2024國慶活動的反思(匯總十一篇)

在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，反思過去，是為了以后。那么什么樣的反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動反思總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

2024國慶活動的反思 篇1

9月25日，為了培養(yǎng)小學(xué)生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德，在這舉國歡慶的日子里，xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開展了“慶國慶”系列活動。

1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報(bào)展覽

學(xué)生們通過畫筆為祖國母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物，用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。

2、開展以“祖國在我心中”為主題演講比賽

孩子們用激情的演講表達(dá)著對祖國美好的祝福，用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達(dá)著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學(xué)生的口才，還燃起同學(xué)們的愛國熱情。

此次活動既豐富了校園的文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生們對書畫、演講的興趣和愛好，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。

2024國慶活動的反思 篇2

一、指導(dǎo)思想

為慶祝第xx個國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。

二、活動意義

為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗(yàn)過程日記?；顒咏Y(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會到什么是科學(xué)的理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。

三、活動準(zhǔn)備

標(biāo)語：“我贏未來”巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

四、活動步驟

（一）活動時間

九月三十日上午

時間：8:30-9:00

內(nèi)容：統(tǒng)一收聽廣播時間

時間：9:00-9:40

內(nèi)容：入場時

時間：9:40-11:00

內(nèi)容：交易

時間：11:10-11:50

內(nèi)容：班級總結(jié)及表彰

（二）活動地點(diǎn)：大操場

（三）參加對象：全校師生

（四）活動方法：學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。

五、活動建議

（一）準(zhǔn)備部分

1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

3、學(xué)生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn).

4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。

5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。

6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。

7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的`書籍與物品。

8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。

（二）實(shí)施部分

1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。

（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。(出售商品均需要明碼標(biāo)價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)

（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。

3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。

六、場地安排

籃球場：

二年級銷售區(qū)域【W(wǎng)wW.zR120.com 節(jié)日祝福網(wǎng)】

小小世界：

跑道：二年級銷售區(qū)域

三年級銷售區(qū)域

四年級銷售區(qū)域

五年級銷售區(qū)域

六年級銷售區(qū)域

2024國慶活動的反思 篇3

在祖國生日之際，我校支部、團(tuán)委、政教處、教導(dǎo)處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我?！蹲鎳谖倚闹小?國慶征文"活動。這次活動實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的，達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，離不開各年級的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語文老師的精心指導(dǎo)。這次征文活動主要有以下幾個特點(diǎn)：

1、參與面廣，受教育人多。廣大學(xué)生參與活動的熱情高，全校共有18個教學(xué)班900余人參與征文活動，在撰寫征文時，學(xué)生們認(rèn)真查找資料，人人有所悟，個個有所得。

2、應(yīng)征作品質(zhì)量高，體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學(xué)獲得一等獎;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張?jiān)茣?、李園等36名同學(xué)獲得二等獎;三等獎作品43篇，王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學(xué)敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內(nèi)容建康、思想進(jìn)步，文字優(yōu)美，遣詞考究，用句恰當(dāng)，謀篇精要，題材新穎。三是凈化了學(xué)生的思想，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的情懷。廣大同學(xué)用熱情的筆謳歌偉大的祖國，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情，暢想祖國美好的未來，抒發(fā)自己立志報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。

同學(xué)們，開展有益的教育活動，是我們進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義的有力契機(jī)，是我們培養(yǎng)積極情感，修養(yǎng)良好品行的平臺，學(xué)校希望在今后開展的各項(xiàng)有益教育活動中，廣大同學(xué)能夠積極參與，在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，在獲得中發(fā)展，在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。

2024國慶活動的反思 篇4

為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節(jié)當(dāng)天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮！”、“祖國媽媽生日快樂！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?！皻g樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自己的機(jī)會，每個孩子都體驗(yàn)到成功和快樂！還增強(qiáng)了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

2024國慶活動的反思 篇5

一、活動主題

構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!

二、指導(dǎo)思想

為歡慶建國XX周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計(jì)劃，建設(shè)和諧南昌，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

三、活動目的

樹立小區(qū)的.品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報(bào)答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。

四、主辦單位

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

五、協(xié)辦單位

維尼國際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

金牛武警中隊(duì)

六、活動時間

20xx年9月25日19:30~21:30，活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

七、活動地點(diǎn)及主要內(nèi)容

活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

八、活動對象

金牛小區(qū)全體業(yè)主

九、現(xiàn)場布置

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

2024國慶活動的反思 篇6

為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

在國慶節(jié)假期，我校開展了“向國旗敬禮”主題活動，全體學(xué)生用不同的方式表達(dá)對祖國媽媽的祝福，表現(xiàn)了全體同學(xué)發(fā)奮讀書，樹立理想，用實(shí)際行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心！一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動，通過學(xué)唱一首愛國兒歌，用情歌唱，表達(dá)自己的愛國熱情。

二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學(xué)們用精巧的雙手創(chuàng)新設(shè)計(jì)環(huán)保祖國生日卡，為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧，一筆一劃彰顯風(fēng)采，一圖一抹表達(dá)真情，陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學(xué)生通過觀看愛國主義電影，用陽光小報(bào)來抒發(fā)自己的感受，懂得珍惜幸福美好生活，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級“學(xué)史明理學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，以手抄報(bào)的形式，體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

五年級“學(xué)史崇德學(xué)史力行”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，繪制思維導(dǎo)圖，體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

六年級“請祖國放心強(qiáng)國有我”，通過閱讀紅色經(jīng)典書籍，以讀后感的形式，展現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)，積極向的精神風(fēng)貌。

在全體學(xué)生中開展“我和國旗合個影”活動，在鮮紅旗幟的映襯下，陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。

2024國慶活動的反思 篇7

一年一度的國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，也是對孩子進(jìn)行愛國教育的好時機(jī)，在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，xx鎮(zhèn)中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關(guān)的主題活動，讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

1、為了加深孩子們對國慶節(jié)的了解，首先，老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深幼兒對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識。

2、根據(jù)大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國，我們愛你》、制作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動手中的水彩筆，用繪畫的形式表達(dá)愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動，通過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動，不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識，同時通過幼兒的動手操作，培養(yǎng)了孩子們的愛國情感，充分感受到了節(jié)日氛圍，體驗(yàn)了節(jié)日的快樂，也進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育，讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

2024國慶活動的反思 篇8

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致，共同努力，圓滿完成了慶?；顒?。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結(jié)束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎么指導(dǎo)、糾正也無濟(jì)于事，讓我們一籌莫展。

歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來，而且一出聲就跑調(diào)，我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo)，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事，于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內(nèi)容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內(nèi)心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配

我們根據(jù)詩歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排：詩歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的爸爸送來了DVD機(jī)，金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一，全班家長利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子，沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會，由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調(diào)一致，聲音和諧統(tǒng)一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動中，我們將繼續(xù)努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色!

此外，我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行，還得歸功于高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設(shè)計(jì)道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)，使我們能更好地開展工作!

2024國慶活動的反思 篇9

每年國慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會有大量關(guān)于愛國主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛我的祖國”的主題，來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛國情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開展了以下一系列活動：

首先，在我們的教學(xué)活動中，我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)孩子活動的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。

第三，通過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節(jié)。

通過這一系列活動，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。通過一系列手工繪畫和制作國旗，孩子們加深了對國慶節(jié)的理解。

2024國慶活動的反思 篇10

為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié)，在國慶節(jié)即將來臨之際，為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力，我校開展系列安全教育活動?；顒涌偨Y(jié)如下：

一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)活動等多種途徑積極開展安全宣傳，并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動，通過觀看秋季安全教育視頻，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，確保不漏一處，不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施，徹底地進(jìn)行整改，及時消除各類安全隱患。

三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時值班，保持24小時通訊暢通，全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作，確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。

四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生，提倡綠色上網(wǎng)，不去不利于身心健康的場所。

2024國慶活動的反思 篇11

每個人都有自己的'生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶祝活動中來?；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒樱龑?dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會得到改善。

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