為目的，而現(xiàn)在，大學(xué)生購物更注重個性化和追求時尚的心態(tài)。他們會在朋友圈或社交媒體上分享自己的購物心得，向大家推薦自己喜愛的品牌和款式。

嘉賓1：正因為時尚成為了大學(xué)生生活的一部分，所以時尚產(chǎn)業(yè)也逐漸成為了大學(xué)生就業(yè)的一個方向。很多大學(xué)生在校期間就開始自己的時尚創(chuàng)業(yè)，比如開設(shè)服裝店、化妝品店，甚至是做時尚編輯、博主等。時尚產(chǎn)業(yè)的興盛為大學(xué)生們提供了更多的就業(yè)機(jī)會。同時，大學(xué)生也通過參加時尚活動、搭建時尚人脈來拓寬自己的視野和職業(yè)發(fā)展道路。

主持人：時尚不僅是一種外在的表現(xiàn)，更是一種思維方式。大學(xué)生時尚應(yīng)當(dāng)注重內(nèi)涵，追求積極向上的內(nèi)在精神和價值觀。不少大學(xué)生通過時尚，表達(dá)自己對社會問題的看法，比如關(guān)注環(huán)保、支持公益等。時尚是一種力量，可以引導(dǎo)、鼓舞和改變?nèi)藗兊纳顟B(tài)度。

嘉賓2：時尚的觸角延伸至大學(xué)校園的每個角落。我們可以看到不同專業(yè)的學(xué)生展現(xiàn)出的獨(dú)特時尚風(fēng)格。藝術(shù)和設(shè)計專業(yè)的學(xué)生往往更加注重創(chuàng)意和個性，他們的服裝搭配和發(fā)型造型都帶著濃烈的藝術(shù)氣息。理工科的學(xué)生則更注重實用性，追求簡約而不失精致的服飾。時尚使得大學(xué)校園更加多元和豐富。

主持人：時尚是大學(xué)生生活的一部分，它體現(xiàn)出大學(xué)生們不斷追求潮流的態(tài)度。時尚不是一種膚淺的追求，而是一種表現(xiàn)個性、展現(xiàn)創(chuàng)造力的方式。它對于大學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極的影響。

嘉賓1：是的，時尚還可以幫助大學(xué)生在人際交往中更好地展現(xiàn)自己的個性魅力。時尚讓大學(xué)生更加自信、更加敢于表達(dá)自我，從而建立更多、更有質(zhì)量的人際關(guān)系。

主持人：時光匆匆，時尚在變，大學(xué)生的時尚定位也在不斷調(diào)整。我們相信，隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生時尚會呈現(xiàn)出更多的多元化和個性化的特點。謝謝收聽，我們下期再見！

（音樂淡出）

（以上節(jié)目純屬虛構(gòu)，僅供參考）

大學(xué)生時尚廣播稿 篇3

主持人：大家好，歡迎收聽今天的時尚欄目！我是你們的主持人XXX。今天我將為大家?guī)硪黄P(guān)于大學(xué)生時尚的文章。大學(xué)生時尚既是一個流行趨勢，也是一種年輕態(tài)度。就讓我們一起來了解一下大學(xué)生時尚的種種魅力吧！

（音樂過渡）

主持人：大學(xué)生時尚旺盛的生命力，讓我們不禁感嘆時光荏苒。大學(xué)生時尚是一種表達(dá)個性的方式，是青春活力的展示。在大學(xué)校園中，我們可以看到各種各樣的時尚風(fēng)格，每個人都在展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。那么，什么是大學(xué)生時尚呢？大學(xué)生時尚是對流行趨勢的追求和個性的表達(dá)，是一種對生活態(tài)度的詮釋。

主持人：大學(xué)時代，是我們年輕青春的階段，也是時尚元素集中的地方。在這個時期，我們渴望展現(xiàn)自己的獨(dú)特性，通過時尚來表達(dá)我們內(nèi)心的想法和情感。無論是時尚的穿搭，還是時尚的發(fā)型、化妝等等，都是我們展示自己魅力的方式。

主持人：大學(xué)生時尚不僅僅是對外界流行趨勢的追求，更是對內(nèi)心的自我表達(dá)。在大學(xué)校園中，我們可以看到很多人以不同的方式去追求時尚，比如穿搭風(fēng)格獨(dú)特，發(fā)型酷炫，化妝技巧高超等等。他們通過時尚來突顯自己的個性和品味。

主持人：大學(xué)生時尚也是一種年輕態(tài)度的展示。在大學(xué)時代，我們追求年輕、自由和不拘一格的生活態(tài)度。充滿生機(jī)和激情的我們，通過時尚來宣告自己對生活的熱愛和追求。我們大學(xué)生時尚的態(tài)度，正是我們對未來充滿希望和夢想的寫照。

主持人：大學(xué)生時尚的影響力不僅僅存在于校園內(nèi)，更深入到社會的各個領(lǐng)域。時尚行業(yè)在不斷發(fā)展壯大的同時，吸引著越來越多的大學(xué)生投身其中。他們既是時尚的受眾，更是時尚的引領(lǐng)者。他們通過自己的方式，推動著時尚的發(fā)展，影響著整個社會。

主持人：大學(xué)生時尚豐富多彩，也需要我們一起來創(chuàng)造和分享。在大學(xué)校園中，我們可以互相交流分享時尚的經(jīng)驗和見解。我們可以一起討論流行趨勢，參與時尚活動，打造屬于我們自己的時尚圈子。讓我們的大學(xué)生活更加充滿活力和激情！

主持人：所以，讓我們一起擁抱大學(xué)生時尚，展現(xiàn)自己的獨(dú)特個性，傳遞年輕的生命力。讓時尚成為我們的一部分，讓我們通過時尚來表達(dá)自己的激情和熱愛。相信只要我們用心感受大學(xué)生時尚的魅力，我們的大學(xué)生活將會更加精彩！

主持人：好了，今天的時尚欄目就到這里了。希望大家喜歡這篇關(guān)于大學(xué)生時尚的文章。下次再見！謝謝收聽！

（音樂漸漸淡出）

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小學(xué)生廣播稿(精選11篇)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學(xué)生廣播稿(精選11篇)”，希望能為你提供更多的參考。

小學(xué)生廣播稿 篇1

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!未來三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員XXX

男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

男：對準(zhǔn)根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?

小學(xué)生廣播稿 篇2

甲：這里是知識的海洋；

乙：這里是成功的起點；

甲：敬愛的老師！

乙：親愛的同學(xué)！

齊：大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！

甲：我是主持人

乙：我是主持人。

甲：這次廣播我們依然為大家安排了《新聞袋袋褲》《文學(xué)星空》《健康快車》《開心一刻》《你點我播》五個欄目。

乙：實小校園我的家，校園新聞連接你、我、他，首先請聽校園新聞。

甲：為了給全校學(xué)生樹立作業(yè)書寫的榜樣，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真書寫的興趣，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，我校近期舉行了優(yōu)秀作業(yè)展覽。本次展覽各班推選出3名學(xué)生的課堂作業(yè)，供全校學(xué)生學(xué)習(xí)、觀看。通過優(yōu)秀作業(yè)展覽，一方面激勵了作業(yè)被展出的優(yōu)秀學(xué)生，同時也鼓勵其他同學(xué)不斷努力，認(rèn)真書寫。激發(fā)了全校學(xué)生認(rèn)真做好每一次作業(yè)的熱情，提高全校學(xué)生的書寫水平

乙：近期我校還舉行了三到六年級的寫字競賽，通過初賽各班選舉了十名選手進(jìn)入決賽。這一活動進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的寫字熱情，提高硬筆書寫的水平，比賽結(jié)果將于本周揭曉，敬請期待哦！同時也期待著更多的同學(xué)能將“寫好中國字”作為一種樂趣，一種傳承中華文化的責(zé)任！

甲：上周五我校還舉行了隊列隊形競賽，同學(xué)們整齊的步伐，飽滿的精神，響亮的口號，讓現(xiàn)場觀看的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師都贊嘆不已。

乙：下面我們一起走進(jìn)《文學(xué)星空》，首先請欣賞來自三（3）班任可宣同學(xué)的來稿《第一次坐飛機(jī)》

甲讀稿

乙：第一次坐飛機(jī)，小作者寫出了自己真實的感受，其實人生就是由這無數(shù)個第一次組

成的！

甲：是啊，每一個第一次都值得我們好好地珍藏、回憶。下面請欣賞四（3）班潘瑩珂同學(xué)的來稿《愛看書的我》

乙讀稿

甲：讀書的好處不勝枚舉，像這樣的小書蟲又可愛又可敬。

乙：是的，我也是這樣的小書蟲，估計你也是，希望有越來越多的同學(xué)加入我們的書蟲大隊中來，使我們的校園書香更濃！最后我們來欣賞五（6）班張統(tǒng)哲同學(xué)的來稿《有微笑的地方就有陽光》

甲讀稿

乙：寫得真好，“微笑是世界上(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)校園新聞廣播稿)最美的表情”。感謝這三位同學(xué)給大家承上的這三道美味大餐，同時還有很多的優(yōu)秀稿件如：四（7）班夏靜怡同學(xué)的《美麗的

春天》，四（3）班花天一同學(xué)的《我想有個“惡作劇”節(jié)》，三（1）黃鈺茹同學(xué)的《中秋月兒》等，由于時間關(guān)系就不一一播出了，如果你也有優(yōu)秀的作品歡迎來稿哦。接下來又到了《健康快車》欄目了。

甲：又到了秋冬季節(jié)，人們的嘴唇特別容易干裂，下面我們來談?wù)勅绾畏乐吻锒齑礁闪?/p>

1、及時補(bǔ)充足量的水分。天氣干燥，機(jī)體內(nèi)外均容易缺少水分，而充足的水分，對于人體機(jī)能的均衡有很大的幫助，可有效防止嘴唇干裂的發(fā)生。

2、多吃新鮮果蔬。如如黃豆芽、油菜、白菜、白蘿卜等，可增加b族維生素；甘蔗、香蕉、西瓜、梨、蘋果等水果，可有效滋陰生津，補(bǔ)充維生素a或b，可盡快治愈嘴唇干裂。

3、糾正舔唇、咬唇等不良習(xí)慣。用舌頭去舔嘴唇，只會加速干裂的發(fā)生。

4、采用戴口罩的方法來防治。戴口罩可保持嘴唇的溫度和濕度，還可以避免風(fēng)吹日曬等外界對口唇的刺激。

5、可涂些油脂。如擦臉油、香油或其它食用油，也可用蜂蜜或凍瘡膏，還可以用無色唇膏來呵護(hù)雙唇。過敏體質(zhì)的人，用棉簽將香油或蜂蜜涂抹到嘴唇上，也能起到很好的保濕作用。

6、對癥治療。如果唇部的皸裂,結(jié)痂癥狀長期不愈，應(yīng)及時到醫(yī)院就診，盡早查清病因，對癥

乙：接下來一個欄目是《開心一刻》，今天給大家?guī)韮蓚€小笑話：

《明知故問》

老師：“誰能舉個例子，說說什么叫明知故問？”

小明：“老師，您上課時常常向我們提問，其實答案您都是知道的，這就叫明知故問?！薄断荣u老師后賣學(xué)生》

某學(xué)校有大、小兩個食堂。大的為學(xué)生食堂，小的為老師食堂，因為小食堂菜好味棒，許多學(xué)生便跑到小食堂吃飯，常弄得老師吃不上飯。為此，小食堂門口貼出一則告示：經(jīng)研究決定，本食堂專賣老師，考慮實際情況，也賣學(xué)生，但先要賣老師，賣完老師，再賣學(xué)生，賣完為止。

乙：最后一個欄目是《你點我播》，四年級同學(xué)點播一首《孩子的煩惱》祝福所有的同學(xué)每天煩惱少一些，快樂多一點。

小學(xué)生廣播稿 篇3

女：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。

女：我就是主持人東欣然

男：我就是主持人王少栓

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合：三四街小學(xué)就是我家，我們都愛她。

女：請大家首先收聽《校園新聞》

男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意，“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué)，去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理，展示我們機(jī)器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們就是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校，對我們更就是刮目相看，河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土，讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究，將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽，為校爭光!”

女：2知識就是力量，知識就是財富，請你走進(jìn)《知識樹》

男：趣說糖果

女：糖果，誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”，可就是你就是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“秘密”?

糖到底就是啥

在化學(xué)家那里，糖有另外一個名字，叫做碳水化合物，它們就是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。

化學(xué)家眼中的世界，跟我們眼中的世界很不一樣?；瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分，全世界的物質(zhì)就是由100多種化學(xué)元素組成的，在我們眼中看來相同的物體，可能在化學(xué)家那里完全不同，而在我們看來完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類。例如，我們看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學(xué)家的眼中，他們完全一樣，都就是二氧化硅;最著名的例子就就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素構(gòu)成的。

和糖一樣，由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多，像酒精、蛋白質(zhì)等都就是。所以，如果我們不把糖作為食物來看的話，它可以被稱作一種有機(jī)化合物，為生命活動提供能量。

男：3講歷史傳奇，學(xué)成語，學(xué)道理。

女：下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

閆藝天：枕戈待旦

西晉人祖逖和劉琨，都就是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好，而且都喜歡練武健身，決心報效祖國。當(dāng)時，晉朝表面上還管轄著中原大地，但實際上已就是內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢，總就是慷慨萬分，常常聊到深夜。

一天，祖逖又和劉琨談得十分興奮，劉琨不知什么時候睡著了，祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中，不能入睡?！班?，喔，喔--”荒原上的雄雞叫了起來，祖逖一躍而起，踢醒了劉琨：“聽，這雄雞啼鳴多么振奮人心呀，快起來練劍吧!”于就是，兩人操起劍來，在高坡上對舞。從此，他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫，一定來到荒原上抖擻神練起劍來。

劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動，決心獻(xiàn)身于祖國。一次他給家人的信中寫道：“在國家危難時刻，我經(jīng)?！砀甏?枕著兵器睡覺一直到天明)，立志報國，常擔(dān)心落在祖逖后邊，不想他到底走到我的前頭了!……”

故事出自《晉書61祖逖傳》。“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》，形象地寫出了劉琨隨時準(zhǔn)備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

男：4有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》

女：小學(xué)生飲食原則。

李卓然：

1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食

2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，營養(yǎng)價值很高，既便宜，又容易消化。

3、愉快進(jìn)食。進(jìn)餐時做到思想集中，精神愉快，愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率

4、細(xì)嚼慢咽。吃飯時不要太快，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃。

5、不過量飲食。吃得過多會傷胃，同時降低了消化率。

6、不吃補(bǔ)品。少吃糖 。

7、定時定量。

男：5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女：6快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽《 》

男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合：讓我們下周再見!

小學(xué)生廣播稿 篇4

男：早晨空氣多么清爽，瑯瑯讀書聲多么動聽!

女：在這心靈廣場上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。

我是主持人。

我是主持人。

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣情景：

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望

每當(dāng)看到這樣情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命

男：同學(xué)們，我們生命是最寶貴。

女：我們生命也是脆弱。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準(zhǔn)亂動教室電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校消防器材。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生食品。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，

男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。

男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男:時間過真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美音樂結(jié)束我們今天播音。

合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

小學(xué)生廣播稿 篇5

合：尊敬的老師、同學(xué)們：

新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?/p>

我是xxx

我是xxx，

本期的主題是“爭當(dāng)陽光好少年”。

甲：伴隨著明媚的春光，我們又滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春天，對我們每一個同學(xué)來說，這也意味著一個嶄新的開始，我們將學(xué)習(xí)更多新的知識，懂得更多新的道理，獲得更多新的進(jìn)步。

乙：俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！贝杭臼遣シN的季節(jié)，同學(xué)們，你打算播下什么樣的種子呢？播下自己夢想的種子,用辛勤去耕耘，用汗水去澆灌，到了金秋才會有滿意的收獲。為了讓自己的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求：那就是“人人爭當(dāng)陽光好少年”。

甲：“陽光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個有”——

一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動表達(dá)自己的觀點，能主動了解生活的變化，能主動關(guān)心父母的疾苦，不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難，讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長；

二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣，能自覺說文明話，辦文明事，舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng)，做一個知書達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子；

三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，敢與同學(xué)競爭，以飽滿的熱情、濃厚的興趣、自覺的'態(tài)度投入學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人；

四是有樂群健康的身心素質(zhì)——“樂群”就是要能與他人和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；就是要熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛我們的家鄉(xiāng)和祖國，樂于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛運(yùn)動，積極鍛煉身體，掌握若干項體育技能，做一個身體健康，性格活潑開朗的孩子。

合：同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢想。愿每位同學(xué)向著“陽光好少年”的目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步，使自己的童年生活充滿陽光，充滿快樂，充滿幸福的回憶！

乙：下面讓我們一起來欣賞詩歌《陽光少年》

陽光少年

我是祖國的花朵,

我是陽光少年.

我時時沐浴在陽光里,

唱歌、跳舞……

聽，鳥兒在說什么：

冬天里沒有陽光。

不！我的世界

到處充滿陽光。

我是一位陽光少年，

哪里有陽光，

哪里就有我的身影，

哪里就有我的歌聲。

春天，陽光來到草地上，

我悄悄地走到它身旁，

我想輕輕地握住它，

它卻如風(fēng)一般地溜走了。

夏天，陽光來到小河邊，

傾聽著小河的奏鳴曲。

“撲咚”，哪里傳來的怪聲音，

“噢，sorry! 我正在游泳。”

秋天到了，

陽光怎么都不見了！

外婆告訴我：

陽光不就在那落葉上嗎？

冬天已經(jīng)來臨，

朋友，告訴你：

現(xiàn)在你真的找不到陽光啦！

它已躲進(jìn)我溫暖的心房。

我是祖國的花朵，

我是陽光少年。

我向往明媚的春天，

更向往春天那明亮的陽光。

甲：時間過得真快，又到了說再見的時候。謝謝收聽，我們下次見。

小學(xué)生廣播稿 篇6

播放開始曲 《讓我們蕩起雙槳》

開場白：

(李霞)老師們

(羅秀沁)同學(xué)們，

(齊)你們好!

羅秀沁：隨著這歡快的開始曲，校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。

李霞：我是主持人李霞。

羅秀沁：今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。

一、校園新聞

李霞：我們是學(xué)校的主人，我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。

羅秀沁：(1)張語含同學(xué)獲得征文一等獎。

李霞：(2)本周四全校學(xué)生將進(jìn)行風(fēng)疹疫苗接種。

二、你點我播

李霞：歌是我們的最愛，歡迎走進(jìn)你點我播欄目。

羅秀沁：今天，我們?yōu)槟惆才诺氖莿赢嬈段饔斡洝防锏牟迩栋堮R》。

(放歌曲)

三、世界拾零

齊：世界之大，無奇不有。

羅秀沁：接下來，我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

李霞：(1)倒著理發(fā)

土耳其理發(fā)師德米爾腳懸梁頭朝下的理發(fā)方式吸引了不少顧客。

羅秀沁：(2) “種”出來的椅子

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載，用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里，記者還看見了另外6把正在栽種的椅子，其中一把已經(jīng)可以收割了，其余5把也已成型。

李霞：(3)怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

四、"教你一招"

齊：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目"教你一招"。

羅秀沁：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學(xué)會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。

李霞：家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。

羅秀沁：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費(fèi)電，也會影響飲水機(jī)的正常使用。

李霞：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。

羅秀沁：時間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時候了。

李霞：希望你們能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。

羅秀沁：本次播音此結(jié)束。再見

李霞：再見。

小學(xué)生廣播稿 篇7

男：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

男：我是今天的主持人戴玉琪。

女：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

男：小小校園氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅持對天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動。

女：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆，博得了全體師生的陣陣掌聲。男：施俊杰，四月是個春暖花開的季節(jié)，你還知道四月是個什么月嗎?女：我知道，四月是全國愛國衛(wèi)生月。

男：是的，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

女：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。

男：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動，來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

女：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如;感冒炎癥，就會去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長期使用，我們會發(fā)現(xiàn)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國家政策，從而減少細(xì)菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會。

男：接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養(yǎng)，能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長壽命，提高民族素質(zhì)。

女：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好"病從口入"關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守。

男：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會"病從口入"，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點：

女：個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

小學(xué)生廣播稿 篇8

開場白

敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，同學(xué)們都邁上了一個新臺階。原來一到五年級的同學(xué)升入了新的年級。是呀，今天我們又迎來了一年的新同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學(xué)們吧!在開學(xué)第一天祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步祝老師們工作順利，天天開心快樂。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時光。

一分鐘新聞

風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。歡迎進(jìn)入一分鐘新聞聚焦新聞，網(wǎng)羅天下。

荷塘逸趣，馨馥彌漫，在這清風(fēng)拂面，荷香宜人的美好時節(jié)，第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開幕了。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，鐵嶺市實驗學(xué)校(小學(xué)部)以此次荷花節(jié)為契機(jī)組織原四、五年級共100余名學(xué)生到蓮花湖濕地參加荷花節(jié)誦讀活動。

此次活動以亭臺樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題，對中國古代描寫荷花的經(jīng)典詩詞、中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進(jìn)行了誦讀。鐵嶺市實驗學(xué)校楊明瑛副校長、小學(xué)部教務(wù)處曹桂斌主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員張金玲主任以及相關(guān)教師10余人全程參加了活動。

此次荷花節(jié)誦讀活動不僅使鐵嶺市實驗學(xué)校(小學(xué)部)的學(xué)生在誦讀過程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，還向八方游客展示了鐵嶺市實驗學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生自信、樂觀、昂揚(yáng)向上的風(fēng)采，同時也為一年一度的荷花節(jié)增添了一抹亮色，成為荷花節(jié)的一道別樣風(fēng)景。

我校的軟式棒壘球隊遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參加XX年的全國比賽，三四年組取得了全國第三名，五六年組取得了全國第四的好成績。

遼寧省第二屆中小學(xué)生陽光體育展示大會軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行，恭賀我校小學(xué)代表隊獲得喜人成績經(jīng)過幾天激烈的比賽，我校小學(xué)男子組在遼寧省第二屆中小學(xué)生陽光體育大會軟式棒壘球比賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成績，榮獲小學(xué)男子組冠軍。同時，我校小學(xué)女子組也發(fā)揮的很出色，榮獲小學(xué)女子組第二名的好成績。

好成績是來之不易的，這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓(xùn)練。清晨的校園里有他們奔跑的身影，烈日下有他們汗水滴落的聲音，摔倒了爬起來，失敗了不氣餒，小小的身體里飽含著無窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導(dǎo)下，他們頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)一致，密切配合，贏得了一場又一場的比賽。不驕傲，不氣餒，向我們展示了實驗人頑強(qiáng)拼搏，奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅強(qiáng)勇敢的小勇士致敬!

開學(xué)前，大連甘井子實驗學(xué)校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學(xué)校與我校的10名同學(xué)和家長開展手拉手文明活動。

主題內(nèi)容

本期我們廣播的主題是《新學(xué)期 新面貌》

當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。

每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象。俗話說，良好的開端是成功的一半，新的學(xué)期我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員張老師來講一講新學(xué)期學(xué)校對同學(xué)們的希望和要求。

安全：上學(xué)和放學(xué)不在校門口和走廊跑，保證安全有序。上、下樓右側(cè)通行，不推擠。課間玩耍不玩危險游戲，不攀爬足球門，不去看臺附近玩耍，不在樓跟下玩耍。

紀(jì)律：上課認(rèn)真聽講，預(yù)備鈴響后及時進(jìn)入教室，課間不在走廊跑跳打鬧，在教室內(nèi)保持安靜。

衛(wèi)生：時刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生，及時清掃衛(wèi)生，保持良好的個人衛(wèi)生(頭發(fā)、衣服、指甲、鞋)

禮貌：見到老師要說老師好，放學(xué)出校門時說老師，再見，見到客人要說客人好，會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝，學(xué)會禮讓他人。

文明就餐，排隊，就餐不說話，不浪費(fèi)糧食。

謝謝張老師!

希望同學(xué)們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。

在新學(xué)期里，拿出自己的實際行動，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長!

結(jié)束語：

每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時間，我們不見不散。

小學(xué)生廣播稿 篇9

老師們，同學(xué)們：

紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅)，歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。

荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也?！?/p>

我們首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題。“學(xué)海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

人們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺......考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!

俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜?！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

同學(xué)們，“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)學(xué)習(xí)的帆，在知識的海洋里暢游吧。

小學(xué)生廣播稿 篇10

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話說安全重于泰山，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于保險箱。除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。

2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運(yùn)動中受到傷害；老師保護(hù)不到位造成傷害事故；學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動，造成傷害事故，在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。

二、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)

學(xué)生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。

1．擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。

2．追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動，特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。

3．游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。

一系列的校園安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活，大家請記住安全預(yù)防教育歌：

上下課過過道，注意禮讓靠右行；

不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏；

雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮，

雙手緊扣于頸后，保護(hù)好頭頸胸腹。

不打架不罵人，文明禮貌樹新人，

放學(xué)了別亂跑隨路隊講秩序；

講平安倡保險，安全知識記心間，

園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。

好習(xí)慣早養(yǎng)成，受教育終生益；

說安全唱安全，安全工作重如山，

全校師生齊發(fā)動，校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)好學(xué)生。

同學(xué)們，讓我們大家立即行動起來吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個好心情！謝謝大家的收聽！

小學(xué)生廣播稿 篇11

主持1：敬愛的老師，

主持2：親愛的同學(xué)們，

1：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人（ ）。

2：我是主持人（ ）

1：今天的家事、國事、校園事，新聞袋袋褲帶來以下內(nèi)容。（新聞稿）

2：時事縱橫、縱橫天下、秀才不出門、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部內(nèi)容。

1：長見識、闊視野，接下來是《知識百寶箱》欄目。今天我們的主題是《學(xué)會自信》

2：在這個世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯了路，做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下，隊員們，你自己屬于哪種人？

1：不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

2：有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。

他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過的蘋果嗎？”他懷疑地問。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。”彼得高興地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?！?/p>

1：彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的成功人生。

2：其實，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見，或者不能走路，或者不能說話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績。他們的精神感動了許多人，激勵了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說的“是金子總會發(fā)光”嗎？

雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

1：當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

所以，如果你想過一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記住：拋開心靈上自卑的枷鎖，主動走向陽光，用行動證明自己的自信

2：今天《音樂之聲》欄目為大家?guī)硪皇缀寐牭母枨?》，希望大家喜歡。

1：本次播音到此結(jié)束！謝謝大家收聽！我們下周見。

廣播稿小學(xué)生(精選9篇)

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廣播稿小學(xué)生【篇1】

給予的越多，收獲的越多;奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收獲閃光的金牌。成功屬于誰?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動健兒們!

小學(xué)生廣播稿200字四

甲：通過上面這篇文章，我們知道了要做誠實的孩子。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

乙：我覺得想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點：

1、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律， 無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

2、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

播放音樂

甲：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

甲：第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責(zé)別人。

廣播稿小學(xué)生【篇2】

合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時相約。

合：今天廣播的主題是：節(jié)約用水 從我做起

男：同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，那正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

女：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。三聯(lián)網(wǎng)

男：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，而在全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。

男：從前，我們認(rèn)為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展，而人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

女：多么觸目驚心的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

男：古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。是啊!而地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，正因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。

男：我國于20xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。而為了積極落實新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水保水意識，在此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議：

女：1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

男：2、洗衣水洗拖把、地板，再沖廁所，第二道洗衣水擦門窗及家具。

女：3、大小便盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。

男：4、清洗車輛時不用水沖，用濕布擦，太臟的地方用洗衣水沖洗。

女：5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男：6、家里澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女：7、一水多用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米 水、煮過面條的水用來洗碗筷;

男：8、防止水的跑、冒、滴、漏，應(yīng)安裝節(jié)水型的器具。

女：9、將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米，可達(dá)到節(jié)水目的。

男：10、洗澡時避免長時間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴。

女：11、用洗衣機(jī)洗少量衣服時，水位不要太高;

男：12、收集廢水：家中預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

女：13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，到最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

男：14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時，如需開門、接電話等應(yīng)及時關(guān)水龍頭。

女：“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”，節(jié)約用水，從我做起!

(歌曲：呼喚)

女：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。

男：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極的開展節(jié)水活動，保護(hù)好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

女：時間過得真快啊!我們這期紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了。

合：老師、同學(xué)們，再見!

廣播稿小學(xué)生【篇3】

甲：親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！二十五中校園之聲廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx

乙：二十五中校園之聲廣播站經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我們廣播小組成員的精心策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前，它將容校園好人好事，生活小常識，、愛國教育、健康、創(chuàng)衛(wèi)、安全等知識為一體，陪伴大家度過每一天的校園生活。

甲：我們都是獨(dú)生子女，在家里受到家長的百般呵護(hù)，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》。

乙：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的'客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。

（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。因此，一個心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

（2）情緒穩(wěn)定性：一個心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松；對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。

（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點，對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。

（5）社會適應(yīng)性：心理健康的小學(xué)生往往具有生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活，樂于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會規(guī)范來約束自己，使自己的行為符合社會的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。

（6）行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對外部的行為反應(yīng)適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。

甲：請同學(xué)們在聽了之后結(jié)合上面的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我測試，不好的方面我們要努力改正，好的方面我們要堅持！希望大家都能有一個健康快樂的心情！

乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：二十五中校園之聲廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。二十五中校園之聲廣播站xxx我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！

乙：本期播音員感謝大家的收聽，同學(xué)們，下次再見！

廣播稿小學(xué)生【篇4】

小小儒家

各位老師們，同學(xué)們：

大家好！

自從我們學(xué)校開展一個叫做〞小小儒家〞的活動，我們學(xué)校變化很多，學(xué)校的墻上都掛滿了儒家的畫，我們學(xué)校還開展了很多活動，我校的禮貌、學(xué)習(xí)都改善了很多，我校的個個班卻都寫著儒家的名句，每位同學(xué)都很講衛(wèi)生。

以前，同學(xué)們?yōu)榱艘稽c點小事而打架，有時還打傷別人呢！自從我校開展了這個活動以后，現(xiàn)在沒有同學(xué)打架了，各位同學(xué)都變得很友好。

有一次，我校組織了一個捐款活動，同學(xué)們都把自己積攢起來的零花錢都捐了出去，有的1元有的2元，有的5元，有的10元，雖然我們捐的錢不多，但是這也能表達(dá)我們的愛心，這都是我們從儒家思想中學(xué)來的。

學(xué)校的老師們看見儒家思想把校園改變了那么多，為繼續(xù)把這份改變變好，營造更好的儒家思想氛圍，學(xué)校的老師們紛紛提出意見，通過商量，成功地出版了一本叫《小小儒家》的書，讓同學(xué)們學(xué)里邊的儒家知識，成為一個有文化的人。

廣播稿小學(xué)生【篇5】

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。

廣播稿小學(xué)生【篇6】

葉：敬愛的老師們！

傅：親愛的同學(xué)們！

葉、傅：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

葉：我是廣播員葉。

傅：我是廣播員傅

葉：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環(huán)。

傅：留住一絲清風(fēng)，播撒希望明天。

葉：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

傅：我激動，我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

傅：同學(xué)們，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生，因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人，所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的.衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長。

葉：本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容：一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

傅：一、飲食與健康

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

葉：不合理的飲食，營養(yǎng)過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

傅：同學(xué)們只為了一時的享受，卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

葉：飲食中長期營養(yǎng)不足，可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發(fā)育，人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

傅：飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān)，食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì)，隨食物進(jìn)入人體，可引起急、慢性中毒。

合：總之，飲食得當(dāng)與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

葉：二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

傅：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?/p>

葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

傅：2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

葉：3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩?；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

葉：最后，紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

傅：1、熱愛生活：關(guān)愛生命，保護(hù)自己。

葉：2、注意衛(wèi)生：養(yǎng)成好習(xí)慣

傅：3、管好嘴巴：防止“病從口入”

葉：4、合理膳食：營養(yǎng)平衡不挑食

傅：5、勤儉節(jié)約：吃飽不浪費(fèi)

葉：接下來請傾聽經(jīng)典誦讀：

朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”

“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”

“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”

對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”

“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”

傅：紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

廣播稿小學(xué)生【篇7】

女：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。

女：我就是主持人東欣然

男：我就是主持人王少栓

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合：三四街小學(xué)就是我家，我們都愛她。

女：請大家首先收聽《校園新聞》

男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意，“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué)，去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理，展示我們機(jī)器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們就是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校，對我們更就是刮目相看，河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土，讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究，將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽，為校爭光!”

女：2知識就是力量，知識就是財富，請你走進(jìn)《知識樹》

男：趣說糖果

女：糖果，誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”，可就是你就是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“秘密”?

糖到底就是啥

在化學(xué)家那里，糖有另外一個名字，叫做碳水化合物，它們就是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。

化學(xué)家眼中的世界，跟我們眼中的世界很不一樣?；瘜W(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分，全世界的物質(zhì)就是由100多種化學(xué)元素組成的，在我們眼中看來相同的物體，可能在化學(xué)家那里完全不同，而在我們看來完全不同的物體，卻被他們劃分為同一種類。例如，我們看砂子和玻璃完全不一樣，而在化學(xué)家的眼中，他們完全一樣，都就是二氧化硅;最著名的例子就就是鉆石和石墨了，晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素構(gòu)成的。

和糖一樣，由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多，像酒精、蛋白質(zhì)等都就是。所以，如果我們不把糖作為食物來看的話，它可以被稱作一種有機(jī)化合物，為生命活動提供能量。

男：3講歷史傳奇，學(xué)成語，學(xué)道理。

女：下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

閆藝天：枕戈待旦

西晉人祖逖和劉琨，都就是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好，而且都喜歡練武健身，決心報效祖國。當(dāng)時，晉朝表面上還管轄著中原大地，但實際上已就是內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢，總就是慷慨萬分，常常聊到深夜。

一天，祖逖又和劉琨談得十分興奮，劉琨不知什么時候睡著了，祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中，不能入睡?！班?，喔，喔--”荒原上的雄雞叫了起來，祖逖一躍而起，踢醒了劉琨：“聽，這雄雞啼鳴多么振奮人心呀，快起來練劍吧!”于就是，兩人操起劍來，在高坡上對舞。從此，他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫，一定來到荒原上抖擻神練起劍來。

劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動，決心獻(xiàn)身于祖國。一次他給家人的信中寫道：“在國家危難時刻，我經(jīng)?！砀甏?枕著兵器睡覺一直到天明)，立志報國，常擔(dān)心落在祖逖后邊，不想他到底走到我的前頭了!……”

故事出自《晉書61祖逖傳》?！罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書》，形象地寫出了劉琨隨時準(zhǔn)備殺敵報國的決心。后來用作成語，形容時刻警惕敵人，準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

男：4有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》

女：小學(xué)生飲食原則。

李卓然：

1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食

2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，營養(yǎng)價值很高，既便宜，又容易消化。

3、愉快進(jìn)食。進(jìn)餐時做到思想集中，精神愉快，愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率

4、細(xì)嚼慢咽。吃飯時不要太快，因為多嚼有益于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃。

5、不過量飲食。吃得過多會傷胃，同時降低了消化率。

6、不吃補(bǔ)品。少吃糖 。

7、定時定量。

男：5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女：6快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽《 》

男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合：讓我們下周再見!

廣播稿小學(xué)生【篇8】

女：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。

合：親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴紅領(lǐng)巾小廣播又來到你們身邊。

女：我是主持人東欣然

男：我是主持人王少栓

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

合：三四街小學(xué)是我家，我們都愛她。

女：請大家首先收聽《校園新聞》

男：上個星期六、日，我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意，“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評。為此我班小記者采訪了代表我校參加活動的四年級學(xué)生：李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們說：“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué)，去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園，我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣，我們自信地向他們解說我們的創(chuàng)意和原理，展示我們機(jī)器人采摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽說我們是這次展示會唯一一所農(nóng)村學(xué)校，對我們更是刮目相看，河北電視臺、民生關(guān)注等多家媒體也專門采訪了我們。

我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土，讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會走出去，看看外面的精彩世界，感受科技的魅力。今后，我們會更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究，將來能代表我校去參加全國機(jī)器人比賽，為校爭光!”

女：2知識是力量，知識是財富，請你走進(jìn)《知識樹》

男：趣說糖果

女：糖果，誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”，可是你是否知道，在甜甜糖果的背后，隱藏著多少不為人知的“秘密”?

男：3講歷史傳奇，學(xué)成語，學(xué)道理。

女：下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

男：4有了健康才有一切，請和我一起關(guān)注《健康你我他》

女：小學(xué)生飲食原則。

男：5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女：6快樂的時光從這里開始，來吧，音樂起跑線等著你，請聽

男：今天的節(jié)目就為大家播送到這里。

合：讓我們下周再見!

廣播稿小學(xué)生【篇9】

致長跑運(yùn)動員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。

抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

致跳高運(yùn)動員

一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。

是喜是悲，全在一瞬間。

你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。

弧線——致鉛球運(yùn)動員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。

我要永遠(yuǎn)將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路，

你用青春的腳步，

敲出鏗鏘的音符。

成功融入笑容，

失敗也有幸福。

一雙雙期盼的目光，

每個人腳下都有一條成功之路。

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，

如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成績高下。

努力拚搏，頑強(qiáng)奮斗，

即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！

敗者的心聲

悄悄的，我退居一旁，

避開所有的掌聲和目光，

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭，

我參與，也把滋味品嘗。

那么，讓我也抬起頭，

甩掉心中的壓抑，

下次運(yùn)動會我仍會與你較量！

天和地的融合

是什么力量，

讓你在百米上飛翔？

是什么力量，

讓你用力量點燃著希望的操場？

在綠茵的操場上，

天地賦予你力量，

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

運(yùn)動會感悟

無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；

無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；

無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！

一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌； 一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。 朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！ 陽光燦爛的日子

運(yùn)動場上，

有著健兒們奮勇拚搏的身影；

觀眾席上，

響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊，彌漫友誼的芬芳；

這身影，凝聚著責(zé)任的力量。

但無論成功或是失敗，

無論歡笑或是淚水，

我們永遠(yuǎn)銘記，

這充滿奮斗的日子。

流 星

不祈求太陽的光芒，

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖，

不怕在黑暗中迷失方向；

即使生命那么短暫，

也無悔無憾，

夜空上那道亮線，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)！

致長跑運(yùn)動員

磨練的是非凡的毅力，

較量的是超常的體力，

拚搏的是出類拔萃的耐力，

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽，呼嘯的風(fēng)在為你喝彩；

看，獵獵的彩旗在為你加油！

加油吧，為了那輝煌的一瞬間！

為你們驕傲，為你們喝彩

——致100米運(yùn)動員

運(yùn)動場上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩！

致運(yùn)動員

某一天，

醒在夢的旁邊；

手指間，光線有些特別；

我能看得見，看見光在變，

變成七彩的寓言，飛向夢的起點。

某一天，飛奔在跑道間；

兩腮間，汗水不斷流出；

我能感覺到，感覺你在變，

變成生活的強(qiáng)者，奔向成功的邊緣！

雖然，天陰沉沉的，

雖然，有些隱隱的寒意。

但是，每個人都昂首向前，

每個人都精神煥發(fā)，

每個人都向著終點向著勝利沖去！

運(yùn)動員們，你是我們的驕傲，

我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！

以你為榮

你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，

你是在藍(lán)天中展翅飛翔的雛鷹。

不要怕失敗，

不要怕冷落，

無論何時，

我們以你為榮。

致八百米運(yùn)動員

這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達(dá)成功的彼岸。 運(yùn)動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

不要因為成績不理想而放棄自己。

茫茫中，勝利永遠(yuǎn)屬于你。

風(fēng)行天下

你沒有忘記，

把閃亮的青春飛揚(yáng)，

你沒有忘記，

把身姿馳向勝利的方向，

風(fēng)一樣的馳騁，

風(fēng)一樣的縱橫，

不要輕言放棄，

因為我們已為青春宣誓

——風(fēng)行天下！

致運(yùn)動員

你是跑道上劃過的流星，

燃燒自己，灑下光輝，

也許你并沒有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過，

相信自己，

力量就在心中。

風(fēng)雨中灑脫你的激情，

陽光下釋放你的希冀，

沒有你過去的過去，

只有把握現(xiàn)在，

沒有你明天的明天，

只有眼前的路。

逝去的已經(jīng)逝去，

要明白，今天的才是真正的你，

用你的真實，你的所有，

揮灑出心中的希望。

（初三十一班 孫曉）

致1500米運(yùn)動員

一滴滴汗水，飄在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。 一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。 人生能有幾回搏？

千百上眼睛注視了你，

為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。 （外國語 初一一班 戴玥）

生日稿廣播稿精選

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生日稿廣播稿 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊主持，主題是“環(huán)保，從我做起!”

主持人甲：少先隊員們，6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生 ，能為我們的社會，我們的地球做些什么呢?

主持人乙：我們可以從身邊的小事做起，例如：不亂扔垃圾，節(jié)約用紙，義務(wù)植樹，不大聲喧嘩，減少噪音污染。 主持人甲：說得真好，這些都是我們力所能及的事情，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以今天我們的班會主題是：環(huán)保，從我做起!

主持人乙：愛護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起，從自我做起，首先請欣賞詩朗誦：《呼吁》。

呼 吁

如果我們不珍惜每一滴水，以后流出的將是你的眼淚 如果我們不珍惜每一棵樹，以后世界將是一片灰暗

我相信我們?nèi)魏我粋€人都不想等到那一天，那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個人要 手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造，愛護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會更好.為了我們的地球母親能青春永駐. 為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長.

我要想全球呼吁那些亂伐樹木，污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們， 快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛心，世界真的會變成美好的人間!

主持人甲：是啊，親愛的同學(xué)們，聽了這個朗誦后，你們會無動于衷嗎?你們能說沒有一絲的感觸嗎?你們能說我們的自然資源是無限的，都可重生的嗎?

主持人乙：你領(lǐng)悟到了什么呢?那么，我們又該做些什么呢?

甲：上街購物自備購物袋，每天少用幾個塑料袋也可減少垃圾。

乙：我無法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙，我可以愛護(hù)花草樹木。

甲：參加環(huán)保工作，宣傳環(huán)保知識。

乙：看到水龍頭沒關(guān)緊，趕緊關(guān)上。

甲：參加環(huán)保組織，成為會員。

乙：節(jié)約用電。

甲：外出吃飯如有剩余，打包回家。

乙：用過一面的紙翻過來做草稿紙。

甲：把不用的書籍、文具、衣服等捐贈給貧

乙：說得真好，親愛的同學(xué)們， 我們無法阻止破壞環(huán)

境的事情太多，但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。

合：讓我們的周圍充滿芳香，讓我們的地球永保綠色!

甲：親愛的同學(xué)們，為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化，為了我們有美好的未來，就必須行動起來。

乙：是啊，只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們的家園就會更加美好!

合：讓我們攜起手來，共同保護(hù)好我們唯一的地球，唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!

生日稿廣播稿 篇2

A：迷蒙的蒼穹里，已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼著初夏的暖意。

B：于是遠(yuǎn)天滾過一陣輕雷，象是一串串跳躍的音符；林間的布谷鳥也開始了歌唱，把綠色的囑托掛上樹梢；

A：曠野的草葉上，漸漸地生出了一滴滴晶瑩的水珠，悄悄地潤濕了春天的歌喉。

B：春季的雨裹著生機(jī)，踩著芬芳的山風(fēng)，溫柔地向我們走來。

A：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家中午好。

甲：我是xx，乙：我是xx；我是甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>

A：今天下著大雨，讓人好想念４月７日上周六的晴朗天氣。（B是呀，相信同學(xué)們一定和我們一樣喜歡晴天。）

你知道嗎４月７日是世界衛(wèi)生日。１９４８年４月７日，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織憲章生效。自１９５０年起，聯(lián)合國決定將每年的４月７日定為世界衛(wèi)生日，并為每年的衛(wèi)生日確定一個與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的主題，以提高全世界對衛(wèi)生領(lǐng)域工作的認(rèn)識，促進(jìn)該領(lǐng)域工作的開展。

自1950年以來，世衛(wèi)組織每年都會為4月7號的世界衛(wèi)生日設(shè)定一個主題，以此引起全世界對主題涉及問題的高度重視。20xx年世界衛(wèi)生日的主題確定為控制抗菌素耐藥性這個問題?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如；感冒炎癥，就會去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長期使用，我們會發(fā)現(xiàn)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國家政策，從而減少細(xì)菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會。

抗菌素耐藥性是一個嚴(yán)重問題，影響到傳染病控制的核心工作并有可能阻礙其進(jìn)展，甚至可能出現(xiàn)倒退。超級病菌的出現(xiàn)就說明了人類隨意濫用抗生素的危害。這種超級病菌可讓致病菌變得無比強(qiáng)大，抵御幾乎所有抗生素，且10年內(nèi)將無藥可用。耐藥性是微生物的自然反應(yīng)，但通過謹(jǐn)慎和適當(dāng)?shù)厥褂每股?，可予以控制?/p>

接下來為大家介紹一些春季防病小知識，本期的有獎問答的答案就在其中，你可要認(rèn)真收聽噢。本期有獎問答的題目是，用什么水漱口，對春季預(yù)防感冒有幫助呢。再重復(fù)一遍：用什么水漱口，對春季預(yù)防感冒有幫助呢。

現(xiàn)在正值春季，天氣乍暖還寒，一天之內(nèi)溫差很大，稍不慎就會染病。同學(xué)們對保暖缺乏足夠的意識而容易感冒，很少注意飲食衛(wèi)生，容易患腸道疾病。

建議大家多注意天氣變化，并保持良好的個人衛(wèi)生，均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。還要經(jīng)常將教室、辦公室、寢室開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，多喝水多吃些水果注意休息，也可在室內(nèi)放些醋，熱的醋易揮發(fā)，醋味彌漫在空氣中有消毒作用。在早春季節(jié)要預(yù)防各類易患的疾病，在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。

除上述溫馨提醒外，建議同學(xué)們注意以下幾點：

防春寒：早春時期人體皮膚毛孔開放，要根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，防止風(fēng)寒等癥侵襲。

防營養(yǎng)不良：春季人體內(nèi)維生素最缺乏，常見維生素缺乏癥有口角破裂，口腔粘膜破潰等。應(yīng)多吃維生素多的食品，如新鮮蔬菜、薺菜、土豆、胡蘿卜、西紅柿等。保持飲食均衡全面。飲食要營養(yǎng)和全面，適當(dāng)多吃富含維生素的蔬菜、水果。多喝白開水也能有效的地域、、抵御感冒病毒的侵襲。每天要喝20xx毫升的白開水，尤其是睡前和早晨起床后要喝杯溫白開水，有利于稀釋血液，促進(jìn)血液的循環(huán)。

防春困：春天人體活動多，新陳代謝加快，體內(nèi)氧分消耗量大，同學(xué)們?nèi)菀赘械骄癫徽瘢矸α?，昏昏欲睡。醫(yī)生建議大家走出戶外，呼吸新鮮空氣，活動筋骨，使大腦的血液循環(huán)保持良好的狀態(tài)。

防風(fēng)疹：此病多發(fā)熱，體溫不太高，1—2天后面部、頸部皮膚出現(xiàn)淡紅色疹子，在24小時內(nèi)迅速蔓延至全身，但手掌、足底大多無疹子。確診的病人應(yīng)隔離治療。

防流感：該病通過病人和隱性感染者通過飛沫和空氣傳播，表現(xiàn)為畏寒，高熱，全身酸痛，乏力，咽喉干痛，面頰潮紅，眼結(jié)膜充血。建議流行季節(jié)要注意室內(nèi)空氣流通，少去公共場所，最好帶口罩，以免互相傳染。

發(fā)現(xiàn)病人應(yīng)進(jìn)行隔離治療。保持居室通風(fēng)，居室應(yīng)堅持每天開窗通風(fēng)兩次，每次20分鐘左右。風(fēng)和日麗的天氣通風(fēng)時間可長些，且不要在室內(nèi)抽煙。

防流腦：流腦易在春季流行，患者多為兒童但成年人也不可掉以輕心。流腦起病急、來勢兇猛、傳播快。病似感冒，癥狀為流鼻涕、咳嗽、頭痛發(fā)熱等，嚴(yán)重者有頭痛加劇、嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。

防甲型肝炎：春季是甲型肝炎的多發(fā)季節(jié)。若出現(xiàn)飯后惡心、嘔吐、乏力、面黃、小便像濃茶等癥狀，應(yīng)及時去醫(yī)院診治。

看看春季我們該如何預(yù)防感冒預(yù)防感冒除了吃藥治療外，也可以用一些物理療法。

A：熱水泡腳。每晚用較熱的水（溫度以能接受為度）洗腳15分鐘。要注意洗腳時水量要沒過腳面，洗后雙腳要發(fā)紅才可預(yù)防感冒。

B：鹽水漱口。每天早晚、餐后用鹽水漱口以清除口腔病菌。流感流行的時節(jié)應(yīng)注意用鹽水漱口，此時仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳。

C：堅持有氧運(yùn)動。每天到戶外進(jìn)行有氧運(yùn)動。根據(jù)個人愛好，可選擇步行、慢跑、打球、廣播體操等。這樣可有效增強(qiáng)心肺功能，法，促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，提高身體抵抗力和對氣候變化的適應(yīng)能力。此外，有眼睛干澀者，可在工作間隙作一分鐘眨眼運(yùn)動，以促進(jìn)淚液的分泌和循環(huán)。咽干舌燥者，可做舌頭操，每天晨起后微閉口唇，舌添上腭，當(dāng)唾液滿嘴是，隨意念徐徐咽下，如此反復(fù)3—4次，可起滋潤口腔，濡養(yǎng)脾胃的作用。

甲：預(yù)防感冒、貴在鍛煉

感冒看起只是小病，實際上是一種全身性疾病。細(xì)菌、病毒可侵入血液循環(huán)，其所到之處可引發(fā)多種疾病。感冒特別容易侵害體質(zhì)弱的人群。而一些年輕人由于生活不規(guī)律，缺乏身體鍛煉，學(xué)習(xí)壓力大，精神緊張，加之出入人員密集場所，接觸細(xì)菌和病毒感染的機(jī)會增多。因此為了我們的健康體魄，去參加戶外活動鍛煉吧，去自由的呼吸清新空氣，去投入春天的懷抱！

在廣播中你知道了，用什么水漱口，對春季預(yù)防感冒有幫助呢。請將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎名單。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

生日稿廣播稿 篇3

總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖，總有一次祝福，讓我們的心時刻背負(fù)著幸福，總有一陣關(guān)心，讓我們的心時刻承載著感動。

一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的.生活；

一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。

讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳。

讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂。

讓跳動的旋律活躍在寬廣的天空，飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節(jié)的旋律，讓心與陽光一起飛揚(yáng)！感受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，

親愛的員工朋友：又到了為您送生日祝福的時候了，我是你們的老朋友——制造一部d線員工關(guān)系員趙爽，讓我為您送上一聲祝福，一句問候，一首優(yōu)美的歌曲。本周過生日的員工有：，在此我們祝他生日快樂！萬事如意！心想事成！下面把這首《 365個祝福》歌送給他們同時也把這首歌

送給每一位員工朋友，祝大家每天都有好心情、工作順利、生活開心！

生日稿廣播稿 篇4

敬愛的同學(xué)們：

生活在灰暗的天際下，我們是否已經(jīng)忘卻，那碧藍(lán)的晴空，和那純白的云朵?當(dāng)午飯后將木筷餐盒隨手棄擲，我們是否忽略了，遠(yuǎn)方黃土遍布，沙漠急增?

兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們?nèi)祟愐呀?jīng)邁進(jìn)21世紀(jì)，在回眸近百年來世界科技發(fā)展所取得的巨大成就的同時，我們不得不驚嘆為之而付出的代價：全球氣候變暖、大氣臭氧層出現(xiàn)空洞、土地沙漠化日趨嚴(yán)重、森林面積銳減、草原退化、公害事件不斷發(fā)生、淡水資源日漸匱乏、生物物種加速滅絕、礦產(chǎn)資源日益減少、人口急劇地膨脹……面對如此殘酷的現(xiàn)實，我們是否應(yīng)該認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?而歷史和現(xiàn)實都告訴我們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。為了積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召，走可持續(xù)發(fā)展的道路，我門高二(7)、(8)、(10)團(tuán)支部謹(jǐn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.收集使用過的飲料瓶等廢棄資源，統(tǒng)一出售。

2.自帶餐具，盡量避免使用一次性紙杯、木筷等用具。

3.節(jié)約每一度電，做到人走燈滅，人離扇停。

4.珍惜水資源，一水多用，不讓清水長流。

屆時，我們?nèi)齻€團(tuán)支部均將在校內(nèi)張貼并分發(fā)倡議書，號召各個團(tuán)支部共同開展該項活動，宣傳節(jié)約的新風(fēng)尚。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們潛心學(xué)習(xí)，平緩心態(tài)。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)!“儉節(jié)則昌，淫佚則亡?！蓖瑢W(xué)們,行動起來吧!讓我們下達(dá)一個內(nèi)心的指令，用行動努力。這一刻開始，從自身做起，從點滴做起。積少成多，聚沙成塔，

那么我們終能實現(xiàn)這共同的愿望：把白云的輕語還給藍(lán)天，將綠林的笑容重賦大地!給校園增一分潔凈，為杭城添一抹亮色!

生日稿廣播稿 篇5

親愛的員工朋友：又到了為您送祝福的時候了，讓我為您送上一聲祝福，一句問候，一首優(yōu)美的歌曲。今天是我們楊家山店柜小姐（先生）的生日，在此我們祝他生日快樂！萬事如意！心想事成！下面把這首《》歌送給他同時也把這首歌送給每一位員工朋友，祝大家每天都有好心情、工作順利、生活開心！

（歌曲播放中插播）

1.在你生日的這一天，我將快樂的音符作為禮物送給你，愿你擁有365個美麗的日子，衷心的祝福你：生日快樂！

2.在這個充滿喜悅的日子里我衷心祝福你青春長駐、愿將一份寧靜和喜悅悄悄的帶給你，祝你生日快樂！

3.愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的美夢甜在心，愿你這一年歡歡喜喜，祝你生日快樂、美好無比！

4.支支燦爛的燭光，歲歲生日的祝福，幸運(yùn)的你明天會更好，祝你生日快樂！

5.生命是一種喜悅，愿你的生活永遠(yuǎn)充滿喜悅，祝你生日快樂！

6.在您生日之際誠摯地獻(xiàn)上我的三個祝愿：一愿你身體健康！二愿你幸福快樂！三愿你萬事如意！生日快樂！

7.讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因為在你生日的今天我的內(nèi)心也跟你一樣的歡騰、喜悅，祝你生日快樂！

8．讓鮮花鋪滿你人生道路，讓陽光照耀你以后的日子，讓幸?？鞓放惆槟忝恳惶欤Ｄ闵湛鞓?！

9．在這個幸?？鞓返腵日子里，愿曙光初現(xiàn)幸福在你身邊，艷陽高照微笑在你心間，日落西山歡樂隨你一天，祝你生日快樂，快樂到永遠(yuǎn)！

10．你的生日來臨這際，祝你所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。祝你生日快樂！

11.在你生日的這一天，為你送來最真摯的生日祝福，送你的第一份禮物是健康，祝你生龍活虎每一天，第二份禮物是快樂，祝你日日夜夜樂開懷，生日快樂！

生日稿廣播稿 篇6

隨著大學(xué)生活慢慢開展，為了加深同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，同時增加班級風(fēng)采，營造溫馨和睦的學(xué)習(xí)生活氛圍，2014年11月2日，廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2013級應(yīng)用心理班，在負(fù)責(zé)班委曾春蘭、李思敏、任睿珩的安排下，共28名參加同學(xué)在生活區(qū)J、K棟以及附近空地進(jìn)行“尋寶”游戲比賽和聚會活動，成功讓同學(xué)們?nèi)谌氲綀F(tuán)結(jié)友愛的活動氛圍當(dāng)中。

該班級活動的初衷在于在給1-3個月內(nèi)生日的同學(xué)慶祝生日的同時，給班級中不同宿舍的男女生提供一個輕松良好的交流機(jī)會，并經(jīng)過13應(yīng)用心理班班委會成員一致同意，活動項目最終成功設(shè)立。

由負(fù)責(zé)班委安排，7名生日同學(xué)與其余參與同學(xué)進(jìn)行平均分組，組內(nèi)同學(xué)每人給該組生日同學(xué)寫祝福明信片，并由負(fù)責(zé)班委收集。晚上9點15分，活動開始。全體活動參與同學(xué)在J棟樓下集合，在規(guī)則說明后開始悉心準(zhǔn)備的“尋寶”游戲比賽。游戲中各組同學(xué)依靠提示不斷在宿舍樓層發(fā)現(xiàn)解謎線索，斗智斗勇拼體力，以各自的特點充分發(fā)揮團(tuán)隊作用，為盡快勝利絞盡腦汁。緊張的比拼最終換來了大家愉快的笑容。游戲終點在J、K棟旁空地，同學(xué)陸續(xù)成功解謎并在終點集合完畢后，我們一起舉行了小型的生日派對。零食派發(fā)、明信片交換、團(tuán)體小游戲進(jìn)行、生日蛋糕享受，整個派對過程洋溢著快樂溫馨的`同學(xué)情誼，參與活動的同學(xué)們敞開心扉共同交流，是整個13心理班團(tuán)結(jié)友愛的縮影。

近兩個小時的生日聚會活動在不知不覺中落入尾聲，同學(xué)們共同拍照留念。在活動結(jié)束后，我們大家一起進(jìn)行對活動場地的清掃，保持我們一貫盡情活動、文明活動的作風(fēng)，也力求給其他同學(xué)樹立優(yōu)秀榜樣。

進(jìn)入大學(xué)，并不意味著學(xué)業(yè)的解放。更加艱苦的奮斗歷程出現(xiàn)在我們的腳下，不妨在單調(diào)的路上，用我們的雙手栽下鮮花，為各自的人生路畫上彩色的一筆。

通訊員：蘇健峰

二〇xx年十一月五日

生日稿廣播稿 篇7

甲：老師們、同學(xué)們，大家中午好！在這個明媚的春日里，校園廣播又和大家見面了！愿我們能在這短短的時間里，給大家?guī)砜鞓泛洼p松。

乙：每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，用以紀(jì)念1948年成立的世界衛(wèi)生組織。世衛(wèi)組織每年會選定一個主題，強(qiáng)調(diào)某個公共衛(wèi)生重點領(lǐng)域。

甲：世界衛(wèi)生組織將20xx年的主題確定為“病媒傳播的疾病”。今年4月也是中國第二十六個愛國衛(wèi)生月，主題為“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我同享健康”。

乙：新中國成立之初，鼠疫、血吸蟲病、瘧疾和淋巴絲蟲病等病媒傳播疾病泛濫，嚴(yán)重威脅人民群眾健康。據(jù)資料記載，當(dāng)時鼠疫波及全國大部地區(qū)，1900—1949年年平均病死人數(shù)約2萬余人。瘧疾、絲蟲病和血吸蟲病在我國黃河流域以南地區(qū)廣泛流行，發(fā)病人數(shù)都以千萬計。為迅速遏止疾病蔓延，我國領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起了愛國衛(wèi)生運(yùn)動。1952年中共中央成立了“中央愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會”，周恩來為首任主任。以“除四害、講衛(wèi)生、消滅疾病”為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動在全國轟轟烈烈地開展，為消滅疾病、以較低的成本實現(xiàn)較高的健康績效做出了貢獻(xiàn)。

甲：病媒生物防制一直是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一。許多病媒傳播的疾病也成為了我國法定傳染病的重要組成部分，目前我國對鼠疫、瘧疾、登革熱、流行性出血熱、乙腦、血吸蟲病等重要病媒傳播疾病都開展了系統(tǒng)監(jiān)測和全面防治。經(jīng)過不斷努力，我國病媒傳播疾病得到有效控制。20xx年我國率先在83個淋巴絲蟲病流行國家中消除該病。20xx年我國提出了到20xx年在全國消除瘧疾的目標(biāo)，近幾年我國瘧疾報告病例持續(xù)保持在萬人以下。

乙：下面我們給大家介紹一些病媒生物防制知識：

甲：防制蚊蟲的方法有：搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清除各種廢舊雜物，減少蚊蟲棲息場所。家庭備用蓄水池和種養(yǎng)水生植物的水體要堅持每周換水一次，換水時應(yīng)將蓄水池內(nèi)壁和水生植物的根部及容器內(nèi)壁徹底清洗干凈。房前屋后不常用的盆罐應(yīng)清除或倒置存放，防止積水。根據(jù)蚊蟲生長的不同季節(jié)，在庭院內(nèi)和室內(nèi)適時煙熏或噴灑化學(xué)殺蟲劑殺滅成蚊。滅蚊時最好選擇黃昏成蚊活動的高峰時間。安裝紗門和紗窗，防止成蚊入侵。

乙：常用的消滅老鼠方法有：投放毒餌。用殺鼠藥劑制成毒餌，投放在老鼠洞口或老鼠出入、活動經(jīng)過的'地方，讓老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死，將老鼠悶死在里面。利用鼠夾、鼠籠捕殺老鼠。

甲：無論是在家里，還是在途中，病媒都可能危害我們的健康。只要我們掌握病媒生物防制知識，做好防護(hù)措施，就一定能保護(hù)好自己及家人的健康。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！

生日稿廣播稿 篇8

播放音樂 （（追夢人）班得瑞）

嗨！大家好！隨著這幽雅的音樂，建新中學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了，

我是本期主持人子君。

今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個欄目：《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《今日之星》。

音樂停

校園新聞

1。開學(xué)初，我校就組織同學(xué)們學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》，會上，校長就規(guī)范騎車提出了明確具體的要求，各走讀的學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車承諾書》。

2。另外，為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊建設(shè)，表彰少先隊員先進(jìn)典型。我校于5月中旬開展了評選“十佳少先隊員”的活動?；顒酉扔筛靼嗝裰魍扑]，最后產(chǎn)生的16位“十佳”候選人，他們各自進(jìn)行了精彩的事跡演講，最后由全體隊員現(xiàn)場投票，產(chǎn)生了沈佳琪、陸添怡、張嘉敏等10名同學(xué)作為“十佳少先隊員”。其中陸添怡和張嘉敏同學(xué)還獲得了市優(yōu)秀少先隊員稱號。

一段音樂

地球與人類的對話

同學(xué)們：你們知道4月7日是什么節(jié)日嗎？

對，是世界衛(wèi)生日，而且今年還是世界第58個衛(wèi)生日哦。

講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點，也是我們健康生存的基礎(chǔ)。

可是，我們卻常常發(fā)現(xiàn)，有些人隨地吐一口痰，隨地扔一片垃圾，更有甚者對樹木砍伐，對地球進(jìn)行開采，踐踏……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘，他開始抗議，他在向人類吶喊。。

甲：請聽一聽地球與人類的一番對話吧！

地球：我是地球，上百萬年前人類已經(jīng)靠我生存，我的資源非常豐富，只要你們合理的使用，我將無私的奉獻(xiàn)。

人類：我們?nèi)祟悂淼接钪驽塾?，忽然發(fā)現(xiàn)一個臟乎乎的星球，走近一看，呀！這不是我們地球母親嗎？

地球：我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類，你們卻恩將仇報，反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣，煙囪冒出的黑煙，甚至搞什么化學(xué)武器試驗，把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”，還“睜不開眼”。

人類：美麗的地球一直是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>

地球：別說了，還談什么美麗！我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的，然后拿去吃飯用，蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏?。臉面也是灰蒙蒙的，讓我羞于見人?/p>

人類：地球，我們常常聽到你的呻吟，你是否有什么不舒服？

地球：是啊。人類把臭烘烘的垃圾撒在我的身上，使我得了疾病。

人類：我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下去。我們呼吁：我們應(yīng)該行動起來，共同努力，恢復(fù)地球母親的健康！

（進(jìn)音樂）

書香校園

讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。5月，我校開展“一路書香”活動，全校師生積極參與，讀書活動蓬勃開展，下面讓我們一起聽聽他們怎么說？

初1（1）中隊的沈嬌辰說：

最近我讀了《偉大的民族精神》這本書，內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌，更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。

大禹為了治水，十三年間，三次路過家門而不入，經(jīng)過千辛萬苦，終于制服了水患；民族英雄鄭和七次下西洋，和各國建立友好關(guān)系，并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉；中國共產(chǎn)黨敢于在沒有任何前人經(jīng)驗可以借鑒的情況下，敢于走前人沒有走過的路，踏遍荊棘，開辟新路，創(chuàng)造了許多人間奇跡，逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路；神五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國的行列，贏得了世界的尊重，也受到全世界的矚目。這一切讓我這個炎黃子孫感到自豪。祖國母親，我永遠(yuǎn)愛你！

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個真正堅強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

好書大家看

本周我向同學(xué)們推薦一本好書——《春香秋韻》。

《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志，里面有小說、詩歌、散文、報告文學(xué)等，收錄了許多純文學(xué)作品，冰清玉潔，品位高雅，可讀性強(qiáng)，既教讀書，又教做人，可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。

我讀了幾次，每次都有新的收獲，其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章，讓我體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時候可以先選幾篇讀讀，再細(xì)細(xì)品位，你肯定會有意想不到的收獲，希望同學(xué)們有機(jī)會的話一定要欣賞一下，并寫下自己的感受，一起分享哦。

播放歌曲

明日之星

20xx年倫敦奧運(yùn)會美好落寞了，在這次奧運(yùn)會上，咱們中國共獲得38枚金牌，并以87獎牌的好成績位居世界第二，我們南通的跳水運(yùn)動員陳若琳喜獲兩枚金牌，她為祖國爭了光，添了彩；她不僅是全國人民的驕傲，也是我們南通的自豪，有一首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》，讓我們一起像她學(xué)習(xí)，我們的生活一定會是陽光燦爛的。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間十幾分鐘過去了我們這期節(jié)目也要和大家說再見了，感謝大家收聽，再見！

音樂停！

小學(xué)生廣播稿十三篇

我們需要完成不同類型的文檔編寫和遞交任務(wù)，大部分撰寫文章的人，都離不開范文的幫助。范文的整體架構(gòu)非常清晰讓人很容易找到文章的重點，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生廣播稿”將會告訴您一些重要的知識，希望您覺得本文是一篇優(yōu)秀的文章！

小學(xué)生廣播稿 篇1

合：老師們，同學(xué)們大家好，

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：晨光小學(xué)好書推薦欄目又和大家見面了。

甲：我是主持人甲

乙：我是主持人乙

甲：，今天，我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是——《狼王夢》

乙：介紹這本書的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書的作者，他的作者是著名作家沈石溪，他的原名原名沈一鳴，1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊，在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生，故事情節(jié)曲折生動，很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。

甲：《狼王夢》這本書主要講了：公狼黑桑想當(dāng)狼王，和母狼紫嵐一起推翻狼王，可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼，一只在初生時，在冰冷的洪水里凍死了，紫嵐給大兒子取名黑仔，二兒子藍(lán)魂兒，三兒子雙毛，女兒媚媚。因為黑仔像當(dāng)年的黑桑，所以紫嵐寵愛它，想讓它來完成黑桑的遺愿，可它卻表現(xiàn)出了狼沒有的滿足感，于是紫嵐開始訓(xùn)化它，在它這個年齡，別的幼狼還不敢出洞，可它已經(jīng)奔馳在草原上了，結(jié)果被一只鷹吃掉了，紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔，藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它帶領(lǐng)著大家，可就因為太過自信，讓自己死在獵人的陷井里，紫嵐只好再把希望放在小兒子身上，可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù)，它只是一副奴像，紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來，眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時，只聽狼王一叫，便喚起了雙毛以前的記憶，死于狼口之中。紫嵐快絕望了，可它一定要實現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中

最奴性的公狼吊吊瘋在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐只好自己實現(xiàn)?？梢驗樽蠉挂蚪逃齼鹤?，現(xiàn)的很憔悴，中年狼已變成老年的模樣，但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王?！?/p>

乙：這個故事留給我印象最深的是這個片段：狂風(fēng)驟起，古河道上飛沙走石。遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球形狀閃電，隨著驚天動地的霹靂聲，一棵大樹被一團(tuán)烈火吞沒。剛出生的狼崽生命力很脆弱，被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗，被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下，緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚，天色越來越暗，看樣子，非得落一場比魔鬼還恐怖的暴雨不可。

甲：在小說中，紫嵐和黑桑都有著頑強(qiáng)的斗志和執(zhí)著的追求，但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦，用了幾年的時間瘋狂地啃樹皮，用爪子不停地磨花崗巖，這種毅力絕不是一般人能有的。但命運(yùn)不可抗拒，他只能把心愿寄托在孩子的身上。

乙：請大家都來讀讀這本十分扣人心弦，又回味無窮的《狼王夢》吧。

甲：本月推薦讀物：低段《帥狗杜明尼克》、《勵志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段：《老人與?！贰独峭鯄簟贰睹藗鳌?。 乙：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

甲：每一次的離別，意味著下一次更清新的'回來。

乙：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。

甲: 我們下次再會。

小學(xué)生廣播稿好書推薦篇二：《蘋果樹上的外婆》好書推薦廣播稿

《蘋果樹上的外婆》好書推薦欄目廣播稿

甲：同一片藍(lán)天，有不同的心情。

乙：同一個校園，有不同的心語。

甲：當(dāng)清晨的第一縷陽光優(yōu)雅的垂下它的倩影，

乙：午后的第一只鳴蟬欣欣的開始他的演唱，

甲：傍晚的第一絲微風(fēng)輕盈的送去他的涼爽。

乙：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站與您一起感受陽光的馨香。

合：親愛的小聽眾們，我們又如約和大家在這里見面了。

甲： 大家好，我是主持人XXX。

乙： 大家好，我是主持人XXX。

甲：今天，我向大家推薦的書籍是《蘋果樹上的外婆》。幾乎所有的孩子都有外祖

母，只有安迪沒有，這讓他很傷心。

乙：有一天，媽媽給他看了外祖母的照片，安迪夢想著外祖母來到了他常常玩耍的蘋

果樹上，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個想象出的外祖母的奇妙經(jīng)歷中。

甲：可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都要工作，甚至有

時沒有時間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓安迪感到非常愉快，覺得自己已經(jīng)長大了。

乙：這樣，安迪就有了兩位祖母，他還可以給一位奶奶講另一位的有趣故事……怎么

樣，你是不是也聯(lián)想到自己與外婆的美好時光呢？那么，就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧！

甲：有趣的書籍很多，你們還可以到圖書館去借閱以下的書籍：推薦讀物：低段《猜

猜我有多愛你》《親愛的漢修先生》《唏哩呼嚕和他的弟弟》。中段《時代廣場的蟋蟀》《屋頂上的小孩《第七條獵狗》。高段《愛的教育》《愛麗絲夢游仙境》《學(xué)會理解》。

甲： 每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。

乙： 每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。

甲：不管是嚴(yán)寒的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，

合：辰光小學(xué)“書香校園”廣播站將一直陪在您的身邊、伴隨您的左右，本期好書推

薦欄目到此結(jié)束。期待下次的再會！

小學(xué)生廣播稿好書推薦篇三：廣播稿 我讀書我快樂

放音樂(morning)

合：各位老師、同學(xué)們，大家好！

女：同一時間，同一地點，我們?nèi)缙谙嗉s在紅領(lǐng)巾廣播站！這星期的廣播由我們503班主持，我是主持人（a ），我是主持人（b ）。

男：（a ），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

女：那太簡單了，聽好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯！

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路！

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

男：你還挺不錯??！

女：當(dāng)然啦！

男：咱們言歸正傳吧！

女：本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:我讀書，我快樂。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?“佳作賞析、 “美文欣賞”、“好書推薦”、“幽默樂園”、“點睛一句”。

放音樂(morning)

（佳作欣賞）

女：(你喜歡冬天嗎？

男：當(dāng)然不喜歡了。天太冷了，凍得連我們寫作業(yè)都伸不出手了。

女：可是，你知道嗎？在詩人眼里，冬天卻是那么浪漫可愛，令人向往。古往今來，有多少詩人用自己奇妙的想象與綺麗的語言，描繪出一個寒冷而又浪漫的冬天。

男：我們就先來讀一讀金波寫的詩《雪天，我領(lǐng)著我的小狗》中的片斷吧。

放音樂(morning)

女：天空又飄起了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪?？墒牵鋬鼋Y(jié)不了熱的心，凍結(jié)不了熱的血；我們在雪中，追逐著，打雪仗，我們?nèi)セ?，冰上，旋轉(zhuǎn)著快樂。我們還用潔白的雪，用溫暖的手，精心地雕塑，塑出我們那位年輕漂亮的老師。希望她和我們在一起聽我們的笑聲，和我們一起分享童年的快樂。冬天的風(fēng)雪，擋不住我們的笑聲；孩子的笑聲，就是最動聽的和平的歌。雪天，我領(lǐng)著，我的小狗回家，我們從冰上走過。小狗不再嘆息，它說，很快樂! 男：這首詩寫得太好了。讀了之后，我們的眼前馬上會出現(xiàn)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的純美意境。整個天地之間是一片純凈的雪白，在這樣的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可愛的小狗，悄悄地從冰上走過，就如畫家手執(zhí)畫筆，在一塊巨大而潔白的畫布上輕輕地畫下兩條生命律動的線。世界仿佛靜止，但生命就如冰面下的河水一般涌動。

放音樂(morning)

（美文欣賞）

女：你喜歡寫作文嗎？

男：不喜歡，一說到寫作文，我就一個頭兩個大，我相信有許多同學(xué)也和我有同感。（曾艷婷 ），你的作文寫得不錯，有什么秘訣能透露給我嗎？

女：秘訣談不上，有幾點經(jīng)驗可以告訴你，你可要聽好了：

1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。

2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

3、多讀書，用心讀，學(xué)會借鑒。好的文章、、，學(xué)會積累。

4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。

6、學(xué)會引用名人名言，引用詩人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。

做到以上幾點，相信你只要堅持寫日記，隨著時間的推移，你的寫作水平也一定會不斷提高 的。

男：真希望那一天早日到來。我想我每天除了堅持寫日記外，還要堅持看好書。

（好書推薦）

女：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

男：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友，有為的孩子愛跟好書交朋友。

女：好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

男：好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)憤向上

男女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

女：下面是好書推薦欄目：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。 同學(xué)們，想認(rèn)識這位可愛的小男孩嗎？趕快去讀讀曹文軒的《草房子》吧！

放音樂(morning)

幽默樂園

男：幽默是和諧的音符。

女：幽默是避風(fēng)的港灣。

齊：下面讓我們走進(jìn)幽默樂園。

男：《修雨靴》 一場大雨過后，小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞，進(jìn)水了。小靈想：這好辦，只要再開個洞，讓水流出去就行了。于是，他用剪 刀在靴底又”開了一個洞。可是雨靴里的水越積越多。小靈嘆氣了：“到底要開幾個洞，水才能出去呢？

女：《這么扁》 一輛汽車在經(jīng)過一個小村莊時，把一只雞給壓死了。司機(jī)撿起這只不幸的小雞，對一位看到這件事的小男孩說：“這只雞是你家的嗎？” “不，先生，我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣，但它沒有這么扁?！?男：《打豆豆》 有位科學(xué)家到了南極，碰到一群企鵝。他問其中一個：“你每天都干什么呀？”那企鵝說：“吃飯睡覺打豆豆?！焙髞硭龅搅艘恢恍∑簌Z，很可愛的樣子，就問它：“小朋友，你每天都干什么呀？”小企鵝說：“吃飯睡覺?！笨茖W(xué)家一愣，隨即問到：“你怎么不打豆豆？”小企鵝說：“因為我就是豆豆?！?/p>

女：《炒作》 爸爸一邊看報紙一邊有感而發(fā)：“唉！現(xiàn)在什么東西一炒作就能紅！奶奶聽了說：“那可不一定哦！我燒了真么多年的菜，怎么炒怎么做青菜還是綠的，土豆還是黃的！”

放音樂(mornin)

點睛一句

男：今天點睛一句送出的是：把握一個今天，勝過兩個明天。請同學(xué)們跟我念一遍，把握一個今天，勝過兩個明天。要牢牢記住噢！

女：昨天已經(jīng)悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可測，所以，我們要把握好眼前的今天，走出困境，讓你的未來比過去更美。不要再后悔過去的選擇，因為它永遠(yuǎn)都不會重來一次；而未來又是那么渺茫，不可預(yù)知；唯一可以把握的，就是現(xiàn)在，去努力改變現(xiàn)在，你的未來會比過去更美好。

合：美好的人生是文采人生，美好的人生是詩意人生。親愛的同學(xué)們，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩意！讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝收聽，下期再見！ 放歌《let it go》

小學(xué)生廣播稿 篇2

合：雛鷹展翅任翱翔，柳小伴我共成長。

甲：老師們，同學(xué)們，大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是宋鑫 乙：我是毛文凱，祝大家午間愉快！

甲：本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。 乙：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

甲：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

乙：漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

甲：金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

甲：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!~

乙：理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 甲：理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。 乙：當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)用不氣餒。 甲：讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想吧!

乙：接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。請欣賞《故事會》——同一個世界，同一個夢想

【乙】朗讀（詳細(xì)材料見書P15）

乙：說到這里，我們本次廣播又要和大家說再見了。 合：老師們，同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

小學(xué)生廣播稿 篇3

四（2）班岑宛珊

今天又是一個秋高氣爽的日子！我們迎來了令人欣喜，令人興奮的第九屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會！

這是一次隆重的體育盛會！看，彩旗飄飄，鮮花束束，渲染得我們的會場多么熱鬧而又和諧。看，國旗、吉祥物、會徽，映襯得我們的大會多么莊嚴(yán)而又神圣。國歌聲中，同學(xué)們肅穆的表情有陽光照耀下，如滿天的星星綴得外校的天空那么璀璨！

我們是外校的孩子，我們是外校的天空，看，我們整齊的步伐；聽，我們響亮的口號，把我們的內(nèi)心喧泄表露得多么淋漓盡致！外校，我們，兩千多名小學(xué)孩子，用心愛著你！在這樣的盛會里，我們將把愛用“汗”和“淚”一起印證在我們童年的記憶里！

四（5）班張俊豪

又是一年金秋時，喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，四年級五班的同學(xué)們各個生龍活虎，廣闊的田徑場，綠茵茵的草坪，筆直的跑道，這里將是我們的競技場，四五班的同學(xué)們將自覺挑戰(zhàn)自我，突破極限，力爭在本屆校運(yùn)會上創(chuàng)造出輝煌。

運(yùn)動健兒們加油

四（6）班李珈諺

陽光明媚的早晨，同學(xué)們以飽滿的精神，又來到了運(yùn)動會的所在地：外校田徑場，今天是比賽的第二天了。昨天我們班的運(yùn)動健兒們努力拼搏，已取得不錯的成績，你瞧！同學(xué)們個個高興歡呼，盡情地跳躍，積極地參與在其中呢！

我希望各位運(yùn)動員們能盡自己最大的努力，頑強(qiáng)拼搏，勇創(chuàng)佳績，當(dāng)然更希望他們能注意安全，快樂參與。最后祝愿廣外外校第九屆田徑運(yùn)動會圓滿成功。

四（1）班饒子健

不知不覺，我們的校運(yùn)動會就剩下最后的時刻了。在今天早上，我們的接力賽上，全班同學(xué)奮力拼搏取得第二名的好成績，這些都是我們班跑步王們的功勞。

其實在我們生活中，人人都有成功的時候。之所謂愚者千愚必有一得。我們要對自己充滿信心，因為我們是最棒的！

四（2）班劉立謙

校運(yùn)會來了！各班都有強(qiáng)手，我們班也不例外。30米，100米，200米，400米，800米，我們班的健兒們在賽場上奮力拼搏。看著他們流出來的一滴滴汗水，我不禁想衷心地贊揚(yáng)他們：“親愛的同學(xué)們，你們是運(yùn)動的天才，相信自己，才有力量！堅持下去，不輕言放棄就是最棒的！在賽場上，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于拼搏的精神就是值得推崇的！不用怕，不用擔(dān)心，輸了也沒關(guān)系。你盡全力了！你有了身心的交搏，我們也有了心靈的撫慰！”

賽場上，你是一個人在奔跑著；但觀眾席上，我們是幾十顆心凝結(jié)在一起為你吶喊助威！

有了目標(biāo)，哪怕這次沒實現(xiàn)，努力也不會白費(fèi)；

汗在揮灑，實現(xiàn)自我價值的感覺真美好！

加油啊，同學(xué)！我們支持你！

四（3）班朱煦

接下來，是200米跑決賽。我希望我們班能獲得好的成績。我有一句話要說，這句話很簡單是：“沖刺，沖刺，再沖刺！

我們班有2名同學(xué)進(jìn)入了30米往返跑的決賽。這兩名同學(xué)的名字叫：彭洋洋和葉栩彤。

我們班200米跑的同學(xué)還有：徐雪晶、盤健聰?shù)韧瑢W(xué)。徐雪晶跑的小組里第三名，盤健聰也跑了小組里的第三名。雖然，你們沒有得到好的成績，可是你們已經(jīng)努力了。葉栩彤在200米跑預(yù)賽中跑了小組第一名，希望你能跑的更好，我真為你開心！

小學(xué)生廣播稿 篇4

齊：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！這一期的“百靈鳥”廣播又和大家見面了！

女：我是播音員閔婷婷

男：我是播音員鄭明健

齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

女：做人要誠實守信。

男：做事要嚴(yán)己寬人。

女：在校做個好學(xué)生，在家做個好兒男，在社會做個好公民，是我們所應(yīng)該做的。

男：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實守信的人。

女：對?。∥覀冎腥A民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。

男：你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎？

女：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。

男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮??！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

男：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢？

女：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

男：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

女：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎？

男：意義可大著呢！隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在Ji烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地！

女：真是聽君一席話——勝讀十年書??！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！

女：其實，我們做人不僅要做到誠實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。

男：什么叫嚴(yán)己寬人呢？

女：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

男：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢？

第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)？自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，及時加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責(zé)別人。

女：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個小故事，讓我們一起來聽聽吧。

男：做作業(yè)時，小強(qiáng)有一道題不會做，請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服。

女：我也來說一個故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！”老爺爺笑得嘴都合不攏。

男：這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！

女：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個誠實守信、嚴(yán)己寬人的人，做個好學(xué)生、好兒男、好公民吧！

男：今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》，本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時刻或秠同時代典型的社會，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點升級了原著的文化背景和時代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。

齊：親愛的同學(xué)們，本次“百靈鳥”廣播到此結(jié)束，讓我們明天在見！

小學(xué)生廣播稿 篇5

陳：首先讓我們進(jìn)入小鷹看校園小專欄

張：哎，哎，你知道10月25日我們愛得雙語小學(xué)舉行了什么盛大的活動嗎？

陳：這么重要的活動，大家都知道是新的教育活動！

張：對！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。

陳：你看，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)??！我相信，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學(xué)將會取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。

張：從本周開始，我校主題班組活動的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了！全校各中隊都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在簡單介紹一下。

陳：隨著社會的進(jìn)步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議。

張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議。

陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個中隊。時刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊。古詩詞比賽。（2）中隊走進(jìn)童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團(tuán)隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感。

陳：預(yù)祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌

齊：我們進(jìn)入小鷹的ABC欄目吧

陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語單詞。請大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）

張：大衣，外套（兩次）

陳：襯衫女式襯衫（兩次）

張：著裝（兩次）

陳：毛衣毛衣（兩次）

張：襯衫男式襯衫（兩次）

陳：裙子短裙（兩次）

張：恤恤（兩次）

陳：同學(xué)們，你們學(xué)會了嗎？你好好學(xué)習(xí)！

張：接下來是好書推薦欄目

陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動，情感真實，語言流暢，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。

張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。

齊：聽完好書介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊

張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識（略）

齊：時間過得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！

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