5月4青年節(jié)活動計劃(優(yōu)選九篇)

為了確?；顒佑行ч_展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的5.4青年節(jié)活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風(fēng)氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!

三、活動時間

2020年4月下旬----2023年5月

四、活動內(nèi)容

1、全校“日行一善，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽

6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動

7、學(xué)生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓(xùn)

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結(jié)

六、要求

1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題

5月4青年節(jié)活動計劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合XX街道共青團工作實際，定于2015年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20xx年5月

四、活動內(nèi)容

1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責(zé)任意識。

通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇3

為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長，錦繡社區(qū)開展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動?；顒影才湃缦拢?/p>

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想：

以舉辦系列活動為主線，進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團員把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長與社會責(zé)任有機結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時期青年的風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容

一）青春的紀念組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導(dǎo)廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

二）青春的風(fēng)采組織青年團員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團員青年展示激揚青春。

三）青春的承諾開展青年志愿者活動，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛弱勢群體，關(guān)愛學(xué)生。

四）青春的教育于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾，在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇4

一、組織機構(gòu)。

1、主辦單位：xxx中學(xué)

2、組織單位：xx中學(xué)團委、學(xué)生會

3、晚會策劃：學(xué)生會文藝部

4、舞臺設(shè)計：學(xué)生會宣傳部

二、晚會主題。

為了慶祝五四青年節(jié)，豐富校園文化，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，激勵中學(xué)生愛國思想，積極響應(yīng)國家號召，提高學(xué)生的'團結(jié)精神，經(jīng)團委、學(xué)生會討論決定，舉辦“五四”合唱晚會。

三、參賽范圍。

新洲中學(xué)各班（高三除外）

四、晚會內(nèi)容。

以班為單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是革命歌曲，弘揚民族精神，把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

五、參賽要求。

1、報名形式：由班上選定歌曲，由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室，文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認真進行排練。

2、4月17日——4月21日

3、比賽時間：4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、舉辦地點：新洲中學(xué)舞臺

六、參賽要求：

1、每班要有指揮員。

2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

4、合唱時間5分鐘左右。

5、演唱時能把技巧與難度處理好。

6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排，做到演出緊湊。

七、主持人及評委。

①主持人：

③評委：

八、獎勵方法。

晚會設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，鼓勵獎14名，獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇5

為積極引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵我校青年積極進取。根據(jù)學(xué)院要求，決定開展系列紀念活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

二、活動時間：

4月—5月

三、活動安排：

舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚愛國主義精神。

1、征文時間：4月13日至4月30日

2、征文要求：

（1）思想健康，切合主題

（2）詩歌、散文

（3）規(guī)定時段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團委。

（4）字跡工整，書面整潔。

3、獎勵設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運動，激發(fā)愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求：

（1）主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。

（2）設(shè)計新穎、整體布局合理。

（3）字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點：各班教室墻報。

③評比時間：4月30日

④獎勵設(shè)置：一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。

5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節(jié)日。

6、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動XX周年為契機，引導(dǎo)團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立以來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重擔(dān)、開創(chuàng)祖國未來的責(zé)任感和使命感?！綝sbJ1.Com 讀書筆記吧】

2、著眼基層，貼近學(xué)生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導(dǎo)向明確、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學(xué)生特點，貼近學(xué)生實際。

3、形成氣氛，認真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學(xué)生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力?；顒咏Y(jié)束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結(jié)。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇6

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M定如下：

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負責(zé)人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇7

為慶?！拔逅摹边\動104周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：

一、主題：

崗位作貢獻、青年展風(fēng)采

二、目的：

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。

三、時間：

4月20日（周五）

四、地點：

惠亭水庫

五、人員：

公司青年員工，自愿報名

六、組織單位：

公司政工科（團委）

七、活動內(nèi)容：

野外拓展（燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山），聽取《建設(shè)和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組（小組數(shù)視參加人數(shù)定）。（8：10~8：20）

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責(zé)本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責(zé)人員聯(lián)絡(luò)，小組之間交流合作，安全員負責(zé)本組成員活動過程中的各項安全措施落實。（8：20~8：30）

3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結(jié)互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。（8：30~10：00）

5月4青年節(jié)活動計劃 篇8

為構(gòu)建和諧校園，調(diào)動大學(xué)生自覺樹立良好風(fēng)范和文明形象的積極性，凸現(xiàn)同學(xué)們對和諧校園的理解及構(gòu)詞遣句的智慧，提高同學(xué)們的文明素質(zhì)，我院團委決定開展此次“校園文明由我創(chuàng)”文明標語征集活動。

一、活動目的

營造良好校園氣氛，共創(chuàng)文明社會風(fēng)尚

二、活動主題

校園文明由我創(chuàng)

三、活動時間

20xx年4月6日至4月25日

四、活動要求

（一）用簡潔流暢的語言闡述文明禮儀的重要性(包括標點符號限15字以內(nèi))；必須是原創(chuàng)作品。

（二）每位同學(xué)可寫1-5條，并注明姓名和系別班級；

（三）可圍繞以下內(nèi)容進行：環(huán)境保護類，宿舍文明類，食堂文明行為類，節(jié)水類，圖書館閱覽室文明類，尊師愛友類，愛護公物類。

五、參賽方式

（一）將作品交至各班團支書處，由各班團支書上交至各基層團委宣傳部進行初審，選送定量（具體數(shù)量見下表）優(yōu)秀標語至院團委宣教部進行統(tǒng)一評選。

（二）4月25日前各基層團委宣傳部直接將作品交至院團委宣教部，辦公室地址為校本部教學(xué)樓212，聯(lián)系電話：xx，聯(lián)系人：xx?；蛲ㄟ^電子郵箱發(fā)送（郵箱地址：xx），采用電子郵件發(fā)送作品者，請在主題標明“文明標語征集”。所有作品請自留底稿，恕不退還。

六、評比表彰

由院團委團委宣教部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎50名、優(yōu)秀組織獎2個。給所有獲獎選手和單位分別頒發(fā)榮譽證書（獎狀）和相應(yīng)獎金或精美禮品

七、應(yīng)用階段（5.1-5.7）

將評選出來的優(yōu)秀標語制作成標語牌等，應(yīng)用到校園內(nèi)相應(yīng)的場合中去。

5月4青年節(jié)活動計劃 篇9

一、活動目的'：

為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍，進一步推進學(xué)校教學(xué)改革，促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺，讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出，為此，學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié)，舉行青年教師比賽活動。

二、活動對象：

28周歲以下的教師。

三、活動內(nèi)容和評分標準：

1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽;

3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀，數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動，組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。

第二階段：工會、團支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。

第三階段：總結(jié)，表彰，活動。

五、評委組負責(zé)人：

組長：李漢銀

板書設(shè)計組負責(zé)人：

三師演講組負責(zé)人：

學(xué)科特色組負責(zé)人：

六、時間安排：

1、4月18日討論活動方案;

2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

3、4月25日組織實施;

4、4月30日公布比賽結(jié)果，青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法：

本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。

1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

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