重陽將來到,快樂步步高。人間重晚晴,殷殷寸草心。霜葉紅勝花,歲歲好年華。莫道桑榆晚,幸福金不換。以下是小編為大家整理的重陽節(jié)主題教育活動教案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。
2、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺奶奶的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備:
1、課件《重陽節(jié)》
2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動過程:
一、談話引入。
1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節(jié)日嗎?重陽節(jié)是誰的節(jié)日?重陽節(jié)到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容。
1、教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)??(播放兒歌欣賞)
2、教師:重陽節(jié)是什么季節(jié)的,你是怎么知道的?
3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。(播放兒歌欣賞)
2、請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作,表演兒歌。
3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達(dá)對爺爺奶奶的愛。
教師:“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日,是爺爺奶奶的節(jié)日,跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達(dá)對你的愛,那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了,你會怎么表達(dá)對他們的愛呢?
1、幼兒分組討論:如何表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放表達(dá)愛)
2、請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。
教師總結(jié):表達(dá)對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物
1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了,這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2、幼兒制作禮物,教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動延伸:
1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。
2、家長帶著老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。
附錄:
兒歌:重陽節(jié)
紅葉飄,黃葉飄,
藍(lán)天高高白云繞。
九月九,重陽節(jié),
我跟爺爺來登高。
我們倆,手拉手,
爺爺?shù)歉卟环稀?/p>
爺爺爺爺你真棒,
我祝爺爺節(jié)日好。
活動目標(biāo):
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。
一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害?!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。
(3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。
重陽登高,是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山?!暗歉摺笔苋酥匾?,特別是受老年人重視的另一個原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認(rèn)為登高能夠長壽。
介紹重陽習(xí)俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。
古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在預(yù)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!
介紹重陽習(xí)俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。
大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等??梢姡镙堑墓πЭ蓜e小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實(shí)的`枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。
介紹重陽習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。
惠州還有較為重要的習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。
三、感受體會“重陽敬老”之情。
1、吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學(xué)到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求,希望每個同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
活動目標(biāo):
1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。
2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。
3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒訉ψ晕页砷L的幫助和意義。
活動過程:
一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:
一是“孝”文化。
中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德。二十世紀(jì)80年代末,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)。每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日。目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會指數(shù)。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經(jīng)驗(yàn)是我們社會的寶貴財富。
二是“壽”文化。
青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動。
三是“雅”文化。
菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花。重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)。
三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活。
四、學(xué)生發(fā)言:
我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟。
五、分享快樂:
部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。
六、小組討論:
感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發(fā)表看法。
活動效果:
1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的.深層含義。
2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況。表達(dá)了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力。
活動反思:
這堂主題班會課的設(shè)計避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng),以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點(diǎn),吸引大家的注意力。然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學(xué)生的心靈震撼。繼而在談感想時,學(xué)生有感而發(fā),吐露真情。
最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅。在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,體現(xiàn)了民主公平,使每個學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
活動目的:
1、簡樸地相識重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。
2、通度日動,進(jìn)一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。
3、能用本身喜好的方法表達(dá)對爺爺、奶奶的酷愛之情。
活動預(yù)備:
1、什物:茱萸,重陽糕。
2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。
3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。
4、白紙、暗號筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。
5、與部門幼兒的`爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動。
活動歷程
1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)
師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時間是重陽節(jié)嗎?(夏歷的玄月初九)
2、相識重陽節(jié)的來源。
(1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。
(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
3、相識重陽節(jié)的民俗。
(1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)
(2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們在干什么?先容如今人們把重陽節(jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動。)
(3)熟悉茱萸及重陽糕。
出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)是日用來辟邪。
出示重陽糕,請幼兒觀察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。
4、品嘗重陽糕。
小朋友,先生請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)
5、為白叟制造禮品。
師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復(fù))
師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)
6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。
誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現(xiàn)慶賀。
活動延長:
孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。
活動簡評:
活動中充實(shí)操縱家長資本,把白叟請進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因?yàn)橛邪综诺牡綀?,孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致,在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤,末了的送禮品活動更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。
設(shè)計思維
農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動,對幼兒具有重要意義。重陽節(jié),孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達(dá)對身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。
通過這些活動,可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:
(1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。
(2)學(xué)會關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話。
(3)用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的感謝。
(4)了解一些重陽節(jié)的傳說、故事和詩詞。
活動目標(biāo)
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,盡量用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀;
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。
要準(zhǔn)備的活動
準(zhǔn)備一份禮物,小獎品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。
活動流程:
1、對話導(dǎo)入:
——“你聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾號?”
"重陽節(jié)是誰的節(jié)日?"“你想怎么給老人過節(jié)日?”
2.引導(dǎo)孩子獨(dú)立討論:
——“什么比較適合老年人?為什么?”
“你打算送老人什么禮物?”
“除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”
3.指導(dǎo)孩子制作禮物:
要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準(zhǔn)備?"
根據(jù)孩子的喜好,引導(dǎo)他們分組準(zhǔn)備禮物(繪畫組、表演組等。).
4.教師和學(xué)生一起討論:
——“你打算什么時候送這份禮物?怎么發(fā)?”
活動:
引導(dǎo)孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。
活動結(jié)束。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個尊老愛老的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程:
一、老師開始語
同學(xué)們,我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。2012年,我國法律明文規(guī)定將農(nóng)歷九月九日定為“老年節(jié)”。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。
二、老師講解重陽節(jié)的來歷,通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。
三、金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,詢問學(xué)生知道哪些重陽節(jié)的習(xí)俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細(xì)講解重陽節(jié)的'習(xí)俗及演變。
四、讓學(xué)生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關(guān)的詩句,加深對重陽節(jié)習(xí)俗的理解。
五、老師播放多媒體課件,講解重陽節(jié)蘊(yùn)含的尊老敬老的意義,播放相關(guān)圖片、視頻,讓學(xué)生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學(xué)生反思自己在生活中是怎么做的。
六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強(qiáng)學(xué)生尊老敬老的意識。
活動目的:
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。
4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。
活動準(zhǔn)備:
1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來、
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程:
一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”
談話:
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?
(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?
二、介紹重陽節(jié)的來歷:
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。
2、播放
課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。
活動反思:
相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學(xué)生。
活動過程:
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了,五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié),那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?
(重陽節(jié))
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日。因?yàn)榕c久久同音九,在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、 頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事[筆稿范文網(wǎng) Www.gx86.com]
現(xiàn)在,我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學(xué)們來談?wù)劄榱俗鹁撮L輩、關(guān)愛長輩,你們準(zhǔn)備為爺爺奶奶做什么事?
五、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
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