拇指班長8讀后感5篇

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“拇指班長8讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

拇指班長8讀后感(篇1)

《拇指班長8“班長號”時空快線》讀后感《“班長號”時空快線》是商曉娜所著的拇指班長系列的第八冊書，書中的孔西西迷上看穿越劇，于是突發(fā)奇想，和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間，而后，他們又帶著12歲的康熙穿到了乾隆時期，和“老康”、“小乾”穿到了現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆!

那一件件的事中，有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望100年后，所以孔西西一行人穿到了100年后?？刹艅偟竭_100年后，那里的空氣就讓他們極不舒服，而更讓他們始料未及的是，見到的人身高只有80cm左右，眼前的橋因交通堵塞，竟然有10層，還準備建第11層。

聽聞動物園有那些瀕臨滅絕的動物，他們來到動物園，可萬萬沒想到的是，他們看到的竟是雞鴨這類家禽。他們的小學(xué)地下發(fā)現(xiàn)了大量煤礦，所有居民和學(xué)校都已搬遷。原來繁華的街道突然變得荒蕪。人們肆意破壞環(huán)境，最終的受害者是人類。

人們把私家車作為交通工具，出行更加方便，越來越多的私家車在路上穿梭，交通變得擁擠，一座橋一次又一次地擴建。幾乎每個人都開私家車，很少走路，導(dǎo)致肌肉萎縮，一代又一代人越來越矮。汽車的尾氣不論是對身體還是環(huán)境都有害，其中的二氧化硫具有強烈的刺激氣味，達到一定濃度時容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，造成土壤和水源酸化，影響農(nóng)作物和森林的生長，而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。

從這幾點就可見出，開私家車的危害極大。

在今天的生活中，人們?nèi)拥衾碗S地吐痰是很常見的。這些雖只是小事，但一件件的小事加起來就是大事，關(guān)乎人類存亡的大事。只有一個地球。這是我們共同的家。拿起一張紙和一塊果皮，為保護環(huán)境做出貢獻。天空會更藍，社會會更美好！

我們將為我們的子孫后代留下一片凈土和一個美麗的家園！

從現(xiàn)在起，保護環(huán)境，攜手創(chuàng)造美麗的地球！

《拇指班長8“班長號”時空快線》讀后感最近，我讀了一本書——《拇指班長之“班長號”時空快線》的講了：寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸奶糖”的力量，穿越到了康熙年間。

他們在皇宮里遇到了12歲的康熙皇帝，并與他成為了朋友。他們又回到乾隆年間，說服乾隆和他們一起回到21世紀。21的世紀的文明令康熙;乾隆贊嘆不已。出乎意料的是，王先生的作品把他們帶到了22世紀······

這讓我知道了擁有想象力是一件多么美好的事啊!比如：文中的“酸奶糖“讓他們?nèi)チ肆钊讼肴サ目滴跄觊g和乾隆年間已及美好的未來!說到這我想起一件有趣的事!

有一次，我和我的好朋友胡永怡一起去上學(xué)，我們在路上聊著聊著就有了一顆想象的心!我們異口同聲地說：“如果，未來的房子是用美味可口的糖果做的，那該有多好呀!

”我又激動地說：“我們想著怎么一樣呀!”那我們來說一說糖果屋的外貌和功能，她說。

我異想天開地說：“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的，看起來既美麗又迷人，窗戶是用人們愛吃的巧克力做的!”她爭先恐后地說：

“糖果屋的地板是用奶油做的，這樣子看起來我們是一個愛家的人也是一個講衛(wèi)生的人，我們睡覺的床要用美味的葡萄做的，這樣子睡覺的時候香氣一出來，我們就可以做個美好的夢!”她擔心地說：“如果糖果融化了怎么辦!

”有了，楊星望我們可以發(fā)明一種不會讓糖果融化的發(fā)明，這樣我們的糖果屋就不會融化了!”

說著說著，我們就到了學(xué)校，我說：“如果，真的有糖果屋那該有多好啊!但是，我想不可能吧?

”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說：“只要我們認真學(xué)習(xí)，以后糖果屋會建成的!

”我又激動地說：“別人一定會羨慕死的!”

從現(xiàn)在起，我會努力學(xué)習(xí)，讓這個美好的夢想成真。

《拇指班長8“班長號”時空快線》讀后感暑假里，我讀了5本書。其中我最喜歡的一本是《拇指班長8》。這本書的內(nèi)容是這樣的：

過寒假的時候，孔西西突發(fā)奇想，想回到清朝去看一看。于是她帶上了孔東東，借用了“酸梅糖”的力量，穿越來到了康熙年間。他們認識了12歲的康熙皇帝，并與他成為好朋友。然后他們一起經(jīng)歷了乾隆的統(tǒng)治，說服乾隆和他們一起回到21世紀。

21世紀的文明讓康熙和乾隆驚嘆不已，他們陶醉在高科技的生活中。不料王老師布置了一篇作文，又把他們帶到了100年以后的22世紀······

我對22世紀很好奇，所以我仔細閱讀了它。在22世紀，地球被霧籠罩著。人們貪圖舒適和享受。他們外出時開車，不走，交通堵塞，廢氣排放嚴重超標。大多數(shù)動物已經(jīng)滅絕了，其中一些幸存的動物被關(guān)在籠子里。

這時的雞，鴨，鵝，兔都變成了稀有動物。看到這里我簡直驚呆了。到底是什么原因呢?

“環(huán)境嚴重污染，資源嚴重短缺”這就是原因。人們再創(chuàng)造世界的同時，也在毀滅著世界。江河、湖泊、海洋都很渴，地里的莊稼也沒有收成。

人類又矮又小。我想他們多半餓了。人類的腦袋大，四肢小，我想那是因為人們光動腦子想著怎么偷懶，圖安逸享受，懶得動的緣故。

我們的世界怎么會變成這樣？太可怕了！我們必須保護環(huán)境，減少污染。

從我做起，人人有責(zé)。讓我們一起保護環(huán)境和世界。只有這樣，我們的世界才能在22世紀變得更好！

拇指班長8讀后感(篇2)

我相信你們都有看過這本課外書吧!如果你們有在書店看到這本書，請你們認真的仔細的看看。我要說的這本書是商曉娜姐姐寫的一本書《拇指班長》。只要一有時間我就會去看。這本書教會了我許多道理。什么事情該做，什么事情不該做。

我要講的是《拇指班長》第八冊。

這本書后的主要內(nèi)容是：寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要去清朝里看一看。她帶著孔東東，借助“酸梅糖”的力量，穿越到了康熙年間。他們在皇宮里遇見了康熙贊嘆不已，他們沉醉在高科技的生活里。不料，王老師布置的一篇作文，卻又把孔西西他們帶到了100年以后的22世紀里，看到人們都變矮了，連孔東東都顯得特別高……

通過這本書，我體會到我們現(xiàn)在應(yīng)該要愛護環(huán)境，保護動物，不要讓書中所說的，連家禽都會變成珍稀動物了!

世界是由我們?nèi)ゴ蛟斓模瑸榱宋覀兠篮玫拿魈?，一起加油、一起奮斗吧!!

拇指班長8讀后感(篇3)

《“班長號”時空快線》是商曉娜所著的拇指班長系列的第八冊書，書中的孔西西迷上看穿越劇，于是突發(fā)奇想，和孔東東利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年間，而后，他們又帶著“小乾”穿到了現(xiàn)代，經(jīng)歷了許多有趣的事情。他們的奇遇不得不另人驚嘆!

那一件件的事中，有件事卻讓我記憶猶新。因王老師布置的作文讓他們展望學(xué)校全部搬遷，那條本來繁華的街道，一下子就變得冷清了。人們肆意的破壞環(huán)境，最終受害的還是人類。

人們因為有了私家車這種交通工具，出行更加的方便，越來越多的私家車在馬路上穿梭，交通變得擁堵，一座橋擴建了一次又一次。人人出門幾乎都開私家車，很少步行，導(dǎo)致肌肉萎縮，一代代的人越來越矮。汽車的尾氣不論是對身體還是環(huán)境都有害，其中的二氧化硫具有強烈的刺激氣味，達到一定濃度時容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，造成土壤和水源酸化，影響農(nóng)作物和森林的生長，而其中含的固體懸浮顆粒易引起呼吸系統(tǒng)疾病。從這幾點就可見出，開私家車的危害極大。

在現(xiàn)在的生活中，人們隨手丟棄垃圾、吐痰，十分常見。這些雖只是小事，但一件件的小事加起來就是大事，關(guān)乎人類存亡的大事。地球只有一個，它是我們共同的家園，隨手撿起一張紙張，一塊果皮，為保護環(huán)境做出一點貢獻，天空將會更藍，社會將會更美!也就為我們的子孫后代留下一塊凈土，留下一個美好家園!

從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，攜手共創(chuàng)美麗的地球!

拇指班長8讀后感(篇4)

《拇指班長8班長號時空快線》讀后感我相信你們都有看過這本課外書吧!如果你們有在書店看到這本書，請你們認真的仔細的看看。我要說的這本書是商曉娜姐姐寫的一本書《拇指班長》。

只要一有時間我就會去看。這本書教會了我許多道理。什么事情該做，什么事情不該做。

我要講的是《拇指班長》第八冊。

這本書的主要內(nèi)容是：寒假期間，孔西突然有了去清朝看看的念頭。她帶著孔東東，借助“酸梅糖”的力量，穿越到了康熙年間。

他們在皇宮里遇到了12歲的康熙皇帝，并和他成為了好朋友。后來，三人跨入乾隆時期，并說服乾隆與他們一起跨入21世紀。21世紀的文明讓乾隆康熙驚嘆不已。他們沉浸在高科技生活中。

不料，王老師布置的一篇作文，卻又把孔西西他們帶到了100年以后的22世紀里，看到人們都變矮了，連孔東東都顯得特別高……

通過這本書，我意識到我們現(xiàn)在應(yīng)該愛護環(huán)境，保護動物。別聽信書上說的，連家禽都會變成珍稀動物！

世界是由我們建造的。為了我們美好的明天，讓我們一起戰(zhàn)斗??！

《拇指班長8班長號時空快線》讀后感暑假里，我讀了5本書。其中我最喜歡的一本是《拇指班長8》。這本書的內(nèi)容是這樣的：

過寒假的時候，孔西西突發(fā)奇想，想回到清朝去看一看。于是她帶上了孔東東，借用了“酸梅糖”的力量，穿越來到了康熙年間。他們認識了12歲的康熙皇帝，并與他成為好朋友。然后他們一起經(jīng)歷了乾隆的統(tǒng)治，說服乾隆和他們一起回到21世紀。

21世紀的文明讓康熙和乾隆驚嘆不已，他們陶醉在高科技的生活中。不料王老師布置了一篇作文，又把他們帶到了100年以后的22世紀

我對22世紀很好奇，所以我仔細閱讀了它。在22世紀，地球被霧籠罩著。人們貪圖舒適和享受。他們外出時開車，不走，交通堵塞，廢氣排放嚴重超標。大多數(shù)動物已經(jīng)滅絕了，其中一些幸存的動物被關(guān)在籠子里。

這時的雞，鴨，鵝，兔都變成了稀有動物。看到這里我簡直驚呆了。到底是什么原因呢?

“環(huán)境嚴重污染，資源嚴重短缺”這就是原因。人們再創(chuàng)造世界的同時，也在毀滅著世界。江河、湖泊、海洋都很渴，地里的莊稼也沒有收成。

人類又矮又小。我想他們多半餓了。人類的腦袋大，四肢小，我想那是因為人們光動腦子想著怎么偷懶，圖安逸享受，懶得動的緣故。

我們的世界怎么會變成這樣？太可怕了！我們必須保護環(huán)境，減少污染。

從我做起，人人有責(zé)。讓我們一起保護環(huán)境和世界。只有這樣，我們的世界才能在22世紀變得更好！

《拇指班長8班長號時空快線》讀后感最近，我讀了一本書《拇指班長之“班長號”時空快線》的講了：寒假里，孔西西突發(fā)奇想，要回到清朝去看一看。她帶著孔東東，借助“酸奶糖”的力量，穿越到了康熙年間。

他們在皇宮里遇到了12歲的康熙皇帝，并與他成為了朋友。他們又回到乾隆年間，說服乾隆和他們一起回到21世紀。21的世紀的文明令康熙;乾隆贊嘆不已。出乎意料的是，王先生的作品把他們帶到了22世紀

這讓我知道了擁有想象力是一件多么美好的事啊!比如：文中的“酸奶糖“讓他們?nèi)チ肆钊讼肴サ目滴跄觊g和乾隆年間已及美好的未來!說到這我想起一件有趣的事!

有一次，我和我的好朋友胡永怡一起去上學(xué)，我們在路上聊著聊著就有了一顆想象的心!我們異口同聲地說：“如果，未來的房子是用美味可口的糖果做的，那該有多好呀!

”我又激動地說：“我們想著怎么一樣呀!”那我們來說一說糖果屋的外貌和功能，她說。

我異想天開地說：“糖果屋的外層是用橘子味的糖果做的，看起來既美麗又迷人，窗戶是用人們愛吃的巧克力做的!”她爭先恐后地說：

“糖果屋的地板是用奶油做的，這樣子看起來我們是一個愛家的人也是一個講衛(wèi)生的人，我們睡覺的床要用美味的葡萄做的，這樣子睡覺的時候香氣一出來，我們就可以做個美好的夢!”她擔心地說：“如果糖果融化了怎么辦!

”有了，楊星望我們可以發(fā)明一種不會讓糖果融化的發(fā)明，這樣我們的糖果屋就不會融化了!”

說著說著，我們就到了學(xué)校，我說：“如果，真的有糖果屋那該有多好啊!但是，我想不可能吧?

”我嘆了一口氣。她胸有成竹地說：“只要我們認真學(xué)習(xí)，以后糖果屋會建成的!

”我又激動地說：“別人一定會羨慕死的!”

從現(xiàn)在起，我會努力學(xué)習(xí)，讓這個美好的夢想成真。

拇指班長8讀后感(篇5)

這本《拇指班長》的出場人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師（孔東東的老師）。

讀完《拇指班長》之后，我覺得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會亂套的，因為，孔西西是他們班的班長，把她變小了就沒人組織他們班的紀律了，而且，孔西西也沒的學(xué)習(xí)了。

孔東東知錯就改，他以前聽課很不認真，不愛舉手發(fā)言，作業(yè)不按時交。但自從孔西西變小了之后，他就很認真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯就改，認真學(xué)習(xí)。

孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問候關(guān)心孔西西。

孔東東很負責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽到老師教的知識。

孔東東很聰明。有一次，一個酒鬼以為孔西西是一顆會動、會說話的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了?？讝|東看見了，急忙想了一個辦法，把孔西西救了出來。

孔東東做好事不留名。有一次，一個阿姨炒菜的時候，沒有關(guān)火就跑出去買醬油，結(jié)果著火了?？讝|東看見了，急忙打119報警。消防員來了，把火撲滅以后，問是誰報的火警?？讝|東沒有說是他報的警，默默地走了。

讀完這本書，我覺得孔東東并不是一個沒有優(yōu)點的孩子。其實，每個人都有優(yōu)點，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以，我們也應(yīng)該用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

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