國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)教案(精選13篇),歡迎閱讀。
主題:
國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)教育
時(shí)間:
30分鐘
目標(biāo):
通過(guò)本次班會(huì),學(xué)生將了解國(guó)慶節(jié)的意義,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。
準(zhǔn)備材料:
國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片、視頻或音頻資料。
活動(dòng)安排:
1.開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生起立,唱國(guó)歌。
b.引導(dǎo)學(xué)生舉起右手,重溫國(guó)旗下許下的誓言。
2.國(guó)慶節(jié)的意義(10分鐘)
a.展示國(guó)慶節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料,介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義。
b.引導(dǎo)學(xué)生回答以下問(wèn)題:
-國(guó)慶節(jié)是哪一天?
-為什么要慶祝國(guó)慶節(jié)?
-國(guó)慶節(jié)和我們的生活有什么關(guān)系?
3.愛(ài)國(guó)主義精神(10分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生回憶國(guó)慶節(jié)期間的慶祝活動(dòng),如升國(guó)旗儀式、游行等,讓學(xué)生感受到愛(ài)國(guó)主義精神的體現(xiàn)。
b.分組討論:你認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義精神具體表現(xiàn)在哪些方面?每個(gè)小組選擇一名代表發(fā)言。
c.教師總結(jié)學(xué)生的回答,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。
4.愛(ài)國(guó)行動(dòng)(5分鐘)
a.向?qū)W生展示一些愛(ài)國(guó)行動(dòng)的圖片,如參觀革命紀(jì)念館、參與志愿者活動(dòng)等。
b.引導(dǎo)學(xué)生思考并回答:你認(rèn)為你可以做什么來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)?
c.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與愛(ài)國(guó)行動(dòng),如保護(hù)環(huán)境、尊重他人等。
5.結(jié)束(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生再次唱國(guó)歌,重溫國(guó)慶節(jié)的慶祝氛圍。
b.教師總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)教育的重要性和每個(gè)人的責(zé)任。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:
9月29日下午三點(diǎn)
活動(dòng)形式:
親子集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。
2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的'墻飾)
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。
1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!
一、活動(dòng)目標(biāo)
讓學(xué)生對(duì)革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活。
二、活動(dòng)背景
今年正值我們偉大的中華人民共和國(guó)成立72周年,舉國(guó)上下,四海之內(nèi),普天同慶祖國(guó)七十二華誕。城市鄉(xiāng)村,工廠學(xué)校,都以各種形式開(kāi)展慶?;顒?dòng)。學(xué)校、教師更應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
通過(guò)詩(shī)朗誦、唱歌、故事等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜美好生活,建設(shè)祖國(guó)的美好情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)生排練詩(shī)歌,歌曲等節(jié)目
五、活動(dòng)過(guò)程步驟
(一)播放歌曲《今天是你的生日》
師:今天是你的生日,我的祖國(guó);今天華夏兒女共慶盛典,我的祖國(guó)。今天,我們將舉行“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。
今天,當(dāng)我們和家人一起共享美好生活的時(shí)候,當(dāng)我們坐在明亮溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們漫步于公園,徜徉在美麗的大自然中的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得這是由無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士用鮮血凝結(jié)而成的。所以今天的主題班會(huì)從回顧開(kāi)始。
(二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》
(四)幾位學(xué)生講長(zhǎng)征故事(課內(nèi)外學(xué)習(xí)到的均可)
(五)詩(shī)朗誦
師:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,唱不盡我們的崇敬。英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。讓我們用最美的詩(shī)歌表達(dá)我們對(duì)英烈們的崇敬。
1、男生詩(shī)朗誦《請(qǐng)英烈們放心》
2、女生詩(shī)朗誦《我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾》
(六)全班《祖國(guó)頌》
1、詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
2、齊唱《歌唱祖國(guó)》。(音樂(lè)伴奏)
(七)自由暢談感想
(八)總結(jié)
祖國(guó),你是我們偉大的母親。祖國(guó),你是我們的自豪和驕傲。祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)。
2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)旗一面,圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
三、介紹國(guó)慶節(jié)。
1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
4、看圖片朗誦兒歌。
教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
教學(xué)反思:
談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。
3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。
1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>
2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?
3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?
4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?
5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。
二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)
1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)
2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?
3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!
介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形
1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)
2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?
4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)
2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)
3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)
4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!
四、欣賞作品
小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài),也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾,由此可見(jiàn),愛(ài)國(guó)需要實(shí)干家。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛的精忠報(bào)國(guó);范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);陸游的但悲不見(jiàn)九州同;霍去病的匈奴未滅,何以為家……
那些不是由于強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,那一位不是愛(ài)國(guó)的實(shí)干家,那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反,只圖個(gè)人利益,而不顧國(guó)家利益的人,非但不會(huì)流芳百世,反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個(gè)人私欲,做成了他的皇帝夢(mèng),功績(jī)不可為不大,然而到頭來(lái),他獲得了什么,不過(guò)是人們的唾棄,不過(guò)是竊國(guó)大盜的千古罵名。杰出的音樂(lè)家,冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我的人格,良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的,他用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情譜寫的歌曲,為我國(guó)的革命音樂(lè)史添上了光輝得一筆。
當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著,人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌!讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力量的源泉,努力奮斗吧!
讓我們做時(shí)代的弄潮兒,用實(shí)干精神譜寫愛(ài)國(guó)的新篇章!
謝謝大家!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是"國(guó)慶節(jié)",是我們偉大祖國(guó)媽媽的生日
2、讓幼兒知道我們的祖國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
前期準(zhǔn)備:
1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種文字圖片。
2、引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)上人們?yōu)橛訃?guó)慶所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。
活動(dòng)流程:
1、組織幼兒學(xué)唱國(guó)歌,知道祖國(guó)媽媽有一個(gè)好聽(tīng)的名字——中華人民共和國(guó),知道自己是中國(guó)的小朋友。
2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國(guó)慶節(jié)",是偉大的祖國(guó)媽媽的生日。
3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國(guó)各地的照片,欣賞祖國(guó)的大好河山圖片。使幼兒知道祖國(guó)很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。
4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國(guó)慶節(jié)。
一組:畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《慶國(guó)慶》。
5、師生共同布置教室。
6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
活動(dòng)延伸:
1、看電視上有關(guān)國(guó)慶節(jié)目,國(guó)慶節(jié)晚看國(guó)慶焰火。
2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。
設(shè)計(jì)思路:
十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
目標(biāo):
1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。
2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。
準(zhǔn)備:
1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
過(guò)程:
1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。
國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?
幼兒相互交流話題一:
在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)
話題二:
你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)
4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。
活動(dòng)主題:
彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶
活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
活動(dòng)對(duì)象:
全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。
通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。
2、制作PPT。
3、準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國(guó)》。
活動(dòng)說(shuō)明:
全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。
活動(dòng)部分:
第一項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。
甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。
甲:雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?/p>
乙:下面,有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來(lái)為我們介紹國(guó)慶節(jié)。
(國(guó)慶節(jié)介紹)
甲:瞧瞧,我們的祖國(guó)有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(zhǎng)發(fā)。
乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃,黃河在咆哮,長(zhǎng)江在翻滾。
乙:你想看看他們的氣勢(shì)嗎?那么,就請(qǐng)王睿安和管其寅來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩(shī)朗誦:《黃河頌》)
甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由馬樂(lè)平和符家俊給我們帶來(lái)的相聲:《祖國(guó)在我心中》。
(相聲:《祖國(guó)在我心中》)
乙:在這舉國(guó)同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè),其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂(lè)停時(shí),手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
(游戲:擊鼓傳花)
甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話,對(duì)嗎?下面,就有請(qǐng)陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品—:《同學(xué)之間》。
(小品:《同學(xué)之間》)
乙:最后,讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),請(qǐng)出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國(guó)》)
合:最后,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)。本次主題班會(huì)到此結(jié)束。
教學(xué)目標(biāo):
1. 激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,樹立遠(yuǎn)大理想。
2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。
3. 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和愛(ài)國(guó)情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備:
愛(ài)國(guó)主題詩(shī)歌、散文選讀
愛(ài)國(guó)英雄人物故事視頻
愛(ài)國(guó)主題手抄報(bào)或海報(bào)制作材料
愛(ài)國(guó)主題演講比賽準(zhǔn)備(可選)
教學(xué)過(guò)程:
一、情感導(dǎo)入(5分鐘)
詩(shī)歌朗誦:選取一首愛(ài)國(guó)主題的詩(shī)歌,由班級(jí)朗誦小組進(jìn)行朗誦,營(yíng)造濃厚的愛(ài)國(guó)氛圍。
二、英雄故事激勵(lì)(10分鐘)
播放視頻:展示一位或幾位愛(ài)國(guó)英雄人物的故事,如錢學(xué)森、鄧稼先等,講述他們?yōu)閲?guó)家做出的貢獻(xiàn)和犧牲。
討論交流:引導(dǎo)學(xué)生思考這些英雄人物身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神。
三、愛(ài)國(guó)情,強(qiáng)國(guó)志(15分鐘)
主題演講(可選):邀請(qǐng)幾位學(xué)生準(zhǔn)備關(guān)于“愛(ài)國(guó)情,強(qiáng)國(guó)志”的演講稿,上臺(tái)演講,表達(dá)自己對(duì)愛(ài)國(guó)的理解和未來(lái)的志向。
小組討論:分組討論“作為新時(shí)代的學(xué)生,我們?nèi)绾我詫?shí)際行動(dòng)愛(ài)國(guó)?”,每組記錄討論結(jié)果并準(zhǔn)備分享。
四、創(chuàng)意表達(dá)(20分鐘)
手抄報(bào)/海報(bào)制作:學(xué)生分組制作以“愛(ài)國(guó)”為主題的手抄報(bào)或海報(bào),內(nèi)容可以包括祖國(guó)風(fēng)光、歷史成就、愛(ài)國(guó)名言等。
展示與評(píng)價(jià):各組展示作品,師生共同評(píng)價(jià),選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
五、總結(jié)與寄語(yǔ)(10分鐘)
教師總結(jié):回顧本次班會(huì)的亮點(diǎn),強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)不僅是情感上的認(rèn)同,更是行動(dòng)上的踐行。
寄語(yǔ)未來(lái):鼓勵(lì)學(xué)生將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),積極向上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)
結(jié)束語(yǔ):“同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)詮釋我們的愛(ài)國(guó)之情,共同創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天!”
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。
3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
4.初步理解故事情節(jié),理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
5.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。
1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?/p>
2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?
3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?
4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?
5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一起來(lái)看看。
二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)
1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)
2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?
3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!
介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的`直線和矩形
1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)YJs21.cOM
2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?
4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)
2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)
3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)
4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!
四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!
教學(xué)反思
幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來(lái)感受節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
愛(ài)國(guó),就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想。
以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己生活的這片土地,而不是愛(ài)這片土地的統(tǒng)治者。
愛(ài)國(guó),就是愛(ài)這個(gè)國(guó)家的人民,而不是愛(ài)這個(gè)國(guó)家的政府。
愛(ài)國(guó),就是要讓這個(gè)國(guó)家走向民主,而不是走向?qū)V啤?/p>
愛(ài)國(guó),就是要讓國(guó)民走向自由,而不是成為奴隸。
愛(ài)國(guó),就是要勇于支持弱勢(shì)群體正義的行為,就是要敢于反對(duì)貪官權(quán)貴的橫行霸道。
愛(ài)國(guó),既要為今天的成就自豪,也要為傳統(tǒng)的的專制感到羞恥。
愛(ài)國(guó),既要同情民眾的疾苦,也要憎恨貪官的腐敗。
愛(ài)國(guó),既要支持政府有利于國(guó)民的政策,也要反對(duì)剝削國(guó)民的行為。
愛(ài)國(guó),既不是盲目排外,也不是驕傲自滿。
愛(ài)國(guó),既要承認(rèn)別國(guó)的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的不足。
愛(ài)國(guó),既要反抗外族野蠻的侵略和專制的統(tǒng)治,也要學(xué)習(xí)外國(guó)的科技文明。
愛(ài)國(guó),既是一種感情,也要保持理智。
愛(ài)國(guó),不是無(wú)原則地支持某個(gè)領(lǐng)袖,也不是無(wú)原則地為一個(gè)政權(quán)捐軀。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)就是學(xué)好科學(xué)知識(shí),做一個(gè)文明的人,就是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。
活動(dòng)過(guò)程
過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊
要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。
過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過(guò)程3:老師講述示范。
過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好。或者你喜歡誰(shuí)講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的`方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束
老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出
事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
相信《國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)PPT內(nèi)容2024》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案專題,希望您能喜歡!
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