幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

形形色色的人作文八篇

發(fā)布時間:2024-10-07

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“形形色色的人作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!

形形色色的人作文【篇1】

養(yǎng)花盧就是我們親愛的盧老師,她十分愛養(yǎng)各種各樣的植物,她養(yǎng)的花,嘖嘖嘖,才稱得上活了。

盧老師的牽?;ㄗ屓伺氖纸薪^。通過“曬曬我的牽?;ā弊鳂I(yè)中看到的小小的種子,發(fā)出黃黃的嫩芽,長出蝴蝶狀的葉,抽出細(xì)嫩的枝條,開出小喇叭似的花,我只能在臥室中羨慕。媽媽說:“她養(yǎng)的花的奇特。”爸爸又說:“人家照顧得多細(xì)心。”我哪里看得出來?是看著那水晶般的花發(fā)呆。

盧老師養(yǎng)的萬年青也使我連連稱贊。幾年前,她的學(xué)生送給她了一株萬年青,萬年青莖上生株,一株泡入水中長了根,栽入土中則活。長一棵分株不容易,但盧老師的萬年青只才兩三年的時間則分出了一大盆。去年開學(xué),她拿了一大袋子分株,得有五十多株,每株都是健康的,漂亮的。只用兩三年就分出了五十多株,可見養(yǎng)得多好啊!而我,這都一年了只有五個分株。根本不能比!

盧老師還會養(yǎng)金錢草,金錢草一株就可以長一大盆兒,盧老師拿了一個不大不小的長方形塑料盒,不多不少,整整一大盒,一個個圓葉子銜接在一起,我的腦中蹦出一句詩來:“接天蓮葉無窮碧?!备屓私薪^的是,把金錢草移植出來,根纏在一起,她不一會兒就解開了,一株株栽入新盆中,告訴我:“要多澆水,不能干著?!蔽蚁腽B(yǎng)得這么大,原來有秘方啊!

真不愧是養(yǎng)花盧啊!植物到她的盆中真是有福氣啊!

形形色色的人作文【篇2】

弄丟東西是每個人都會犯的小毛病,我身邊就有一位同學(xué),經(jīng)常出現(xiàn)弄丟小東西的時候。

有一次,我們上書法課,上完課,同學(xué)們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室,他就發(fā)現(xiàn)自己的毛筆不見了。同學(xué)們也熱心地幫他尋找整個教室,都沒有發(fā)現(xiàn)。后來,我們擴大了搜索范圍,終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎?——原來他洗完毛筆,根本就沒拿筆回教室,那支筆還孤單地在洗手池里面躺著啊!

我們多次勸他要注意保管好自己的小物件,但他始終就好像根本沒有聽見似的。

還有一次,他的父母都不在家,叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的小弟弟一會兒,他也就馬馬虎虎的答應(yīng)下來了。過一會弟弟吵了,他就用BB車推著弟弟出去小區(qū)花園里玩,這里看看、那兒望望地走啊走,一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時,猛然發(fā)現(xiàn)弟弟和車都不見了!啊,大件事啦!他懊惱地抓頭撓腮,內(nèi)心里一萬個后悔喲!后來,他經(jīng)過多處尋找,終于在管理處找到弟弟,看見弟弟平安無恙,他懸著的心終于垂下來。原來,當(dāng)他走開時,管理處的巡邏保安看到弟弟沒人看管,就把他推到管理處去了。

相信他回家時,等待他的還有一場“十級暴風(fēng)雨加超強龍卷風(fēng)”的洗禮啊!【Ys575.COm 述職報告之家】

同學(xué)們,千萬不要學(xué)他呀!

形形色色的人作文【篇3】

一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期六,路邊的花兒與樹上的小鳥相映成趣。我和往常一樣,背上書包來到站臺,打算乘坐公交車去圖書館看書。公交車終于來了,我迫不及待地上了車,在靠前的座位上坐了下來。

公交車不急不慢地向前行駛,我一邊用耳機聽著音樂,一邊看著窗外的美景。忽然,車門打開了,一位老奶奶緩緩地登上臺階。她年愈古稀,兩鬢斑白,一只手拄著拐杖,另一只手搭在背后,不停地呻吟著:“哎呦,哎呦!"看上去十分吃力。此時,車上的乘客們都在玩著手機,沒有人上前幫助那位可憐的老奶奶。我也裝作沒看見,扭過頭繼續(xù)聽音樂,心想:我還小呢,扶老人上車是大人們的事情,我可幫不上忙。但此時,司機叔叔解開安全帶,走下座位,彎下腰握住老奶奶的雙手,溫和地說:“阿姨,我扶您上車,來,小心點?!闭f著,他就慢慢地扶著老奶奶走進(jìn)車廂,讓老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)地坐到座位上。他又小聲地對老奶奶說:“阿姨,待會兒您要下車時,盡管叫我就行了!”接著,他便又回到了駕駛室里。而那筆挺的背影,烏黑的短發(fā),卻永遠(yuǎn)印在了我的心底。

看著老奶奶臉上那感激、安逸的笑容,再看看司機叔叔那一身天藍(lán)色的制服,我不由得肅然起敬,心想:這可真像一幅畫,一幅飄散著尊敬長輩、助人為樂之花香的美麗中國畫!

為什么今天的天空如此明亮,因為車內(nèi)和車外有兩個太陽……

形形色色的人作文【篇4】

我的媽媽很愛美,她有一頭烏黑的長發(fā),潔白的臉上一對彎彎的眉毛,小巧紅潤的嘴巴能說會道。

媽媽特別愛逛商店,她每次去商店都會讓我去給她當(dāng)參謀。要是選中哪件衣服,她就會問我好不好看,我每次看一眼就會情不自禁的說好看。不過她自己感覺不好看,就會一直選,直到他沒有為止。

媽媽還很愛化妝,每天早上她都會早早的起來打扮。她先瞄一瞄眉毛,讓自己的眉毛更有型,接著她還會涂上眼影,在嘴唇上涂上口紅。有一次我?guī)蛬寢尰瘖y,我按照媽媽的步驟把護(hù)膚品抹在她臉上。我一看臉都不成樣子了,眉毛一邊高一邊低,哎呀,嘴唇的口紅也涂到了嘴唇外面。但是媽媽對我說:“不錯,我很滿意?!蔽腋袆訕O了,我知道我的媽媽雖然愛美,但是她更愛我。

瞧,我的媽媽是不是很漂亮?她愛打扮,不也是一種熱愛生活的態(tài)度嗎?

形形色色的人作文【篇5】

我經(jīng)常叫我姐姐叫辣妹子,姐姐也很開心,你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!

每到周六日姐姐回來,奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市,姐姐一到買辣條那兒就走不動了,我看她口水都流出來了。到家一看,全是辣條、辣片、辣絲,還有什么親嘴魚,小面筋什么的。嬸嬸說:“這么能吃辣呀!”這還不算什么,好看的在后面。

一次吃餃子,姐姐東瞅瞅西望望,問:“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒有!”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說:“今天的餃子怎么沒味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒吃完,就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了,一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后,兩眼放光,撲上前去:“我吃我吃!”你能想象到嗎,她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的眼神看著她,她吃得還挺香,吃了四碗不止。

這也不算什么。一次,嬸嬸、媽媽在做飯,我們迫不及待地進(jìn)了廚房,正好嬸嬸正在往魚里放辣椒,“少放點!”我說,“多放點!沒有辣椒有啥味道?”她說。“少放點!”“多放點!”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說:”不能再放辣椒了,再放辣椒就把妹妹辣趴下了?!苯憬銦o奈地?fù)e搖頭說:“太可惜了,一頓大餐沒讓你們做出味來?!?/p>

現(xiàn)在,你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?

形形色色的人作文【篇6】

名副其實的“貪吃鬼”

牛喆

他可是在我認(rèn)識的人當(dāng)中出了名的“貪吃鬼”,貪吃程度達(dá)到了至高境界,他的嘴角總會有食物的碎屑,他就是我的小表弟。

他擁有一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛雖然沒有很大,但見到食物就很有精神,小小的鼻子扁扁的,嘴巴微微嘟起,微胖的身材,肚子像是一個無底洞,怎么也裝不滿,能塞下很多很多的食物!

那天放學(xué)回家之后,剛踏進(jìn)家門,“貪吃鬼”上聞聞下聞聞?wù)f:“停!我聞到了肉的香味,是的,就是肉?!蔽疑钗豢跉猓_實有肉的香味,可還等我回過神來,“貪吃鬼”便如閃電一般一縱即逝,以迅雷不及掩耳之勢奔向廚房。當(dāng)“貪吃鬼”看見盤子中許許多多的香氣四溢的雞腿時,口水直流三千尺,也不顧慮什么,想都沒想,抓起一塊就津津有味地吃了起來,不一會兒便把這塊肉吃完了,他卻意猶未盡,接著便把那一整盤的雞腿都給解決了,我卻悶悶不樂:還沒吃上一口呢,全被他給吃完了!“貪吃鬼”用手抿一抿嘴角的油漬,一副還沒有吃夠的樣子,轉(zhuǎn)身跑到冰箱面前,打開冰箱,看著滿目琳瑯的零食,他好像又動了什么“歪心思”,不出所料,那些零食后來都被他裝進(jìn)了肚子里,他這也是夠貪吃的了。

一次聚餐的時候,“貪吃鬼”又偷偷開始了他的“杰作”。菜還沒有上齊,可“貪吃鬼”已經(jīng)抑制不住自己內(nèi)心吃東西的欲望了,面對眼前的一小盤涼拌黃瓜,他也不放過,拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來,不時,他還會端起盤子,用筷子將黃瓜扒拉進(jìn)嘴里,像是三天沒吃過東西的餓虎一樣,那吃相太有趣了,三下五除二就把那一小盤涼拌黃瓜給解決了。

他,一個名副其實的“貪吃鬼”??傊惺澄锏牡胤奖銜兴嫩櫽?。

形形色色的人作文【篇7】

每個人的媽媽都各有各的性格,有的溫柔,有的善良,有的嚴(yán)肅,還有的自私,而我的媽媽是關(guān)心我且十分善良的人。

她長得很普通,高高的鼻梁上有兩只像棋子的大眼睛,因眼睛近視,戴著金銀色的眼鏡,眼鏡框很大。顯得很有學(xué)問,頭發(fā)和別人的媽媽頭發(fā)不一樣是很短的那種,染著金黃的顏色,十分的有風(fēng)度。

星期一早上天氣十分的晴朗,我早早的起了床,吃了美味的早餐,高高興興的背著我的黑色的大書包準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽就開始嘮叨起來:“語文的學(xué)習(xí)用的東西,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用的東西,英語學(xué)習(xí)用的東西,都帶齊了沒?穿厚點,走到學(xué)校會冷,帶著水杯沒有?好像說今天下午4點多會下大雨,帶著雨衣!”我都是聽了從左耳朵進(jìn),右耳朵出,一句也沒有聽進(jìn)去,但也說了一聲“都帶了!”不然她還會再問一遍,我沒帶雨衣就蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。

上午的天氣還不錯,只是到了下午,天氣漸漸的變冷,天上的烏云越來越多,到第三節(jié)課的時候開始下起了牛毛細(xì)雨,我的心開始擔(dān)心起來,聽課心都不在焉了,幾次被老師提問到都沒有回答上來,被老師說了又說。我望著窗外,心里總想等會怎么回家呀?又要被淋成落湯雞了!老天爺不要再下雨了,但是老天爺好像知道我沒有帶雨衣,非和我對著干,雨越下越大,直到放學(xué)時還沒有停的希望(改成意思)!我坐在教學(xué)樓底下傷心的看著嘩嘩下的雨,學(xué)校的人快走光了,我開始害怕起來,打算闖一闖,就在這時,我聽見有人在叫我的名字,這聲音十分熟悉,我朝說話聲音看去,正是我的媽媽。她一手打著傘,一手拿著我的雨衣,朝我走來。我的救星來了,我開心極了,我穿上雨衣,媽媽打著傘,領(lǐng)著我回了家。在路上,媽媽說,“我問你帶雨衣了,你說帶了,幸好我那時收拾東西呢,看到一堆衣服中有你的雨衣……”

媽媽的嘮叨中,藏著對我們的愛,對我們的關(guān)心,不要把他們?yōu)槲覀冏龅氖庐?dāng)成他們應(yīng)該做的事,我們要愛我們的媽媽!

形形色色的人作文【篇8】

我的表弟樂樂家住在張家港,離我們這里比較遠(yuǎn),我們一年大概可以去三次,每次我去時他都有些興奮過頭了,經(jīng)常和他的爸爸也就是我的舅舅干起架來,那為什么說他有骨氣呢?

就在去年,我和爸爸媽媽去了張家港,樂樂和往常一樣興奮,我們的車到后見到我們第一句話就是:陸子瀟呢?當(dāng)天晚上,我們七八個人正準(zhǔn)備吃飯,樂樂像離弦的箭一樣飛奔到飯廳,拿出椰奶和橙汁,大模大樣走到我面前說:給你先倒啊!說著拿起椰汁,打開蓋子,給我倒了滿滿的一杯。咦,他什么時候有這么熱心了?他嬉皮笑臉地跑回去說:下面的椰果是我的啦!哈哈舅舅瞪了他一眼他就沒敢往下說,接著他開始手舞足蹈地吃飯,一不小心把湯灑在身上,舅舅忍不住罵了他幾句。他放下筷子,朝舅舅翻了幾個白眼,哼了幾聲,雙手抱臂回到了房間里,一聲不吭,什么都不吃,也不跟我說話,一晚上都不知道他在干什么。

還有一次,他中午沒吃多少飯就不吃了,舅舅警告他:如果不把飯吃完的話,下午不準(zhǔn)吃零食,只能喝水。好啊。他不假思索地回答??蛇€沒到一點半呢,他的肚子就開始咕咕叫了,他渴望地盯著零食柜,足足在零食柜前佇立了五分鐘,接著便開始瘋狂地喝水,喝了一下午的水,撐到了吃飯的時間。整整一下午的時間,他根本沒有提過吃零食這個要求。

我可真佩服他的骨氣,但是我也希望他能改一改自己倔強的臭脾氣,不要總是和舅舅對著干,這樣可以少吃多少苦頭呀!

相關(guān)推薦

  • 形形色色的人作文20篇 作文是一種反映文化和社會的表現(xiàn)形式,作文讓我們對周圍的世界有更多的理解和體驗。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,您是不是不太清楚作文的寫作要點呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯對“形形色色的人作文”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料,此文觀看后您可能會擁有全新的視野!...
    2024-05-07 閱讀全文
  • 形形色色的人作文14篇 寫作可以助我們克服困難、實現(xiàn)自我價值,隨著不斷創(chuàng)新,我們逐漸認(rèn)識到語言的無盡力量。編輯經(jīng)過精心選擇,為您呈現(xiàn)了一篇題為“形形色色的人作文”的作文。知識的源泉在于不斷的探索與學(xué)習(xí),歡迎大家閱讀下方提供的參考資料!...
    2023-12-28 閱讀全文
  • 形形色色的人作文九篇 我們從小就開始接觸寫作,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。好的作文一定要多讀多看。寫作文要從那些方面入手?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的形形色色的人作文九篇,歡迎你參考,希望對你有所助益!我在生活中遇到過形形色色的人,發(fā)生過點點滴滴的事,有令我開心的、傷心的、感動的,甚至還有憤怒的。今天...
    2023-12-07 閱讀全文
  • 形形色色的人作文十篇 寫作是中華文化教育不可或缺的基石需要認(rèn)真加以掌握和應(yīng)用,寫作能夠拓展我們的視野和胸懷。你還不知道怎樣寫出一篇好作文?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的認(rèn)真篩選和歸類這篇“形形色色的人作文”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量,歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多更新!...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 小學(xué)形形色色的人作文精選 作文是加強個人語言交流能力增強人際溝通的重要手段之一,作文需要我們用準(zhǔn)確的詞匯展現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法和感受。我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)形形色色的人作文”會盡力滿足您的需要。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...
    2023-05-06 閱讀全文

作文是一種反映文化和社會的表現(xiàn)形式,作文讓我們對周圍的世界有更多的理解和體驗。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,您是不是不太清楚作文的寫作要點呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯對“形形色色的人作文”問題進(jìn)行了深入研究并整理了相關(guān)資料,此文觀看后您可能會擁有全新的視野!...

2024-05-07 閱讀全文

寫作可以助我們克服困難、實現(xiàn)自我價值,隨著不斷創(chuàng)新,我們逐漸認(rèn)識到語言的無盡力量。編輯經(jīng)過精心選擇,為您呈現(xiàn)了一篇題為“形形色色的人作文”的作文。知識的源泉在于不斷的探索與學(xué)習(xí),歡迎大家閱讀下方提供的參考資料!...

2023-12-28 閱讀全文

我們從小就開始接觸寫作,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。好的作文一定要多讀多看。寫作文要從那些方面入手?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的形形色色的人作文九篇,歡迎你參考,希望對你有所助益!我在生活中遇到過形形色色的人,發(fā)生過點點滴滴的事,有令我開心的、傷心的、感動的,甚至還有憤怒的。今天...

2023-12-07 閱讀全文

寫作是中華文化教育不可或缺的基石需要認(rèn)真加以掌握和應(yīng)用,寫作能夠拓展我們的視野和胸懷。你還不知道怎樣寫出一篇好作文?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的認(rèn)真篩選和歸類這篇“形形色色的人作文”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量,歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多更新!...

2023-10-02 閱讀全文

作文是加強個人語言交流能力增強人際溝通的重要手段之一,作文需要我們用準(zhǔn)確的詞匯展現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法和感受。我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)形形色色的人作文”會盡力滿足您的需要。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-05-06 閱讀全文