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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排(合集九篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-03

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。孩子從出生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開(kāi)爺爺、奶奶的愛(ài)。以下是小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇1

一、活動(dòng)目的:

1.培養(yǎng)幼兒的體力和意志品質(zhì),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì);

2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感;

3.增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.選擇一個(gè)適合幼兒登高的地點(diǎn),如校園內(nèi)的小山坡或者樓梯;

2.準(zhǔn)備好安全保護(hù)措施,如圍欄、護(hù)欄等;

3.準(zhǔn)備好登高所需的道具,如繩子、旗幟等;

4.提前向幼兒家長(zhǎng)宣傳活動(dòng),征集志愿者參與活動(dòng)。

三、活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)前,組織幼兒觀看介紹重陽(yáng)節(jié)的視頻或講解重陽(yáng)節(jié)的故事,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和意義;

2.帶領(lǐng)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng),如操場(chǎng)上的晨練活動(dòng);

3.將幼兒分成小組,每個(gè)小組由一名老師或志愿者帶領(lǐng),確保每個(gè)小組有足夠的成人照顧;

4.帶領(lǐng)幼兒走向登高地點(diǎn),并進(jìn)行登高活動(dòng);

5.在登高的過(guò)程中,老師或志愿者可以引導(dǎo)幼兒欣賞周圍的自然景觀,讓幼兒感受大自然的美麗;

6.登高結(jié)束后,組織幼兒集體合影留念,并進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)發(fā)言;

7.組織幼兒回到教室,進(jìn)行相關(guān)的手工制作活動(dòng),如制作重陽(yáng)節(jié)的手抄報(bào)或掛飾;

8.最后,組織幼兒進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)的集體舞蹈表演或歌曲合唱,讓幼兒在歡樂(lè)中度過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

四、活動(dòng)效果評(píng)估:

1.觀察幼兒在登高過(guò)程中的表現(xiàn),如是否有團(tuán)隊(duì)合作精神、是否能克服困難等;

2.收集幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn),了解他們對(duì)活動(dòng)的喜好和意見(jiàn);

3.觀察幼兒在活動(dòng)后的表現(xiàn),如是否有更加積極向上的態(tài)度、是否對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深的認(rèn)識(shí)等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇2

一、設(shè)計(jì)思考

建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友,我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。重?yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

三、主題活動(dòng)目標(biāo)

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

(1)活動(dòng)主持:各班教師。

(2)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

(4)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂(lè):《感恩的心》。

(6)活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(7)全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇3

設(shè)計(jì)意圖:

一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

活動(dòng)目的:

1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?

5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節(jié)日

聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)反饋:

今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái),我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇4

活動(dòng)意圖:

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,中班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言

師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、制作項(xiàng)鏈

幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌

《九月九》

九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇5

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)過(guò)程:

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié):

剝橘子

以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、報(bào)紙、垃圾袋若干;

2、游戲用小道具,如繩子等;

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動(dòng)過(guò)程:

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達(dá)綠地

1、教師介紹:

重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),所以屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請(qǐng)欣賞……”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)趣味的游戲,好不好?”

5、共同分享食物。

“重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心?對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康歡樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇7

教學(xué)根本目的:

1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

3、讓孩子明白“敬老愛(ài)老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

教學(xué)預(yù)備:

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

5、孩子一人一份自制禮品

教學(xué)過(guò)程:

一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“?;丶页虺颉?/p>

交流:

1、剛剛你看見(jiàn)的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽(tīng)說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放

教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過(guò)節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊尯⒆痈惺茉?shī)中重陽(yáng)節(jié)插的習(xí)俗與詩(shī)人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇8

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

櫻桃班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果、重陽(yáng)糕等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)安排 篇9

活動(dòng)目的:

體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

活動(dòng)過(guò)程:

1、節(jié)日引題。

以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?

教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話語(yǔ)。

2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

①請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

②組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

③鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫(huà)面。

5、活動(dòng)延伸:

①鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

②請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

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