2024初中廣播稿集合10篇

我們聽了一場關(guān)于“初中廣播稿”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。

初中廣播稿 篇1

__月__日上午，__中學舉行20__~20__學年度上學期散學典禮。高一、高二年級全體班主任和同學參加散學典禮，黨委書記、校長朱__，黨委委員、校長助理楊__，學工處主任劉__出席，團委老師程念主持散學典禮。

朱__發(fā)表講話，他指出走出校園你就是__中學，希望同學們時刻用更高的標準要求自己，在假期做到文明休息，用實際行動展現(xiàn)__學子的良好精神風貌。

“同時，要利用假期好好總結(jié)本學期的得與失，認真規(guī)劃下學期的學習和生活。偉大的夢想需要堅定的實踐，希望同學們充分利用寒假的寶貴時間，成為更加優(yōu)秀的自己。”

劉__對寒假期間安全問題進行了強調(diào)。他從交通安全、防火、防盜、防觸電、網(wǎng)絡(luò)防沉迷等方面深入的和同學們交流，希望同學們在假期提高安全意識，過一個平安、幸福、和諧的新春佳節(jié)！

散學典禮在高昂的校歌聲中結(jié)束。20__-20__學年上學期我們收獲滿滿，下學期我們充滿期待！祝同學們新年快樂，身體健康，學業(yè)有成！

初中廣播稿 篇2

接力棒帶著你摩擦出的火光，在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結(jié)，是友愛，你的背影震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情，讓我們共同為集體，為我們大家的心提供一份熱，點燃一盞溫馨暖人的燈

人生的路，有坦途，也有坎坷：人生的路，有坦途，也有坎坷：走過的歲月，有歡笑也有苦澀。走過的歲月，有歡笑也有苦澀。淚水告訴我一個故事，告訴我一個故事，汗水使我多一份沉重，理想不同于現(xiàn)實，失敗是生活的理想不同于現(xiàn)實，一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏去奮斗，人生要自己去拼搏去奮斗，在風雨中，勇往直前，在自己的每隔一站都勇往直前，留下一般無悔的回憶。留下一般無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)徘徊不是迷惑，勝失敗，勇于追求理想的人。勝失敗，勇于追求理想的人。

初中廣播稿 篇3

初中中秋節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿

初中中秋節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿1

甲：留住一絲清風，播撒希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：綻放最美的笑容，讓經(jīng)典永遠與我們同行。

乙：在這金秋的腳步越來越近的時候，在這收獲的季節(jié)《佳作欣賞》欄目又和大家見面了!

甲：我是芷欣老師。

乙：我是小畢。

甲：小畢，老師考考你，你知道中秋節(jié)是哪一天嗎?

乙：每年農(nóng)歷八月十五日，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

甲：對，今年的9月12日就是農(nóng)歷的八月十五，就是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)，可是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日呢!

乙：老師，這個節(jié)日為什么叫中秋節(jié)呢?

甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱作中秋節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以中秋節(jié)又叫“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。在今天的“佳作欣賞”里，我們來欣賞一首和中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。

乙：老師，我知道是您說的哪!要說和中秋有關(guān)的'千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調(diào)歌頭明月幾時有》，對吧?

甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

乙：這首詞真美，請同學們一起和我讀一讀吧!

甲：這詞作于蘇軾41歲那年的中秋節(jié)，當時蘇軾與他的弟蘇轍已經(jīng)六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現(xiàn)這種兄弟之間的手足相念之情。

這首詞的意思是：明月什么時候出現(xiàn)的?(我)端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了。我想乘著風回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷。在浮想聯(lián)翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間!

轉(zhuǎn)過朱紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到床上人惆悵無眠。明月不該有什么怨恨，卻為何總在親人離別時候才圓?人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。但愿離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色?！皨染辍痹谶@里指的就是“月亮”

這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

乙：這首詞寫得真美呀，請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

甲：這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。今天為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來聽一聽吧。(播放歌曲)

乙：同學們，你們喜歡蘇軾的這首《水調(diào)歌頭明月幾時有》嗎?別忘了在中秋節(jié)的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀!今天的《佳作欣賞》到這里就結(jié)束了，讓我們下周同一時間再見。

初中中秋節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿2

每年農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié)，是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋節(jié)食月餅這一習俗的形成則是在明代。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

中秋節(jié)的傳說非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

相傳，遠古時候天上有十個太陽同時出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來。后來，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，就把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進三步，無論怎樣也追不到跟前。

后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。中秋之夜，月色皎潔。圓月被視為團圓的象征，許多文人墨客都留下了千古詩篇，其中最有名的莫過于李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

最后，少先隊大隊部祝全體老師，全體同學中秋節(jié)快樂!合家團圓!幸福安康!

初中廣播稿 篇4

主持人A：親愛的同學們，大家好！這里是“校園之聲”廣播站。我是主持人A，今天，我們再次聚焦于一個永不消逝的靈魂——雷鋒。

雷鋒，這個名字象征著無私奉獻和樂于助人。他雖然只在這個世界上停留了短暫的22年，但他所留下的精神財富卻激勵了一代又一代的中國人。今天，我們就來一起重溫雷鋒的故事，感受那份永恒的雷鋒精神。

主持人B：A同學，你說得沒錯。雷鋒的故事不僅僅是一個歷史的回憶，更是一種精神的傳承。他用自己的行動詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。無論是幫助迷路的孩子，還是為工地上的工人送水，他都毫無怨言，默默奉獻。

主持人A：B同學，雷鋒叔叔的奉獻精神確實值得我們學習。他曾經(jīng)說過：“我愿做一個平凡的人，做平凡的事，但我要有一個不平凡的理想——為人民服務(wù)?！边@句話深深地觸動了我。我們每個人都可以從身邊的小事做起，去關(guān)心他人，去幫助他人，去傳遞正能量。

主持人B：確實如此，A同學。學習雷鋒精神，就是要從日常生活中的點滴做起。我們可以幫助身邊需要幫助的同學，關(guān)心身邊的老人，參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動。這些看似微不足道的小事，其實都是對雷鋒精神的最好傳承。

主持人A：沒錯，B同學。讓我們每個人都成為雷鋒精神的踐行者，用我們的行動去溫暖這個世界。讓我們用愛心和責任心去書寫新時代的雷鋒精神，讓這種精神在我們的校園中生根發(fā)芽，綻放出更加燦爛的.光芒。

主持人B：同學們，讓我們一起行動起來，以雷鋒為榜樣，做一個有愛心、有責任感的人。讓我們用自己的行動去踐行雷鋒精神，為身邊的人帶來更多的溫暖和幫助。

主持人A和B：感謝大家的收聽，我們下期再見！讓我們一起踐行雷鋒精神，點亮心中的那盞明燈，讓這個世界因為我們的存在而變得更加美好！

初中廣播稿 篇5

甲：親愛的同學們，

乙:親愛的老師們，

合：大家中午好!

合：每周一次的小螺號廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人 ，

乙:我是主持人，

甲： ，這首歌你聽過嗎?

乙:當然，本周x又是一年一度的學雷鋒日

甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

乙:說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請聽 同學給大家?guī)淼睦卒h的故事。

乙:在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;還有幫老師抬水，給同學講解習題，幫同學倒垃圾，拾金不昧，主動為同學指出錯誤等等。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們紫微中心小學的校園里，每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發(fā)揚著雷鋒精神。

甲：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

乙:同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO(shè)具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。

甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……

乙:雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。同學們，讓在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

乙:“笑一笑，十年少”讓一起輕松一下，來聽幾個笑話吧。

甲：湯姆回家時告訴母親：“杰西考了1分，卻把分數(shù)改為5分，被他媽媽知道了，現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說：“他可真是傻孩子!” 湯姆得意的說：“就是嘛!我就沒那么傻，我只改成了4分!”

乙:老師訓斥班里的值日生說： “黑板那么臟，抹布是干的，地球儀上……”他用手抹了一下，“全是灰。”“哦，”值日生說，“你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”

甲：書是人類進步的階梯，請 同學為大家推薦一本好書。

乙:時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又要說再見了。

甲：今天的.小螺號廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：我們下次節(jié)目再見!

初中廣播稿 篇6

9月1日，是20xx年新學期的開學第一天，xx小學的全體師生在操場上隆重集會，舉行“手挽手，心連心，友愛共成長”的秋季開學典禮。

伴著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立注目，儀式拉開了序幕。陳校長做了熱情洋溢的新學期致辭，對剛?cè)雽W的初一年級新同學表示歡迎，希望一年級小朋友們在小學能夠?qū)W知識、講文明，健康快樂成長。同時，也向全校師生提出了新學期的.奮斗目標和發(fā)展方向。他殷切地期望全體老師在工作上能百尺竿頭更上一層樓，他勉勵全體同學要以良好的心態(tài)、嶄新的面貌迎接新學期的學習生活。

李xx同學代表高年級同學對初一年級新生致歡迎辭，一(2)班吳依然同學代表初一年級新生說出自己對中學生活的憧憬和期望。初三級同學也帶著他們親手制作的入學寄語卡來到小弟弟小妹妹們身邊，贈送入學寄語卡。寄語卡上一句句發(fā)自肺腑的話語凝聚著對初一年級新同學的美好祝愿。

同學們在上個學期里取得了輝煌的成績。陳校長史書記分別對獲得“星博獎”的優(yōu)秀學生給予頒獎，同學們領(lǐng)到獎狀。臉上綻開了燦爛的笑容，心里高興極了。

本次開學典禮隆重而催人奮進，激勵了全體同學在新學期中以積極的心態(tài)、良好的行為全身心地投入到學習和生活中。相信，良好的開端必定能帶來巨大的成功，在全體師生不懈的努力下，雙崗中學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!

初中廣播稿 篇7

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的'。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受 到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎 么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī) 范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行 動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自 律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，?大家服務(wù)。

初中廣播稿 篇8

時光匆匆、歲月如梭，20__—20__學年第一學期愉快的學習之旅將劃上一個完美的句號。一學期來，__市第二中學的老師們在校黨委書記、校長尹__同志的帶領(lǐng)下，辛勤耕耘，默默奉獻，和同學們朝夕相伴，共歷秋冬，共同奮進，共享快樂?；赝T果累累的校園生活，20__年__月__日，全校師生承載著20__滿滿的收獲和喜悅，迎來了總結(jié)舊年、期待新年的散學典禮這個隆重的、激動人心的時刻。全校師生也將迎來快樂的寒假生活。

散學典禮首先由__派出所的樊__警官對同學們進行假期法制教育，此次法制教育的主題是《幸福與安全同在，放松與學習同行》。他說，我們生活在一個法制的社會里，學法便無止境，我們同學們在假期中更應(yīng)該學法守法、遵法護法，保護自己，共建美好國家。他主要對同學們提出了以下幾點意見和要求：

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全；

2、要注意飲食安全，不暴飲暴食，嚴防食物中毒。另外，提醒同學們在假期中做到不抽煙、不喝酒、不賭博；

3、要遵紀守法，學會自護自救，嚴防精神污染；

4、要自覺抵御網(wǎng)絡(luò)世界對青少年的強烈誘惑。

法制教育對所有的人而言都是一生都應(yīng)該不斷學習的一門課程。希望同學們能夠享受假期，關(guān)愛家人，過一個親情寒假，快樂學習，提高素質(zhì)；鍛煉身體，健康同行。

__機動大隊楊卉警官對學生進行交通安全教育。

學生處謝__副主任則溫馨提醒同學們寒假的安全問題。首先希望同學們關(guān)愛生命，緊繃安全之弦。安全無小事，時時講安全、事事講安全、人人講安全，保證人人安全。尤其是春節(jié)假期，走親訪友的高峰期，交通擁擠，人流量大，希望大家在外出的時候一定要注意人身安全，遵守交通法規(guī)。其次，請大家注意防火、防氣、防電、防溺水等等意外事故的發(fā)生。另外，請同學們謹記“崇尚科學，遠離毒品”。

隨后以班級為單位進行了安全教育及假期學習生活安排班會課，各位班主任老師叮囑同學們提高安全意識，合理規(guī)劃寒假的學習與生活。全體同學打掃干凈教室迎接新年的到來。

學生處主任助理趙__老師主管落實學生離校前宿舍的衛(wèi)生和安全工作，通過檢查打掃衛(wèi)生增強學生的勞動意識、自律意識和集體感意識。要求同學們整理好個人物品，并對宿舍進行全面清潔，對需要清洗的個人物品要帶回家清洗，對宿舍的其他物品要擺放整齊，做到宿舍環(huán)境人人有責，即使在放假期間學生的宿舍環(huán)境也要整潔、干凈、內(nèi)務(wù)整齊。通過這樣的教育，使得學生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化。

經(jīng)學校安全工作小組檢查合格后，學生拿上學校的放行條和《致家長的一封信》方可離開校園，通過這些讓學生們牢固樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒假。

此次散學典禮給本學期畫上了一個圓滿的句號，同時，這也是一個新的起點，在新的學年里，全體師生將再接再厲，將以嶄新的面貌迎接__二中更加美好的明天！

初中廣播稿 篇9

初中優(yōu)秀廣播稿范文

蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上，運動場上，運動員們伴隨著矯健的步伐，奏出新的樂章。

昔日，長長的跑道上，留下了深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級，我能行!

在這短短的幾分鐘內(nèi)，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運動場上。運動員們越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔，耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠去，心中只有一個堅定的信念：堅持到終點!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運動員們爭先恐后，是青春的音符在跳動，是獨特的個性在延續(xù)。雖然腿已像灌了鉛，雖然手已擺不動，鼻里喘著粗氣，但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點……一腳踩著白線，然后便癱倒下去。

運動員們，你們盡力了!不論成績?nèi)绾?，你們都是英?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，你的魅力和風采在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運和機遇時刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標挺進吧!

女：第自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。

又是一組運動員上來了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!

梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想;所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!

2.

我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候，往往是大腦最活躍的時候。

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

面對浩瀚無邊的大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……

我凝視著。頭上，那比地球還古老的.陽光，遠處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過的碧波，那日夜進退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會使人想到世界的永恒，自然的永恒。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺協(xié)…

可是有一天，一個偶然的機會，我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我忽然感嘆地說：“人和海相比，真是太渺小，太短促了?！崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑，隨口說：“那是你會想，海懂得什么?!”他的不經(jīng)意的回答，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海，群山、礁石……許久，忽然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么?!山懂得什么?!它們雖然已經(jīng)存在了億萬年，今后，也許還將存在更多的億萬年;可是，它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢!而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的面貌、思想和感情嗎?在無知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神圣嗎?我頓時覺得第一次用另一種眼光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來……

吃完粽子后，爸爸帶我去看劃龍舟比賽，這里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了!比賽開始了，各個隊伍都蓄勢待發(fā)，隨著一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一支支箭向前飛去。在場的觀眾們興奮喊道著加油加油，在為參賽者加油鼓勵，參賽者們聽了心里充滿了信心使勁地劃槳，水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的，最后，落后的一號終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個沖過了終點，觀眾們不禁歡呼起來，到處都是一片歡樂的海洋。啊!這真是我最難忘的一天了。

我為這意外的收獲而高興。我急忙跑去找那位漁民?？墒巧碁┛湛盏?，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛?cè)?，駛?cè)?。而我，那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……

金秋十月，天高云淡，涼風習習。我們09電信班的同學在學校的統(tǒng)一安排下，積極參與了這次09級新生的軍訓活動。短暫艱苦而又難忘的一周軍訓生活，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾蜏I水，學習了站軍姿、踢正步、打軍體掌、值班站崗等軍事活動，體驗了艱苦嚴格、豐富多彩的軍營生活、收獲了不一樣的體驗和感悟。短短的一周時間，成了我們?nèi)松芯实钠危刮覀兤穱L到從苦到甜的真正滋味，讓我們懂得了世界上沒有完成不了的任務(wù)，沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只有在苦難中磨練才能取得成就，才能邁向成功!

初中廣播稿 篇10

土門關(guān)初級中學簡介2016年5月17日

第12期━━━

攝影作品大賽總結(jié)

為了豐富我們校園的文化生活,增強愛校意識，也為廣大攝影愛好者提供一個展現(xiàn)自己的機會使我校校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動順利的開展,土門關(guān)初級中學教務(wù)處主辦了攝影作品大賽,現(xiàn)已完滿結(jié)束并達到了預(yù)期的效果和目的,詳細過程如下：

攝影是一種藝術(shù)，一種精神，一種文化，一種審美情懷。隨著時代的發(fā)展，越來越多的人用攝影來贊美自然，描繪生活。我們需要她陶冶心靈，體現(xiàn)新時期教師的精神風貌。

[策劃內(nèi)容]

1、 目的：展示我們可愛的校園。

2、 宗旨：細心、負責、公平，為師生創(chuàng)造展示和交流的平臺

3、 主題：校園自然景觀、人文景觀、人文景觀，

表現(xiàn)主體意識，表現(xiàn)新思想、新思想、新技術(shù)、新思想、新探索等。

4、 時間：2016年4月27日提交作品

五、活動內(nèi)容：

（一）籌備階段：

1宣傳工作：在全校范圍內(nèi)宣傳攝影比賽，提高比賽的積極性和影響力。

2工作安排：對征集的作品進行登記、分類、命名、技術(shù)處理，準備展覽資料。

（二）展出階段 : 展出活動進行5天時間，展出過程中我們還組織了為自己喜歡的作品投票,從中評選出最具人氣的作品.

（三）后期處理階段：

1專業(yè)教師對入圍作品進行評審；統(tǒng)計評比結(jié)果。

2、公布評比結(jié)果。

3、對要收藏的作品進行登記和技術(shù)處理。

本次攝影展不僅豐富了同學們的校園生活,提高了同學們的攝影技術(shù),還充分地表現(xiàn)了對生活的喜愛，這不僅是一次藝術(shù)的盛會，還是我們教師自強不息的奮斗精神的體現(xiàn)。通過攝影大賽，廣大教師用相機記錄下美麗，讓美麗永遠圍繞在我們身邊！

優(yōu)秀作品評選結(jié)果：

風景類一等獎

侯明奎腳印李生乾螞蟻溝暮色

莫海琴韻馬進財金郁滿園

趙連紅露珠-昆蟲井國順遠方

宋啟生豐收的蠶豆祁顯成日出

二等獎：趙成發(fā)花海、藍天、梨花、馬、財、春芽、冬雪、秋

宋啟生油菜花秋日草山晴日小山

王彩霞含苞待放趙元飛浴火重生

優(yōu)秀獎馬進財藏族老人趙元飛清清黃河

曹得花春雪宋啟生大雪壓松

侯明奎高山流水汪永梅高原晚春

趙連紅江南印象-荷花侯明奎婆娑多姿

王彩霞，艷麗的花朵，侯明奎，雪綿，宋啟生，沙棘

王彩霞豆蔻年華趙元飛龍子赑屃清清黃河

校園生活類

一等獎馬進財刻苦孫萍團結(jié)合作

二等獎李生乾一起進步宋啟生綠化校園

優(yōu)秀獎宋啟生撿垃圾雪中送炭三八情懷

試聽槍聲，侯明奎、盧鐸祿緊張有序的排練

盧龍章劇組展示李勝謙幫助趙成發(fā)油菜花

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