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植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-04

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的二年級植樹節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇1

同學(xué)們,老師問大家一個問題,這個雙休日你去種樹了嗎?今年的3月12日是我國的第41個植樹節(jié)。

在古代,就有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只求治好一個輕病人,種一棵杏樹,治好一個重病人,種5棵杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬棵杏樹,人稱“董林杏仙”。

今天,我們的很多人也會在植樹節(jié)到來之際去種樹,但是難道我們只應(yīng)該在植樹節(jié)才去種樹嗎?幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞了,環(huán)境被污染了。

作為一個地球人,中國人,小學(xué)生,祖國的下一代。我想我們有這個義務(wù)和責(zé)任來保護環(huán)境。我們應(yīng)該多種一棵樹,保護我們身邊的樹木和草地,平常多給樹木澆水。保護環(huán)境就是保護我們自己。

經(jīng)濟學(xué)家說:森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說:森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說:森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說:森林是大自然的美容師。由此可見植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹。

讓森林走進城市,讓城市擁抱森林。

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家中午好!

我是來自xx系的xxx,我很榮幸作為一名青年志愿者代表站在這里講話。

“一年之計在于春”,春天,是植樹造林的好季節(jié)。今天,我們也要去植樹了,這是多么令人高興的事呀!現(xiàn)在我們相聚在這里,親手種植紀(jì)念樹,由衷的表達對學(xué)校的感情;可謂是意義重大,又令人感慨萬千。

植樹造林的好處很多,意義重大。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化我們的校園環(huán)境。它用它特有的顏色為我們xx披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化大自然,還真做了不少的'“工作”呢!它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展,可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品。

今天我們?nèi)ブ矘?,還有更深刻的意義。今年我們將迎來學(xué)院校慶xx周年,為表達我們對學(xué)院的輝煌歷史喝彩,和學(xué)院美好明天的祝福,我們特意種植班級紀(jì)念樹。

種植紀(jì)念樹,是綠化校園,美化生活,也是表達我們的祝福和希望;更是代表我們的感恩與夢想。同時,它還是我們青春歲月的紀(jì)念和見證!

謝謝大家!

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。 明天這個節(jié)日如期而致。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心,留住身邊的綠”。

3月12日是偉大的革命先行者孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又將每年“清明”定為植樹節(jié)。 1928年北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后,為紀(jì)念孫中山先生,政府通令全國,將植樹節(jié)定為每年3月12日。新中國成立以后,仍然確定這一天為植樹節(jié)。

我們知道,樹,能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有充滿生機與活力的優(yōu)美環(huán)境。面對即將到來的植樹節(jié),由于條件的限制絕大部分同學(xué)們不可能親手去種植一個樹,那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢?我們應(yīng)該愛護樹木,愛護綠色,愛護環(huán)境!在平常的生活中,不要去折斷樹枝,毀壞小樹苗。不用一次性筷子,節(jié)約用紙。不要踐踏草坪。課間主動關(guān)上不需要開的電燈,追求低碳環(huán)保的消費理念。主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物,以促進美化環(huán)境。

在此,也向全校師生發(fā)出倡議,條件有限我們沒法外出種樹,但是我們可以在學(xué)校的花壇里種點花草,平常多給學(xué)校里的植物澆水,呵護學(xué)校的綠色。

老師們、同學(xué)們,讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的祖國,我們的家鄉(xiāng),我們的校園,美麗常在!

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇4

同學(xué)們:

春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時,也有責(zé)任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議:

一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù),積極參與義務(wù)植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學(xué)能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

二、護綠。關(guān)心愛護綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。

三、興綠。增強環(huán)保意識,盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻!

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好:

又是一年春來到,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時候。

可是,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

我們生活的自然界中,生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生玻自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。

在自然界中,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。許多國家的護林實踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!

而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn)、生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

但是,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?(工作計劃之家 Fz76.cOm)

保護環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)

校的環(huán)境做起。

例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

這些雖然都是小事,但只要大家一起努力,一起動手,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

植樹節(jié)發(fā)言稿二年級怎么寫 篇6

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我演講的題目是《綠色希望》。

在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。

愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的`搖籃中逐漸成長起來的`。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

同學(xué)們,“一年之計在于春”,讓我們行動起來,投入到愛護學(xué)?;ú輼淠镜年犖橹衼戆桑∽尵G色永駐校園,讓鳥兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

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