國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選14篇),歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊:
2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。
3、環(huán)境布置。
三、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始
1、朗誦《歌頌文明》朗誦者
通過(guò)此文讓學(xué)生更加深刻地理解,文明乃是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、講述關(guān)于文明禮儀的小故事講述者xx
通過(guò)講故事這個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學(xué)生自己思考自己的一些文明禮儀行為。
3、同學(xué)自己講述自己的文明禮儀經(jīng)歷,包括好的.方面和不好的方面
4、文明禮儀知識(shí)問(wèn)答提問(wèn)者xxx
分小組進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,獲得分?jǐn)?shù)的組,被評(píng)為“文明禮儀先驅(qū)小組”
活動(dòng)尾聲
1、主持人總結(jié)陳詞
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
2、班主任總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生研究國(guó)慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
2、通過(guò)班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了十一長(zhǎng)假,假期從10月1號(hào)至10月8號(hào)。為保證大家過(guò)一個(gè)平安又快樂(lè)的長(zhǎng)假,我們這節(jié)課對(duì)假期可能出現(xiàn)的一些安全問(wèn)題進(jìn)行討論!
二、知識(shí)競(jìng)賽。
十一假期安全知識(shí)競(jìng)賽題目:
1、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么
2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待
3、滅火器如何正確使用
4、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些
三、總結(jié)
(一)、交通安全:
1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。
2、過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看、二停、三通過(guò)”的交通規(guī)則。不要闖紅燈,不要和機(jī)動(dòng)車搶道。過(guò)馬路要走斑馬線、人行道等。而且不允許隨意穿越。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車輛未停穩(wěn)不要靠近,不要擁擠上下車。
(二)、用電、防火安全
1、在父母的指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)使用家用電器。不要用濕手摸電器,不要在別人觸電時(shí)拉。用干木棍中斷電源。
2、不要亂摸、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
4、不要玩火,不要攜帶火種。如果你發(fā)現(xiàn)著火了,不要盡力去滅火。你應(yīng)該向一個(gè)成年人報(bào)告或者及時(shí)報(bào)警。
(三)、飲食安全
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買包裝食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。不得購(gòu)買“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
3、吃生的水果和蔬菜之前先吃。不要吃腐爛或變質(zhì)的水果和蔬菜。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
(四)、防拐騙
不輕陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
四、其他方面
1、不要輕陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。
2、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行研究或閱讀健康有益的書(shū)籍。和家人和諧相處,不和家長(zhǎng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭(zhēng)得父母的同意。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品
班主任寄語(yǔ):希望你能認(rèn)真執(zhí)行以上條款,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督,加強(qiáng)自我管理和自我約束。我們相,只要我們一起努力,你會(huì)有一個(gè)安全和有意義的假期。只要處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)知識(shí),鍛煉自己的自護(hù)自救能力,機(jī)智勇敢的處理各種異常情況或危險(xiǎn),就能健康成長(zhǎng)。
一、班會(huì)名稱:祝福您,祖國(guó)媽媽!
二、班會(huì)地點(diǎn):三(3)班教室
三、班會(huì)主題:“感受你的愛(ài)·黨在我身邊"
四、班會(huì)背景:后天是我們祖國(guó)63歲生日,全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)迎接祖國(guó)母親的生日。借由,通過(guò)唱紅歌、誦紅詩(shī)、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)有趣的形式,來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,以及對(duì)祖國(guó)的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及,是一次不錯(cuò)的活動(dòng)。
五、班會(huì)目的:通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),讓班級(jí)更加和諧,讓社會(huì)更加和諧。
六、班會(huì)流程:
1、導(dǎo)入:
主持人合:同學(xué)們,后天是我們祖國(guó)63歲的生日。
甲:六十三年前的十月,祖國(guó)獲得了新生。
乙:六十三年后的今天,祖國(guó)有了翻天覆地的變化。
甲:我們,唱過(guò)多少甜蜜的歌謠,贊美您!
乙:我們,寫(xiě)過(guò)多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)?/p>
合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國(guó).
合:三(3)班《祝福您,祖國(guó)母親》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的歌吧!
2、全班合唱:《歌唱祖國(guó)》
3、小組唱
甲:剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝福
乙:有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。
合:現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)。(名單略)
4、詩(shī)朗誦
甲:除了唱歌,一些同學(xué)想給祖國(guó)媽媽朗誦詩(shī)歌
乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)
5、知識(shí)競(jìng)賽
甲:同學(xué)們!我們從各個(gè)方面都能感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪!
乙:那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、國(guó)慶的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個(gè)小組,以小組的形式來(lái)進(jìn)行國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽,競(jìng)賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
6、比賽結(jié)果總結(jié)、表彰優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、教師做班會(huì)結(jié)束總結(jié)
從比賽的結(jié)果看來(lái),同學(xué)們對(duì)我們國(guó)家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情也非常的高漲。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),我們每一個(gè)人的素質(zhì)都有可能會(huì)影響到祖國(guó)的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來(lái)促進(jìn)祖國(guó)的和諧氛圍呢?
學(xué)生發(fā)言:從自身做起……
教師:同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,我們回報(bào)祖國(guó)最直接的方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)出力獻(xiàn)策!
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫(huà)。
3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
5.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。
1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>
2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?
3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?
4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?
5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫(huà)了一幅畫(huà)送給祖國(guó)媽媽,我們一起來(lái)看看。
二、教師出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫(huà)時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫(huà)中看到了什么?(我看到了煙花)
1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫(huà)圖板中的什么工具的呢?(噴槍)
2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?
3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!
介紹國(guó)旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的`直線和矩形
1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)
2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫(huà)一下國(guó)旗,看她畫(huà)的對(duì)不對(duì)?
4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫(huà)圖板中畫(huà)了一條直線,在選中矩形工具繪畫(huà)出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。
介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具
1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)
2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫(huà)的。(教師示范繪畫(huà))
3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)
4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫(huà)出這么多漂亮的圖畫(huà)呢!
三、幼兒創(chuàng)作繪畫(huà)"慶國(guó)慶"的畫(huà)。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫(huà)圖板中畫(huà)些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫(huà)圖板一起繪畫(huà)出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫(huà)了!
四、欣賞作品小朋友畫(huà)得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫(huà)吧!
教學(xué)反思
幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫(huà)國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。
一、活動(dòng)內(nèi)容
國(guó)慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2.知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。
3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
國(guó)慶節(jié)照片
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)始部分談話引入,激發(fā)興趣。
(二)基本部分
1.觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2.提問(wèn):
(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!?
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3.談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幻燈片
2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生每人收集兩條愛(ài)國(guó)名言。
三、活動(dòng)過(guò)程 :
(一)主持人講話。
指著中國(guó)地圖:同學(xué)們,這是什么?
中國(guó)地圖的形狀像什么?
學(xué)生回答。
(二)對(duì),一只雄赳赳、氣昂昂的雄雞。這就是我們的祖國(guó)。
今天,我們的晨會(huì)主題就是“祖國(guó),我們愛(ài)你”。
(三)我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《彩色的中國(guó)》。
輕輕打開(kāi)地圖,
我第一眼看到了彩色的中國(guó),
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的'是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵,
面對(duì)這美麗的圖畫(huà),
我們放聲歌唱:
我愛(ài)您——中國(guó)!
(四)我們的祖國(guó)像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里。
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)等小事做起,你準(zhǔn)備怎么做呢?(請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō))
(五)對(duì),真正愛(ài)國(guó)應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、老師、同學(xué)、班級(jí),對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。
從古至今,多少愛(ài)國(guó)志士有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)也值得我們尊敬。請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)自己收集到的愛(ài)國(guó)名言。
天下興亡,匹夫有責(zé) 。 (顧炎武)
愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。 (列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!(艾青)
不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)
我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!(鄧小平)
(六)總結(jié)。
好,我們要從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。
一、班會(huì)主題
慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年
二、參與對(duì)象
二年級(jí)三班全體學(xué)生
三、班會(huì)目的
1、使學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。
2、了解祖國(guó)的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó);要建設(shè)好祖國(guó),就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
幻燈片
五、活動(dòng)流程
1、教師配樂(lè)朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)(節(jié)選)》開(kāi)篇。
2、以提問(wèn)的方式問(wèn)學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”。
3、介紹關(guān)于祖國(guó)的有關(guān)知識(shí):
①國(guó)慶的由來(lái):為慶祝中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當(dāng)家作主過(guò)上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,所以把每年的10月1日定位我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
②中國(guó)地圖:中國(guó)地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國(guó)有23個(gè)省,4個(gè)直轄市,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行政區(qū)組成。PPT展示中國(guó)地圖,學(xué)生自己指認(rèn)我國(guó)首度和自己的家鄉(xiāng);
③中國(guó)國(guó)旗:先展示其他國(guó)家的國(guó)旗讓他們識(shí)別,最后展示我國(guó)國(guó)旗,并簡(jiǎn)單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。
④中國(guó)國(guó)徽:國(guó)徽上四個(gè)事物的簡(jiǎn)介(國(guó)旗和天安門象征國(guó)家,齒輪象征工人階級(jí),谷穗象征農(nóng)民階級(jí))。
4、學(xué)生朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)在我心間》,《流動(dòng)的畫(huà)》。
注:這兩篇詩(shī)歌是學(xué)生學(xué)過(guò)的,可以選平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生上臺(tái)朗誦。
5、集體朗誦詩(shī)歌《偉大的祖國(guó)》。全班表演,老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
6、轉(zhuǎn)換話題,提問(wèn)學(xué)生:作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來(lái)證明呢?進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生作出表決,老師給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
7、總結(jié):我們的幸福生活來(lái)之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來(lái)的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在音樂(lè)《愛(ài)我中華》中結(jié)束班會(huì)。
六、自我評(píng)價(jià)與反思
這是一個(gè)針對(duì)二年級(jí)的主題班會(huì)設(shè)計(jì),由于二年級(jí)學(xué)生的年齡和能力的限制,單獨(dú)訓(xùn)練參加活動(dòng),比較麻煩,就近取材朗誦學(xué)過(guò)的愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌,既方便也利于推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)入高潮。開(kāi)篇講述我國(guó)的知識(shí),既是對(duì)學(xué)生課外知識(shí)的擴(kuò)展,也使學(xué)生對(duì)我國(guó)有了更新的了解,使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)。最后環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換話題,提高學(xué)生好好學(xué)習(xí)的意識(shí)。
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),使他們初步了解我們的祖國(guó),并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
2、板書(shū)“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字。
3、多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?
(這是中國(guó)的版圖)
中國(guó)版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說(shuō),是嗎?
主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”主題班會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)。
甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報(bào)題目——《新兒歌》
乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!
甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。
乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)
甲:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)。
乙:請(qǐng)欣賞#等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無(wú)比多!
甲:請(qǐng)聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國(guó)多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!
乙:請(qǐng)聽(tīng)表演唱《我們多么幸?!贰?/p>
甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活。
乙:請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》。
甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》
甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》。
乙請(qǐng)班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您》主題班會(huì)。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!
讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!
主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)
(合)到此結(jié)束。
(合)謝謝大家!
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受到國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國(guó)慶節(jié)時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人們慶祝國(guó)慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分
(一)介紹國(guó)慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)祝賀國(guó)慶教師:祖國(guó)媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國(guó)慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的。
(三)我愛(ài)祖國(guó)教師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國(guó)媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國(guó)媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓?lè),你們愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)媽媽??!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國(guó)媽媽,讓祖國(guó)媽媽知道我們是愛(ài)她的,好不好!
三、展示中結(jié)束
教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
一、主題:
慶祝中華人民共和國(guó)成立73周年
二、參與對(duì)象:
二年級(jí)三班全體學(xué)生
三、目的:
1.使學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,樹(shù)立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。
2.了解祖國(guó)的有關(guān)知識(shí),使學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó);要建設(shè)好祖國(guó),就一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備:
幻燈片
五、活動(dòng)流程:
1.教師配樂(lè)朗誦詩(shī)歌《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)(節(jié)選)》開(kāi)篇。
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國(guó)啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬(wàn)平方的總和
你以傷痕累累的乳 房
喂養(yǎng)了
迷惘的我,深思的我,沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒,你的榮光,你的自由
——祖國(guó)啊
我親愛(ài)的祖國(guó)
2.以提問(wèn)的方式問(wèn)學(xué)生十月一日是什么節(jié)日,引出主題“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”。
3.介紹關(guān)于祖國(guó)的有關(guān)知識(shí):
①國(guó)慶的由來(lái):為慶祝中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統(tǒng)治,人民當(dāng)家作主過(guò)
上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典,所以把每年的10月1日定位我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
②中國(guó)地圖:中國(guó)地圖像一只雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國(guó)有23個(gè)省,4個(gè)直轄市,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行政區(qū)組成。PPT展示中國(guó)地圖,學(xué)生自己指認(rèn)我國(guó)首度和自己的家鄉(xiāng);
③中國(guó)國(guó)旗:先展示其他國(guó)家的國(guó)旗讓他們識(shí)別,最后展示我國(guó)國(guó)旗,并簡(jiǎn)單介紹——黃色是我們是黃種人的象征,紅色表示革命的勝利與艱辛。
④中國(guó)國(guó)徽:國(guó)徽上四個(gè)事物的簡(jiǎn)介(國(guó)旗和天安門象征國(guó)家,齒輪象征工人階級(jí),谷穗象征農(nóng)民階級(jí))。
4.學(xué)生朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)在我心間》,《流動(dòng)的畫(huà)》
注:這兩篇詩(shī)歌是學(xué)生學(xué)過(guò)的,可以選平時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生上臺(tái)朗誦
5.集體朗誦詩(shī)歌《偉大的祖國(guó)》。全班表演,老師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
6.轉(zhuǎn)換話題,提問(wèn)學(xué)生:作為學(xué)生怎么樣以行動(dòng)來(lái)證明呢?進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生作出表決,老師給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
7.總結(jié):我們的幸福生活來(lái)之不易,是在先輩的不懈抗?fàn)幣c奮斗中得來(lái)的,所以我們更要珍惜我們現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在音樂(lè)《愛(ài)我中華》中結(jié)束班會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),
2、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重要成就。
3、激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“開(kāi)國(guó)大典”、“祖國(guó)新貌”"大閱兵”的記錄片片段。
2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。師:這幾天我們的周國(guó)有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^(guò)國(guó)慶節(jié)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看"開(kāi)國(guó)大典"片段,教師邊看邊講。
(2)觀看"祖國(guó)新貌“和°大閱兵"片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就,武器裝備的更新,國(guó)防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
(3)提問(wèn):影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁??他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?
(4)教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日,稱為“國(guó)慶節(jié)"。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng),來(lái)展示新中國(guó)各方面所取得的成就。
3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。
活動(dòng)名稱:
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)?;仡檱?guó)慶節(jié)的歡樂(lè).
2、理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片
提問(wèn):小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁??你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國(guó)慶節(jié)
提問(wèn):【www.JAb88.COm 88教案網(wǎng)】
(1)前幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?
(學(xué)生說(shuō):“十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日?!保?/p>
(3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)?!笆乱蝗帐菄?guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊?guó)人,我們愛(ài)中國(guó)?!?/p>
一、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、時(shí)代、人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。
2、圍繞活動(dòng)主題,向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和活動(dòng)氛圍。
3、更好地幫助他們了解祖國(guó)的發(fā)展變化,了解家鄉(xiāng)的變化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 發(fā)動(dòng)隊(duì)員了解,搜集介紹我國(guó)國(guó)情的有關(guān)書(shū)籍。
2. 搜集有關(guān)名人立志的故事。
3.了解祖國(guó)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。
4. 制作多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、主持人開(kāi)場(chǎng)白
合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!
甲:十月,是美麗的季節(jié),丹桂飄香;
乙:十月,是收獲的季節(jié),碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國(guó)的生日;
乙:十月,是共同傾訴與回憶的。時(shí)刻。
甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風(fēng)
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙:又是一輪花好月圓日
甲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
乙:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑
甲:此時(shí)此刻,全中國(guó)都在歡呼,全世界都在雀躍
乙:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無(wú)數(shù)次從心地發(fā)出吶喊――親愛(ài)的祖國(guó),生日快樂(lè)!
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國(guó)母親祝壽。
蔣王中心小學(xué)四(1)班“愛(ài)祖國(guó)、慶國(guó)慶”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)、欣賞《今天是你的生日,我的中國(guó)》
甲:74年前的中國(guó)人民,生活在水深火熱中,日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國(guó)土,哀鴻遍野,讓我們一起再次回顧祖國(guó)的一寸山河一片血。百千的骸骨堆積筑成了新中國(guó)的根基,這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前。請(qǐng)聽(tīng)《今天是你的生日,我的中國(guó)》
播放《今天是你的生日,我的中國(guó)》
乙:一曲《生日歌》純粹而甘甜,祖國(guó)母親74周年華誕,我們喜上眉梢
甲:回顧歷史,祖國(guó)因我們而欣慰
乙:腳踏實(shí)地,我們因祖國(guó)而自豪
合:展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛。
(三)、表演小品《穿越時(shí)空》。
甲:自從我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的發(fā)展日新月異,從原來(lái)的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來(lái)的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙:是??!在我國(guó)古代,交通工具就只有馬、馬車、小舟,而今不同了,不管是天上飛的,地上跑的,樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一實(shí)現(xiàn)。小品《穿越時(shí)空》將讓你了解從古到今中國(guó)的發(fā)展。下面請(qǐng)xx、xxx兩名同學(xué)為我們表演。
學(xué)生表演《穿越時(shí)空》
(情節(jié):一群孩子乘著時(shí)空隧道,來(lái)到了1以后的今天,親眼目睹了我們國(guó)家在100年以后的繁榮昌盛。孩子對(duì)新世界的一切感到新奇,新世界的新朋友介紹祖國(guó)的繁榮昌盛)
(四)、原創(chuàng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》、《祖國(guó),我為你驕傲!》
《祖國(guó)頌》
(我的祖國(guó)/ 長(zhǎng)江、黃河橫越的山林 /神州處處燦爛/輝煌的征程
似金色的燈盞 /光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 /我的祖國(guó)/您用智慧的靈魂
帶領(lǐng)全國(guó)人民/開(kāi)拓了廣闊的道路/使祖國(guó)鮮花般嬌艷/ 描繪出東方的璀璨
我的祖國(guó)/鮮花般美麗的祖國(guó)/ 從你的精神里/ 從你的藍(lán)圖中 /讀懂了燃燒的靈魂 /開(kāi)拓輝煌明天的艱辛)
《祖國(guó),我為你驕傲!》
(看吧,看吧,金色的陽(yáng)光灑滿祖國(guó)的大地,山山水水披上了金色的外衣。
長(zhǎng)城內(nèi)外,十億兒女共獻(xiàn)祖國(guó)贊禮。
聽(tīng)吧,聽(tīng)吧,歡樂(lè)的歌聲飛揚(yáng)在祖國(guó)大地,花花草草張開(kāi)了綠色的懷抱。
大江南北,兄弟民族共譜和諧發(fā)展樂(lè)章。
驕傲吧!自豪吧!
我們的祖國(guó),昂首走過(guò)輝煌六十年,我們的人民,闊步走向更加燦爛的明天!)
甲:作為一名中國(guó)人,我們最愛(ài)的是自己的祖國(guó)。我們的祖國(guó)母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫(xiě)《可愛(ài)的祖國(guó)》描繪過(guò)她;億萬(wàn)人民高唱《我愛(ài)你—中國(guó)》贊美過(guò)她。
乙:她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)!這就是我們神圣的母親!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx、xxx兩位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
學(xué)生詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》、《祖國(guó),我為你驕傲!》
(五)、大合唱《大中國(guó)》
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè)
要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?
②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。
喜歡《2024國(guó)慶節(jié)班會(huì)內(nèi)容課件(分享十四篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)課件專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選9篇),歡迎閱讀。國(guó)慶節(jié)班會(huì)內(nèi)容課件PPT內(nèi)容 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生...
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選13篇),歡迎閱讀。國(guó)慶節(jié)班會(huì)課件PPT內(nèi)容 篇1活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的...
國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定節(jié)假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人節(jié)。以下是小編幫大家整理的2024小學(xué)國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案(精選10篇),僅供參考!2024開(kāi)學(xué)慶國(guó)慶黑板報(bào)內(nèi)容 篇1一、指導(dǎo)思想 ...
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選12篇),歡迎閱讀。2024國(guó)慶節(jié)班會(huì)主題內(nèi)容 篇1一、設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽...
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選13篇),歡迎閱讀。國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)PPT內(nèi)容2024 篇1主題:國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)...
最新更新
熱門欄目