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幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容(熱門7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-03

作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園臘八節(jié)美術(shù)教案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇1

活動(dòng)主題:

歡度臘八,共度溫馨時(shí)光

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日的氛圍,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互動(dòng)交流能力。

活動(dòng)時(shí)間:

臘八節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)流程:

開場(chǎng)儀式:老師帶領(lǐng)幼兒唱臘八節(jié)的歌曲,表演臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化舞蹈,營造節(jié)日氛圍。

制作臘八粥:將大米、糯米、紅棗、桂圓等材料煮成粥,幼兒和老師一起參與制作,并在食用時(shí)感受節(jié)日的味道。

活動(dòng)互動(dòng):在制作臘八粥的過程中,老師可以帶領(lǐng)幼兒互相分享家鄉(xiāng)的臘八節(jié)傳統(tǒng),分享家人的溫暖,感受家庭的團(tuán)圓。

制作臘八節(jié)飾品:將紅豆、綠豆、黑豆等小顆?;旌?,在幼兒的手中制作成各種臘八節(jié)的飾品,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

集體游戲:組織幼兒參與臘八節(jié)的傳統(tǒng)游戲,如猜燈謎、賽龍舟等,增強(qiáng)幼兒的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

結(jié)束儀式:老師帶領(lǐng)幼兒再次唱臘八節(jié)的.歌曲,表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福,感受家庭和社區(qū)的溫暖。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備臘八節(jié)的相關(guān)材料,如大米、糯米、紅棗、桂圓、綠豆、黑豆等。

準(zhǔn)備臘八節(jié)的傳統(tǒng)游戲道具,如燈籠、彩旗、猜燈謎等。

準(zhǔn)備音樂和舞蹈,為活動(dòng)增添節(jié)日氛圍。

活動(dòng)前做好場(chǎng)地布置和設(shè)備準(zhǔn)備。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高小朋友的生活能力。

4、愿意與同伴合作,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

5、激發(fā)小朋友對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力和對(duì)老人的尊重的理解。

6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、課件《臘八粥》

2、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

3、臘八粥制作工具: 電飯煲或者普通鍋、火、水等等

4、識(shí)字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

教學(xué)過程:

一、觀察圖片,激發(fā)興趣

1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓小朋友了解臘八節(jié)的由來。

二、認(rèn)識(shí)臘八粥的制作材料

1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。

2、展示實(shí)物材料,讓小朋友從視覺、觸覺認(rèn)識(shí)這幾種材料。

3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

三 、我做摸臘八粥

1、認(rèn)識(shí)電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。

2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。

3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓小朋友了解臘八粥的'多樣性。

四、品嘗臘八粥

1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們?cè)谧鍪裁??他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)小朋友對(duì)老人的尊敬和關(guān)心。

2、學(xué)念兒歌:

臘八粥

小孩小孩你別饞,

過了臘八就是年。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇3

活動(dòng)來源:

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習(xí)俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

(小結(jié):這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節(jié)?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點(diǎn)突出:勤勞的人)

三、介紹臘八粥的'各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對(duì)人體的幫助。

活動(dòng)延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個(gè)好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞,

過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,

哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)按照一定順序較細(xì)致地觀察畫面,描述畫面的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)故事。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)和畫面,仿照故事中的表現(xiàn)形式,合理安排畫面。

3、感受臘八節(jié)的熱鬧和溫馨,了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒用書人手一冊(cè),實(shí)物投影儀一臺(tái),幼兒操作紙、黑色水筆人手一份。

2、《臘八粥》課件。

活動(dòng)過程:

一、欣賞課件,學(xué)習(xí)按照一定順序觀察畫面,描述畫面的內(nèi)容。

1、導(dǎo)入:出示課件,引導(dǎo)幼兒觀察并表述出這是什么時(shí)候?是誰的節(jié)日?他們的表情是怎樣的?他們手里拿著什么?干什么?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒描述畫面中人物的動(dòng)作、表情及人們拿的東西。

2、幼兒觀察并表述,教師將故事內(nèi)容中人物動(dòng)作、表情及所拿物品的圖片貼在黑板上。

3、教師:故事中講的是什么事?(煮臘八粥)他們是怎樣分工的?最后他們都有什么?這樣煮臘八粥能說明什么問題呢?(小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米)

4、教師:臘八粥里面都有什么?教師逐一出示圖片(小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米)貼在黑板上,小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米先洗好煮熟,放在鍋里,還要干什么?(要攪一攪)教師邊貼圖片邊問幼兒,師生共同豐富畫面內(nèi)容。

5、教師小結(jié):我們按照故事的發(fā)展順序?yàn)榫€索,把畫面的內(nèi)容一步一步講出來,豐富畫面內(nèi)容。

二、教師示范仿編故事,為繪畫做準(zhǔn)備。

1、教師:我們也來把剛才小朋友講的畫下來吧!看看我們要畫哪些東西?教師邊說邊引導(dǎo)幼兒說出所畫的物品。教師根據(jù)幼兒的表述在黑板上畫出相應(yīng)的事物,豐富畫面內(nèi)容。

2、教師示范講述仿編故事,為繪畫做準(zhǔn)備。

3、教師小結(jié):今天我們就來學(xué)習(xí)一個(gè)新的本領(lǐng),把我們的想法也像老師一樣把它畫下來好嗎?看看誰畫得最像!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫。

1、教師提示幼兒先想好故事內(nèi)容,然后按順序?qū)⒐适轮械闹饕楣?jié)畫下來,豐富畫面內(nèi)容。注意畫出人物的表情和動(dòng)作,以及臘八粥里的各種材料。可根據(jù)畫面需要添畫相關(guān)事物。如鍋、爐灶等。

2、幼兒創(chuàng)作繪畫,教師巡回指導(dǎo)。能力強(qiáng)的幼兒可多畫幾個(gè)情節(jié);能力弱的幼兒可根據(jù)自己的能力而定。教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與評(píng)價(jià)。

3、請(qǐng)幼兒在實(shí)物投影儀上展示自己的作品,并講述自己的故事。引導(dǎo)幼兒感受成功的'喜悅。教師肯定幼兒的創(chuàng)作,盡可能多地提出表揚(yáng)鼓勵(lì)的話。如:你真棒!你真有想象力!你真會(huì)動(dòng)腦筋!你畫的真有趣!你畫的真棒!等等。

4、教師根據(jù)畫面情況啟發(fā)幼兒繼續(xù)添畫有關(guān)事物,進(jìn)一步豐富畫面內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒互相交流自己的作品,互相講述自己所編的故事??烧?qǐng)個(gè)別幼兒在實(shí)物投影儀上展示自己的作品并講述故事。也可將幼兒的作品展示在活動(dòng)室四周供大家互相欣賞。

5、教師小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了怎樣仿編故事和怎樣把所觀察到的事物畫下來,等會(huì)兒我們?cè)倮^續(xù)學(xué)習(xí)怎樣把畫面裝飾得更漂亮的方法好嗎?小朋友們可根據(jù)自己的能力多畫一些人物和事物的圖片,回家后把他們貼在一起做成一本連環(huán)畫書好嗎?那么小朋友們加油吧!老師相信你們是最棒的!

6、收拾繪畫材料,結(jié)束本次活動(dòng)。

教學(xué)反思:

在這次活動(dòng)中孩子們不僅體驗(yàn)了包餃子的樂趣同時(shí)也了解了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗!在活動(dòng)中孩子們對(duì)包餃子的整個(gè)流程都較感興趣特別是搟皮和包餃子這兩個(gè)環(huán)節(jié)興趣最濃厚!整個(gè)活動(dòng)下來孩子們都比較興奮能夠很好的與我配合完成活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)!

但也有不足之處就是有的孩子在包餃子時(shí)不太注意餃子的形狀導(dǎo)致最后煮好的餃子有的都露餡了!以后在包餃子時(shí)應(yīng)該提醒孩子注意一些細(xì)節(jié)問題這樣才能使包出來的餃子即美觀又好吃!這也正是我們幼兒園所追求的教育目標(biāo)——生活中學(xué)做人中學(xué)!作為一名幼兒園老師我們應(yīng)該時(shí)刻注意引導(dǎo)孩子在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時(shí)也要注重培養(yǎng)孩子的能力使孩子實(shí)現(xiàn)德智體美全面發(fā)展這樣孩子才能。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇5

設(shè)計(jì)意圖

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程。

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣。

2、能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們。

3、在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的`各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。

活動(dòng)過程

1、談話導(dǎo)入

師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?

2、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表

①介紹食材

師:今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。

★孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法

師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

3、延伸活動(dòng)

臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事,我們一起來聽一聽吧~

關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事:

學(xué)兒歌《過了臘八就是年》

小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;

臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

二十三,糖瓜粘;

二十四,掃房子;

二十五,凍豆腐;

二十六,炸羊肉;

二十七,宰公雞;

二十八,把面發(fā);

二十九,蒸饅頭;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇6

活動(dòng)目的

如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的`溫暖和快樂。

【認(rèn)識(shí)臘八和臘八粥】

老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節(jié)”的由來。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

2、課前對(duì)于春節(jié)的了解以及對(duì)于臘八節(jié)的了解;

3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。

2、談話導(dǎo)入

師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?

3、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表

①介紹食材

師:今天我們班請(qǐng)來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請(qǐng)兩位廚師出場(chǎng))兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。

孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。

②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法

師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會(huì)煮嗎?看來小朋友都學(xué)會(huì)煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會(huì)怎么做嗎?

師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

4、延伸活動(dòng)

臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事和兒歌,我們一起來聽一聽吧~

兒歌《過了臘八就是年》

【制作臘八粥】

在對(duì)臘八節(jié)有了一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上,就可以和孩子們一起熬制臘八粥啦!在食材的清晰和制作的過程中,孩子們可以盡情感受制作美食的樂趣。(臘八節(jié)有著豐富的食俗,比如臘八飯、臘八粥、臘八蒜、臘八冰等,各班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇不同的食育教學(xué)內(nèi)容。)

01準(zhǔn)備食材

讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對(duì)人體的作用,感知他們的外形特征,并清楚、正確的用語言進(jìn)行表達(dá)交流。

制作臘八粥的雜糧干果象征人們辛勤之后得來的豐收,桂圓象征富貴團(tuán)圓,這些美好的寓意,也可以在制作過程中告訴孩子們哦。

02材料加工

帶領(lǐng)孩子一起清洗部分食材,剝豆子。

03送入廚房

將準(zhǔn)備好的食材送入后廚,由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧!

04臘八粥出鍋

香噴噴的臘八粥出鍋咯,和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~

【腌制臘八蒜】

臘八蒜是臘八節(jié)的傳統(tǒng)美食,酸甜可口,有蒜香又不辣,制作簡單,深得孩子喜愛,其神奇的制作過程對(duì)孩子們來說也是一次不可多得的科學(xué)探究體驗(yàn)哦~01清洗器皿

帶領(lǐng)孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿,這里要注意安全操作。

02剝蒜倒醋

準(zhǔn)備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好,然后放置器皿中倒入一定量的醋。

03打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”

臘八蒜制作過程簡單,做完后記得清掃垃圾收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”哦~

04認(rèn)真記錄,靜待美味開啟

制作臘八蒜觀察記錄表格,讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄。

幼兒園臘八節(jié)手工制作美篇內(nèi)容 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1學(xué)畫臘八粥和干果,感受冬天的寒冷。

2喜歡冬天,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1請(qǐng)家長配合,事先讓孩子了解臘八粥的相關(guān)知識(shí)。

2課件、幼兒繪畫用紙、油畫棒等。

活動(dòng)過程:

一、欣賞感知,講述討論。

1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述內(nèi)容。

指導(dǎo)語:畫面上有什么?是什么節(jié)日?你知道嗎?

2、邊播放課件邊講述。

指導(dǎo)語:臘八粥里都有哪些好吃的東西?你吃過臘八粥嗎?味道怎么樣?

二、繪畫表現(xiàn)。

1、出示臘八粥圖片,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

指導(dǎo)語:現(xiàn)在老師要教你們畫一碗臘八粥,想一想,碗里的臘八粥會(huì)是什么呢?應(yīng)該先畫什么呢?(引導(dǎo)幼兒添畫出臘八粥里的各種豆豆、果類,如:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、花生、紅棗、桂圓等。)

2、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。endrikfelipe.com

3、提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì),添畫時(shí)要仔細(xì),不要涂到別的顏色。

三、欣賞交流。

1、幼兒自由欣賞同伴的作品,并說一說臘八粥里有哪些豆豆和干果。

2、說說誰的臘八粥顏色搭配得好。

3、師生共同評(píng)價(jià)幼兒作品,評(píng)價(jià)以肯定為主,提高幼兒繪畫的積極性。

活動(dòng)反思:

《臘八粥》是一節(jié)活動(dòng)性很強(qiáng)的美術(shù)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)我以“熬制臘八粥”這一主線展開,以談話導(dǎo)入,通過圖譜感知、欣賞討論、繪畫表現(xiàn)這三個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在熬制“臘八粥”的過程中愉快地創(chuàng)作。在實(shí)施過程中我注意到了以下幾點(diǎn):

一、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。我始終把幼兒置于主體地位,與幼兒之間坦誠相待,仔細(xì)耐心地聽取他們的想法和建議,從孩子的視角去看問題,欣賞他們獨(dú)特的'見解,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的氛圍。在繪畫前我注意多傾聽、多理解幼兒,使幼兒敢畫、想畫、愿意畫。充分給幼兒自由表達(dá)的機(jī)會(huì),使孩子始終處于積極主動(dòng)的創(chuàng)作狀態(tài)。

二、充分做好物質(zhì)準(zhǔn)備。《綱要》中指出:提供豐富的可操作的材料,為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件?!蔽覟橛變禾峁┝烁鞣N豆豆和干果圖片以及臘八粥圖片,這些形象逼真的圖片能引起孩子濃厚的興趣。在臘八粥的添畫中我注意到了根據(jù)幼兒的個(gè)體差異為幼兒提供不同層次的繪畫材料,使每個(gè)孩子在繪畫中都能體驗(yàn)到成功的快樂。

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