父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí)(優(yōu)選十一篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫(xiě)11篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。不過(guò)，很多人都不知道要怎么寫(xiě)感悟。以下是小編整理的父親節(jié)的感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。

古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬闊明亮的教室，嶄新的.桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛(ài)!

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過(guò)往撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。 在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地。

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇2

晨曦中的鳥(niǎo)兒一點(diǎn)也不閑著，爭(zhēng)先恐后地把人們從夢(mèng)中叫醒，我也不例外的被摧著走出門(mén)，加入到被鳥(niǎo)兒包圍了的鄉(xiāng)間小路，林蔭，田野草坪，呼吸著家鄉(xiāng)特有的黃荊樹(shù)開(kāi)花的花香味兒，那開(kāi)滿(mǎn)枝條的紫色花辦，在路邊，在田埂，在山野一大片一大片到處都是，不由想起小時(shí)候父親掛在嘴邊的一句話(huà)“黃荊棍下出好人”是真的嗎？那些過(guò)去了的許多往事在眼前浮現(xiàn)…。

“可憐天下父母心”，父親對(duì)兒女怎么做也不為過(guò)，還何況用根細(xì)細(xì)的黃荊條抽你幾下，提醒你要聽(tīng)話(huà)，要接受教育，要認(rèn)真讀書(shū)，要熱愛(ài)勞動(dòng)……。這是做父親對(duì)兒女的懇求。所以，小時(shí)候一旦做錯(cuò)事總會(huì)想到那根細(xì)細(xì)的，又不是很長(zhǎng)的黃荊棍將會(huì)落在你身上，也會(huì)告誡自己下次得小心，不要做錯(cuò)，不要被抓住。小孩子那有那么好的自制力，常常還是出錯(cuò)，有時(shí)也把自己做錯(cuò)的推給別人，我們幾弟兄還商量著把那根棍換成粗的，因?yàn)榧?xì)的打在身上容易留下痕跡，出門(mén)叫小伙伴看到不光彩，不過(guò)次數(shù)多了也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一久，都長(zhǎng)大漸漸地讀書(shū)，懂得父母的用心，也不再畏懼那根黃荊棍，再到后來(lái)那根黃荊棍也沒(méi)有什么用場(chǎng)了…。一天，母親拿出好幾根放在灶堂燒掉，那段經(jīng)過(guò)也成為過(guò)去，從來(lái)沒(méi)有人提起過(guò)，今天再回憶起也是這么多年第一次，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)，網(wǎng)上普天蓋地的都在感恩父親，而我們幾兄弟要感恩的，烙在靈魂深處的.可能就是那根黃荊棍吧。

黃荊棍并不是每次犯錯(cuò)都會(huì)落在你身上，還看這件事“嚴(yán)不嚴(yán)重”，嚴(yán)重了那會(huì)認(rèn)真的給你幾下，不嚴(yán)重拿在手上嚇唬你一下。父親的教育我們能在黃荊棍中體驗(yàn)到，特別是有時(shí)拉著你的手，輕輕的敲打幾下，讓你深深的感動(dòng)，本來(lái)這件事特別不應(yīng)該，他又這樣的諒解你，你下次是不會(huì)去犯同樣的

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇3

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海.父親對(duì)兒女的愛(ài)是那樣的偉大，那樣的深沉.從小到大，爸爸對(duì)我付出了很多、很多，今天是父親節(jié)我要給爸爸送一個(gè)特別的禮物，表達(dá)我的感恩之心.

父親節(jié)的晚上，爸爸還在認(rèn)真地的工作，望著爸爸忙碌的'身影，我應(yīng)該送什么禮物給爸爸呢？我坐在沙發(fā)上冥思苦想，終于想到了，要不對(duì)爸爸說(shuō)三個(gè)字“我愛(ài)您”可是又難以說(shuō)出口.于是我就壯膽沖進(jìn)了爸爸的房間大聲喊：我....“不知道為什么那兩個(gè)字就說(shuō)不出來(lái)了，而且臉上通通紅紅的，嘴巴又像封了透明膠一樣，怎么都說(shuō)不出口.爸爸看我這樣子疑惑地說(shuō)：“有什么事？是不是題目又不會(huì)做了，還是媽媽惹你生氣啦？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有！沒(méi)有！“我趕緊跑到客廳，連喝了三瓶末來(lái)星牛奶，才壯起了膽兒，還鼓勵(lì)自己，我能說(shuō)出口，我最棒！于是，我再次沖到房間，大聲地甜甜地對(duì)爸爸說(shuō)：“我愛(ài)您爸爸”！爸爸聽(tīng)了先是一怔，然后驚訝地說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你.”爸爸緊緊地抱住了我，我又在爸爸的臉上親了一口，然后告訴爸爸這就是父親節(jié)女兒送您的特殊的禮物.

父親節(jié)，你們?cè)趺聪氡磉_(dá)對(duì)父親的愛(ài)呢？如果你們想好了就趕緊用筆寫(xiě)下來(lái)與我們一起分享吧！讓我們共同祝愿全天下父親，父親節(jié)日快樂(lè)吧！

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇4

看到父親節(jié)節(jié)，首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時(shí)候就像是兩個(gè)男人之間的普通友情，通常是淡然的男人之間的友誼，藏得很深，更多的體現(xiàn)在行動(dòng)上，互相默契的配合，而不是頻繁的感情交流，兩個(gè)成熟的男人不會(huì)勾肩搭背，形影不離;不會(huì)你好我好的互相吹捧，甚至經(jīng)?；ハ嗳⌒?，攻擊對(duì)方。表面上看來(lái)，甚至連過(guò)命的朋友之間也很少整天把朋友掛在嘴上，陌生人很難看出男人之間誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，也許只有在其中一個(gè)真正需要幫助的.時(shí)候友誼才迸射出奪命的火花。父親節(jié)和兒子就像是這樣的朋友。

兒子長(zhǎng)大到某一天，父親節(jié)忽然感到兒子不再是整天調(diào)皮搗蛋的小鬼了，兒子也不再把父親節(jié)看作是令人畏懼的瘟神，兒子一天天認(rèn)識(shí)到了父親節(jié)對(duì)自己的愛(ài)，父親節(jié)也逐漸開(kāi)始尊重兒子的意見(jiàn)。于是，原本打打鬧鬧樂(lè)樂(lè)呵呵的家庭氣氛漸漸有些不和諧了，原本只有一個(gè)男人的家中，現(xiàn)在卻有了兩個(gè)。然而父親節(jié)畢竟是父親節(jié)，父子也不可能僅僅是普通的朋友。血緣的親情使父子心意相通，即使父親節(jié)老了，也依然是兒子心目中最強(qiáng)大的精神上的靠山。父親節(jié)從來(lái)不對(duì)我言愛(ài)，打從小時(shí)候起，他也很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，通常他在每年的期中、期末考試以后淡淡的問(wèn)我考得怎么樣，而我通常說(shuō)聲還可以。這大概就是他所需要的全部信息了。當(dāng)然他對(duì)我的信任是建立在我從來(lái)不需要向他撒謊的基礎(chǔ)上的。

父親節(jié)教了我很多很多。有時(shí)覺(jué)得他像一位老伯伯嘮叨不斷，但每當(dāng)靜下心來(lái)回味他的話(huà)時(shí)，就是找不出哪句是多余的。也許只有等自己真的長(zhǎng)大了，才能明白父親節(jié)的心。

父親節(jié)不會(huì)知道今天是父親節(jié)節(jié)，我想父親節(jié)也不需要知道。父親節(jié)只要知道兒子在默默地祝福他就足矣。

文末，祝福父親節(jié)節(jié)日快樂(lè)!

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫xx，是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!(鞠躬)

我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話(huà)，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得文明獎(jiǎng)。各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的.人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇6

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，今天是父親節(jié)，是我們偉大的父親的節(jié)日，我先代表廣大的同學(xué)向父親致以崇高的敬意！

父親，一個(gè)響亮而有力的稱(chēng)呼，一個(gè)讓我們敬仰的名字，我們都要愛(ài)我們的父親。

但生活中有的父親貧窮，有的父親富有，就像《富爸爸、窮爸爸》里刻畫(huà)的一樣，我們中的有些同學(xué)就因?yàn)榧彝l件關(guān)系而對(duì)爸爸有偏見(jiàn)，甚至因?yàn)楦赣H窮而不尊重他，我覺(jué)得這種行為是很不正確的，我們不能因?yàn)楦赣H窮而看不起他。（wWW.Dg15.cOm 工作總結(jié)之家）

如果讓我們重新選擇的話(huà)，我想很多人都會(huì)選擇一個(gè)富有的爸爸，因?yàn)橛绣X(qián)的父親可以給你買(mǎi)的服裝，可以買(mǎi)肯德基，可以買(mǎi)很多玩具，可以住寬敞的別墅，可以坐高級(jí)的汽車(chē)，但窮爸爸就不同了，既買(mǎi)不起的東西，也買(mǎi)不起昂貴的玩具，每餐吃的都很簡(jiǎn)單，甚至到了夏天連買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)也沒(méi)有，看著別人津津有味地舔著，自己是多么難受。在這種情況下，我想你肯定會(huì)選擇富爸爸吧？

可是，我想說(shuō)，每一個(gè)父親都是愛(ài)你們的，富爸爸雖然有錢(qián)，但你也不能亂花，而且富爸爸可能沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪你，窮爸爸雖然沒(méi)錢(qián)，但他給你的愛(ài)一點(diǎn)也不少，甚至還有更多的溫暖。有富爸爸的孩子可能會(huì)因?yàn)榘职钟绣X(qián)而不努力學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己不會(huì)吃苦挨餓，而窮爸爸的.孩子則知道爸爸賺錢(qián)的辛苦，所以更珍惜這來(lái)之不易的生活，會(huì)努力去奮斗。

我們應(yīng)該尊重自己的父親，在這個(gè)節(jié)日里向父親問(wèn)好，關(guān)心父親的健康，多給父親一些溫暖，幫父親做些力所能及的事，珍惜父親的勞動(dòng)成果，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，和自己的優(yōu)秀成績(jī)?nèi)?bào)答父親。

我的講話(huà)完了，謝謝大家！

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我是四年級(jí)五班的劉艷霞同學(xué)。我今天演講的主題是“父愛(ài)我如山”。

在文學(xué)作品中，母愛(ài)比父愛(ài)多得多，在日常生活中，母親比父親更參與我們的對(duì)話(huà)。甚至六月第三個(gè)星期天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后，父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)那么隆重?zé)狒[。但是回顧我們?nèi)松拿恳徊?，爸爸真的比媽媽給我們的少嗎？也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助時(shí)，我們投入母親溫暖寬厚的懷抱，但身后父親堅(jiān)定的信心甚至嚴(yán)厲的目光，才是我們重新踏上征途的動(dòng)力。往往是父親教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自立，要樹(shù)立抱負(fù)。父親是勇氣和力量的體現(xiàn)，是期望和信心的后盾。當(dāng)我們被糟糕的學(xué)習(xí)和生活的煩惱擊垮時(shí)，是父親給了我們信心、勇氣和力量，讓我們心中的陰影消失。

如果說(shuō)母愛(ài)如海，細(xì)膩包容，那么父愛(ài)如山，深沉堅(jiān)定。作為一家之主，他總是用沉默的愛(ài)來(lái)保護(hù)孩子免受風(fēng)雨，總是用沉默的愛(ài)來(lái)讓孩子懂得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，愛(ài)我們的爸爸！烏鴉有反哺之意，小羊懂得跪求和母乳喂養(yǎng)的優(yōu)雅。我們應(yīng)該像他們一樣感恩，用愛(ài)回報(bào)父母嗎？

父親節(jié)快到了。希望我們每一個(gè)人在以后的學(xué)習(xí)生活中都能記住父親的好，以感恩的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。路上帶著孝心，奮斗才會(huì)有動(dòng)力。

離期末考試越來(lái)越近了。高一高二高一高二的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己每天的行為是否得當(dāng)，每天的學(xué)習(xí)是否努力，我們每天做的事情是否值得去愛(ài)父母？問(wèn)問(wèn)自己是不是已經(jīng)盡力了，為了學(xué)習(xí)，為了家庭，為了自己的青春，你處于一種瘋狂的狀態(tài)。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

明天就是父親節(jié)了，我懷著一顆興奮的心，來(lái)到電話(huà)機(jī)跟前給遠(yuǎn)在上海的爸爸打電話(huà)：爸爸“節(jié)日快樂(lè)，明天！我和媽媽好好地給你過(guò)過(guò)節(jié)日，爸爸聽(tīng)了！電話(huà)的那頭傳來(lái)了甜美的笑聲”我以為爸爸肯定會(huì)說(shuō)好的，但誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)。

非常開(kāi)心此次能夠在父親節(jié)這一天發(fā)表我自己的.一些感慨之詞，雖然我和自己父親的關(guān)系不是很親密，甚至還總是保留這一絲的神秘感，父親還是一個(gè)特別的存在。他不是一座高山，他就像是我身邊的一臺(tái)音樂(lè)機(jī)，只要他在我的身邊，便讓我感到無(wú)比的心安。

我的淚水不禁灌滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。爸爸，您太辛苦了。您在工地那么辛苦地干活賺錢(qián)，沒(méi)能好好在家休息一天！我知道，您這全都是為了我們這個(gè)家在努力賺錢(qián)！雖然您平常不怎么喜歡說(shuō)話(huà)。

我父親是個(gè)比較嚴(yán)肅的人，他很少會(huì)和我開(kāi)玩笑，甚至有時(shí)候他的脾氣會(huì)有一點(diǎn)暴躁，我已經(jīng)足夠的了解了我的父親。越長(zhǎng)大之后，我和父親之間的距離也變得更遠(yuǎn)了一些，和父親之間的交流也越來(lái)越少，我和父親之間的相處方式都是比較沉悶的，很少會(huì)有什么話(huà)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候也是說(shuō)一些學(xué)校里的事情。父親是給我安全感最強(qiáng)的人，如果父親沒(méi)有在我的身邊，我不能保證每個(gè)黑夜是否可以安然的入睡。

于是，我來(lái)到了書(shū)房，用我最漂亮的字寫(xiě)出了我想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)：爸爸，父親節(jié)快樂(lè)，祝您健康長(zhǎng)壽！永遠(yuǎn)愛(ài)您！

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇9

尊敬的老師們，同學(xué)們：

早上好！

在中國(guó)，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——（齊）愛(ài)在父親節(jié)。人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當(dāng)空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線(xiàn)。想起父親，是轉(zhuǎn)身背影，是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親。

同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧！

昨天，我們歡度了父親節(jié)，節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。

在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)，父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦

祝愿我們的父母永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！謝謝大家！

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇10

各位老師，同學(xué)：

大家好!我演講的題目是。

每一個(gè)人都知道，這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫(xiě)出了他的心聲，再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞，更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

三月也正是感恩月，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的栽培之恩，感謝朋友的幫助之恩——“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事，而是要發(fā)自?xún)?nèi)心去挖掘那份真摯的感情來(lái)回報(bào)他人。

感恩同時(shí)也是一種“孝道“?！靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石，在韓國(guó)社會(huì)精神文化中占有主導(dǎo)地位，沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和精神生活的各個(gè)角落。韓國(guó)人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶，每到寒暑假，孩子都會(huì)聽(tīng)“忠孝講座“，接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此，韓國(guó)孩子從小就認(rèn)為尊敬老人，贍養(yǎng)父母是一種神圣的'義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光，將被社會(huì)唾棄和排斥。

社會(huì)是感恩的港灣，社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽(yáng)光，是社會(huì)不可缺少的精神食糧，是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì)，才能擁有和平與安寧；有了社會(huì)的感恩，才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長(zhǎng)的維生素和蛋白質(zhì)，是社會(huì)教育的基石。

沒(méi)有感恩的生活，就和沒(méi)有綠洲的世界一樣，枯燥、乏味。

同學(xué)們，讓我們一同感恩社會(huì)吧!

父親節(jié)演講稿小學(xué)生二年級(jí) 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在我的記憶里，爸爸“這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間”因?yàn)榘职帜俏移＞霑r(shí)的，沙發(fā)床“危險(xiǎn)時(shí)的”保護(hù)墻。

這天是父親節(jié)，我給我的父親告了白，即使我們之間隔著一段距離，可是當(dāng)我說(shuō)出我愛(ài)你的時(shí)候，我看到父親原本冷漠的`臉上有一些驚慌失措，也有一些驚喜萬(wàn)分。我知道，父親愛(ài)我，但父親也知道，我們之間的愛(ài)，是互相的，是不挑時(shí)間地點(diǎn)的。即使明天不是父親節(jié)。

一天晚上，我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看，就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)?？晌腋揪蜎](méi)把您的話(huà)放在心上，繼續(xù)玩凳子。結(jié)果，爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我：“格格，不用怕，沒(méi)事的，咱到醫(yī)院就沒(méi)事了！”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁，滿(mǎn)身大汗了，可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?！蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，并不只是因?yàn)槟_痛，更是因?yàn)槟膼?ài)?。?/p>

爸爸您跟別人的爸爸不一樣，您有您自己的教育方式，不像別的同學(xué)的家長(zhǎng)，忙著給自己的兒女施加壓力，給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西，好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩。

我相信同學(xué)們和父親之間的相處方式是各有不同的，但是大家請(qǐng)相信，父親是愛(ài)我們的，即使他不經(jīng)常掛在嘴邊，但是如果我們仔細(xì)去找一找，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他把那份愛(ài)放在了它的心底，一直鼓勵(lì)著他，給我們更好的生活，為我們拼搏奮斗。

爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車(chē)上，一位老奶奶上車(chē)了，車(chē)子開(kāi)得東倒西歪，您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服，小聲說(shuō)：“算了吧，這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的，還有那么遠(yuǎn)的路程，就這么讓給她，太可惜了?！蹦鷽](méi)有回答，只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車(chē)之后，你才對(duì)我說(shuō)：“老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，我們應(yīng)該尊重老人，來(lái)保持我們應(yīng)有的美德—————老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

您給我的世界充滿(mǎn)了溫暖；您給我的世界充滿(mǎn)了歡笑；您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您，爸爸，謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。