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公交車上的感動(dòng)作文九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么寫出一片?yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“公交車上的感動(dòng)作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

公交車上的感動(dòng)作文 篇1

每一次我想到這一件事,心里就會(huì)十分的打動(dòng)。

那一天,我正坐在擁擠的公交車上,身邊站著許多的人。忽然,公交車的門打開(kāi)了,從外面走進(jìn)來(lái)一位白叟,他充滿皺紋的臉上,顯示出他現(xiàn)在十分需要座位,司機(jī)叔叔馬上喊了一句:“有哪位好心的同道給讓個(gè)座位呀!”喊過(guò)之后,我本來(lái)是想給那位白叟讓座位的,可我又想:我現(xiàn)在離家還有好幾站,況且我那天十分困,在車上昏昏欲睡,根本不想讓座,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣,把頭一歪,繼承休息了。可忽然,坐在我旁邊的一位老爺爺忽然起身,對(duì)那一位老爺爺說(shuō):“呵呵,您看起來(lái)比我更需要這個(gè)座位,您坐吧。”那位老爺爺還有一些誒遲疑,不相信面前的一幕,但看到讓座的老爺爺十分誠(chéng)懇地神情,他終于座了下去,我看到這里,心中不禁燃起打動(dòng)之情。下一站到了,哪位讓座的老爺爺下車了,看到他一瘸一拐的下了車,我剎那間明白了,這位老爺也是一位殘疾的老爺爺,瞬間,我為自己的行為而感到羞愧,一位殘疾人都能挺身讓座,想必他一定沒(méi)有一點(diǎn)為自己著想的意思,何況是我一個(gè)只不外是困了一些的正凡人呢?我心中不禁為老爺爺?shù)男袨槎騽?dòng)。

自從在那天之后,我就在每一次能讓座的情況下,給需要照顧的人讓座,我也在糊口中發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的讓座人群,這真讓我打動(dòng)呀!

這個(gè)世界中,已有無(wú)數(shù)打動(dòng)的足跡,騰出一張座位去打動(dòng)更多的人吧!

公交車上的感動(dòng)作文 篇2

今天,我和媽媽決定去大福源買點(diǎn)東西,為了低碳環(huán)保,我和媽媽決定坐公交車去。到了5路車站點(diǎn),我攥著2元錢,焦急的等待著5路公交車。公交車終于來(lái)了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,交了兩元錢,迅速的看了一眼車上的位置,哇!還有2個(gè)空位子,我拉著媽媽的手沖了過(guò)去,一屁股坐下去,心想:差點(diǎn)晚了一步。

我和媽媽快樂(lè)的講著故事,一站又一站,一站又一站,公交車上的人越來(lái)越多,我看見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走了上來(lái),一位阿姨趕忙站起身來(lái),扶著老奶奶坐下,老奶奶連聲說(shuō):真是太謝謝了!阿姨卻說(shuō)“現(xiàn)在好多年輕人都在學(xué)雷鋒,這點(diǎn)小事不算什么。”聽(tīng)了阿姨的話,我臉紅了,我在心里默默的告訴自己:下次我一定第一個(gè)讓座。公交車?yán)^續(xù)往前走,我抬頭突然發(fā)現(xiàn),車廂上貼著一張宣傳畫,上面寫著一個(gè)小典故《臥冰求鯉》,我好奇的讀起來(lái):古時(shí)候有個(gè)叫王祥的人,它的母親生病了,想吃活鯉魚,適時(shí)天寒地凍,他解開(kāi)衣服臥在冰上,冰立刻自行融化了,跳出兩條鯉魚,母親得救了。他的孝心深深的感動(dòng)了我,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心的人。

我終于知道了只要懷揣感恩的心,感動(dòng)就無(wú)處不在。我也被媽媽的良苦用心感動(dòng)了!

公交車上的感動(dòng)作文 篇3

周末,我們?nèi)页斯财嚾ネ馄偶彝妫?dāng)時(shí)車上很擠。當(dāng)361路公共汽車??吭邶垗忈t(yī)院站時(shí),一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車?yán)锏膹V播說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦讓座。

一個(gè)老奶奶連忙起身讓座,而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭,同時(shí)一只眼睛在外面觀察事情的進(jìn)展。也許他心里想,好不容易找到了位置,就這么讓了,那么遠(yuǎn)的路程怎么辦?我才不讓。

就在同一時(shí)刻,坐在后一排的小女孩叫著:叔叔,我的位置給你坐。受傷的那位叔叔看看老奶奶,又打量打量小女孩,也許心里想著,老人讓座,多不好意思呀;小女孩的坐位,也不好意思坐。但是,不坐,又站不了,還是坐小女孩的位置好了。

一位年長(zhǎng)的老人,他可能是小女孩的爺爺,看著自己的小孫女,這么好品格,高興地笑了,小女孩也笑了。而看雜志的叔叔看到這情景不安起來(lái)這這么涼的天氣,還用雜志當(dāng)扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動(dòng)了,也許是在心里嘲笑她們。

突然,汽車前面有個(gè)人竄到馬路中間,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,站著的小女孩往前一傾,摔倒了。剛才還笑容可掬,現(xiàn)在卻痛得淚流滿面,原來(lái)一顆門牙碰掉了。

受傷的叔叔站起來(lái)說(shuō):都怪我不好,我不坐你的位就好了。還是你坐這個(gè)位吧,你這么小,又抓不到扶手,很容易摔倒的。

公交車上的感動(dòng)作文 篇4

一天,我坐著公交車去上學(xué)。早上的公眾車,乘車的人老是那么多。這不,我上車時(shí),車廂里人已經(jīng)滿滿的了。我被車上的人擠來(lái)擠去。當(dāng)時(shí)的我,多么盼望現(xiàn)在坐在座位上的人是我呀!我默默地想,要是有人能給我讓個(gè)座呀,那該多好呀!

車顛簸地開(kāi)著,我被顛得頭暈?zāi)垦5?。就在這時(shí),一位目生的叔叔親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我這里有一個(gè)位子,讓給你坐吧!”我聽(tīng)了趕快說(shuō):“不行,我坐了你坐哪呢?謝謝你,叔叔。我仍是站著吧!”“沒(méi)事”,叔叔說(shuō),“我下站就到了,站一小會(huì)兒沒(méi)什么關(guān)系的。”

我便坐下了,打動(dòng)地說(shuō):“謝謝!叔叔謝謝您了”“不用謝,看你暈車多厲害呀,反正我也要下車了?!笔迨逦⑿Φ貙?duì)我說(shuō),“這不,到站了。我要下車了!”說(shuō)完他便下了車。我望著他那并不認(rèn)識(shí)的背影,心里布滿了打動(dòng)。

車在向前行駛著,上下車的人一波又一波,白叟讓小孩,青年人讓白叟,健康的人,讓殘疾人,真實(shí)一路顛簸,一路情啊!

多么和諧的城市,多么感人的情景,真是令人打動(dòng)呀!

公交車上的感動(dòng)作文 篇5

那是一個(gè)雨天的早晨,天色比較涼爽,我和許多人一樣,正焦慮地等著公交車。車終于來(lái)了,人們一擁而上,奮力往前擠。車上的人其實(shí)太多了,一個(gè)白叟被堵在了車門外,他望著擠得滿滿的車廂,嘆了一口吻,退到了邊上,只有等下一輛車了。我則費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了車內(nèi)。

固然是下雨天,車內(nèi)因?yàn)樘珦頂D仍舊顯得很悶熱,讓人感到特別煩燥、焦灼。過(guò)了一個(gè)站,一名婦女抱著小孩上了車,只見(jiàn)她一手抱著小孩,一手在包里掏錢,步履很不利便,慌亂中她捉住了一個(gè)扶手才站穩(wěn)。她的眼前坐著一個(gè)十七八歲的姑娘,可姑娘涓滴沒(méi)有讓座的意思,只是不時(shí)地看一眼身旁這位抱著小孩的婦女,猶豫了一下姑娘終于啟齒說(shuō)道:“讓我給您抱孩子吧!”那婦女惱怒地看了看她,什么也沒(méi)說(shuō)?!昂撸∠胱龊檬戮桶盐蛔幼尦鰜?lái)嘛,假惺惺的!”我從心里鄙視這種人。過(guò)了一會(huì)兒,姑娘又伸出雙手:“讓我給您抱著孩子吧!”婦女有些不耐煩地說(shuō):“哦,不用了。”拒絕得對(duì),對(duì)這樣的人就該這樣,我心想。姑娘有些尷尬地收回了雙手,過(guò)了一會(huì)兒,姑娘又向婦女說(shuō)道:“讓我給您抱孩子吧!”婦女望著她,傾刻間似乎發(fā)現(xiàn)了什么,趕快將孩子遞給了她,還連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝你!”語(yǔ)氣中好像還摻雜了一絲愧疚。這希奇的舉動(dòng)讓我百思不解。

又到了一個(gè)站,人們開(kāi)始下車了。我忽然間停住了:姑娘原來(lái)是個(gè)殘疾人!她拄著拐杖從座位上站起來(lái)預(yù)備下車。我突然明白,婦女大概是由于察覺(jué)到了才將小孩遞給她的吧。望著姑娘遠(yuǎn)去的背影,我既為自己剛才錯(cuò)怪了姑娘感到愧疚,同時(shí)也對(duì)姑娘生出幾分敬意。

發(fā)生在公交車上的這一幕固然已過(guò)去良久,可我至今仍無(wú)法忘卻。

公交車上的感動(dòng)作文 篇6

禮拜五,一個(gè)讓每一個(gè)中學(xué)生都為之高興的一天。一輛公交車緩緩地在我意料之中如期而至。我在人群中的蜂擁之下,終于找到屬于自己的一己之地,盡管不夠?qū)挸?,卻也明亮,讓我可以享受邊看書,邊回家的時(shí)光。

公交車走得并不快,還要一站一站的慢慢停下,這簡(jiǎn)直就是一輛老牛拖車!但每一次的`停下,都會(huì)有各式各樣的人上這輛公交車,我的位置靠著里邊,來(lái)來(lái)往往的匆匆腳步總要在我這里整理一下,書看完了,獨(dú)一能打發(fā)時(shí)間的就是看著這些人緩緩上來(lái)。看他們的精神,看他們的氣質(zhì),我很愛(ài)透過(guò)這些去賞識(shí)各式各樣的人,并預(yù)測(cè)他們各式各樣的工作??础莻€(gè)人氣質(zhì)高雅,一身名牌,目光敏銳,卻也一副心平氣和,不用說(shuō),這一定是一個(gè)商人,仍是一個(gè)出類拔萃的商人,我對(duì)自己的判定肯定;那個(gè)人腰板挺得筆挺,目光堅(jiān)定,表情有些木然,但很有素養(yǎng),他主動(dòng)為一位白叟讓座。也不用說(shuō),他是一個(gè)軍人,只有軍人才是如斯的氣質(zhì)……我的目光鎖定了許多人,我的預(yù)測(cè)也是許多。離家還很遠(yuǎn),人仍是陸陸續(xù)續(xù)地從那個(gè)狹小的“兩扇門”里進(jìn)進(jìn)出出。

“實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了,請(qǐng)下車的乘客從前門下車?!庇值搅艘粋€(gè)站了,仍是一如既往,人良多,他們正一個(gè)一個(gè)從我面前流過(guò),涓滴沒(méi)有影子。直至從那個(gè)小小的門口冷不丁的冒出一位瘦小的白叟,才讓我的面前為之一亮——他上公交車時(shí),沒(méi)有投幣,身材矮小,帶著一頂灰色帽子,一個(gè)干凈爽利的挎包,這與他全身灰土絕不相搭!白叟的背好駝,仿佛一塊一千斤重的石頭硬生生的壓在他的身上!他向我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),預(yù)備在我的附近駐足,這我才清晰的看到他——我被驚了!他的臉上如巖石紋理般的皺紋應(yīng)證著他的蒼老,當(dāng)他粗拙的手吃力的拉著環(huán)扣時(shí),我才清晰地熟悉到面前這個(gè)白叟的糊口的艱辛。我僅僅是粗粗的看了一下,當(dāng)我在掃描一下他的全身時(shí),我的眼淚都在框里打轉(zhuǎn)了——看似普通的帽子上,卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的印上了幾個(gè)鮮紅大字——中國(guó)萬(wàn)歲!這幾個(gè)大字幾乎占據(jù)了這頂帽子的全部空間。他的那個(gè)挎包也有幾個(gè)字,刻的是——中國(guó)志愿軍的偉大精神永垂不朽,與日月同輝!很難想象,這樣小的挎包卻刻上了這么多字,從這些鮮活的字中,我感觸感染到了白叟那顆熾熱、跳動(dòng)的心,我也仿佛看到了中國(guó)人民志愿軍正在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,為了祖國(guó)的榮譽(yù),為了祖國(guó)的大好河山,不惜上刀山、下火海;不惜拋頭顱、灑熱血——他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一己之力!回到現(xiàn)實(shí),我看到的是白叟堅(jiān)定的目光,他正安詳?shù)淖谧簧?,雙手撫摩著那個(gè)挎包。也許那是白叟辛勞了幾個(gè)月才編制好的,也許是白叟特地買的。但不管怎樣,都是白叟的一顆最最純粹的心!我不禁感嘆——“頭可中斷,血可流,人民英雄永垂不朽!”

很快,我到站了。但我還沉浸在剛才白叟和白叟的那種精神給我?guī)?lái)的如夢(mèng)如幻的感覺(jué)之中。我很慶幸,我今天能碰到這位白叟——他沒(méi)有多么偉大,他沒(méi)有多么富裕,但他夠執(zhí)著,夠堅(jiān)定,他有一份屬于自己的愛(ài)國(guó)心,他帶給我們的,又何嘗不是一筆貴重的人生旅途費(fèi)?

公交車上的感動(dòng)作文 篇7

終于放學(xué)啦!我長(zhǎng)舒一口氣,像出籠的小鳥(niǎo)般直飛向公交車站,旋風(fēng)般上了公交車。

公交車上,座位都已被占滿,人挨著人,十分擁擠,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我背著沉甸甸的書包,被人群壓得喘不過(guò)氣來(lái),雙腿有點(diǎn)麻木和沉重。經(jīng)過(guò)了一天的.學(xué)習(xí)。我的身子已軟成一癱爛泥。雖然知道已沒(méi)有座位,可我的目光仍一遍遍地搜尋著。就在這時(shí),一聲清脆的話語(yǔ)響起:“小朋友,坐這兒吧!”只見(jiàn)一位大姐姐拍了拍她的座位,向我投來(lái)友好而真誠(chéng)的目光,那目光,像湖水般清澈。我連連推讓:“大姐姐,不用管我,您坐吧!”“小朋友,我沒(méi)關(guān)系的,你就安心坐下吧!”“您這么熱心,我怎么好意思呢?”“小朋友,看你站著,我才不好意思呢!”我終究還是接受了大姐姐的好意,坐在了座位上。我心頭暖暖的,想對(duì)這位大姐姐說(shuō)聲謝謝,但卻不知怎么了,喉嚨里仿佛哽住了什么,一句話也說(shuō)不出來(lái)。這位大姐姐呢,正握著扶手,擠在人群中,雖是這樣,可她臉上洋溢著燦爛的笑容,毫不介意。

車上的人們紛紛向她投去敬佩、贊許的目光:“真是個(gè)好姑娘呀,如今在社會(huì)上,真是處處有真情!”

“是啊,這個(gè)姑娘可真有愛(ài)心!”

聽(tīng)著人們的談?wù)摚蚁肫鹨郧白卉嚂r(shí),看到老人婦女,我總是視而不見(jiàn),心安理得地坐在座位上?,F(xiàn)在對(duì)比這位姐姐的舉動(dòng),我都為當(dāng)時(shí)的自己羞愧、害臊!換位思考,如果車上沒(méi)有一人給我讓座,我肯定覺(jué)得這些人冷漠無(wú)情,一點(diǎn)也不為他人著想?,F(xiàn)在回想,我自己不就是這種人嗎?

那位姐姐到站了,下車時(shí),她還沖我笑了笑,我也沖她笑了笑,這笑中的深意,只有我和她知道。

在接下來(lái)的路途中,人們?nèi)栽谡務(wù)撝藶闃?lè)的大姐姐,每個(gè)人心里都有點(diǎn)微微的感動(dòng)。

公交車上的感動(dòng)作文 篇8

我們?yōu)轱L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去不復(fù)返而感動(dòng);為人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青而感動(dòng);為志正則眾邪不勝而感動(dòng)。然而,感動(dòng)不一定是悲夫,壯哉的驚人之舉,我們生活中的一點(diǎn)一滴也能讓我們感動(dòng)。

冬日的一天,我放學(xué)了,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間接我,我便自己坐公交車回家,放學(xué)時(shí)候的坐公交車的人可真不少,整個(gè)車廂好比一個(gè)擁擠的沙丁魚罐頭,比肩接踵,十分擁擠。

一位老奶奶上了車,被擁擠的人流擠得東倒西歪,幾乎站不穩(wěn)。她被擠到一位小男孩的身邊,那位小男孩和我一樣,戴著紅領(lǐng)巾,和我是同一個(gè)學(xué)校的。他看見(jiàn)老奶奶后,趕緊讓座,扶她坐好后,他用小小的身軀頂住擁擠的人流,讓老人免受人流的擁擠。

過(guò)了幾個(gè)站后,小男孩走到后門準(zhǔn)備要下車。就在拐彎進(jìn)站的時(shí)候,老奶奶突然捂緊胸口輕輕呻吟了一句哎呦

,可是公交車上不僅十分擁擠,而且還鬧哄哄的,沒(méi)有人聽(tīng)到老奶奶微弱的呻吟聲,小男孩臨下車的時(shí)候瞥到老奶奶捂著胸口,他連忙過(guò)去問(wèn)老奶奶:奶奶,你是不是感到不舒服?老奶奶皺了皺眉頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩馬上轉(zhuǎn)向著車頭的方向,大聲呼叫:司機(jī)叔叔,這里有位老奶奶身體不舒服。車?yán)锏穆曇赳R上安靜,司機(jī)也靠邊停好車了,大家都上來(lái)詢問(wèn)老奶奶的情況,旁邊的阿姨遞上了紙巾,年輕叔叔拿出手機(jī)打120,最后司機(jī)叔叔決定讓大家先下車,他陪著老奶奶等救護(hù)車來(lái)到。

這一瞬間,我的心暖了起來(lái),寒冬的夕陽(yáng)下不僅只有寒風(fēng)和冰冷的雙手,還有溫暖的人心,生活處處都是感動(dòng)。

公交車上的感動(dòng)作文 篇9

因?yàn)槎萝?,我背著書包在公交站點(diǎn)等了好久的公車。又過(guò)了一會(huì)兒,不知哪孩子吆喝了一句“車來(lái)了”。我興奮得不得了,但在車到之后,叔叔阿姨和兩個(gè)胖大嬸卻把我擠到了最后一個(gè)上。

因?yàn)樽詈笠缓笊宪?,所以遇到了一個(gè)老奶奶,那奶奶有一頭蒼發(fā),圓圓的臉顯得有為慈祥。

奶奶拍拍我的肩,和善的說(shuō):

“小同學(xué),書包太重了,來(lái),放我腿上吧”

“謝謝奶奶,書包不重,我自己背著吧?!?/p>

不一會(huì),車輛行駛到第四站:

“小朋友,我要下車了,你來(lái)做我這吧﹗?!?/p>

我欣然答應(yīng)。

在我扶奶奶下車后,轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)――奶奶空出來(lái)的座子竟沒(méi)有一個(gè)人坐,而周圍卻圍滿了人。

“小朋友,快坐下吧?!币粋€(gè)扎著大辮子的漂亮阿姨對(duì)我說(shuō)。

“嗯”

車輛行駛到七站:

“阿姨,我要下車了,您坐這吧?!蔽覍?duì)剛才那位阿姨說(shuō)。但阿姨并沒(méi)有做下,而是讓給了她身邊的小兒子。

車輛行駛到站,我蹦跳著下車,向?qū)W校“飛”去。我是那么的高興。

公交車上的真情同樣讓我感動(dòng)。這是“奉獻(xiàn)者快樂(lè)”這句話的最好詮釋。

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小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了讓我們不斷感受語(yǔ)文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫公交車記事作文,那么公交車記事作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《在公交車等公交車的作文》,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-09-20 閱讀全文

我是一個(gè)極易觸動(dòng)情感的人,公交車上的一幕又讓我淚眼連連。 一路上聽(tīng)著兒子的嘮嘮叨叨,我也嘻嘻哈哈的應(yīng)和著。 突然發(fā)覺(jué)車停下來(lái)在爭(zhēng)執(zhí)著什么,定睛一看,一位八十多歲的老爺爺,步履瞞姍,滿頭大汗,打開(kāi)手絹...

2020-06-08 閱讀全文