幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容(熱門9篇)

9月20日國際愛牙日，幼兒園準(zhǔn)備多種形式的活動(dòng)，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識(shí)，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。下面小編給大家整理了關(guān)于愛牙日幼兒園活動(dòng)方案（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇1

幼兒時(shí)期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期，其口腔衛(wèi)生狀況的好壞，將直接影響著一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒的方法，提高自己的生命質(zhì)量，結(jié)合9月29日全國愛牙日，我們特舉行以“強(qiáng)壯牙齒，健康生活”為主題的愛牙活動(dòng)。通過一系列愛牙活動(dòng)的開展，不僅可以提高孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí)、養(yǎng)成正確的刷牙習(xí)慣，同時(shí)也希望引起了家長對(duì)于口腔保健的重視，為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

小班：

1、認(rèn)識(shí)牙齒，知道牙齒對(duì)自己的作用。

2、學(xué)習(xí)正確吃食物的方法，了解食物和牙齒的關(guān)系，日常生活中要少吃零食。

3、在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護(hù)牙齒的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

中班：

1、了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)方法。

2、知道在生活中怎樣保護(hù)自己的牙齒。

3、教育幼兒要堅(jiān)持每天早刷牙，飯后要漱口，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大班：

1、認(rèn)識(shí)牙齒額結(jié)構(gòu)、功能及生長特點(diǎn)。

2、了解恒牙的概念。

3、了解保護(hù)牙齒的意義，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。

4、通過合作制作護(hù)牙海報(bào)，體驗(yàn)合作的樂趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月18日——9月22日

三、活動(dòng)安排：

（一）幼兒園活動(dòng)

1、以班級(jí)為單位布置愛牙日主題墻，要求：符合幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒的活動(dòng)圖片、作品為主，體現(xiàn)家長的參與。完成時(shí)間：20xx年9月22日

2、國旗下的講話：號(hào)召所有幼兒、家長都要增強(qiáng)口腔保健的意識(shí)，建立口腔保健行為。

（二）各年齡組活動(dòng)內(nèi)容

小班：健康《我愛我的小白牙》、美術(shù)《一口小白牙》

中班：健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》

大班：健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇2

“小牙刷，手中拿，我們一起來刷牙。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌?；菝裥麓逵變簣@小一班的孩子們圍坐在一起，開展了“我們會(huì)刷牙”的主題活動(dòng)。

活動(dòng)前老師從保健室借來了牙齒的模型，準(zhǔn)備了一次性牙刷和牙膏。活動(dòng)開始老師首先出示模型，讓孩子們觀察牙齒的構(gòu)造和外形，孩子們了解了牙齒分為兩部分，上面和下面牙齒，刷牙的時(shí)候，上下兩部分都要刷到。隨后老師把提前準(zhǔn)備好的牙刷和牙膏拿出來，請(qǐng)部分孩子來示范正確的刷牙方法：第一步，輕輕的擠一點(diǎn)牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齒咬緊，把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷，橫著刷刷，張開嘴巴刷一刷咬合處，最后，漱口。在示范的過程中，小朋友都伸出手指頭當(dāng)作小牙刷跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在這個(gè)過程中，孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時(shí)教師們還通過網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、QQ群等對(duì)家長進(jìn)行愛牙的宣傳，建議家長在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)期間，還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列的教育活動(dòng)，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動(dòng)《小熊拔牙》、綜合活動(dòng)《我的牙齒》、律動(dòng)《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入于活動(dòng)，有的實(shí)驗(yàn)探索；有的觀看PPT以及牙防動(dòng)畫片等等。這些操作性，互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了良好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法，鼓勵(lì)幼兒爭做一個(gè)口腔健康的孩子。

此次活動(dòng)，不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí)，也喚起了家長對(duì)幼兒口腔保健的重視，家園合作共同保護(hù)好幼兒的牙齒。

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?

2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，

二、讓幼兒了解牙齒的作用。

三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

四、活動(dòng)總結(jié)：

小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀，又健康。

五、活動(dòng)效果：

保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，樹立保護(hù)牙齒的意識(shí)，但是還有較多的幼兒不會(huì)刷牙，更沒有保護(hù)牙齒的意識(shí)，因此通過此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解和正確對(duì)待換牙現(xiàn)象。

2、知道保護(hù)牙齒的重要性。

3、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。

【活動(dòng)過程】

一、丁丁擔(dān)心啥?

師：我們嘴巴里面硬硬的東西是什么呀?

師：嗯，是牙齒。牙齒有什么作用?

師：嗯，牙齒可以幫助我們咀嚼食物，幫助我們消化。但是，有一個(gè)小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齒搖動(dòng)了。

講述故事前半部分，提問(從開頭到“……就用手輕輕地碰碰牙齒”)

1、丁丁的牙齒搖動(dòng)了，他以為牙齒怎么樣了?

2、丁丁為什么以為牙齒爛掉了?

3、丁丁為啥不敢大聲說話，不敢張大嘴巴吃飯，還用手捂住嘴巴?

二、丁丁換牙了。

師：丁丁的牙齒爛掉了嗎?我們繼續(xù)聽故事。

教師講述故事后半部分，提問(從“這時(shí)，老師看見了……”到結(jié)束)

1、老師為什么讓丁丁別害怕?換牙是好事嗎?為什么?

2、我們?cè)趽Q牙的時(shí)候，為什么牙齒會(huì)搖動(dòng)?要讓新牙不長得歪歪扭扭，應(yīng)該怎么辦?

師：新長的牙齒叫做恒牙，原來的牙齒叫做乳牙。六到八歲的時(shí)候呢，乳牙開始脫落，要長恒牙了，老師的牙齒是恒牙，你們的還沒有掉的牙齒是乳牙。

三、乳牙和恒牙。

我們?cè)賮砺犚宦牶阊篮腿檠乐g的故事，教師講述故事《老朋友和新朋友》

1、為什么恒牙要來替換乳牙?

2、恒牙長出來的時(shí)候，乳牙會(huì)怎么樣?

3、恒牙會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑瑤椭覀兂詵|西，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它?

教學(xué)反思

在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我始終把”幼兒的自主學(xué)習(xí)地位“放在第一位，讓幼兒通過自己的觀察、思考、交流來獲得知識(shí)，我給幼兒足夠充分的時(shí)間，讓幼兒自由地和同伴交流自己的感受、發(fā)表自己的想法和對(duì)某一事物的理解。這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力，又發(fā)展了幼兒的社會(huì)交往技能。

本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是：幼兒的注意力非常集中、積極性很高。興趣濃厚，從新課改的思想上來看，我遵循了直觀性原則和循序漸進(jìn)的原則，讓幼兒自主學(xué)習(xí)、探究合作、發(fā)展了幼兒的主體作用，教師始終處于引導(dǎo)作用，《綱要》中指出教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究的師生互動(dòng)?；顒?dòng)中，我一直在尋找機(jī)會(huì)，讓孩子觀察思考、交流合作。

但是本節(jié)課的不足之處是，在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，如果可以再設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子動(dòng)手操作，參與到里面去，或者把這個(gè)環(huán)節(jié)改成每組一套實(shí)驗(yàn)用品就好了，這樣，孩子就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去動(dòng)手操作，參與到實(shí)驗(yàn)中去。

本次活動(dòng)我收獲了很多，進(jìn)步了很多，感謝郭老師她們給我的幫助和指導(dǎo)，在以后的日子里，我會(huì)仔細(xì)觀察班里的現(xiàn)象，抓住每一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，給孩子足夠的空間自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作，自主思考的機(jī)會(huì)。爭取在每一個(gè)活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)，努力進(jìn)步。

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇5

9月20日，柯巖中心幼兒園立足于實(shí)際，開展了“呵護(hù)孩子，健康口腔”的專題活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，并鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長；

其次，通過教學(xué)活動(dòng)“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教于樂中了解其含義；

最后，還邀請(qǐng)了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒和正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

此次活動(dòng)，使孩子認(rèn)識(shí)了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護(hù)牙意識(shí)，以促進(jìn)每個(gè)孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容！

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么？

2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

二、通過家長助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

重點(diǎn)提問(家長助教)

1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢？(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的？(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢？(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

重點(diǎn)提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢？

2、家長助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病？(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢？

3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？

4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，

里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

8、家長助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙？(早、晚各一次)

9、家長助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒？(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇7

活動(dòng)目的：

一、了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。

二、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。

活動(dòng)過程 ：

（一）學(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)

1、同學(xué)們，你們知道健康的牙齒有哪些特點(diǎn)嗎？

（指名說：a、牙齒干凈b、沒有蛀牙c、不會(huì)疼痛d、牙齦顏色正常e、沒有出血現(xiàn)象）

2、說得不錯(cuò)，那怎樣才能保護(hù)好牙齒呢？每個(gè)小組請(qǐng)一位同學(xué)來說說。

學(xué)生1：早晚使用含氟牙膏刷牙。

學(xué)生2：定期進(jìn)行口腔檢查。

學(xué)生3：少吃甜品和含糖較高的飲料。

學(xué)生4：餐后零食后咀嚼無糖口香糖。

主持人女：這幾條就是全國萬名牙醫(yī)共同推薦的護(hù)齒好方法。

（二）養(yǎng)成護(hù)牙好習(xí)慣

1、刷牙是很重要的護(hù)齒方法，怎樣刷牙才正確呢？請(qǐng)學(xué)生說說。

2、還要多吃對(duì)牙齒有利的食物，少吃或不吃對(duì)牙齒不利的食物。

3、 小朋友，為了保護(hù)牙齒，今后飲食方面我們可要注意啦。

4、 讓我們一起來唱一唱《益達(dá)護(hù)齒歌》。

我們一起來學(xué)習(xí)一首兒歌，你有什么好的兒歌也可以來教。

每天早晚要刷牙， 定期來把口腔查。

含鈣食品碗里夾， 牙齒潔白人人夸！

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇8

一、愛牙日目的.：

1、9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“xx”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

二、愛牙日的時(shí)間：

20xx年9月20日

三、愛牙日組織形式：

1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

2、各班級(jí)根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊(cè)。(下午離園時(shí))

四、愛牙日的準(zhǔn)備：

1、“愛牙日”PPT

2、其它：如：班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣傳手冊(cè)

五、愛牙日內(nèi)容與程序：

1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。

2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫

六、各類人員的分工及具體安排：

1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳

2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)

3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理

4、各班內(nèi)容匯總

七、總結(jié)、整理歸檔

愛牙日方案——各班級(jí)活動(dòng)方案及照片——總結(jié)

幼兒園愛牙宣傳活動(dòng)內(nèi)容 篇9

昨天下午，曉塘鄉(xiāng)中心幼兒園結(jié)合“愛牙日”開展了“愛牙護(hù)齒，健康成長”系列活動(dòng)。

值周教師利用國旗下講話給孩子們介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒。教師利用家園共育宣傳欄及班級(jí)微信群，張貼、上傳各類“保護(hù)牙齒”的宣傳資料，向家長和幼兒發(fā)起活動(dòng)總動(dòng)員，以此動(dòng)員家長配合進(jìn)行家庭愛牙護(hù)牙行動(dòng)。

各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)相繼開展了一系列教育活動(dòng)，讓孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法。保健醫(yī)生給孩子們講解齲齒的形成，并示范正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

此次活動(dòng)，不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí)，也喚起了家長對(duì)幼兒口腔保健的重視，希望在家園合作下，共同保護(hù)好幼兒的牙齒，讓他們擁有一副健康的牙齒和燦爛的笑容!

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