2024班會記錄表模板(推薦8篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的主題班會記錄，歡迎大家分享。

2024班會記錄表模板 篇1

主題 火災(zāi)安全知識

時間 11月16日

地點 六班教室

主持人

火災(zāi)安全

火災(zāi)致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。

1.火災(zāi)自救，時刻留意逃生路

每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的.建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.撲滅小火，惠及他人利自身

當發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離

突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。

4.盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財

在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，切記不可貪財。

5.迅速撤離，匍匐前進莫站立

在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

6.善用通道，莫入電梯走絕路

發(fā)生火災(zāi)時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。

7.煙火圍困，避險固守要得法

當逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援，首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入。

8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身

火災(zāi)時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。

9.火及己身，就地打滾莫驚跑

火場上當自己的衣服著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

10.身處險境，自救莫忘救他人

任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警

2024班會記錄表模板 篇2

會前奇想

又快到周一的班會課了，想想都無趣。每次都是老師在上面訓(xùn)話，學(xué)生在下面低頭不語，就覺得很沒有意思。有誰愿訓(xùn)人，又有誰人愿被訓(xùn)

看著學(xué)校“學(xué)生自主管理委員會”轟轟烈烈的推行，我就想著怎么給我們班也自主管理。那就從班會自己召開開始吧，要不就從今天開始執(zhí)行！

喜得贊同

想法初現(xiàn)，我就找來幾名班干部來商議，聽聽大家的意。很是擔(dān)心孩子們不樂于接受這個任務(wù)，還一直尋思著怎么去說服他們，誰知我剛把想法說出口，他們竟然都驚喜的跳起來拍手叫好，七嘴八舌的發(fā)表了很多意見，那事，我的眼前似乎已經(jīng)看見全班一起自行熱烈的開展著會議的景象。

積極籌劃

難得大家一拍即合，于是乎我們立馬召開班干部會議，共同商討決定這個主題班會的整個部署。

第一，是確立我們的班會主題：重振雄風(fēng)。

以此為主題有兩個原因：

首先，曾經(jīng)的七一是多么輝煌的一個班集體，不管是學(xué)習(xí)、紀律還是衛(wèi)生方面。孩子們是那么的懷念過去的自己，也是多么的想把自己和班級一起塑造的更加優(yōu)秀。只是，他們此時還需要更多的動力和信心。其次，是在本學(xué)期以來，我們班有了很大的進步，孩子們都能更加嚴格的要求自己。我想，倘若能借此機會，重新點燃他們內(nèi)心的希望之火，激勵他們用堅強的毅力把近期的優(yōu)秀表現(xiàn)保持下去，那我們“復(fù)辟”優(yōu)秀班集體的夢想豈不是指日可待！

第二，安排班會各個環(huán)節(jié)及具體執(zhí)行人員。經(jīng)過討論決定，確定汪依萍為本次班會的主持人，負責(zé)全會的安排工作。宣傳委員許夢琪負責(zé)黑板的版面設(shè)計和動員大家積極為本次積極進言獻策。衛(wèi)生委員負責(zé)會前清理好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。紀律委員負責(zé)整個會議過程的會議紀律。總之，各個部門都為了召開本次班會積極行動起來了。

精彩班會

上課鈴響了，激動人心的時刻終于到了。當我與龔老師一起進教室時，發(fā)現(xiàn)前面的黑板上已經(jīng)赫然寫好“重振雄風(fēng)主題班會”幾個大字，不用猜就知道這是我班知名人物向萬鑫同學(xué)所寫，他的字很有特點，寫的的確不錯，不難認。如今他積極為班上做事，可以說是我班一件樂事啊。

與往常不同，我們幾個老師靜靜地走到教室后面。講臺上，只留下我們小小的主持汪依萍同學(xué)，她激情的開場致辭，并宣布“重振雄風(fēng)主題班會”正式開始！接下來，便是同學(xué)們關(guān)于“重振雄風(fēng)”的慷慨激昂的演講。一個、兩個、三個……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的登臺發(fā)表感言，有的是精心準備的一次激情的呼吁演講，有的是幾句簡單的自我反思，也有的是堅定地喊出誓言——要為我班的輝煌做貢獻。

同學(xué)們在臺上說的誠懇，老師和同學(xué)在下面也聽得入情。孩子們說完之時，老師也情不自禁地談感言，訴心聲。

首先發(fā)言的是被我拉來的龔老師。他首先肯定了對我們孩子們的喜愛，對我們班，他只有“恨鐵不成鋼”的急憤，而從沒有心生厭倦之情。他希望我們班的`孩子可以把“懶”的毛病改掉，用自己的聰明智慧努力學(xué)習(xí)，取得好成績，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

接下來是陳老師談希望，談感悟。正如孩子們引用他所講的那句話——先成人，在成事，后成功。陳老師再次把這句話送給我們大家。我們都感觸很深。

大家都說完了，同學(xué)們的目光都投向我，似乎在說“李老師，該你好好對我們說點什么了吧……”在大家的注目下，我走上講臺，微笑的看著大家，簡單說了幾句，我只希望今后我們一起用行動去實踐今日所言所誓，讓時間見證我們的成長！希望我們一起去創(chuàng)造屬于七年級一班的奇跡。

會后感言

記得有一首歌叫《有一種愛叫做放手》。是啊，適時的放手，才會發(fā)現(xiàn)孩子們的能力，才會讓孩子走的更高、更遠。太多時候，是我們太過低看他們，要多相信他們，給他們自己獨立鍛煉的機會，相信那樣他們會成長的更加充實，更加快樂！

2024班會記錄表模板 篇3

班會目的：

通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述及交通安全知識搶答，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

活動準備：

1、黑板上書寫“交通安全教育主題班會”幾個美術(shù)字。

2、確定主持2人。

3、準備好40道測試交通規(guī)則的題目。

4、準備好相關(guān)課件。

主持人：彭森森，林雅

活動地點：本班教室

活動過程：

1、師生問好并組織活動紀律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。

2、主持人上來先播放課件后進行知識搶答。

3、同學(xué)們暢談今天班會課的感受。

4、主持人總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

活動總結(jié)：

學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的'未來。學(xué)生能否健康成長，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，很好地向同學(xué)們宣傳了交通安全知識，提醒每位同學(xué)心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

2024班會記錄表模板 篇4

活動主題:

樹立節(jié)約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。

活動目的:

通過班隊活動，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。

活動準備:

學(xué)生前期信息調(diào)查準備

1、思考下列問題，提出自己的見解

(1)在日常生活中，我們身邊有浪費水的現(xiàn)象嗎?

(2)結(jié)合自己的實際，我們生活中克服哪些不良行為，可以達到節(jié)約用水的目的?

(3)在我們周圍，水資源保護的狀況好嗎?你認為哪些行為會使水質(zhì)受到不良影響?

(4)例舉具體措施或歸納一些節(jié)水的小竅門。

2、查閱相關(guān)網(wǎng)站，從網(wǎng)上獲取相關(guān)信息，結(jié)合自己的觀點，對這些信息進行加工，證明自己的觀點是正確的或措施是可實施的。

3、以小組為單位，將自己的學(xué)習(xí)成果制作成 PPT演示文稿或制作小報，供課堂交流用。

教師準備相關(guān)文字圖片和音響資料做成PPT演示文稿

活動過程:

一、教師發(fā)言導(dǎo)入:

師:同學(xué)們，今天我們的綜合實踐活動課研究的主題是“水”--無色、無味、透明，自然界中最常見的`液體。(板書:--水)

師:因為 “水”這種物質(zhì)與我們每個人的現(xiàn)實生活都密切相關(guān)，所以同學(xué)們在課前都進行了一些相關(guān)調(diào)查準備工作，當越來越多的信息資料呈現(xiàn)在我們面前時，大家心里都有很多感觸，水是生命之源，我們要珍惜生命之水，節(jié)約用水。今天就讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲，有請兩名小指揮(主持人)。

二、奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》

1、主持人:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天讓我們一起奏響節(jié)水暢想曲，首先奏響第一樂章《贊嘆:水是生命之源》

2、主持人:有請第一小組成員代表孫曉鵬、白浴陽(出示圖片，配樂詩朗誦)

孫曉鵬:同學(xué)們，看完這組圖片，你們有什么感受呢?

白浴陽:我們小組想考考大家，人體缺水會怎樣呢?誰知道?

3、孫曉鵬:你們說的很好，但還不夠詳細，下面請我們組的小博士來告訴大家吧。

小博士:(介紹水對人體的重要性)

4、主持人:感謝小博士詳細準確的介紹，讓我們了解了水的重要性，其實水不僅可以解渴，還有很多用途呢，那么同學(xué)們，你們知道一噸水可以做什么嗎?請看大屏幕(出示你知道嗎)

2024班會記錄表模板 篇5

一、活動目的：

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進而用實際行動表達自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

二、活動引入：

班長引入：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。在你的生活中，你有沒有一次從內(nèi)容深入流露的感恩？

三、活動過程：

1、感恩父母

學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》

班長主持：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》。

班長主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛啊！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

學(xué)生回想自己父母，然后老師語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

2、感恩老師

班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的`每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學(xué)生請聽朗誦：《謝謝您，老師》

班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

班長主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。受人滴水之恩當涌泉相報。

3、真情行動

班長主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話（學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流），請幾位讀給大家聽聽！

班長主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因為感恩，世界才會美麗；因為感恩，我們的心靈才會變得美好；因為感恩，我們的生活才會變得充實，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

4、班主任總結(jié)

父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

2024班會記錄表模板 篇6

主題

新學(xué)期、新起點、新目標。

時間

第一周

地點

教室

活動目的

旨在增強集體凝聚力，喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情，通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。

活動過程

1.召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。

2.主要負責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的`熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

7.班主任總結(jié)

活動總結(jié)

通過本次活動，同學(xué)們端正了思想，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，認識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

2024班會記錄表模板 篇7

一、時間：

5月31日星期日

二、地點：

五年級二班

三、班會主題：

快樂智多星

四、班會背景：

次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機會跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)

五、班會目的：

1.提前慶祝六一兒童節(jié)（jK251.CoM 教師范文大全）

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會準備：

1. 謎語，歇后語，數(shù)十條

2. 兩個小紙盒，一個盒子“博”，另一個盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號

那天，我們和學(xué)生都玩得很開心!差點忘了，他們班里還有一位小攝影師總是在拍照呢!希望他們記住這個活動，記得我們在一起的時光。這個班的學(xué)生在朱老師的帶領(lǐng)下一定會取得很好的成績的.!希望他們繼續(xù)努力!

再次謝謝老師，老師早早地為我們安排好了座位的擺放位置，還為我們準備了麥克風(fēng)和彩帶，還讓班干好好協(xié)助我們的工作。這些是另一個班的老師沒有給予的。最讓我們感動的是，朱老師竟然在開完會議后馬上趕過來教室?guī)臀覀兛刂茍雒妗?/p>

2024班會記錄表模板 篇8

主題班會記錄——職業(yè)理想

一、上個周三班里舉辦了主題班會——職業(yè)理想。內(nèi)容如下：

1、關(guān)于理想的名人名言

2、什么是職業(yè)理想

3、職業(yè)理想的含義、特點

4、職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用

5、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用

6、職業(yè)理想的實現(xiàn)

還有同學(xué)們擬寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書也十分精彩：（節(jié)選）一、20xx-2018年學(xué)業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境，認真學(xué)好專業(yè)，只是，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力全面提高個人的綜合素質(zhì)，并做好充分的就業(yè)準備。

二、20xx-2021年適應(yīng)期。利用三年的時間，經(jīng)過不斷的'嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。

三、20xx-2063年。在自己的工作崗位上踏踏實實的貢獻自己的力量。

計劃周然好，但更重要的，在于具體時間并獲得成效，只說不做到頭來都會是一場空。一個人若想獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，不努力不堅強沒有人替你勇敢。未來要靠自己的打拼，我相信我們的未來不是夢！

最后班主任送給我們?nèi)湓挘?/p>

第一句：交“兩個朋友”。一個是運動場，一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。

第二句：培養(yǎng)“兩種功夫”。一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事。靠“兩本”起家靠得住。

第三句：插上“兩個翅膀”。一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就飛得高，飛得遠。

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