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幼兒園慶國慶節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2024-10-07

為了確?;顒幽苡袟l不紊地開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇1

活動目標:

1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動準備:

1、五星紅旗、天安門圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食(老師準備)。

活動流程:

經(jīng)驗交流

1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

操作活動彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

分享活動

1、幼兒分組。

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇2

活動時間:

9月24日

活動內(nèi)容:

美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標:

1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護國旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

活動準備:

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、

活動過程:

1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學習愿望。

2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗,教師巡回指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇3

一、內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動主題:

歡騰的國慶節(jié),我愛中國

三、國慶前夕:家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。

四、區(qū)域活動:了不起的中國人endrikfelipe.com

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

五、區(qū)域活動:五星紅旗我愛你

了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

六、區(qū)域活動:國慶真熱鬧——掛燈籠

通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學習5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

七、區(qū)域活動:愉快的國慶節(jié):

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的.歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

八、區(qū)域活動:節(jié)日的夜晚

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學習用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

九、超級問答賽:

集體活動:

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇4

活動名稱:

歡歡樂樂慶國慶

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準備:

1、各種各樣的燈籠。

2、材料:長方形色紙、長紙條。

3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程:

一、認識燈籠

1、各種各樣燈籠

提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

2、提問:什么時候會掛上燈籠?

小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

3、提問:燈籠用什么材料來做?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作,教師指導。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

活動效果:

通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇5

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇6

活動時間:

9月30日下午3:30

活動目的:

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學習生活。

《《十一國慶節(jié)幼兒園活動方案推薦

主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案

活動主題:

“祖國媽媽生日啦!”

活動目的:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設計思路:

環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

設計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇7

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,應對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。可是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應當讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來之不易。旨經(jīng)過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.明白“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來之不易。

2.經(jīng)過教師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2.經(jīng)過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.經(jīng)過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今日幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇8

一、活動名稱:

祖國,我愛你

二、設計意圖:

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的'實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

三、活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

四、活動準備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

五、活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

六、活動延伸:

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

七、活動反思:

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝“十一國慶節(jié)”。

不足之處:

由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習慣而繼續(xù)努力。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案 篇9

一、主題描述:

國慶節(jié)是祖國母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國慶節(jié),五星紅旗是中國國旗,中國國歌雄偉有力,天安門廣場是中國首都的象征,長江和黃河是中國的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個民族的傳統(tǒng)習俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個民族的感覺,與同齡人一起欣賞當?shù)芈糜蔚恼掌?,欣賞祖國山川之美,收藏和展示當?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖國幅員遼闊,資源豐富。

二、主題目標:

1、了解我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛祖國的感情。

2、了解中國是一個多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的.傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛各民族的感情。

三、活動時間:

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動地點:

各班活動室

五、活動流程:

1、我是中國人

通過對話活動,讓孩子們了解孩子們和我們是中國人,然后從世界小組中引導孩子們,找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國慶節(jié)

B、感受祖國廣闊的領土和豐富的資源(了解中國的首都:中國的兩河,中國有56個民族,中國的國歌,我們的國旗)

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂祖國

A、制作國旗

小多巴哥:粘貼貼紙

中產(chǎn)階級:撕貼紙

大班:線條畫

B、學習唱國歌

六、家庭互動

1、如果您在國慶七天假期帶孩子去旅游,請用鏡頭記錄下祖國美麗的江山和孩子們活潑可愛的觀光瞬間,并在您來到公園時注明拍攝地點和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^的地方,這樣他們就可以來到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點和物品的分類。

行動勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國家。我們的孩子也有更多的機會通過這種方式感受大河大山。期待您的參與!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園慶國慶節(jié)活動方案》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園慶國慶活動方案專題,希望您能喜歡!

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