幼兒園慶國慶活動方案6篇

如果我們?yōu)榱苏ｍ椖款A(yù)計，制定方案是必不可少的，為了有效率的開展工作安排。我們可能會被迫安排做一份方案，方案要保證我們行動的可靠性，一篇高質(zhì)量的方案應(yīng)包括哪些方面？這里是編輯為您整理的最新關(guān)于“幼兒園慶國慶活動方案”的范文，我相信這些資料可以幫助您更好地了解行業(yè)！

幼兒園慶國慶活動方案【篇1】

幼兒園慶國慶活動方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園準備了一系列有趣且具有特色的慶祝活動，以激發(fā)幼兒們的愛國情感，增強他們的國家意識。

一、國旗下的講話

在過國慶節(jié)之前，我們將為所有幼兒召開簡短而正式的國旗下的講話會議。在這個會議上，我們會介紹一些關(guān)于國慶節(jié)的歷史和重要意義，以及我們國家的旗幟。

我們將鼓勵每個孩子去思考一個問題：我們每個人都可以怎樣為祖國做出貢獻？讓他們分享他們的想法，并且給予了一個小紅花來鼓勵他們的努力。同時，我們也會唱國歌，在全體人員一起高呼"祖國萬歲"的口號下，慶祝我們偉大的祖國。

二、升旗儀式

慶祝國慶節(jié)，我們將于每周一早晨進行升旗儀式，并邀請家長一起參加。在儀式前，我們將與教師一起講解升旗的標準過程。我們將充分體現(xiàn)孩子們的文化素養(yǎng)，他們將會穿上新的隊服，整裝待發(fā)。

此外，我們也將上演一些詩朗誦、舞蹈等節(jié)目表演，來慶祝我們的國慶節(jié)。在表演結(jié)束之后，我們將會發(fā)放節(jié)日禮品給參與儀式的家庭。

三、做國旗

我們將激發(fā)孩子們的創(chuàng)意和創(chuàng)造力，鼓勵他們在慶祝國慶節(jié)的活動中積極參與。我們會在活動中為孩子們提供一些簡單的材料，他們可以選擇自己喜歡的顏色和格式來親手制作一面國旗。完成后，我們將以此舉辦一場表彰盛典，并邀請孩子們來分享他們的制作過程和感受。

四、游戲競賽

游戲競賽是所有孩子喜歡的活動。我們將在幼兒園里組織一些友好的游戲競賽，例如五子棋和象棋等一些具有中國元素的游戲，以提升孩子們的文化素養(yǎng)。

此外，我們也會給予獲勝的孩子們簡單的獎勵。最重要的是，孩子們將會明白比賽最重要的不是勝負，而是盡力而為，參與其中的過程。

總之，我們幼兒園的國慶慶?；顒訉尯⒆觽冊诳鞓返姆諊袘c祝國慶節(jié)，激發(fā)他們的愛國情感和國家意識。我們將以不同年齡段的孩子為基礎(chǔ)，細致、周密地策劃每個活動，并盡力使每個孩子都成為慶?；顒拥纳鷦又鹘牵屆總€孩子都盡享祖國生日的歡樂和幸福。

幼兒園慶國慶活動方案【篇2】

堅守精品文檔主頁地址:

時間：9月30日下午3:30

活動目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計~

堅守精品文檔主頁地址:

時間：9月30日下午3:30

活動目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計~幼兒節(jié)目～生日蛋糕一個活動過程:

一( 教學(xué)匯報

1( 早操

2( 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3( 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容4( 識字

二( 親子手工活動

1( 給祖國媽媽過生日～分享蛋糕

2( 做國旗

三( 布置下個月活動材料

1( 每個家長帶一個球～幼兒園搞全民健身活動。

1 2( 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3( 幼兒秋游～征求家長意見。

4( 家長知識講座。

2 堅守精品文檔主頁地址:

時間：9月30日下午3:30

活動目的:

1( 幼兒和全體家長一起過節(jié)～體驗節(jié)日的快樂。

2( 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

活動準備:

一面小國旗-一些小星星-墻壁設(shè)計~

幼兒園慶國慶活動方案【篇3】

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的'熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排

3、即興表演

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

三、活動時間、地點

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔(dān)任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。 附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？

（漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗）

6、什么動物稱為我國的國寶？

8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？

2008年北京申辦的是第幾屆奧運會？

容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？

幼兒園慶國慶活動方案【篇4】

愛國思想需要從小培養(yǎng)，國慶節(jié)就要到來，作為一個這么重要的日子，下面小編整理了幼兒園國慶節(jié)活動策劃，歡迎閱讀!

活動時間：9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識字。

1.給祖國媽媽過生日，分享蛋糕。

2.做國旗。

1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游，征求家長意見。

4.家長知識講座。

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)。

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

幼兒園慶國慶活動方案【篇5】

幼兒園慶國慶活動方案

隨著國慶節(jié)的臨近，幼兒園也開始準備慶祝國慶的活動，讓孩子們在開心的氛圍中感受愛國情懷，增強國家意識。在慶國慶活動方案中，需要考慮到孩子們的年齡特點和興趣愛好，為他們提供更具有吸引力和參與性的活動，并不斷提升教育水平，營造濃厚的國慶氛圍，下面是一些幼兒園慶國慶活動方案的具體細節(jié)。

一、繪制國旗，制作國慶手工

在慶國慶活動中，給孩子們提供繪制國旗、制作國慶手工制品的機會，可以讓孩子們在手工中發(fā)揮創(chuàng)造力、鍛煉動手能力和思維能力，同時了解國旗、國慶的含義，增強愛國情懷。在幼兒園門口或教室的桌子上擺放足夠多的A4紙、彩筆等材料，特別是在國慶節(jié)前，為孩子們準備國旗，讓他們盡情涂色。

二、國旗折紙比賽

國旗折紙比賽可以鍛煉孩子們的動手能力、認知能力、合作意識和創(chuàng)造力。老師應(yīng)該向孩子們介紹不同的國旗折法，并給他們一些實用的技巧。在比賽中設(shè)置獎勵措施，例如第一名和第二名可以得到特別的獎品和稱號，讓幼兒們感到興奮和自豪。

三、國旗接力比賽

在國慶期間，可以舉辦國旗接力比賽來提高幼兒們對國旗的認知和理解，同時培養(yǎng)團隊合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。老師應(yīng)該將幼兒們分成幾個小組，每個小組有自己的隊旗和隊徽，通過借助活動道具、跑步、跳躍等動作完成接力比賽。比賽結(jié)束后，可以對每個小組頒發(fā)獎品，讓孩子們感受到團隊合作的力量和榮譽感。

四、學(xué)習(xí)國歌

學(xué)唱國歌是幼兒園慶祝國慶的重要環(huán)節(jié)。除了讓孩子們了解國歌的歷史和含義，教育孩子們學(xué)唱國歌的時候，也要讓孩子們明白自己是中國的一分子，身體力行地體現(xiàn)愛國主義。讓孩子們學(xué)唱國歌、做手勢，并有機會通過校內(nèi)表演展示自己的才藝，增添節(jié)日氣氛。

五、觀看國慶閱兵

觀看國慶閱兵是一項具有重要紀念意義的活動，幼兒園可以通過投影連接電視、課程、在線觀看等多種方式讓孩子們體驗國慶閱兵的氛圍。教師可以引導(dǎo)孩子們觀察閱兵隊伍的規(guī)模、裝備、戰(zhàn)斗力等特點，從而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多國防知識，樹立自己的愛國主義。

總之，幼兒園慶國慶活動要創(chuàng)新、生動有趣、富有教育性和紀念性。在促進孩子們?nèi)姘l(fā)展和提高幼兒教育水平的同時，也煥發(fā)了濃濃的國慶氛圍，讓幼兒園變成一個溫馨、充滿愛的地方，讓孩子們在健康快樂的氛圍中成長。

幼兒園慶國慶活動方案【篇6】

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點難點：

布置活動室。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動流程：

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程。

1、教師出示國慶的圖片，幼兒觀察圖片，說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

11、造長城。

12、登長城。

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

和幼兒一起布置中秋的月餅拼盤、水果拼盤、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家園共育。

有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動目標。

1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準備。

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

2.幼兒自備水果。

3.每位幼兒準備一個月餅帶來。4.盤子若干。

活動過程。

1.猜謎有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。請你猜猜是什么?

2.介紹中秋節(jié)的來歷古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

請欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚“啊，你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！?/p>

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

師中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.吃月餅，共同分享快樂。

(1)師你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師小結(jié)，月餅的分類。

(3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

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