在日常生活和工作中,我們需要用到通知的情形越來越多,通知根據(jù)根據(jù)適用范圍的不同可劃分為不同種類。你寫通知時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的2025慶祝五四青年節(jié)活動的通知(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的`美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。
數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
(1)4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
(2)4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
(3)5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團(tuán)統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C 發(fā)比賽證書。
(4)5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置:
各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。 凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀
七、活動主要負(fù)責(zé)人:
活動主辦方:xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院文法系學(xué)生會
活動協(xié)辦方:xx科技大學(xué)xx科技學(xué)院院文藝部
八、活動宣傳:
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛國精神。
親愛的師生們:
為慶祝五四青年節(jié),傳承五四精神,弘揚(yáng)青春正能量,學(xué)校決定舉辦一系列慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動意義
五四青年節(jié)是青年人的節(jié)日,也是傳承和弘揚(yáng)五四精神的'重要時刻。通過慶?;顒樱ぐl(fā)青年學(xué)生的愛國情懷和奮斗精神。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
五四青年節(jié)主題班會:各班級開展主題班會,學(xué)習(xí)五四精神,分享青春故事。
青春勵志電影放映:組織觀看青春勵志電影,激發(fā)青年學(xué)生的奮斗熱情。
青春志愿服務(wù)活動:組織師生參與校園清潔、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動。
四、參與對象
全校師生
希望廣大師生積極參與,共同慶祝五四青年節(jié),傳承五四精神,弘揚(yáng)青春正能量!
學(xué)校團(tuán)委
20xx年xx月xx日
尊敬的各位師生:
為慶祝五四青年節(jié),弘揚(yáng)五四精神,我校決定舉辦一場主題演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、參賽對象:全校在校學(xué)生
三、比賽時間:20xx年xx月xx日
四、比賽地點:學(xué)校報告廳
五、報名方式:請各班班長將參賽選手名單于xx月xx日前報送至學(xué)生會。
六、比賽要求:參賽選手需圍繞主題,準(zhǔn)備一篇5-8分鐘的`演講稿,內(nèi)容應(yīng)積極向上,富有感染力。
希望廣大師生積極參與,共同慶祝五四青年節(jié),展現(xiàn)我校青年的風(fēng)采!
特此通知。
學(xué)校團(tuán)委
20xx年xx月xx日
一、活動主題:
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、 活動目的:
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機(jī)構(gòu):
主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支
四、參賽對象:
xx學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:(www.f236.com 活動范文吧)
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活動流程:
1、作品征集
4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的`作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求:
1.內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3. 規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。
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