2024國慶節(jié)班會課主題(摘錄八篇)

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)愛國主義教育主題班會教案（精選8篇），歡迎閱讀。

2024國慶節(jié)班會課主題 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運(yùn)用已掌握的電腦技能（組合圖形和刷子），引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入情節(jié)，與幼兒交談，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友，前陣子你們放了七天的長假，你們在家干些什么呢？

2.哦！做了這么多事呀！那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢？

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢？

4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國媽媽的節(jié)日，那你想送它什么禮物呢？

5.創(chuàng)意真不錯(cuò)，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽，我們一看。

二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看，你在這副畫中看到了什么？（我看到了煙花）

1.哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢？（噴槍）

2.說得真不錯(cuò)，誰上來操作一下呢？

3.小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國旗）

2.那國旗又是使用的什么工具呢？誰來說一說。

3.我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的對不對？

4.小朋友們，仔細(xì)看，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶，對國旗添加顏色。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友，在看看，你又看到了誰？（我看到了小朋友）

2.小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的。（教師示范繪畫）

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具？（刷子）

4.原來，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么？（氣球、花朵等）那待會，就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣，祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了！

四、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧！

2024國慶節(jié)班會課主題 篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道10月1日是國慶節(jié)，是我們祖國的生日。

2、了解國慶的主要形式，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛祖國的情感。

4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書，有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識。

三、活動(dòng)過程

（一）祖國媽媽的生日

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

（二）討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的

1、國慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國慶節(jié)會有哪些慶?；顒?dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?；顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國慶節(jié)會有很多慶?；顒?dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國旗，請幼兒說說國旗的特征，聽聽國歌，了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

2024國慶節(jié)班會課主題 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1. 激發(fā)學(xué)生的愛國情感，樹立遠(yuǎn)大理想。

2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到個(gè)人成長與國家發(fā)展的關(guān)系，培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。

3. 通過實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和愛國情懷。

教學(xué)準(zhǔn)備：

愛國主題詩歌、散文選讀

愛國英雄人物故事視頻

愛國主題手抄報(bào)或海報(bào)制作材料

愛國主題演講比賽準(zhǔn)備（可選）

教學(xué)過程：

一、情感導(dǎo)入（5分鐘）

詩歌朗誦：選取一首愛國主題的詩歌，由班級朗誦小組進(jìn)行朗誦，營造濃厚的愛國氛圍。

二、英雄故事激勵(lì)（10分鐘）

播放視頻：展示一位或幾位愛國英雄人物的故事，如錢學(xué)森、鄧稼先等，講述他們?yōu)閲易龀龅呢暙I(xiàn)和犧牲。

討論交流：引導(dǎo)學(xué)生思考這些英雄人物身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。

三、愛國情，強(qiáng)國志（15分鐘）

主題演講（可選）：邀請幾位學(xué)生準(zhǔn)備關(guān)于“愛國情，強(qiáng)國志”的演講稿，上臺演講，表達(dá)自己對愛國的理解和未來的志向。

小組討論：分組討論“作為新時(shí)代的學(xué)生，我們?nèi)绾我詫?shí)際行動(dòng)愛國？”，每組記錄討論結(jié)果并準(zhǔn)備分享。

四、創(chuàng)意表達(dá)（20分鐘）

手抄報(bào)/海報(bào)制作：學(xué)生分組制作以“愛國”為主題的手抄報(bào)或海報(bào)，內(nèi)容可以包括祖國風(fēng)光、歷史成就、愛國名言等。

展示與評價(jià)：各組展示作品，師生共同評價(jià)，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表揚(yáng)。

五、總結(jié)與寄語（10分鐘）

教師總結(jié)：回顧本次班會的亮點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)愛國不僅是情感上的認(rèn)同，更是行動(dòng)上的踐行。

寄語未來：鼓勵(lì)學(xué)生將愛國情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，積極向上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

六、結(jié)束語（5分鐘）

結(jié)束語：“同學(xué)們，愛國是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)詮釋我們的愛國之情，共同創(chuàng)造祖國更加美好的明天！”

2024國慶節(jié)班會課主題 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺，大班組空班老師。

活動(dòng)過程：

迎國慶愛國歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

4、上臺順序從左上右下。

5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，(一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。)

2024國慶節(jié)班會課主題 篇5

活動(dòng)目的：

1.知道祖國媽媽今年xx歲了，了解首都、國旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國的知識。

2.用繪畫方式表達(dá)對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3.幼兒才藝表演人員

活動(dòng)過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂！”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)xx歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

教學(xué)反思：

在莊嚴(yán)的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國慶”活動(dòng)開始啦！我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的`筆，繪起了長卷畫，看，孩子筆下的祖國多么婀娜：天安門莊嚴(yán)雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”！隨后我們回到班級，給祖國媽媽過生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝愿、高呼“祖國媽媽生日好！”

2024國慶節(jié)班會課主題 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國旗一面，圖片。

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識國旗。

1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動(dòng)建議：

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

教學(xué)反思：

談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。

2024國慶節(jié)班會課主題 篇7

活動(dòng)時(shí)間：

9月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班活動(dòng)室、操場

活動(dòng)對象：

全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解10月1號是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

材料準(zhǔn)備：

各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子制作活動(dòng)流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。

2、分組制作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級制作完成后一起合影。

成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng)。

其他：

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示范燈籠。

2024國慶節(jié)班會課主題 篇8

教學(xué)目標(biāo)：

1. 讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來及意義，增強(qiáng)民族自豪感和愛國情感。

2. 通過分享、討論等形式，加深學(xué)生對祖國歷史、文化和成就的認(rèn)識。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和表達(dá)能力，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量的愿望。

教學(xué)準(zhǔn)備：

國慶節(jié)相關(guān)視頻、圖片資料

祖國發(fā)展成就的小故事或數(shù)據(jù)

手工制作國旗、國徽的材料（可選）

歌曲《我和我的祖國》音頻

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師開場：播放一段關(guān)于國慶節(jié)慶?；顒?dòng)的視頻，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入國慶節(jié)的氛圍，提問：“同學(xué)們，你們知道今天是什么特殊的日子嗎？為什么我們要慶祝這一天？”

二、國慶知識小講堂（10分鐘）

講解國慶節(jié)的由來：簡要介紹1949年10月1日中華人民共和國成立的歷史背景，以及國慶節(jié)作為慶祝國家成立的紀(jì)念日的意義。

分享祖國成就：通過PPT或圖片展示近年來祖國在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的重大成就，如航天工程、高鐵建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)等。

三、我與祖國共成長（15分鐘）

小組討論：分組讓學(xué)生討論自己生活中感受到的祖國變化，可以是家鄉(xiāng)的'發(fā)展、學(xué)校的改善、個(gè)人生活的提升等。

分享交流：每組派代表上臺分享討論結(jié)果，教師適時(shí)引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長與國家發(fā)展的緊密聯(lián)系。

四、手工制作環(huán)節(jié)（15分鐘，視情況可選）

制作國旗或國徽：提供材料，指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作國旗或國徽，加深對國旗、國徽象征意義的理解。

五、情感升華（10分鐘）

歌曲欣賞與合唱：播放并學(xué)習(xí)歌曲《我和我的祖國》，全班一起合唱，感受歌曲中蘊(yùn)含的愛國情懷。

教師寄語：總結(jié)本次班會，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

六、結(jié)束語（5分鐘）

布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家人分享今天學(xué)到的國慶知識及自己的感受，并思考自己可以為祖國做些什么。

結(jié)束語：“同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，用我們的智慧和汗水，共同書寫祖國更加輝煌的明天！國慶節(jié)快樂！”

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