幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容(精華10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，越來越多人會(huì)在朋友圈發(fā)布文案，文案用以展現(xiàn)自己對(duì)生活的熱愛。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的文案嗎？下面是小編收集整理的幼兒園圣誕節(jié)公眾號(hào)文案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇1

1、圣誕到了，祝你的身體像圣誕老人一樣健康，事業(yè)像雪橇車一樣沒有阻力，鈔票像圣誕老人包袱里的禮物一樣無窮無盡。圣誕快樂！

2、圣誕的鐘聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，在這浪漫的季節(jié)里，送上我真摯的祝福，愿你學(xué)習(xí)專心，做事順心，娛樂開心，睡得安心，有了我的關(guān)心，過得越來越舒心！圣誕快樂

3、平安之夜的使者，向你報(bào)一聲平安，帶著盈盈的相思，帶著溫馨的祝愿，祝福你圣誕快樂！

4、圣誕至，一個(gè)迷路的精靈，它送我一個(gè)裝著幸福的寶盒，開啟的瞬間，幸福撒向看微信的你！愿你及你的家人、你愛的人和愛你的人及關(guān)心你的人永遠(yuǎn)幸福！

5、平安夜的祈禱，圣誕節(jié)的心愿，新年的祝福，寄托給滿天的星斗，帶給你我真摯的問候：朋友，開心！快樂！

8、圣誕之夜溫馨的氛圍：月暈、鐘聲、燈影以及我這小小祝福；傳達(dá)著節(jié)日的訊息：圣潔、平安、快樂！

9、悅耳的鐘聲迎來圣誕，快樂時(shí)分愛上了壞蛋。在這幸福的夜晚，我是要圣誕，還是要壞蛋？請(qǐng)你告訴我，壞蛋！

10、為了適應(yīng)環(huán)保節(jié)省紙張，在圣誕節(jié)不要送我圣誕卡了，請(qǐng)直接在盡可能大的紙幣上寫你的祝詞就行了！

11、在24日的晚上煮兩個(gè)雞蛋，我吃了一個(gè)，送給你的就是一個(gè)“圣誕”。

13、圣誕的光環(huán)印在白色的布上，渲染了一份心情。于是激起的漣漪里就滿是一個(gè)圣潔的字——愛。圣誕快樂！

15、這些天來一直有個(gè)問題困惑著我，你明明不是雞，為什么人人都要祝你圣誕快樂呢？

16、知道圣誕節(jié)是誰的節(jié)日嗎？不知道，是你的節(jié)日嘛，是圣誕節(jié)??！笨蛋。

17、希望在未來的征程中，所有的朋友們都能身體健康，萬事如意，心想事成。所有夢(mèng)想都能成真，所有希望都能實(shí)現(xiàn)，所有愿望都能兌現(xiàn)。愿圣誕節(jié)開心快樂。

18、誕樹是許愿樹，助你美夢(mèng)成真；圣誕樹是生命樹，伴你健康永駐；圣誕樹是友情樹，驅(qū)走孤單寂寞；圣誕樹是消息樹，傳遞溫馨祝福。圣誕將至，?？鞓?。

19、圣誕將至，送你一個(gè)荷包"蛋"，保你健康和平安；再送你一碗飯炒"蛋"，愿你生活簡(jiǎn)單又美味，最后送你祝福"蛋"，祝你幸福開心，歡度圣誕！

20、圣誕天使提醒你：只要笑口常開，憂愁就跟你拜拜；只要充滿期待，舒眼就能感覺未來；只要你想分享，無論是喜是哀，我一直都在。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具；

2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維；

3、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)境意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂；

2、紙碟（開眼睛）、漿糊、抹布、水粉、剪刀等；

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導(dǎo)幼兒觀察。

三、活動(dòng)過程

1.引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友？請(qǐng)小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？

2.幼兒觀察

你們看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔。

你想做一個(gè)什么面具？請(qǐng)你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。

3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。

1、粘貼；

2、水粉、蠟筆；

3、印畫；

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒，鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

4.新年舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧！

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇3

一、設(shè)計(jì)的意圖：

圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日，但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬，現(xiàn)在，在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié)，為了更好地利用節(jié)日的資源，我們將和孩子開展系列的活動(dòng)，讓孩子感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年。

二、活動(dòng)的目的：

1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗，知道圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

3、通過手工活動(dòng)裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料：手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

4、收集圣誕節(jié)兒歌。

四、具體活動(dòng)安排：

家長(zhǎng)工作：

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物，放在圣誕襪里，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

班級(jí)活動(dòng)：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：和幼兒一起制作圣誕禮物，裝飾圣誕環(huán)境，布置圣誕主題墻，讓幼兒如臨童話世界的感覺。

2、餐前環(huán)節(jié)：歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

3、集體活動(dòng)：圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

區(qū)域活動(dòng)：

1、美工區(qū)：折圣誕帽，通過折紙步驟圖，折疊圣誕帽。

2、美工區(qū)：做圣誕老人，用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

3、美工區(qū)：做圣誕樹，用卡紙粘貼圣誕樹。

4、美工區(qū)：裝飾圣誕帽和圣誕襪，用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

5、美工區(qū)：做禮物，用包裝紙包裝自己制作的小禮物，送給好朋友。

6、美工區(qū)：畫馴鹿，用油畫棒、水粉畫水油分離。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇4

圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論。在這個(gè)世界文化日漸交融的時(shí)代，每年這個(gè)時(shí)候，東方人也會(huì)以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動(dòng)”活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國(guó)家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們，讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日(周四)

三、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園各班級(jí)教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 宣傳準(zhǔn)備:

(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍；

(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng)，留作紀(jì)念；

2.課程準(zhǔn)備：

圣誕節(jié)前1-2周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。

(1)講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)；

(2)音樂課：學(xué)唱圣誕歌曲；

(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節(jié)；

(4)手工課：制作圣誕節(jié)裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；

3.環(huán)境準(zhǔn)備：

(1) 提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境，營(yíng)造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準(zhǔn)備；

(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環(huán)境；

(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

4.物品準(zhǔn)備：

(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級(jí)和寶寶

姓名以及祝福語，交給主班老師；

(2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物；

(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等；

(4)音響、音樂，活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

5.人員準(zhǔn)備：

(1)已確定的圣誕老人扮演者。

(2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

五、活動(dòng)流程

1.“講圣誕故事”

各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

請(qǐng)您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級(jí)和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。

備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

3.“圣誕老人真的來了”

12月25日當(dāng)天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現(xiàn)在各個(gè)班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語。

六、注意事項(xiàng)

1. 各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個(gè)驚喜。

2. 園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇5

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)主題：

圣誕大家樂

活動(dòng)過程：

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場(chǎng)口號(hào)：

鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。

鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)合作，加油加油！

圣誕快樂，加油加油！

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動(dòng)開始

1、跳圈

父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：小塑料圈15個(gè)。

2、運(yùn)禮物

父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

3、羊角球

父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：羊角球5只。

4、二人三足行

父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

材料：紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋小，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

材料：布袋10只。

7、抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

材料：5個(gè)尾巴。

8、坐花轎貼五官（全家三人）

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

材料：圣誕老人頭像，五官。

活動(dòng)結(jié)束

集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇6

1、幸福是有一顆感恩的心，健康的身體，稱心的工作，一位深愛你的人，一幫信賴的朋友你會(huì)擁有這一切！祝圣誕快樂！

2、祝你圣誕快樂！是小詩？是小夜曲？寧靜中傳出的柔和音符，為你帶來健康和快樂，直到永遠(yuǎn)。

3、傳說圣誕夜晚，星星許下二個(gè)心愿；一是愿天下所有人平安快樂，另一個(gè)則是告訴正在看此訊息嘀幸運(yùn)娃，圣誕節(jié)可以放假一天，不過請(qǐng)先請(qǐng)假！

4、跑不完的路程，鉆不完的煙囟，塞不完的襪子，送不完的禮包，因?yàn)橛辛四愕臍g笑，我才不覺得疲勞。圣誕節(jié)，祝你有吃不完的甜蜜，花不完的鈔票，樂不盡的逍遙！

5、世界有正奇之分，也可理解為陰陽。天有日月，地有山河，人有男女，道有乾坤，文有金庸古龍，武有北丐東邪，我的祝福有圣誕節(jié)和平安夜！

6、快樂圣誕，什么是圣誕快樂不是那快樂的陽光，也不是鳥兒的啁啾，那是愉快的念頭和幸福的笑容，是溫馨慈愛的問候。

7、送一輛圣誕的車：幸福是車身，美滿是車架，祝福是座椅，快樂是車輪，開心是扶手，好運(yùn)是麻繩，成功是馴鹿，車的主人就是你！快駕著車送圣誕禮物去吧！

8、送你一棵圣誕樹，綠葉紅果滿枝頭。吉祥如意樂開懷，全家老少幸福笑。摘片綠葉福祿享，吃個(gè)紅果平安康。紅光搖曳喜樂顏，美滿生活贊歌唱。圣誕花開連年盛，愿君圣誕節(jié)快樂！

9、圣誕樹上飄落的雪花，帶給你豐潤(rùn)的來年；圣誕樹上搖擺的禮物，映照著你燦爛的笑臉。

10、今夜星光璀璨為你歡歌雀躍，今夜雪花片片為你舞蹈翩翩，今夜美食佳肴為你綻放笑顏，今夜祝福綿綿為你洶涌而來，愿今夜你是幸福的主角，平安夜愿你平安。

11、今天寒風(fēng)凜冽，心中充滿溫暖，因?yàn)檎晔フQ，大家快樂開懷，夜晚盡情狂歡，我要舉杯祝愿：愿你身體強(qiáng)壯康健，愿你事業(yè)威風(fēng)八面，愿你幸福直到永遠(yuǎn)。

12、這么遠(yuǎn)的距離，沒有禮物，沒有大餐，只有我牽掛你的心和最最真誠(chéng)的一聲祝福：圣誕快樂！

13、圣誕樹點(diǎn)燃了，無數(shù)的星辰亮起，天空上寫下你的名字，當(dāng)流星劃過時(shí)，也把我的思念與祝福一同捎去。圣誕節(jié)快樂！

14、我記不起我的誕生，我記不起第一次野營(yíng)，卻記得圣誕節(jié)那日美美的你。

15、親愛的，這個(gè)月我要預(yù)定你兩天，時(shí)間定在平安夜和圣誕節(jié)，下個(gè)月要預(yù)定你三天，時(shí)間定在元旦三天假期。請(qǐng)接受我的預(yù)定，因?yàn)槲乙屇忝總€(gè)節(jié)日都快樂。

16、愿我成為平安夜的鐘聲，悠揚(yáng)中帶給你平安的問候；愿我成為圣誕樹上的繁星，閃爍中為你送上溫馨的祝福：提前祝你圣誕快樂！愿我是第一個(gè)祝福你的人！

17、采一縷冬日暖陽，融一曲四季歡歌，化一腔真誠(chéng)祝福，懷一心美滿幸福，編一頂溫馨美好圣誕帽，愿朋友圣誕暖暖笑開顏，健康平安永開懷！

18、音樂卡是我的掛念，鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，快樂是我的禮物！祝你圣誕快樂！

19、圣誕節(jié)到了，我為你準(zhǔn)備大餐，酸甜苦辣咸，調(diào)出最棒的味道；煎炒烹炸燴，烹飪最好的佳肴；宮商角徵羽，演奏浪漫的旋律；祝你圣誕快樂，生活有滋有味。

20、圣誕佳節(jié)喜來臨，出門就走桃花運(yùn)；開心快樂來報(bào)到，吉祥如意圍身邊；霉運(yùn)見你遠(yuǎn)遠(yuǎn)站，煩惱見你直打顫；財(cái)神爺爺來拜訪，幸運(yùn)福氣來請(qǐng)安；銘記圣誕短信傳，愿望全部都實(shí)現(xiàn)。

21、圣誕幸福圣誕樂，圣誕禮物今日多。祝福祝愿連成串，禮物成堆情滿天；陣陣鈴聲不間斷，聲聲問候暖心田；圣誕老人忙又亂，為你奔波不心煩；愿你圣誕全家樂，吉祥如意又團(tuán)圓。

22、平安夜送你一件外套前面是平安，后面是幸福。吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天！

23、圣誕節(jié)到了，送襪子，一裝快樂無極限，二塞好禮驚喜連連，三回收你的壓力煩惱，讓你輕松每一天，祝你身體健康，每天好心情！

24、平安夜里道平安，祝你吉祥如意，健康平安；圣誕佳節(jié)話圣誕，祝你快樂滿分，煩惱零蛋！祝福短信表心愿，祝你美夢(mèng)圓圓，好運(yùn)連連。圣誕快樂！

25、一夜平安，夜夜平安，今夜冬風(fēng)，明日春暖，戶外冰雪，室內(nèi)歡笑，禮物飛來，祝福聲起。今夜是平安夜，祝你萬事如意，天天美滿。圣誕節(jié)快樂！

26、送你一顆最大最美的圣誕樹，為你掛滿了祝福的彩燈，為你點(diǎn)綴著快樂的鈴聲，為你裝飾上幸福的美夢(mèng)，當(dāng)圣誕鐘聲敲響的一剎那，你的生活將流光溢彩。

27、借著平安夜的吉利，訴說心中的惦記。伴隨圣誕節(jié)的歡喜，奉送永恒的支持，把最溫馨的祝愿給你，愿你這個(gè)冬天飽含暖意，圣誕節(jié)，愿你順心如意。

28、我的祝福，不是最早最好，但是最誠(chéng)；我的祝福，不求最美最全，但求最靈。無論你已收到多少問候，我依然獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝你圣誕快樂！天天開心！

29、我爬過煙囪，穿過窗；拉過雪橇，踏過霜；掛過禮物，化過妝；扮過老人，送福光：愿你幸?？鞓罚^平安；吉祥如意，事成雙；圣誕佳節(jié)，享平安。

30、圣誕節(jié)又到了，想想沒什么送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬要快樂！千萬要健康！千萬要平安！千萬要知足！千萬不要忘記我！

31、你似乎咫尺又遙遠(yuǎn)，每次都是擦肩而過，淡淡的樣子，飄逸的頭發(fā)，像心弦地波亂對(duì)你的心思。想對(duì)你說，愛你，是一生一世。親愛的，平安夜快樂！

32、在雪還沒飄下，圣誕老人還沒睡醒，圣誕樹還未長(zhǎng)高，襪子還沒掛上窗前，禮物還未準(zhǔn)備好，大家的祝福還沒有漫天彌漫之前，先祝你圣誕快樂，天天開心！

33、雪花飛舞，增添冬日的浪漫；燈火繽紛，點(diǎn)亮歡樂的圣誕之夜；銀鈴響動(dòng)，細(xì)聽風(fēng)聲中的心愿祝福；坐擁爐火，共享此刻美好時(shí)光。祝圣誕快樂！

34、日子酸酸甜甜，緣分簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù)，惦記時(shí)時(shí)刻刻，我的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)久久！我的朋友，天氣轉(zhuǎn)涼，注意保暖??！祝圣誕快樂！

35、圣誕節(jié)白雪茫茫，我的祝福猛闖，趕緊點(diǎn)亮圣誕樹的燈光，盡享溫馨快樂的時(shí)光，祝你身體越來越健康，生活越來越吉祥，萬事美滿好運(yùn)紛紛降。圣誕快樂！

36、筆和紙的接觸間，您讓知識(shí)發(fā)出了巨大的震響；日與夜的辛勞間，您讓幼稚的小腦瓜不斷充實(shí)；威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間，您讓人間溫情。老師，祝您圣誕節(jié)快樂！

37、有句話每年圣誕我都想說，可是苦于沒有機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在我實(shí)在憋不住了，請(qǐng)把你留在我沙發(fā)上的襪子拿走！

38、我把祝福塞得滿滿的，我將問候填得實(shí)實(shí)的，我把快樂裝得足足的，我將幸福放得多多的，圣誕節(jié)到了，這些全部送給你，愿你圣誕節(jié)里，心情美美的，笑容甜甜的，圣誕快樂！

39、鐘聲悠揚(yáng)，美妙的音樂縈繞您身旁；彩燈閃爍，柔美的色彩籠罩你我；雪花飛舞，浪漫的氣息漫天飛舞；平安夜，祝你好夢(mèng)圓，好事圓，生活圓，事業(yè)圓。

40、好運(yùn)鈴鐺為你歡笑，快樂馴鹿為你開道，平安雪花為你飄搖，圣誕老人向你奔跑。圣誕節(jié)，快接收這祝福的訊號(hào)，愿你感受溫暖的美妙，品嘗幸福的味道！

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇7

一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時(shí)的要求，

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說一句祝福的話。

四、圣誕party：在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。 ? 五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來猜。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇8

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

活動(dòng)主題：小二班圣誕大Party

前期準(zhǔn)備：

1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

2、購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。

5、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等?！?馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。

6、找一位攝影師全程跟拍(國(guó)xx爸爸)

活動(dòng)流程：

1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)

2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。

5、圣誕老人來了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇9

1、活動(dòng)目標(biāo)：

（1）通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

（2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

（3）、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

（1）

★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

★教學(xué)卡片

（1）也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

很有創(chuàng)意的圣誕樹！好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。

（2）將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

（3）可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)公眾號(hào)內(nèi)容 篇10

一、開場(chǎng)白（以新年音樂為背景音樂）

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：

大家好！

今天是20XX的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒?dòng)）。寶寶們，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年！

二、幼兒節(jié)目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子

4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》

表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)

5、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

6、親子制作：紅紅的炮竹

（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）

7、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境

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