元旦活動安排策劃方案

為了確保活動有效開展，就不得不需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性?；顒臃桨敢趺粗贫?？以下是小編整理的元旦節(jié)日策劃活動方案，希望對大家有所幫助。

元旦活動安排策劃方案 篇1

當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候，在這個喜氣洋洋、激動人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題：

xx年賀福 喜迎新年

二、活動時間：

xx年12月29日上午

三、活動地點(diǎn)：

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準(zhǔn)備：

水果圖片、椅子若干張、鼓、花，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球。

五、活動過程：

1.主持人宣布活動開始，并說祝詞。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。

3. 游戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂，幼兒相互擁抱，說一說祝福的話。

7.主持人宣布活動結(jié)束，祝福幼兒“新年快樂“!

元旦活動安排策劃方案 篇2

一、活動目的

為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

二、活動主題：

“伴隨公司快成長，感恩身邊你我他”

三、活動時間：

12月30日15：00——18：00

四、活動地點(diǎn)：

四樓報告廳

五、參加人員：

預(yù)計170人，其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

六、活動形式

1、節(jié)目表演：由員工自編自演；

2、幸運(yùn)抽獎；

3、互動游戲；

4、家屬答謝。

（1）公司報到：活動當(dāng)天上午14：00優(yōu)秀員工家屬抵達(dá)公司，到二樓會議室簽到；

（2）廠區(qū)參觀；

（3）參加聯(lián)歡：15：00到四樓報告廳，參加公司迎新聯(lián)歡會。

（4）晚餐答謝：元旦結(jié)束后在公司小餐廳就餐（公司領(lǐng)導(dǎo)：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕；優(yōu)秀員工及其家屬36人）。

七、活動議程

1、主持人開場白；

2、總經(jīng)理致辭；

3、表演節(jié)目、幸運(yùn)抽獎與互動游戲穿插進(jìn)行。

4、xx總致辭；

5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。

6、所有參賽演員和公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

7、總體時間計劃：節(jié)目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經(jīng)理致辭10分鐘。

八、組織方式

辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組，由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體

分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。

九、主要工作計劃

1、節(jié)目提報時間：20xx年12月10日；節(jié)目要求，請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。

2、游戲搜集：于12月17日完成；

3、彩排：首次彩排于12月15—18日進(jìn)行，主要篩選節(jié)目；第二次計劃于12月28日進(jìn)行。

十、預(yù)算

1、晚會獎品設(shè)置：（演員參與獎在直銷部領(lǐng)??；優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會

上頒獎；其他現(xiàn)場頒獎。）對于優(yōu)秀節(jié)目的評定，由專家評審團(tuán)（由公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理組成）和觀眾評審確定，在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團(tuán)，節(jié)目結(jié)束后觀眾通過OA郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結(jié)果。（具體由xxx制定評審表格并統(tǒng)計、公布）

2、晚會物料：預(yù)算1600元，具體項目如下：

3、其他：本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標(biāo)準(zhǔn)提高2元/人。

妥否，請批示。

辦公室20xx年12月11日

附件二：元旦迎新活動工作小組及分工安排

1、元旦迎新活動工作小組：

組長：代紅；負(fù)責(zé)元旦晚會工作的`總體協(xié)調(diào)與資源調(diào)配。

副組長：范浩；負(fù)責(zé)制定工作清單、明確人員分工，組織完成活動策劃、節(jié)目編排、活動彩排、會場布置等各項工作。

2、組員及分工情況如下：

第一組：主持工作組，xxx為組長，組員xxxx。

第二組：節(jié)目承辦組，xxx為組長，組員為各部門指定人員。負(fù)責(zé)節(jié)目編排、游戲的收集與節(jié)目單的制作等事宜。

第三組：綜合布置組，xxx為組長，負(fù)責(zé)舞臺布置、入場券、抽獎、獎品準(zhǔn)備、會場席位安排等事宜，組員為xxxxxx等。

第四組：音響攝制組，xx為組長，組員為xx等。負(fù)責(zé)歌曲下載、現(xiàn)場攝像、音響調(diào)試等工作。

第五組：優(yōu)秀員工家屬接待組，陳威為組長，xxx協(xié)助，負(fù)責(zé)接待、參觀等事宜。

第六組：后勤服務(wù)組，xxx為組長，組員為保潔員、食堂服務(wù)員等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù)工作。

元旦活動安排策劃方案 篇3

一、活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展現(xiàn)在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來。

二、活動目的：

通過此次猜燈謎活動來拓展同學(xué)們的知識面，加深同學(xué)們對我國民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

三、活動時間：

20XX年1月1日

四、活動地點(diǎn)：

排球場

五、活動對象：

全院師生

六、活動主題：

喜迎新春

七、活動內(nèi)容：

1.宣傳：

a.將活動傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

c.出好海報并張貼。

2.其他：

a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b.制作好活動所需表格。

八、規(guī)則及注意事項：

1.設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對應(yīng)相應(yīng)的分值。

2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會，每答對一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時，請取下謎面到工作臺確認(rèn)積分。

4.在工作臺合計總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎聯(lián)系。

5.本次活動設(shè)一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。

元旦活動安排策劃方案 篇4

為進(jìn)一步鞏固提升平安建設(shè)宣傳工作成果，提高廣大師生以及群眾對平安建設(shè)的知曉率和參與度，促進(jìn)元旦春節(jié)期間我市教育系統(tǒng)內(nèi)部安全，保證社會治安大局的穩(wěn)定，根據(jù)《X市綜治委關(guān)于在元旦春節(jié)期間開展平安建設(shè)專題宣傳活動的通知》（X綜治辦〔20XX〕x號）要求，經(jīng)研究，教育局決定在元旦春節(jié)期間開展平安建設(shè)專題宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動時間

20XX年12月21日至20XX年2月20日。

二、宣傳內(nèi)容

（一）防火災(zāi)專題宣傳。針對季節(jié)特點(diǎn)和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)的實(shí)際，對廣大師生認(rèn)真開展防火災(zāi)宣傳教育，通過各種載體，播放警示宣傳教育片，讓大家知曉火災(zāi)對家庭和社會的危害，宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災(zāi)防控以及逃生常識等。

（二）防交通事故專題宣傳。“雙節(jié)”期間，社會車流量增大，交通事故頻發(fā)，學(xué)生上下學(xué)途中，面臨的交通事故隱患增多。各級各類學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對不同的對象，廣泛開展預(yù)防交通事故安全宣傳教育。

（三）防食物中毒專題宣傳。在放假之前，要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育，教育學(xué)生在過節(jié)期間防止暴飲暴食，禁止亂買亂吃街頭垃圾食品，學(xué)會識別食品有效期，掌握科學(xué)飲食、衛(wèi)生飲食的一些知識。

（四）防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假，學(xué)生盼家心切，思想活躍，遇事容易沖動，學(xué)校要聯(lián)系當(dāng)前社會環(huán)境和學(xué)生成長特點(diǎn)，有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育，宣傳法律的嚴(yán)肅性，宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害，杜絕發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象。

（五）防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學(xué)校要針對誘拐兒童案件時有發(fā)生，重點(diǎn)圍繞防詐騙進(jìn)行宣傳教育，主要宣傳如何防止詐騙行為，如何識別詐騙真相，如何在被騙后安全脫險等常識；高中、職業(yè)學(xué)校、高等院校等要重點(diǎn)宣傳如何防電信詐騙，提高預(yù)防電信詐騙的警惕性和自覺性。

（六）防盜搶專題宣傳?！半p節(jié)”期間，人員走親訪友、外出購物活動多，是盜搶案件高發(fā)期，針對這一問題，開展防盜搶宣傳活動，重點(diǎn)從學(xué)生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

三、宣傳形式

（一）開展集中宣傳。各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學(xué)校要結(jié)合市教育局的活動內(nèi)容，進(jìn)一步制定本單位的平安建設(shè)專題宣傳活動方案，可以通過召開專題會議、下發(fā)相關(guān)文件等形式，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，集中開展大型宣傳教育，調(diào)動廣大師生參與平安建設(shè)、平安校園創(chuàng)建的積極性。

（二）開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標(biāo)語進(jìn)行平安建設(shè)宣傳，利用召開班會、舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災(zāi)、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、運(yùn)動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等進(jìn)行宣傳教育。

（三）開展網(wǎng)絡(luò)宣傳。利用學(xué)校特有資源，組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設(shè)宣傳微電影、平安創(chuàng)建微視頻等大家喜聞樂見的小短片，在校園大屏幕上滾動播放，使學(xué)校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區(qū)教育要注重發(fā)揮教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)動學(xué)校積極報送平安建設(shè)方面的宣傳材料，拓展網(wǎng)上宣傳面，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)平安宣傳影響力。

（四）開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等，與學(xué)生家長互動，發(fā)布安全信息，及時發(fā)出安全宣傳警示語，傳遞平安建設(shè)相關(guān)理念，提高家長參與共創(chuàng)平安校園、共保社會平安的思想意識。

四、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識。開展這次專題宣傳活動，是落實(shí)省、市兩級綜治委要求的具體行動，是確保元旦春節(jié)期間校園安全的有力舉措，是促進(jìn)社會治安穩(wěn)定的有效方式，各縣（市、區(qū)）教育局、各級各類學(xué)校要高度重視，切實(shí)把專題宣傳活動開展好。

（二）科學(xué)制定方案。各單位要針對“雙節(jié)”特點(diǎn)和本單位的實(shí)際情況，有針對性地制定好專題宣傳活動方案，活動內(nèi)容不局限于以上六個方面，可以有重點(diǎn)地選擇其中幾條，也可以根據(jù)情況增設(shè)宣傳內(nèi)容，但一定要符合單位實(shí)際，一定要注重宣傳效果。

（三）嚴(yán)格崗位責(zé)任。各單位要建立工作責(zé)任制，層層分解工作任務(wù)，責(zé)任到人，確保工作任務(wù)落實(shí)到位。各單位負(fù)責(zé)人要靠前指揮，深入督導(dǎo)、跟蹤問效，全力督促落實(shí)各項工作措施。局直屬學(xué)校在一、二月份安全工作月報中，要將此項工作的進(jìn)展、落實(shí)情況作為一項主要內(nèi)容進(jìn)行匯報。

活動期間，各單位如有重大活動安排、重要新聞線索，請?zhí)崆皥蠼逃职脖Ｌ帯８骺h（市、區(qū)）教育局、各局屬學(xué)校（單位）于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處，民辦學(xué)校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學(xué)校開展專題宣傳活動情況，將納入年度平安校園創(chuàng)建考核范圍。

元旦活動安排策劃方案 篇5

不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20XX年元旦的到來，物理電子學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生會擬定主辦本次晚會。計劃如下：

主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

目的：

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

時間：

12月9日（時間初步預(yù)定）

特點(diǎn)：

節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

1、前期宣傳工作（一周）

a、宣傳板

制作：繼續(xù)教育學(xué)院20XX年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

b、海報

制作：20XX年元旦晚會海報。

要求：專業(yè)噴繪海報。

C、宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

d、網(wǎng)站

制作：電子科技大學(xué)網(wǎng)站、繼續(xù)教育學(xué)院、學(xué)生之家。

要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)，及本次活動的贊助商

e、廣播宣傳（校本部廣播系統(tǒng)）

制作：專業(yè)的廣播電臺專題宣傳

要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。

2、后期宣傳工作（活動結(jié)束后）：以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進(jìn)行回顧報道。

前期活動工作：（10月15日—10月20日）

1、通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

2、所報節(jié)目參加人員

3、晚會節(jié)目主持人

4、參加晚會人員名單

晚會節(jié)目準(zhǔn)備：

內(nèi)容：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。并邀請校內(nèi)及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動工作：（10月21日—11月31日）

1、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

2、利用學(xué)校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。

3、進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。

4、推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程。

5、對所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選。

6、對所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。

7、確定所有參賽節(jié)目。

晚會期間：（12月1日—12月9日）

1、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。

2、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。

3、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。

4、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

5、晚會后的收尾工作。

后期活動工作：

宣傳費(fèi)用：噴繪海報宣傳板。

活動費(fèi)用：音響設(shè)備，舞臺布置，請柬，化妝品，服裝租借，熒光棒，鮮花。

人員安排：所有人員由物理電子學(xué)院繼教學(xué)生會負(fù)責(zé)。

晚會期間：后臺秩序、催臺、音控室、燈光、現(xiàn)場秩序、禮儀等。

元旦活動安排策劃方案 篇6

一、活動目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二、活動地點(diǎn):

一年級教室。

三、活動準(zhǔn)備:

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2.男:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年大吉!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

男:一年復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點(diǎn),新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現(xiàn)在我宣布20xx年一年級“新年新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:新的一年給了我們新的希望。

女:新的一年是多么燦爛輝煌。

讓我們齊唱《新年快樂》。

3.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

4.小組知識競賽:

(1)x/x。

(2)x/x

(3)x/x

(4)x/x

備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節(jié)目/布置每組的菜肴。

5.小組節(jié)目展示。

合唱《起的隆冬強(qiáng)》/騎馬舞。

6.游戲:

踩氣球/雙人夾球/吸飲料。

踩氣球游戲規(guī)則:每組派代表,一個家長與一個孩子成為一組,每組出2隊。一個家長吹氣球,一個孩子踩氣球。每隊踩破3個,每組踩6個,用時最少勝。

雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運(yùn)完5個球,用時最少的勝。

7.動手實(shí)踐

小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛(wèi)生。

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

元旦活動安排策劃方案 篇7

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的'整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內(nèi)容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：

全體師生。

五、活動地點(diǎn)及時間：

地點(diǎn)：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節(jié)目的分配及要求：

1、各班節(jié)目數(shù)：兩個

2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改（至少有一個語言類節(jié)目）。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動的組織工作)：

組長：

組員：

2、舞臺、場地組(負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)：

3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號)：

4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)

八、其它事宜：

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負(fù)責(zé)。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

元旦活動安排策劃方案 篇8

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節(jié)日的歡樂氛圍，享受節(jié)日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”xx年歡慶元旦方案。

一、活動主題

童聲·童心·童夢，同祝元旦。

二、活動目標(biāo)

1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍。

2、積極準(zhǔn)備并參與各項元旦慶祝活動，敢于大膽表現(xiàn)自己。

3、感受中國的傳統(tǒng)文化和新年的喜悅，增強(qiáng)交往能力和自信心。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

四、活動內(nèi)容

活動一：元旦大掃除。

活動目標(biāo)：

1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，熱愛生活的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：

各種大掃除的工具若干。

活動時間：

20xx年xx月xx日(周一下午)

活動過程：

幼兒分組分工進(jìn)行，由老師總負(fù)責(zé)，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。

活動二：

繪制新年愿望卡。

活動目標(biāo)：

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準(zhǔn)備：

水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。

活動時間：

20xx年xx月xx日(周一上午)

活動過程：

幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進(jìn)行表征。

活動三：家長進(jìn)課堂。

活動目標(biāo)：

1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。

活動準(zhǔn)備：

課件PPT、關(guān)于元旦節(jié)日的有關(guān)視頻。

活動時間：

20xx年xx月xx日(周二下午)。

活動過程：

由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。

元旦活動安排策劃方案 篇9

一、活動設(shè)計思路：

以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持！

五、活動地點(diǎn)：

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的.親子游戲若干。（室內(nèi)）

（3）準(zhǔn)備獎品。

（4）音響設(shè)施。

2、人員安排：

（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師

（2）活動主持人：

（3）攝像師：

（4）音樂負(fù)責(zé)人：

（5）催場人員：

（6）場地負(fù)責(zé)：

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長 人員：21

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：

（7）后勤人員：

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十一、活動流程：

1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

元旦活動安排策劃方案 篇10

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)少先隊員的'廣泛興趣，發(fā)揮隊員的個性特長，貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時，深入貫徹上級有關(guān)交通安全教育文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特組織此次“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”主題活動。

一、活動主題：

傳唱童謠迎新年遵守交通保平安

二、活動時間：

12月31日下午14：10—16：00

三、活動地點(diǎn)：

班級慶?；顒樱焊靼嘟淌?/p>

校級慶?；顒樱簣蟾鎻d

四、活動形式：

班級慶祝：以中隊活動形式開展活動，班主任負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實(shí)效。

校級展示從班級匯報中產(chǎn)生，可以由一個年級承擔(dān)，也可以從各班中挑選最好的活動或節(jié)目進(jìn)行展示。

（一）班級慶祝：

1.一、二年級。主題：頌童謠?？梢猿枨部梢皂炌{，可一個人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。

2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行?？梢赃M(jìn)行交通安全知識搶答賽，也可以現(xiàn)場學(xué)生制作交通安全標(biāo)志卡片、還可以編排交通安全節(jié)

目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。

3.五、六年級。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊部。游藝活動：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊扣大主題，設(shè)計適合的游戲，讓學(xué)生每個人都能參與進(jìn)來，營造安全、快樂的氛圍。

（二）校級展示

1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學(xué)校參加展示。

2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個節(jié)目到學(xué)校參加展示，節(jié)目可以一是一個學(xué)生誦童謠，也可以是一批學(xué)生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實(shí)效。

三年級負(fù)責(zé)人：榮玉萍、白中未、白巧花

四年級負(fù)責(zé)人：劉智、劉弦、丁建芳

五年級負(fù)責(zé)人：彭三桃、張芊然、唐亞琴

六年級負(fù)責(zé)人：易霞、歐陽丁丁、周曉麗

五、具體要求：

1.班級活動要求：

（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學(xué)后檢查、評比。

（2）12月31日下午由少先隊統(tǒng)一啟動慶?；顒?，活動要求組織嚴(yán)謹(jǐn)不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標(biāo)語。

（3）必須以中隊活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學(xué)生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。

2.校級展示要求：

（1）班級參與率達(dá)到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。

（2）12月29日進(jìn)行彩排。

3.資料上交要求：

（1）各中隊要認(rèn)真填好元旦聯(lián)歡班級活動方案，12月26日上交大隊部評比。

（2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊員（10%）、優(yōu)秀三好學(xué)生（10%），進(jìn)步學(xué)生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負(fù)責(zé)收集，12月26日上交大隊部。

4.評比要求：

（1）少先隊將結(jié)合各班開展活動的情況評選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目（節(jié)目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標(biāo)管理掛鉤，并進(jìn)行獎勵。對組織不到位的班級，學(xué)校將講評通報。

（2）各下點(diǎn)行政下到所在年級組，進(jìn)行督查。各正副班主任與同學(xué)們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學(xué)生不能無故缺席，不得中途離開學(xué)校，班級不能提前放學(xué)。

（3）活動的準(zhǔn)備、組織、以及活動后的衛(wèi)生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。

（4）每班派一名學(xué)生參加校級活動，并上臺領(lǐng)取各班獎狀。

元旦活動安排策劃方案 篇11

一、活動目的

元旦即將到來，為弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。

二、活動主題：

“和諧奮進(jìn)、暢想未來”

三、匯演時間：

20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）

四、匯演地點(diǎn)：

多功能教室

五、活動內(nèi)容：

本次慶?；顒觾?nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類

六、具體安排：

（一）藝術(shù)表演類

1、參與人員：全體師生

2、節(jié)目內(nèi)容及形式。

（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個人秀”。

（2）節(jié)目形式：

①舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。

②歌曲：獨(dú)唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戲曲類：表演形式不限。

④相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）

⑤時裝表演

⑥樂器演奏

⑦配樂詩朗誦

⑧其他形式（請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實(shí)際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）

3、活動籌備：

第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目

各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作

1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。

1、各級部適當(dāng)布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。

2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。

（二）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶坐凳子、夾乒乓球等。

（三）藝術(shù)作品類

1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。

四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。

2、慶元旦，硬筆書法作品展評。

同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的`5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。

七、活動要求

1、各班主任要嚴(yán)密組織，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。

3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

4、藝體教師按所任課年級，負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。

5、學(xué)校屆時將實(shí)地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機(jī)抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學(xué)期班主任考核。

6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。

7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。

元旦活動安排策劃方案 篇12

一、開展活動

認(rèn)識元旦

二、活動目標(biāo)

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2.知道過了新年，又長大了一歲；

3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點(diǎn)

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的.想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

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